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轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的我的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
新年的前夜，一場大雪悄悄飄落。整座城市一片靜寂，片片雪花像一個個輕盈的小精靈，在漆黑的冬夜里飛舞。
這場雪，我期待了一年，仿佛是送給我的新年禮物，讓我夢想成真。我再也無心睡覺，起床穿衣，圍上圍巾，戴上手套，悄悄地出了門。
路上覆蓋著厚厚的積雪，每走一步，都發(fā)出吱呀吱呀的聲音。我一邊欣賞雪景，一邊蹦蹦跳跳地踩出各種形狀的`圖案�？鞓返男那樵诼斓难┑乩锫�、擴散……
忽然，前面有幾個身穿彩色衣服的人，這么冷的天，他們在雪地里干什么呢?帶著疑問，我朝他們走去。原來是小區(qū)里的清潔工人在掃雪，雪花覆蓋在橘紅色的工作服上，紅白分明，鮮艷奪目。“新年好，大爺!這么早就出來掃雪啊?”我跟他們中間一位大爺打招呼，旁邊的大媽接過話說：“我們凌晨三點就開始掃了。這么冷的天，如果不及時清掃，雪一旦被凍住就不好掃了�！贝鬆斠残呛堑卣f：“是啊，一旦路面結(jié)冰，還可能發(fā)生交通事故呢�！�
大爺大媽的話，像一股暖流瞬時流入我心田。我發(fā)現(xiàn)掃雪的人群中，不僅有清潔工人，還有很多熟悉的鄰居。他們像雪地里的天使，默默地奉獻自己的愛心，為出行的人們劃出一條人生的坦途。
紅塵有愛，人間有情。在寒冷的雪地里，我被他們的行動感染，拿起了路邊的一個掃把，也加入到他們地行列中……
我喜滋滋地掃著雪，在一片贊美聲中，幸福之情溢于言表。這場大雪并不是給我的新年禮物，我從這群人中收獲了愛，并傳遞了愛，這才是新年送給我的最好禮物。
我的日記 篇2
我的學(xué)校在泉州市中山北路，面對著中山公園。
我們學(xué)校的大門是由石柱與三個大小鐵門組成的，石柱上還寫著：“泉州市實驗小學(xué)”幾個金色的大字。
一走進大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，就像幾把大雨傘。
大門的右邊有個運動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。
走過學(xué)校的主通道，就看見左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的`屏幕，這個屏幕經(jīng)常播放些新聞與各種各樣的節(jié)目。
通過辦公樓的一條天橋，就可以走進教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層，我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個操場，操場上有一個圍著樹身的公開欄，還有兩個籃球架、還有石、石椅、還有個小噴泉，噴出來的水像一串串透明的珠子。
順著學(xué)校的主通道往前走，就可以來到學(xué)校后操場。后操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。對了，我們后操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那里學(xué)過毛筆字呢！我們學(xué)校有個特點，辦公樓、教學(xué)樓與實驗樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校！
我的日記 篇3
我就讀于**小學(xué)，我們的校園很美麗，我?guī)阋黄鹑タ纯窗伞?/p>
我們學(xué)校位于**，坐西朝東，占地總面積約八千四百平方米。走進學(xué)校大門口，一條長十來米、不算寬的小甬路展現(xiàn)在眼前。幾棵高大的柳樹在小路兩旁挺立著，一陣風(fēng)吹過，柳枝來回搖擺，我想可能是春姑娘給柳樹梳理了一下頭發(fā)，而柳樹想要用自己的翩翩舞姿來表示感謝吧。甬路盡頭一面影壁沉靜的挺立著，影壁上一副對聯(lián)赫然映入了眼簾——書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這面影壁以沉靜地訴說在勉勵著我們要以勤苦的精神在知識的海洋里暢游，在求學(xué)的路上攀登。影壁前面是一個半圓形的大花壇。鮮花盛開的時節(jié)，花壇里的花爭妍斗艷，美不勝收；芳香撲鼻，沁人肺腑。花壇兩旁的龍爪槐撐著自己的小傘蓋兒，想要隨時為花壇遮風(fēng)擋雨；它們又像兩個衛(wèi)兵在忠實的守衛(wèi)著我們的校園。
花壇的東北方向是我們學(xué)校的詩林。所謂“詩林”其實就是一小片樹林。春天，這里的法桐樹長出了嫩綠的小芽兒，它們就像是一個個的小精靈，探著小腦袋在好奇地張望這個美麗的世界。當(dāng)葉子長得茂密起來的時候，各種鳥兒在樹枝間歡快地跳躍、啁啾，歌唱美麗的春光。秋天，葉子變黃了，一片一片地打著旋飄落，看上去就像一只只漂亮的花蝴蝶在輕輕飛舞。小樹林北邊和東邊的'墻壁上寫滿了我們小學(xué)課本上的詩詞。課外活動的時候，我們常常在詩林里背書、唱歌、做游戲、念著墻上的詩詞在樹林里漫步。這里是我們最喜歡的地方。
繞過影壁往西走，左邊是我們學(xué)校平整而寬闊的操場，操場最東邊是車棚和一小片安裝了健身器材，用來自由活動的沙地。右邊是充滿了書香氣息的教學(xué)樓，盡頭是一小片菜地。
這就是我的學(xué)校。校園里不僅飄蕩著瑯瑯書聲，而且飄蕩著陣陣花香。這里環(huán)境優(yōu)美、景色宜人，到處充滿了書香之氣。我愛美麗的校園，我會用自己的雙手把它建設(shè)得更美好。
我的日記 篇4
冬日的太陽隱去了耀目的光輝，白慘慘的，像戴著醫(yī)用口罩捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的都市人的臉。
無端的想起一腔舊事來，那個時候的心情和遭際，既甜蜜又苦澀，像極了《獵場》里的羅伊人。
久別重逢時的故作冷漠，私下會面時的嬌羞矜持，舊情復(fù)燃時的欲說還休，道德抉擇時的痛心疾首，菅韌姿演繹得很棒。
這樣的劇情，這樣的場景，這樣的心境，離我好遠了。那段緣，生于20xx，卒于20xx，整整十二個年頭。
我記不起愛他時的模樣，只記得：
他靠著教室后門抽煙，青煙裊裊中他微皺眉頭；
他貼在櫥窗里的證件照，每天經(jīng)過笑瞇瞇與我打招呼；
他同我走進月光清冷的'夜晚，路燈拉長他瘦瘦的影子；
他送我成人禮彌勒佛玉墜，伴我熬過落榜后的黑暗時光；
他來車站接我的熱切，送我離開的難舍；
他看我生悶氣一把拉我入懷的魯莽；
他邀我賞初雪那日清晨話筒里的欣喜和潔凈；
他低語“嫁給我”時的絕望；
他手掌的厚實，肩膀的寬闊以及懷抱的溫暖……
我曾以為那就是愛情的全部了：想念，約會，分別，再見。也以為那就是人生的全部了：和一個相愛的人共度余生，該多么幸福！他滿心等我畢業(yè)，卻等來了我和另外一個人的婚禮。給他發(fā)去信息后，他沉默良久。
放開他，并不是因為不再愛，甚至之后很長的一段時間里，我都覺得，我再也不會如此用力地愛一個人了。我把他深深地藏在心底，不讓任何人觸碰，他就是我身體里戒不掉的癮。
可我還是想他，時常通電話，時常發(fā)簡訊，時常翻看他留給我的日記，偶爾還見上一面。直到去西藏前夕的那次醉酒。
我不知道那天為什么不開心，還賭氣給他老婆買了一瓶進口香水，很濃烈的那種味道。吃飯時我拼命地喝酒，漸漸就有些暈了。他的干女兒開車送我，他坐副駕，我從后面環(huán)住他的脖子，他只輕拍我的手。到家后我就沖進廁所吐了，還聽到他叫了聲“周姐、李哥，我走了”，便難受得天旋地轉(zhuǎn)，睡過去了。
第二日，一向沉默寡言的爸爸非常嚴(yán)肅地對我說：“一個女孩子家，怎么能醉成那個樣子？你和小鄧把生活規(guī)劃得這么好，我們都很高興，你不要把美滿的婚姻毀了……”一番話后，我掩面而泣。
遂淡了與他的聯(lián)系，加之偶爾向他抱怨幾句他皆草草掛斷，心也有些涼了。還愛他嗎？我問自己，也許還是愛著，只是我明白，他注定成為不了我的后半生，相愛，卻不適合相守。
我們之間，橫著一條二十二年的時間鴻溝，橫著他的責(zé)任，橫著我和他同時代的父母，橫著世俗的或疑惑或鄙夷的眼光，橫著我同他搖擺不定的感情。
我確不夠勇敢，忍受不了與人分享愛情的苦楚，化解不掉親人朋友痛心的怨艾，更無法面對生老的遺世孤獨。
原諒我，未說一句再見就轉(zhuǎn)身離開；原諒我，給你無邊繁花，只留滿目瘡痍。
奮不顧身地愛過，撕心裂肺地痛過，今生再無缺憾。
愿你我各自安好。
我的日記 篇5
今天天氣糟糕透了，我的心情也很不好，媽媽讓我讀課外書我不想讀，就發(fā)脾氣把書扔的遠遠的。
媽媽正在抱小弟弟，就走過來把書撿起說：“怎了，讓我和小弟弟陪你一起讀吧�！庇谑菋寢尵湍脕砹艘槐尽八翰黄啤苯o小弟弟，坐在我跟前，用手指著書上的`字帶我讀書。我不情愿的跟媽媽一起讀，不一會我就被書中的故事吸引了，不由的把書拿了過來津津有味地讀了起來，我一口氣把那個故事讀完。
我對媽媽說：“這書真好看，媽媽以后我給你講故事，你聽�！眿寢屝χf：“你是老大，以后你來給弟弟講故事好嗎？”我開心極了。
我的日記 篇6
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像脫韁的野馬飛也似的沖出了教室，直奔操場�？�，操場上多熱鬧啊！有的在玩四個大字；有的在玩過山車；還有的在玩老鷹抓小雞。
我最喜歡玩的就是老鷹抓小雞了。我們先進行錘子、剪刀、布，定誰當(dāng)老鷹或母雞，最后定出鄭煒玲同學(xué)當(dāng)母雞，馮浩航同學(xué)當(dāng)老鷹。游戲開始了，調(diào)皮的“小雞們”不時逗著老鷹。它們時而扭扭屁股說“嗨、笨老鷹你敢來抓我嗎？”時而得意洋洋地扇了幾下翅膀說“你看我多厲害�！薄袄销棥苯K于被激怒了，只見它以迅雷不及掩耳之勢捉住了隊伍中最胖的“小雞”，“胖小雞”不幸成了老鷹的`口中食。眼見失去一個伙伴，“小雞們”老實多了，“雞媽媽”也加強防范�！袄销棥币埠敛皇救�，采取了聲東擊西法，幸好“母雞”用它有力的翅膀一次次化險為夷。屢屢的失敗，令“老鷹”失去戰(zhàn)斗力，我們勝利了。
我的日記 篇7
每個孩子都有自己的興趣愛好，我也不例外，我的興趣愛好就是跳拉丁舞。
我在一鳴少兒藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)跳拉丁舞已經(jīng)有4年了。自從7歲開始，我就學(xué)習(xí)了拉丁舞。我有兩位舞蹈老師：吳老師和李老師，兩位老師對我們都非常好，他們講課時的態(tài)度和藹可親，做示范動作時標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真。在指導(dǎo)我們動作的時候手把手的教，并站在我們身邊親自反復(fù)示范，讓我們學(xué)習(xí)，而且指導(dǎo)我們也非常的有耐心。
在我學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我還認(rèn)識了許多學(xué)校以外的小伙伴，雖然我們一周才能見一次面，但我們總是彼此關(guān)心、彼此牽掛。舞蹈班的同學(xué)對我都很好，特別是我的小舞伴，她對我很好。記得有一次，我因為生病耽誤了一節(jié)課，在我病好去上課的時候，她主動幫助我把落下的課程補上，還和我一起反復(fù)練習(xí)，累的她汗流浹背，我和她說：“我們休息一會吧，看你都出汗了�！彼πξ艺f：“沒事”。就這樣我們一直認(rèn)真的練習(xí)，很快我就學(xué)會了。
自從學(xué)習(xí)舞蹈，使我增強了自信心，做任何事都很有勇氣了，不再害怕。記得我第一次參加比賽的時候，奶奶為我做了一件嶄新的表演服裝，上面有著無數(shù)耀眼的亮鉆和美麗的亮片，雖然我準(zhǔn)備的非常充分，但是我的心情仍然很緊張。在后臺候場的時候，我和其他小伙伴們互相加油、鼓勵。當(dāng)動聽的音樂響起，小舞伴拖著我的`手向前走，我的心情緊張到了極點，走到臺中央時，我看到臺下有那么多的觀眾，還有明亮的燈光照耀著我們，我感覺自己就像小明星一樣，心情立刻放松下來，緊張的情緒也漸漸平復(fù)，自信心又回來了。沒有了緊張、害怕的心情，我成功的表演了整套的舞蹈動作，表現(xiàn)的非常出色。回到舞蹈班，我們大家都受到了老師的一致表揚，我的心情非常高興。
通過學(xué)習(xí)舞蹈，不僅讓我增強了自信心，使我做事不再害怕，而且還認(rèn)識了許多好朋友。她們會在學(xué)習(xí)舞蹈上幫助我，使我有了很大的進步和收獲。在今后的生活中，我不但要努力學(xué)習(xí)，而且要更加努力學(xué)習(xí)舞蹈和其他我需要學(xué)習(xí)的知識來不斷地充實我自己，讓我的興趣、愛好成為我生活的重要部分。