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時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的我的日記9篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我愛(ài)我的祖國(guó)，她有美麗的山川、河流，給我生長(zhǎng)的環(huán)境，讓我快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!
今年國(guó)慶節(jié)，天氣晴朗，正是走出家門(mén)觀看風(fēng)光的好時(shí)候，這不媽媽學(xué)校組織去沂蒙山寫(xiě)生，我也隨行，去感受秋天的收獲，享受大自然賜予我們的果實(shí)。
就在我進(jìn)山以后，我看見(jiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象。那就是在那里畫(huà)色彩的人非常不愛(ài)護(hù)環(huán)境，他們提著水桶，灌滿了水，用完了，水成了淡綠色，或者紅色、黃色、藍(lán)色、黑色等有顏料的水。接下來(lái)，他們會(huì)不管三七二十一就倒入了蒙山的小水洼或者小水坑，把水色都給染成了顏料水。美麗的小溪水頓時(shí)無(wú)蹤影啦!
我在拿著桿子玩的時(shí)候，經(jīng)常自己一個(gè)人坐在水邊的石頭上，默默地想著，水里的生物會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有了家，有的還導(dǎo)致顏料死亡，還有的失去了父母，小生物啊小生物，你是多么的可憐啊!它們好像在說(shuō)：“我們的'家沒(méi)有了，我們到哪兒去生活!”“這里的環(huán)境太惡劣了，我生活不下去�！薄皼](méi)有了父母，我們?cè)趺粗郎夏膬喝プ?”
在一些小水溝里，還有一些瓜果皮、塑料袋、包裝紙、盒子等很多人們不要的廢棄品，他們就隨手一扔就沒(méi)有事了，但也不想想這樣會(huì)破壞蒙山美麗的風(fēng)景的!也是破壞環(huán)境，污染水源!
破壞大自然，就是給我們自己帶來(lái)惡果，因?yàn)榭諝獠辉偾逍拢覀兊纳眢w受到傷害;因?yàn)槲廴舅�，我們喝不到干凈的水，小�?dòng)物會(huì)渴死，沒(méi)有小生命的大自然就沒(méi)有生機(jī)。噢!有這么多的危害，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)大自然的環(huán)境，所以，要靠實(shí)際行動(dòng)，把紙片都撿起來(lái)扔到垃圾桶里，把水倒到下水道，還給我們美麗環(huán)境、清新空氣吧!
熱愛(ài)祖國(guó)從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，我愛(ài)大自然，更愛(ài)我的祖國(guó)!
我的日記 篇2
漢字是中國(guó)最偉大的發(fā)明之一，也是我們中國(guó)人的驕傲，被我們后人廣泛運(yùn)用，我們也非常喜歡漢字，作為我們的老師，徐老師更是百般的喜愛(ài)漢字，她總是說(shuō)人如其字。
老師總是很認(rèn)真的教我們字的一筆一畫(huà)和怎么寫(xiě)更漂亮，當(dāng)然我們也很認(rèn)真的學(xué)，因?yàn)槔蠋熆偸前讶巳缙渥謷煸谧爝�，所以不由的我們就覺(jué)得字必須要寫(xiě)的好，如果寫(xiě)不好，長(zhǎng)大就做一個(gè)不好的人，對(duì)社會(huì)沒(méi)用的人，但我覺(jué)得老師在不同的時(shí)候就像不同的字一樣。
上課時(shí)，老師就像嚴(yán)厲兩個(gè)字，老是板著臉，就好像一個(gè)會(huì)動(dòng)的木頭人，當(dāng)有同學(xué)上課時(shí)遨游太空，或者在那嬉戲打鬧，老師就會(huì)毫不留情地生氣地“教育”他，而我們怕老師著火了，就用認(rèn)真上課的水去讓老師心情平和，使她不會(huì)引火上身，
下課時(shí)，老師就是朋友兩個(gè)字，總是用笑盈盈的表情看著我們，雖然我感覺(jué)有點(diǎn)笑里藏刀但老師的`和藹可親很快就讓我沒(méi)了這個(gè)感覺(jué)，真是判若兩人��！
考試時(shí)，老師就是嚴(yán)肅兩個(gè)字，我覺(jué)得老師的眼睛就像老鷹的眼睛一樣，凡是看到我們有嬉戲打鬧，交頭接耳時(shí)就會(huì)像老鷹抓小雞一樣，阻止我們的竊竊私語(yǔ)。
在教對(duì)練習(xí)時(shí)，老師就像耐心兩個(gè)字，老師開(kāi)著探索新知識(shí)的船，老師就是船長(zhǎng)，我們就是船員，船長(zhǎng)用心的教我們航海技巧，讓我們?cè)谖粗暮Ｓ蚶镎业街R(shí)的彼岸。
老師的話讓我懂得了，中國(guó)的漢字就像中國(guó)人，只要練好漢字就可以對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，這句話使我終身受用。
我的日記 篇3
3月2日 晴
“我最近比較煩,比較煩……”唉!學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,忙里偷閑還怕老媽把麻煩找。
我的媽媽天生愛(ài)嘮叨,嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。單是嘮叨也就算了,可還總把我和她小時(shí)候比較,好像我就是個(gè)不聽(tīng)話的黃毛丫頭。每每犯錯(cuò)誤,我都要聽(tīng)媽媽嘮叨大半天。
還記得那是很久以前的考試,因?yàn)榭紨?shù)學(xué)時(shí)我粗心大意,所以導(dǎo)致了“三加二等于六”的.錯(cuò)誤出現(xiàn)。
我的日記 篇4
我最喜歡的課余生活是游泳。
如果我學(xué)會(huì)了游泳，就可以去參加比賽，然后還可以得一個(gè)金牌或銀牌，拿回家給爸爸媽媽看。我第一次學(xué)游泳的時(shí)候，別說(shuō)游泳了，就連憋氣我都不會(huì)。可是，學(xué)了幾天，我慢慢地就學(xué)會(huì)了游泳，游泳帶給我很多無(wú)窮的樂(lè)趣。我是怎樣喜歡上游泳的呢？爸爸給我報(bào)游泳班的.時(shí)候，我站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。然后，一進(jìn)入游泳館里的時(shí)候，我因?yàn)楹ε虏桓蚁滤液美习謩裎�，我才下了水�?/p>
我的課余生活，游泳，真的給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
我的日記 篇5
現(xiàn)在，許多人都說(shuō)城里孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，從不干活，但在我看來(lái)卻并非如此。不管是誰(shuí)，都會(huì)有自己的.一套。而我，也有這么一手。
在家里，我算是個(gè)勤快人，可偏偏不會(huì)做菜。為此，我心急如焚�，F(xiàn)在不會(huì)做飯沒(méi)關(guān)系，可以后總有一天要自己做飯呀!這可怎么辦?看來(lái)，我只好去向媽媽學(xué)幾手了。
考慮到我掌握能力有限，輕易學(xué)不會(huì)做菜。媽媽便從最簡(jiǎn)單的番茄炒蛋教起。一來(lái)簡(jiǎn)單，二來(lái)方便，兩全其美，何樂(lè)而不為?我便也欣然同意了。
說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。都說(shuō)番茄炒蛋好做，事實(shí)卻不一樣。我平時(shí)干活就笨手笨腳，第一次炒菜動(dòng)作更是十分笨拙。按規(guī)矩，第一步你首先得打幾個(gè)雞蛋到碗里，打均勻后炒成蛋皮�？墒沁@黏黏的液體讓我十分惡心，死活不肯打。最后，還是媽媽幫忙，才打好了蛋。
過(guò)了這到惡心的程序，下面就簡(jiǎn)單多了。我拿了雙筷子，來(lái)回?cái)嚧�，很快成了一堆糊。我雖從未做過(guò)，可一旦有了興趣便一發(fā)不可收拾，很快完成了�？磥�(lái)，事實(shí)說(shuō)明一切。世上無(wú)難事，只怕有心人!
我的日記 篇6
8月18號(hào) 天氣：晴天
今天是個(gè)大好天氣啊。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。對(duì)于這種好天氣我應(yīng)該做些什么呢？那還用說(shuō)嗎，當(dāng)然是完成昨天的讀后感啦。 等我寫(xiě)完蹩腳的讀后感后，已經(jīng)是十點(diǎn)了。由于昨天我發(fā)現(xiàn)我的右小腿骨疼，故此取消了一周的鍛煉計(jì)劃，準(zhǔn)備休息一下。 這時(shí)我看向窗外。陽(yáng)光這么的好，不出去曬個(gè)太陽(yáng)就是浪費(fèi)了。 那就決定了，去屋頂曬太陽(yáng)。我似乎好久沒(méi)做這樣的事情了。在暑假這種檔期，就應(yīng)該做些這樣的悠閑的'事情。 暖暖的陽(yáng)光照在身上真舒服啊。我用手遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，只留幾道縫隙穿過(guò)。望著那藍(lán)藍(lán)的天空，心情舒暢。不知不覺(jué)中我睡著了。 等我醒來(lái)時(shí)，準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是被燙醒了，太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在正中央，向我宣誓著已經(jīng)中午了這個(gè)信息。從屋頂下來(lái)后，進(jìn)到屋里，突然感覺(jué)屋里有點(diǎn)冷，光線暗淡。我看了看表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)半了。 那就趕緊做個(gè)清水面條吧。充饑便可，要求不多。
我的日記 篇7
這次的五一過(guò)的很充實(shí)，起初的幾天老公回家了，我跟他的朋友一起去打工，短暫快樂(lè)的三天，第四天我會(huì)學(xué)校跟舍友去逛街在跟老公的朋友打臺(tái)球，一直到老公回來(lái)。
四號(hào)的時(shí)候我們七個(gè)人去爬泰山，很開(kāi)心我們到了晚上才爬的'十八盤(pán)，有老公的幫忙我很快的爬到了山頂，五號(hào)我們?cè)谏巾斂慈粘�，不過(guò)天不是很好，沒(méi)看到理想的效果。
五號(hào)回來(lái)后我們?nèi)ス浣郑呛牵?/p>
六號(hào)我們有去博物館玩了，真的很不錯(cuò)。
現(xiàn)在開(kāi)始為工作做打算了。我這次的考試圓滿的結(jié)束。接下來(lái)就是英文四級(jí)，考完后我就不打算在學(xué)校呆著了，我就要踏進(jìn)工作崗位了，我對(duì)未來(lái)還是充滿著希望的。
我的日記 篇8
三年級(jí)的英語(yǔ)老師真好呀!，不僅長(zhǎng)的好看，還不會(huì)大聲說(shuō)話和不打不乖的同學(xué)。英語(yǔ)老師姓林，老師讓我們叫她的英語(yǔ)名字，英文名像司令一樣，老師會(huì)像數(shù)學(xué)老師一樣，【數(shù)學(xué)老師姓黃的】發(fā)貼貼紙來(lái)加分啊。有1次，我們見(jiàn)到英語(yǔ)老師是這么說(shuō)的;‘’hi，英語(yǔ)老師�！蠋煹谋砬槭沁@樣的;笑了1下，再微微的堵了堵嘴。我和賴(lài)雨【賴(lài)雨是我最要好的`朋友】開(kāi)始考論剛剛的英語(yǔ)老師，一會(huì)兒笑嘻嘻，笑呵呵的，一會(huì)兒講剛剛堵了堵嘴的英語(yǔ)老師的表情【嘻嘻嘻，哈哈哈，如果老師聽(tīng)到了，后果不開(kāi)設(shè)想。我想】……我經(jīng)常忘記咋說(shuō)英語(yǔ)單詞。我是不是太那個(gè)了……你們覺(jué)得我搞笑嗎，我覺(jué)得我很搞笑，我連英語(yǔ)都有點(diǎn)說(shuō)不好。再說(shuō)，我經(jīng)常問(wèn)爸爸的英文名字是什么，爸爸說(shuō)我已經(jīng)問(wèn)了很多遍了【大概三四遍】，但我還是問(wèn)，嘻嘻……我有時(shí)候可能沒(méi)信心。誰(shuí)能相信我，信任我，幫助我呢。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)希望，就一丁丁，一點(diǎn)點(diǎn)，一些些，一絲絲……
我喜歡我的英語(yǔ)老師!~
我的日記 篇9
說(shuō)起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里校園的風(fēng)景是最美麗的。
我在讀的學(xué)校座落在教育街228號(hào)。步入大門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的四個(gè)金光閃閃的大字——-華嚴(yán)小學(xué)，鑲在暗紅色的墻磚上。
進(jìn)入校園，首先看到的是一個(gè)漂亮的小花壇，這個(gè)小花壇里種著許多綠油油的吊蘭以及各色的杜鵑花。再往里看，有三個(gè)展板，展板上記錄著許許多多的老師與同學(xué)們的各種風(fēng)采。
走進(jìn)操場(chǎng)，最吸引人眼球的非旗臺(tái)莫屬了，那旗臺(tái)上仿佛站著三個(gè)把腰兒桿挺得直直的“哨兵”，這三個(gè)“哨兵”日夜守護(hù)著我們。
再往里看，便是一個(gè)由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)與排球場(chǎng)組合成的`操場(chǎng)，學(xué)校每年都會(huì)邀請(qǐng)一些外校同學(xué)與我校同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的球賽。每到比賽時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)就變成了一片歡樂(lè)的海洋！
操場(chǎng)東北角的那棵大葉榕隨著季節(jié)的變化，穿上了不同的“衣服”。操場(chǎng)西邊有8個(gè)乒乓球臺(tái)與一個(gè)舞臺(tái)，每到六一兒童節(jié)同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上面表演節(jié)目！
操場(chǎng)的北方是一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有音樂(lè)室，形體室等多功能室，以及27間教室。每一間教室的外墻都有一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典的展示欄，展示欄里張貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的手抄報(bào)作品等。
這就是我美麗的華小，一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，我為他感到驕傲，為他自豪！
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