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時間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的小學(xué)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
昨天是圣誕節(jié),我做了5張賀卡送給老師們。
上課之前，我們拿出飛雪、彩帶噴老師，給老師一個驚喜。英語老師給了我們一分鐘的時間讓我們狂歡，用飛雪、彩帶噴同學(xué)，真是太好玩了!
下課我們也在狂歡，拿出飛雪彩帶，你追我趕。
下午課外活動時，我們給老師唱了幾首歌，有：茉莉花、where did you go、圣誕快樂英文歌。真是太開心了!
小學(xué)日記 篇2
星期二，老師給我們上了一堂有趣的課——《動手做做看》。這篇課文講述了伊琳娜用實驗證明朗志萬的“一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，水就會溢出來。如果放進一條金魚，卻不是這樣”的第二句話是錯誤的。在課堂中我們班也有同學(xué)站出來挑戰(zhàn)法國科學(xué)家的`。第一個站出來的是小金，她說：“放一張餐巾紙，水就不會溢出來�！苯又“病⑿√�、明明都紛紛站出來發(fā)表自己的意見。我們知道遇到這樣的問題應(yīng)該動手做做看才對，就這樣我們帶著問題去尋找答案了。
星期五晚上，我和小月約好了去她家做實驗。我們先讓小月媽媽幫我們準備兩樣?xùn)|西：一只杯子和十個一元硬幣。
我們開始做實驗了，先把水倒入杯子，直到加不進水為止。
第一個硬幣由我來放，我一邊小心翼翼地把硬幣貼近水面，然后松手，一邊緊緊地盯著水杯里的水，還好水沒有溢出來。第二個由小月放，她也和我一樣，眼睛眨也不眨地盯著水杯，我在水杯的四周看了看，結(jié)果水也沒有溢出來。接下去幾個都是由我放的，我輕輕地，動都不敢多動，就怕驚動了杯子里的水，我又連放了七個，這時我發(fā)現(xiàn)水溢出來了，我們一共放了九個硬幣。不過小月說，早在我放第八個硬幣時，水就有點溢出來了。那就是說，這只裝滿水的杯子最多只能放進七個硬幣。
接著我們又試著用不同大小的杯子做這個實驗，結(jié)果驚訝地發(fā)現(xiàn)裝滿水的杯子能放多少個硬幣，不是取決于杯子的大小，而是取決于杯子口的大小。
做完這個實驗，我終于知道了，朗志萬說的兩句話都是錯的。這個實驗真是讓我收獲好多，阿姨還稱贊我們兩個小姑娘又聰明又能干呢！
小學(xué)日記 篇3
我本來喜歡下象棋，但自從試聽了圍棋課，我覺得圍棋比象棋有意思多了，圍棋有八種基礎(chǔ)吃子方法，分別是：關(guān)門吃；枷吃；向下打；扭羊頭；倒撲；接不歸；撲接不歸；雙打吃。
圍棋千變?nèi)f化，想怎么走就可以怎么走。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我下棋已經(jīng)有戰(zhàn)略了，如果對方不破壞的.話，我至少可以贏得一塊地方，或就活一些棋。
我現(xiàn)在不僅在棋院下，還在網(wǎng)上和韓國小朋友下，雖然沒有下贏韓國小朋友，但我要繼續(xù)下，只有堅持，我會下贏的。
在棋院的墻上掛著一篇文章，上面寫著下圍棋又被稱作“手談”和“坐隱”，媽媽告訴我它們的意思：“手談”是指人和人之間交流不僅可以通過語言，還可以通過下棋；“坐隱”下棋時能讓自己排除外界干擾，靜下心來。
小學(xué)日記 篇4
昨天，媽媽和我一起去店子里買鞭炮。到了賣鞭炮的店子里，我看見有各種各樣的鞭炮，有花炮、有刮炮、還有沖天炮……媽媽就買了20包刮炮。
晚上，我叫我的伙伴下來玩，伙伴們都說：“好”。等伙伴下來了，我看見有的打刮炮，就像在打仗；有的`放花炮，就像一眨一眨的星星；還有的放沖天炮，就像火箭飛上天……今天我們玩得可帶勁了。（春節(jié)作文）
小學(xué)日記 篇5
今天，我和爸爸。媽媽一起到蟹島玩。
我們進了大門，里面真是人山人海呀!男女老少正在盡情地玩耍。
我們繼續(xù)朝前走，呀!只見一個四面通透的玻璃房呈現(xiàn)在眼前，我想：“這玻璃房是餐廳還是游泳池，還是什么游樂場所呢?”我?guī)е闷娴男那閬淼搅瞬ＡХ坷镆豢�，�?好多大大小小的水池呀!它們有的.里面全是螃蟹，有的養(yǎng)著魚，原來這里是鉤魚和鉤螃蟹的。于是，我和爸爸。媽媽租了一個魚竿，我們坐在鉤螃蟹的池子旁，心想：“這次我肯定可以鉤很多螃蟹。”可是我鉤了很長時間一點動靜也沒有，我問媽媽：“媽媽為什么一點動靜也沒有呢?”媽媽說：“要有耐心，慢慢去拖動鉤子，去鉤它的腳。”我象媽媽說的那樣做，過了一會我真的鉤上了一只又肥又大的螃蟹。我望著我的“戰(zhàn)利品”高興的又蹦又跳。
回家后，爸爸把我的“戰(zhàn)利品”做成了美味佳肴，這是世上最好吃，最令我難忘的菜肴了。
小學(xué)日記 篇6
在我心中，我要感謝的人有爸爸媽媽和老師，他們都給了我信心和鼓勵，可是我最要感謝的人是媽媽。
那是我去年，下了一場大暴雨，學(xué)校通知下午放假，讓家長下午來接我們，我興奮地沖下樓，卻看不見媽媽，我著急了，心里在想，為什么老師都發(fā)了信息，媽媽不來接我，別人的媽媽收到信息就第一時間來接，難道媽媽不愛我嗎？媽媽的朋友來接她的孩子，看到了我便問，韓子萱，你媽媽沒來接你，我把你帶回去，我說，不用了！您先走吧！媽媽的朋友走了，到了中午12點，我忍不住了，便哭了起來，到了中午12點15分，媽媽來接我了。媽媽，我就知道，你一定會來接我的！“媽媽把我接上車，幫我擦著身上的`雨，邊說：”對不起，媽媽來接你晚了，家里賣了一件皮草，掙了許多錢，媽媽今天用一天的時間來陪你，好不好？“我很高興地說了聲：”好！““媽媽帶我去吃了必勝客，又去了超市，我覺得我是世界上最幸福的孩子！
母愛是最溫暖的眼光，無論冬天和夏天都一樣溫暖，都一樣火熱。
小學(xué)日記 篇7
我不喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，卻非常喜歡那冬天的使者——雪。
雪，這個冬天的使者，它不像花草一樣有迷人的外衣，只有那純凈的白色。那富有靈性的潔白啊，使雪看起來那么的神圣不可玷污。每次望著窗外紛飛的雪，心都會異常平靜，靜得仿佛一汪清泉，沒有一絲波瀾。每到下雪的時候，總有一個用雪接住雪，仔細觀察每一瓣雪花的念頭，可是手剛接住雪，剛感到一種清新的涼意，還沒等送到眼前，雪，已融成一滴水珠，安靜地躺在我的手心。
小時候，更是非常盼望下雪。一下雪，我便和小朋友們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑蜒┤�，打雪仗。偶爾有幾位也愛雪的家長們，抓了一把雪揉捏成幾個小巧玲瓏的小人，好看是好看，只是還沒等玩夠，那些小人就化成一灘水了。那時，我們幾個孩子帶著極大的玩心，盼望著能夠天天下雪，能夠讓我們一次玩?zhèn)�夠。雪，給我的`童年帶來了無盡的歡樂，悠悠歲月里回首，每次下雪的場景都在我的童年里搖搖曳曳，每一片雪花，都依附著一件難忘的童年趣事。
不僅僅只有這些，雪還給農(nóng)民們帶來了無限的希望。下大雪的時候，總能聽到爺爺叨念著：“瑞雪兆豐年啊，明年的小麥一定是個大豐收!”小時候的我，并不懂什么是“瑞雪兆豐年”，直到長大了些，才明白這句話蘊含的道理。所以現(xiàn)在每次下大雪的時候，我也會像爺爺那樣十分虔誠地說一句：“瑞雪兆豐年啊!”
雪，是冬之精靈，是冬天的使者，是雨的精魂!雪給我們的生活裝點了無盡的美好，我喜歡雪!
小學(xué)日記 篇8
當今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩。可他們又怎么知道：筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費木材？因為森林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？
當我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當了一次環(huán)保主人。那時環(huán)保值得前一個星期，每當我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機的電池經(jīng)常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個辦法對他說：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會使土壞掉。假如掉進水里的話，那后果就更嚴重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥，他經(jīng)常把看過的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因為剛開始是用錢買的`。我見后，勸他把書收藏起來，或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來，給他的兒子看。
這樣，我家的。兩位最難勸的人被我說服了，剩下的問題一下子就解決。只要我們無論做什么事都注意些，世界上就“處處環(huán)保”了。
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