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一天終于結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的我的日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
我的學校是一所名副其實的好學校，這里風景優(yōu)美，空氣清新，是一個有利于我們學習和成長的地方。
清早，一走進校園，你就聽見郎朗的讀書聲，“一年之計在于春，一天之計在于晨”同學們可是一點都不浪費這寶貴的時間�！岸♀忊彙吧险n了，同學們早已做好了上課的準備，課堂上，同學們爭先恐后的舉手回答問題，上的`有滋有味，仿佛這是在玩游戲般。下課了，同學們像活潑的小鳥一樣來回穿梭。教師說了：“既要玩，又要學，該玩的時候就玩，該學的時候就學，這樣才能學得更好。”所以我們學習十分輕松。
教師們工作很認真，在課上教師講課繪聲繪色，時而激情澎湃，時而嚴肅謹慎，時而眉開眼笑，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，課下，教師就是我們的好朋友，她們與我們一起聊天、玩耍，我們很喜歡她們。我們能談我們生活中的事情，有時，她們會幫助我們解決一些生活上的瑣事，會教我們許多生活常識。
我們學校的草坪就是我們的游樂場所，我們在那里嬉戲，我們在那里追趕，我們在那里打鬧，那里就是我們的小天地。，我們?nèi)宄扇旱淖谝黄稹ＰW生就追趕，我們這些大哥哥大姐姐就坐著聊天，一縷縷陽光照在我們身上，有一種溫暖的感覺，而且曬太陽有助于鈣的吸收。
最讓我感動的是他們犧牲自己的休息時間耐心的給成績落后的同學補課，他們付出了許多的心血和汗水卻不求回報，只希望播出的種子能有豐碩的果實。
這就是我的學校，它讓我們在開心、快樂中茁壯成長。你想來我的學校嗎？你來我一定為你做你的向?qū)丁?/p>
我的日記 篇2
每個人都會有煩惱的事情。即使是從小就如同小天才的我也有最大的一個煩惱，體育不好，沒有運動細胞。
我從讀書開始，成績在班級里都是名列前茅的，老師和同學們都會用贊許的眼光來看著我，我自己也覺得很開心，很有成就感。但是，自從上了體育課，我就發(fā)現(xiàn)體育成了我的弱點。
在體育課上，老師讓全班同學進行仰臥起坐練習，其他同學都可以做到三四十個以上，而我就只能做到十幾個。在一百米跑步的時候，同學們在十幾秒內(nèi)就能夠跑完全程，而我必須得花上一分多鐘以上的時間。更不要說長跑了，800米的長跑，其他同學跑完全程就還很輕松，而我跑了三分之一的路程就跑不下去了，剩下的路程基本上是走過去的'。
班里的同學們發(fā)現(xiàn)了我的弱項，開玩笑地說道：“哈哈，看來古人說得對，人無完人�？雌饋硎椚艿耐瑢W也有弱點啦!”
唉!這就是我成長過程中遇到的最大的煩惱�？磥砦乙院蟛荒苤活欀鴮W習，還應該多加強鍛煉了。
我的日記 篇3
昨日還是晴空萬里烈日炎炎，今日已是秋風送爽。昨日的我還在品嘗雪糕，今日的我早已換上了夾衣。大雁南飛，秋天歸來。
秋的氣息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程。看慣了城市秋天的凄涼和滄桑，去鄉(xiāng)下郊游也是一種不錯的享受，秋是金色的，剛?cè)虢纪獗憧吹搅艘黄鹕牡咎�，蔚為壯觀，使我不由的'停下車，好好欣賞這迷人的秋色。我置身于這大自然中，置身于秋的懷抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一陣涼颼颼的秋風吹過，讓我回味無窮，
離開了這秋天金色召喚的我又來到了一片樹林中，遍地火紅的楓葉勾起我許多思緒，使我想起了杜牧那首《山行》：
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
這樹上的楓葉宛如一團團焰火，隨風飄落的楓葉就像一只只紅蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的楓葉就像一個頑皮的孩子留下的腳印。這廣闊的樹林中獨我一人，似乎獨我擁有樹林，擁有這美好的秋天……
在這秋天中，我玩耍著，陶醉著；我學習著，收獲著。讓屬于我的秋天變得更美好，更燦爛！
我的日記 篇4
爸爸媽媽，你們看這封信時請不要感到奇怪，這個秘密在我的心里窩藏了很久，一直以來，都想把這個秘密傾訴給你們聽，但是，我實在沒有勇氣，請原諒我，請不要責怪我，親愛的爸爸媽媽。
也許在老師眼中，我是一個好學生，一個出類拔萃的好學生；在同學們眼中，我是一個好同學，一個樂于助人的好同學；在鄰居的叔叔阿姨眼中，我是一個好孩子，一個具有許許多多優(yōu)點的好孩子，但是在你們眼中，我卻不知道是算得上是好“什么”，因為在平時，我總是能聽見你們一聲又一聲的批評聲，唾沫橫飛，不用說，那一定是指責我的，那一句句“你這個愚木腦袋，”“笨得像只豬……”這些話在我弱小的心靈里留下了陰影，每每聽見這些話語，就感覺自己那經(jīng)不起絲毫打擊的心靈塌了半邊，接著，一個人跑到臥室，把自己扔到床上，號啕大哭，每哭過一次，精神就不大好，疲憊不堪，上學時幾乎天天遲到，挨過老師不少頓罵，可總是一往如常。老師常常請我到辦公室，但老師豈能明白我的心情？
爸媽的.要求十分嚴厲，每次考試必須達到95分以上，我總是盡力去爭取，可總是達不到。我的負擔太重了，像一個機器人一般，每天除了接受爸爸媽媽的譴責還得做作業(yè)、試卷，但是那一句句責備的話語如同根根銀針，刺入我的心靈，我希望得到鼓勵，即使是一個鼓勵的眼神也好，我希望我能受到家長的贊揚。
爸爸媽媽，最后我想對你們說：“爸爸，媽媽，請不要傷害我的心靈，讓我那經(jīng)不器摧殘的心靈輕松起來！
我的日記 篇5
以前沒有傘，下雨天只能用荷葉來擋雨。于是魯班就發(fā)明了傘。
我要把傘小小改進一下。我想發(fā)明音樂傘和明亮傘。
第一把是音樂傘。傘面上印著十二生肖的`圖畫，傘柄上有一個按扭，一按按扭，就會發(fā)出動聽的音樂。
第二把是明亮傘。傘面上有匹飛馬和飛鹿，傘柄上裝著一個手電筒，手電筒上有一個太陽能板，白天它能吸收陽光，晚上它能利用白天吸收的光能發(fā)出明亮的光芒。
瞧，這就是我發(fā)明的“音樂傘”和“太陽傘”，它們一定能給我們帶來方便和快樂。
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