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忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生開學(xué)日記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生開學(xué)日記1
昨天開學(xué)了，和往常比其起來(lái)，沒有多大的差別，只是知道開學(xué)了。是，開學(xué)了。開學(xué)了，校園恢復(fù)了以往的那寧?kù)o中的喧鬧，走在校園的道路上，多了些行人和說(shuō)話的聲音，圖書館不再那么冷清，更多了些學(xué)習(xí)的氛圍……
或許，有很多人包括我，在以前都會(huì)說(shuō)，新學(xué)年新氣象！可是現(xiàn)在，我敢說(shuō)，現(xiàn)在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時(shí)間消磨了一個(gè)人的激情，留下的卻是一片頹廢，曾經(jīng)都懷著幾分初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)走進(jìn)大學(xué)，又在考研的大部隊(duì)中拼搏后離開校園而踏進(jìn)另一個(gè)校園。而現(xiàn)在，只要自己多留心看看周圍，這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是時(shí)間改變了太多的人，也是現(xiàn)實(shí)改變了太多的人。在很多人心目中，知識(shí)早已不再他們追求的目標(biāo)，而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎？！
其實(shí)，我也對(duì)這個(gè)問題思考過很長(zhǎng)一段時(shí)間，為什么在這里就不能安安心心的學(xué)習(xí)一些知識(shí)呢？是沒有用？肯定不是；是用不上？那不一定。書到用是方恨少�，F(xiàn)在我想清楚了，想清楚了自己該如何去面對(duì)現(xiàn)在的`處境。作為一個(gè)讀書人，窮，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑，產(chǎn)生了一些急功近利的想法，有的也已經(jīng)付諸實(shí)施。就這樣過著浮躁的生活，看上去很風(fēng)光，背地里，依我看，并不樂觀。
新的征程，再次揚(yáng)帆啟航！隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng)，以往的歲月無(wú)法挽留。能珍惜的，只能是現(xiàn)在，現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的時(shí)間和現(xiàn)在的精力！不要再把太多的時(shí)間花在一些意義不大的事情上，安心學(xué)習(xí)，珍惜在校的時(shí)光，要知道，在學(xué)校的時(shí)間是越來(lái)越少了。
珍惜現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的條件和現(xiàn)在的人（，相信現(xiàn)在的所學(xué)對(duì)未來(lái)自己的人生之路一定會(huì)產(chǎn)生無(wú)法預(yù)測(cè)的影響。
小學(xué)生開學(xué)日記2
時(shí)間總是從我們身邊悄然溜走，不經(jīng)意間一個(gè)寒假已過去了。新學(xué)期開始了，帶給我們的是新事物，新課程，新時(shí)光……
剛開學(xué)，課業(yè)的安排就十分緊湊，上課時(shí)我們總是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，認(rèn)真地聽老師講解。下課后，分秒必爭(zhēng)地做完各科的作業(yè)。上完晚自習(xí)后便拖著一身的疲憊回到家。
我們整日投身于學(xué)習(xí)的大潮中，被各科作業(yè)壓得喘不過氣來(lái)，總是說(shuō)一些泄氣的話，但我清楚地知道，現(xiàn)在才是剛剛開始�，F(xiàn)在僅僅只是忙碌罷了，而今后等待我們的將會(huì)更具有挑戰(zhàn)性，更能磨煉我們的意志。我們今后的路還很長(zhǎng)，而且會(huì)遇到更多的艱難困苦。
現(xiàn)在我們首先要做的就是樹立一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。20xx年，史蒂夫喬布斯在斯坦福大學(xué)演講說(shuō)時(shí)有過這樣一句話“Stay Foolish ，Stay Hungry”。意思是：求知若渴，虛心若愚。這句話成為了我學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則與態(tài)度，只有不斷地求知和虛心請(qǐng)教，才會(huì)使我們的學(xué)習(xí)精益求精，有所進(jìn)步。
藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難。我們應(yīng)該學(xué)以致用，不能單純?yōu)榭荚嚩x書。在閑暇時(shí)間里，我會(huì)看各種各樣的課外書，小說(shuō)，名著，詩(shī)集，讀過之后盡管有的詩(shī)詞記不住，但也算有所收獲。有人說(shuō)看課外書是在浪費(fèi)時(shí)間，但在我看來(lái)，有一定的閱讀量是必要的�；蛟S我的語(yǔ)文并不是學(xué)得的，最認(rèn)真的'，但我卻是最愛閱讀的。我始終堅(jiān)信這樣一句話“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。從現(xiàn)在立下自己的志向，并為之不懈奮斗，我向往上海的復(fù)旦和同濟(jì)，我相信只要不斷拼搏進(jìn)取，我的愿望終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
踮腳張望的時(shí)光是過去、是現(xiàn)在，是將來(lái)。沒有人能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，方能在未來(lái)不后悔，踮腳張望的時(shí)光才會(huì)更美好，更令人憧憬。
小學(xué)生開學(xué)日記3
今天是雙休日，開學(xué)后的第一周，本應(yīng)有一個(gè)好心情，可上午發(fā)生的一件事，讓我很是難過，但也讓我更端正了自己的演習(xí)態(tài)度。
早上八點(diǎn)，我才睡眼朦朧地走下床，打開門卻發(fā)現(xiàn)爸爸一臉嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，看也不看我一眼。我知道大事不妙了，可是躲避又不是辦法，只好畏縮地向前走去，坐到椅子上�！拔蚁雴柲銕准隆！卑职终Z(yǔ)氣較為平和。而我聽到這句話，只感到心里的警警鐘“咚咚”地敲響了�！澳愕臄�(shù)學(xué)作業(yè)怎么第一天是‘優(yōu)’，第二天是‘良’了，而且全是莫名其妙的`錯(cuò)誤。！”爸爸的語(yǔ)氣一點(diǎn)點(diǎn)的加強(qiáng)，滿臉的怒火，眼睛也目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我�！拔摇摇蔽抑е嵛岬卣f(shuō)不出話來(lái)，這更使爸爸生氣了，“再看看你的語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)本上寫得也極不認(rèn)真。”聽完，我什么話也說(shuō)不出口來(lái)，因?yàn)檫@都是我平常的錯(cuò)誤，沒有任何狡辯的余地。見我什么話也不說(shuō)，爸爸的話閘立即打開了：“你用什么態(tài)度去學(xué)習(xí)的？作業(yè)是用來(lái)干什么的，是來(lái)鞏固你所學(xué)的知識(shí)的，你做得是什么樣啊……”聽著聽著，我已哭成了淚人兒了。他一句又一句有力地說(shuō)著，一句句直擊我的心靈，可我無(wú)言以對(duì)，講話也不清楚。而他的怒火都蔓延至全身了，“撲”不滅了，甚至就要揚(yáng)起手來(lái)打我了……
我去衛(wèi)生間洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己兩只眼睛哭得又紅又腫，不禁說(shuō)道：“早知今日，何必當(dāng)初呢？�！笔前�，平常我總是不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，就連最基本的作業(yè)，也不認(rèn)真對(duì)待。我常把“好成績(jī)關(guān)鍵看平時(shí)”掛在嘴邊，可我又付諸了多少行動(dòng)，也沒養(yǎng)成“勤奮”的好習(xí)慣。爸爸的批評(píng)是對(duì)的，他也是想讓我改掉壞習(xí)慣，不要成了“老大徒傷悲”的結(jié)果。我不會(huì)為自己的挨罵感到委屈。要感謝爸爸的良苦用心。
小學(xué)生開學(xué)日記4
開學(xué)來(lái)的比我想的快很多，一上課就是可怕的考試。這給這我很大的壓力，今年是很關(guān)鍵的一年，我一定要考好啊。
開學(xué)典禮結(jié)束后，老師拿著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的眼里漏出了恐懼的眼光。我們第一節(jié)課考的是語(yǔ)文，老師開始發(fā)試卷了，我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，因?yàn)檎Z(yǔ)文是我最沒把握的一門課程，可能是因?yàn)槲覐男≌Z(yǔ)文就不好吧。
卷子傳到了我的桌子上，一看卷子，密密麻麻的題目讓我頭痛，我又看看了后面的作文題目，春節(jié)文化？這種題目怎么寫啊，我心里抱怨道�？荚嚨臅r(shí)間永遠(yuǎn)是那么短暫，不一會(huì)老師就收卷了。
緊接的就是數(shù)學(xué)考試，對(duì)于這門學(xué)科，我還是比較有信心的'。我不一會(huì)就寫完了，匆匆地檢查了試卷，就在那里看表了。
中午，我們也沒歇著，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都拿出了英語(yǔ)書，專心致志地復(fù)習(xí)。中午的時(shí)間過得真快，一下就到了英語(yǔ)考試。英語(yǔ)？簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了，我也是馬上把試卷寫完了，但是我想了一下，還是檢查一下為好，果然，檢出了幾個(gè)錯(cuò)誤。
那天晚上，我怎么也睡不著，不只是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的緊張，當(dāng)然也有點(diǎn)激動(dòng)，我想，我的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)吧。
第二天，我開心地來(lái)到學(xué)校，等著聽我的好消息。老師來(lái)了，公布了我們的語(yǔ)文成績(jī)。令我感到驕傲的是，我的語(yǔ)文考的比我想的好出很多，但是接下來(lái)的英語(yǔ)就沒有那么幸運(yùn)了，我竟然才92分，我當(dāng)時(shí)真的感到很驚訝，幾乎都說(shuō)不出話了。但還好，最后加了幾分是扣錯(cuò)的。
最慘的是數(shù)學(xué)，雖然我對(duì)這門學(xué)科很有信心，但上課前緊張的氣氛還是讓我忐忑不安。黃老師開始報(bào)成績(jī)了：“第一名，張文馨，第二名……”我始終沒有聽到我的名字。終于，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我才93分，我不敢相信我的眼睛，感覺我整個(gè)人被雷劈了一樣，全身都麻了，我整個(gè)人都要崩潰了，我很少在摸底考試考那么差呀！
我終于懂得了，不要過度的自信，要不然不會(huì)有好處的。
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