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時(shí)間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)日記 篇1
為什么一定要比較呢？這是我一直以來的疑問。
從小到大，每當(dāng)必須去比較時(shí)，便總是無法快樂。究其原因，大多是因?yàn)楸槐攘讼氯ザ桓市乃�。但也偶爾有比過別人的情形發(fā)生，自然也會(huì)沾沾自喜。但這種感覺毫無重量，轉(zhuǎn)瞬即逝，除了助長(zhǎng)自戀，徒留一場(chǎng)虛空，沒有意義。
或許這便是我一直反感比較的原因�？蔁o奈我們的心，卻偏偏總是在每時(shí)每刻的比較中度過。
或許，討厭上學(xué)也是這個(gè)原因吧。學(xué)校除了提供有限的知識(shí)外，更無限開發(fā)了花朵們無止境的欲望與野心。每個(gè)人獨(dú)一無二的價(jià)值都被成績(jī)與名次草率地下了結(jié)論。最后所有的汗水和拼搏無非是為了超越更多人，又有幾個(gè)是真的為學(xué)問而來？
于是，才有了這樣一個(gè)家伙，他曾拒絕上學(xué)、拒絕考試……他害怕比較。所以，他最后終于離開了考場(chǎng)，如釋重負(fù)。
我曾認(rèn)為藝術(shù)是最完美的選擇，因?yàn)橹挥兴囆g(shù)是不能用一個(gè)既定的標(biāo)準(zhǔn)來判定好與壞的。就像每個(gè)人一樣，無可替代，又如何比較？所以面對(duì)任何一件藝術(shù)品，我們所能給予的評(píng)判也只能是喜歡或不喜歡的問題，誰也無權(quán)斷定好與壞。
在支離破碎的中學(xué)生活中，我還進(jìn)入過一所藝術(shù)學(xué)校，在這里我試圖尋找新世界，非常喜歡一個(gè)人在午后的畫室里安靜地完成一張水粉畫的自在，也喜歡在盛夏的夜里倚在窗口聽琴房里傳來斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴練習(xí)曲�？蛇@些美好也只持續(xù)到自己創(chuàng)作的'藝術(shù)品變成作業(yè)，然后再變成一個(gè)數(shù)字，被排列在另一堆數(shù)字里，原來藝術(shù)也逃不過比較。
后來我離開了那所學(xué)校，畢業(yè)證似乎還在那里被扣押著，或許已遺失別處，但那都已不重要了，因?yàn)槲也恍枰菑埣�，更不需要那張紙�?duì)我的能力的淺薄認(rèn)定。
我依然對(duì)努力學(xué)習(xí)或努力工作的人無動(dòng)于衷，盡管這種行為不知從哪個(gè)朝代被歌頌成某種精神。但究其根本也無非是為了滿足自己內(nèi)心更大的需求，好在比較中超過更多人，從而更高人一籌罷了，終歸都是人類爭(zhēng)強(qiáng)好勝的本性在作祟。
當(dāng)然我也努力過，為了達(dá)到某些目的，花費(fèi)青春年少；當(dāng)然我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝也曾被稱頌。我看似頑強(qiáng)的拼搏進(jìn)取也是無非在證明自己比別人更有恒心去完成某件事情。
為了寫出更好的文章，我奮斗了許多年，經(jīng)歷了無數(shù)的跌跌撞撞才得到大家的認(rèn)可。起初以為由此可以義無反顧地創(chuàng)作下去，但直到升入高中后才終于明白，原來寫作也依然逃不過比較的命運(yùn)。
于是我失落了好一陣，而當(dāng)我的頭腦中開始出現(xiàn)“該寫什么樣的文章才能讓老師們稱頌”的時(shí)候，我開始咒罵自己，我鄙視自己開始自甘墮落，變得膚淺世故了，并開始懷念那個(gè)曾經(jīng)憤世嫉俗而又勇敢走在自己路上的那個(gè)少年。
可后來才明白，那個(gè)少年一直以來的特立獨(dú)行，不正是在向那些循規(guī)蹈矩的人標(biāo)榜他的與眾不同、超凡脫俗嗎？然而他真的以為自己逃離了比較的樊籬了嗎？
成長(zhǎng)日記 篇2
“咯吱、咯吱？？”宋朝的軍隊(duì)在雪地上行進(jìn)著。將士們身披的重鎧上積著森寒的白雪，凍得發(fā)紫的嘴唇不停地哆嗦著，然而，那鞘中被擦得雪亮的寶劍“咯咯”的碰撞聲分明是響亮的誓言：“不搗黃龍誓不回！”雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪天蓋地地下著，那遠(yuǎn)方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰
色的.山尖。西北風(fēng)厲鬼一般呼號(hào)著，卷折了路旁那棵枯木，吹亂了將士帽上的紅纓。整個(gè)天空就像猙獰的惡魔張著慘白的大口，企圖吞噬整片大地。軍隊(duì)仍然前進(jìn)著，整齊的腳步震撼了整個(gè)山谷。夜幕像一張黑色的撲來了，帶來了那一輪凄冷的月。營(yíng)帳里，耀眼的火舌貪婪地跳動(dòng)著，吞沒著木柴，不時(shí)“噼啪”地發(fā)出響聲。元帥身著盔甲，雙手背在身后，不停地走來走去，這到底該怎么辦呢？他痛苦地沉思著�！皥�(bào)——?dú)J差大臣到！”這已是朝廷發(fā)來的第十道金牌了！元帥的眉頭鎖得更深了。風(fēng)猛烈地哭吼著，跳動(dòng)著的火焰瘋狂地閃爍著，像發(fā)瘋的野獸犀利的雙眼，奪人心魄。西方的冷月在云霧中漸漸淡去，天空開始變白、變亮，一點(diǎn)血紅點(diǎn)染了東方。元帥還在思考著：說好了和弟兄們饑餐胡虜肉，渴飲匈奴血；說好了要沖鋒陷陣，直搗黃龍；說好了要迎接皇上，報(bào)效大宋；說好了？？可如今，朝廷卻發(fā)來了十道金牌命令收兵！無奈，元帥臉色蒼白，眉頭緊皺，右手輕輕一揮，低沉地說：“回朝！”陰霾布滿了天空！一個(gè)錯(cuò)誤的決定從此改變了歷史，一個(gè)錯(cuò)誤的決定造成了一段千古奇冤。悲哉！悲哉！沙發(fā)回目錄保留錯(cuò)誤也是一種美
成長(zhǎng)日記 篇3
有過很多很多的地方，我們到過又離開；
有過很多很多的朋友，我們相識(shí)又分離；
有過很多很多的事情，我們經(jīng)歷又忘記；
有過很多很多的經(jīng)歷，我們銘記卻逃避……
不曾有過的那份恐懼，上帝讓它突然降臨，留下刻骨銘心的痛。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日午后，風(fēng)兒纏綿，花兒芬芳，泉兒叮咚……一切都是那么美好。突然間，山崩了，地裂了，你走了，大雨模糊了視線……黑暗將陽(yáng)光驅(qū)逐，整個(gè)蜀地一片死寂，只有靜靜的岷江在獨(dú)自哭泣……
時(shí)光流淌，年華飛逝。我們還未能從那場(chǎng)噩夢(mèng)中醒過來，一年的時(shí)間已經(jīng)從指間劃過。又是五月，又是一年的夏季，風(fēng)光一如從前：
風(fēng)依舊在吹，柔得不能再柔的風(fēng)；
花仍在搖曳，弱得不能再弱的花；
水依然流淌，靜得不能再靜的水……
然而……人呢……你呢……我們思念的你呢？因?yàn)闆]有你，一切都變得暗淡， 生命也毫無意義。心呢，被傷透了。淚呢，被風(fēng)干了，只留下無盡的思念。
如果，我說如果……你當(dāng)時(shí)沒有張開雙臂;你沒有以自己的肉體為女兒撐起一片天地；你沒有返回教室；你早已不再是一名學(xué)生……如果你能跑快一點(diǎn)，堅(jiān)持久一點(diǎn)……你會(huì)不會(huì)依舊和我們手牽手呢？
如果，我說如果……那天你沒有不顧親人的淚水，奔赴那蜀地的黑暗；那天我們能固執(zhí)地將你留在身邊；那天你想著我們同樣也很需要你；你沒有執(zhí)著的堅(jiān)持奮斗在抗災(zāi)一線……如果你能自私一點(diǎn)，懦弱一點(diǎn)……你會(huì)不會(huì)依舊和我們肩并肩呢？
可是，這只是如果。而你卻已走遠(yuǎn)了，永遠(yuǎn)不再與我手牽手，肩并肩了。時(shí)光像那靜靜的岷江，流過了，便帶走了一些生命，只剩下風(fēng)在無力地吹，花在孤寂地?fù)u曳……
如果，我只是說……如果……你聽到我們的心，請(qǐng)告訴我們你很好……你……也想念……可是，是這風(fēng)太無力，不能將我們的思念托至天堂；還是天堂的風(fēng)太狠，將它吹散。為何我們得不到回音？
如果……然而生命沒有那么多的“如果”。如果，這詞太殘酷，它永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，只會(huì)讓我們陷入無盡的思念，無邊的痛苦。而你用生命作為代價(jià)，想要換回的就是這樣嗎？不，不是的。你希望看到的，是我們的.堅(jiān)毅，是我們的剛強(qiáng)。所以我們會(huì)加倍認(rèn)真的活。
過完了今天，我們就不再問明媚的天國(guó)到底有多遠(yuǎn)，不再停留在悲傷的截面。我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地走下去，雖然人生這亙古的旅途布滿了坎坷，挫折與痛苦。因?yàn)槟阍蒙嬖V我們——黑暗擋不住光明的路！
風(fēng)依舊在吹，柔得不能再柔的風(fēng)，撕碎了卻能穿越荊棘！
花仍在搖曳，弱得不能再弱的花，凋謝了卻能化作春泥！
水依然流淌，靜得不能再靜的水，遠(yuǎn)去了卻能永駐人心！
人卻在哭泣，流得不能再流的淚，風(fēng)干了卻凝聚成堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)日記 篇4
“媽媽，你替我打個(gè)電話吧！”
“嗯，什么事情呀？”媽媽問道。
“一件你可能不會(huì)同意的事�！�
“只要合理的事我都同意呀，要是不合理的我肯定還是不同意的！”媽媽強(qiáng)調(diào)著。
“好，我只是想養(yǎng)蠶了，你給小景媽媽打個(gè)電話請(qǐng)她給我些吧！”我央求著。
“那倒是可以，不過最多只能養(yǎng)8條，要是養(yǎng)多了到時(shí)沒桑葉吃，把它們餓死了，你又要怪我了�！眿寢専o奈地回答著。她說過后就打電話給阿姨了，我躲在她后面開心地笑了。其實(shí)媽媽不反對(duì)我養(yǎng)蠶，只是她有點(diǎn)害怕長(zhǎng)大了蠶寶寶食量驚人，家里沒那么多桑葉可以喂，再一個(gè)她害怕給它們換桑葉，因?yàn)樗鼈兪悄敲窜浘d綿的。
我找到一個(gè)去年用來裝蠶的小盒子，仔細(xì)地墊上毛巾，又跑到小區(qū)的桑樹上摘了許多還沒長(zhǎng)大的桑葉，準(zhǔn)備帶去學(xué)校喂養(yǎng)，順便也給點(diǎn)別的養(yǎng)蠶的同學(xué)。我心想：8條蠶肯定要不了多少桑葉的。
等到周一我拿到蠶時(shí)還是給不大不小的嚇了一跳，因?yàn)樗o了我80多條，這下我準(zhǔn)備的'盒子也小了，桑葉倒是應(yīng)該夠了，于是便又折了一個(gè)大盒子用來給它們安家。
在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小蠶寶寶都黑黑小小的，象一小段一小段的黑線，吃起桑葉來也是慢吞吞的�？墒沁^了二天后，小蠶寶寶們已經(jīng)褪下了一層皮，由一齡蠶變?yōu)榱硕g蠶，顏色也慢慢地由黑色變成了棕色和灰色。看著它們快活地爬動(dòng)，我也高興極了。
成長(zhǎng)日記 篇5
微博記錄：剛走進(jìn)宿舍門，就聞到一陣平日沒有的清香，果然，小水仙背負(fù)著我滿心的期待開花了。花朵不大，一端起花盆就曳曳的發(fā)抖，透出新生的嬌嫩。香味很濃，配合著淺黃瑩白的身姿，直讓我沉醉了。
細(xì)說：雖然只有一株花，可一旦綻放，依舊滿室芬芳。前天晚上下班回家時(shí)，媽媽讓我把水仙帶回了西邊的家。想著如果把她留在宿舍，之后的春節(jié)，好多天我們就都不能見面，她的美麗也無人欣賞，于是小心翼翼的開車執(zhí)行了媽媽的交代。回到家時(shí)，水仙已經(jīng)被顛簸的很多葉子都散垂下來，透出滿滿的.疲憊。我于是細(xì)致的用繩子把葉子收攏，把花株理正，昨天一早起來，她已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī)，還新開了銀盞一朵，新吐出一個(gè)小小的花骨朵兒�；▋河瘬u曳在客廳里，映襯的整個(gè)家寧?kù)o歡喜。
親愛的，這樣，用長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間，來孕育和關(guān)心一株鮮花，培養(yǎng)出生生相息的感情，確實(shí)比直接買一束鮮花，更能體會(huì)過程的意味和快樂。
你須真愛，方會(huì)珍惜。不是嗎？
成長(zhǎng)日記 篇6
我的父親是一個(gè)以出賣體力為養(yǎng)家糊口的人。僅僅只有小學(xué)文化的'他和性格內(nèi)向的母親養(yǎng)育了我及早以出嫁的姐姐和尚不懂事的弟弟。
那一年，我13歲。我和弟弟在姐姐家中小住，那一天，卻接到母親的電話。我們匆匆著收拾行李，詢問原因才得知片面:父親駛著貨車沖到池塘中！不諳世事的我只有略微的驚訝，心中卻未有多大情感波動(dòng)。
見到額頭纏著紗布的父親時(shí)，我也不知道該說什么，只能問一聲，爸爸，你沒事吧？
那一年，我14歲。我和弟弟在家，聽到汽車引擎的聲音，出門卻發(fā)現(xiàn)貨車右側(cè)的車窗玻璃渣碎了一地。得知原因，我只有默默打掃，因?yàn)槲也粫?huì)安慰人。
我認(rèn)為自己白讀書了，書上說要與家人同呼吸，共患難。我卻連個(gè)安慰人都不會(huì)。
許多年后才得知，自己太不懂事啊！從母親口中，其他人說母親命大，13歲那年，當(dāng)貨車及父親一起沖入池塘?xí)r，母親的整顆心都懸了，心系父親。我沒在現(xiàn)場(chǎng)亦無法體會(huì)。14歲那年，我要成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)日記 篇7
秋天到了，這是收獲的時(shí)刻、充滿希望的日子，在這葉落滿地的金黃季節(jié)，我們帶著滿臉稚氣走進(jìn)了高一。
高中一年級(jí)是高中生活的開始，更是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，花樣的年華在這里耕耘，只為三年后燦爛地綻放。我們這群懵懂又叛逆的少年，懷著對(duì)未來美好的期望，信心百倍地在歡快的樂曲中發(fā)奮。
你瞧，下課鈴一響，剛還全神貫注的.同學(xué)們就熱鬧起來了，你一言，我一語(yǔ)，一個(gè)也不甘落后，這個(gè)說“周董又出新唱片啦”，那個(gè)喊“明天有火箭隊(duì)的比賽”，還有一群在眉飛色舞，各自發(fā)表對(duì)社會(huì)一些現(xiàn)象的看法，但最終還是被尖銳、刺耳的鈴聲壓了下去。雖然每天作業(yè)如山，但同學(xué)們卻能合理運(yùn)用時(shí)間，尋找夾縫中的快樂。
高中生活在老師不停的嘮叨聲中開始了，語(yǔ)數(shù)外老師說：高考就這三門，不學(xué)好了怎么辦？物化老師說：能否進(jìn)一本，主要看這兩門等級(jí)分，語(yǔ)數(shù)外440，物化不到B也是白搭。史地生還有政治老師說：4A加10分，1分1萬人，10分10萬人，本科就10萬，不學(xué)哪里考？
高一��！嗯，正在編織著人生的夢(mèng)想，于是，我們開始有壓力了，很少有時(shí)間去倚竹聽風(fēng)了，很難有閑情去月下賞星了，更難跑到哪個(gè)名勝古跡旅游觀光了，不過同學(xué)們已學(xué)會(huì)了怎樣利用課余時(shí)間去豐富自己的生活，苦里偷閑，苦中求樂了。
再苦再累就3年，3年后就是朝氣十足、陽(yáng)光明媚的佳日，花開堪折直須折，莫待無花空折枝。為未來的美好，就讓我們開始這高中的旅程，載著書本的風(fēng)帆駛向人生的彼岸。
彼岸有夢(mèng)，很美、很美。
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