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時間過得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的周末日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
周末日記 篇1
這個周末，爸爸媽媽帶我去看了一場電影，名字叫《無敵破壞王》，是個3D動畫片。故事講的是主角無敵破壞王是一個游戲中的壞人，專門對游戲進行破壞，可他厭倦了這種生活，想當個好人，于是他決定離開自己的.游戲去闖蕩別的游戲世界，證明自己也可以做個英雄，旅途中他誤闖多個截然不同的游戲世界，遇到了嚴酷的士兵隊長、刀子嘴豆腐心的倔強小女孩云妮，展開一段精彩的冒險行動。
我覺得電影很好看，我特別喜歡原本是公主而被誤當作系統(tǒng)漏洞的云妮公主，也很喜歡美麗的糖果王國，還很喜歡云妮公主的賽車。我以后還要好好表現(xiàn)，這樣的話爸爸媽媽就會獎勵我去電影了。
周末日記 篇2
教學目標：
1．了解人物的基本結構以及繪畫中人物動態(tài)的表現(xiàn)要點，并有意識地運用這一美術語言紀錄和表現(xiàn)周末的生活。
2．培養(yǎng)學生關注生活，以及樂觀、積極、健康的生活態(tài)度。 教學準備：課件、課前布置學生帶上自己在周末活動里的一些照片。
教學過程：
一、激情導課
導入新課：同學們，再過兩天就是周末了，高興嗎？！為什么？
師： 因為周末的生活輕松愜意，我們可以自由地支配時間，好好休息，輕松娛樂或學習鍛煉??做自己喜歡的事情。誰來和大伙說說你的周末是如何渡過的呢
生：學生漫談自己在周末與親人、朋友、同學之間最喜歡開展的活 動：如郊游、采摘上網(wǎng)沖浪，學騎車、體育鍛煉、學特長等等
二、民主導學
A 1、任務呈現(xiàn)：
讓我們首先進行一個小游戲：老師這里有一個準備射門的運動員，誰能畫出他成功射門的動作呢？ 2、自主學習：
請學生上來畫動作，2--3名同學畫，師生共同分析動作，如：胳膊沒甩開，雙腿沒跑起來，動作不舒服等等
師生小結：人體的結構可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。人體的各種動態(tài)變化都是由身體各關節(jié)的變化而產(chǎn)生的，不但雙臂要甩開，兩腿要邁開，身體還要往前傾，看一個帥氣的動作生動的展現(xiàn)在我們面前了，相信他一定會射門成功的。掌握了人物動態(tài)變化的.要點，能幫助我們更生動地表現(xiàn)生活中的人或事物。
3、展示交流
老師相信大家一定會成功的!下面就讓我們比比看，誰能在一分鐘畫出更多的人物動態(tài)，學生自主練習，并讓1--2名學生黑板上畫。
B 1、任務呈現(xiàn)：
你認為畫面到現(xiàn)在為止完整了嗎？還需要怎樣做添加什么？好,現(xiàn)在就讓我們一起欣賞一些同學的周末日記，看看他們是如何表現(xiàn)的。（看大屏幕欣賞）
2、自主學習：
出示表現(xiàn)周末生活題材的繪畫作品，師生欣賞、評述。 分析畫面有哪些內容。 畫面中人物活動的動態(tài)、表情分析。
這位同學表現(xiàn)的是他周末最喜歡的活動---和同學賽車，看他神氣的樣子得了第一名，把文字安排在了畫面的左邊，是否必須在這邊呢，對，也可以安排在其他位置。 選出一張學生剛才的練習共同分析：要添加相應的背景環(huán)境，還需要進行詳細的刻畫描繪，并添加適當?shù)奈淖?/p>
3、展示交流：欣賞了畫家及同學們的作品，請大家也把自己周末里美好時光記錄下來吧，別忘記相關環(huán)境的表現(xiàn)及添加適當?shù)奈淖帜苁怪苣┤沼浉@精彩!
師生共同解決嘗試作業(yè)中的問題，共同完善畫面。
三、檢測導結
1、自評說說自己的周末日記，有什么得意或不滿意的地方。
2、互評選出你喜歡的作品說說理由。
3、希望大家以后用這種方法記錄你精彩的生活和學習。
周末日記 篇3
我每個星期天都是愉快的，今天我就給大家說一下我最愉快的星期天。
我最愉快的星期天是在公園度過的'，那天天氣非常的好，天氣晴朗，陽光充足。我那天沒有課外班，所以我八點才起床，早上我吃了香噴噴的面包夾火腿腸，非常的好吃。因為這是我最愛吃的。吃完了面包夾火腿腸，再喝上一杯新鮮的牛奶，是最好不過的了，所以我又熱了杯牛奶，吃完飯，我們準備好東西，出門了。現(xiàn)在是5：20，我們要走著去公園，因為我們要鍛煉鍛煉身體。
到了公園，我們去了兒童樂園。我們玩的是迷宮。我們一家四口，在這里玩起了捉迷藏。我輸了，只好閉上眼睛，數(shù)到一百，然后再找他們。
我在迷宮里轉呀轉，頭都暈了，都沒捉著一個人。我想了一計，說了一聲：“放羊！”果然，爸爸和媽媽出來了，趁這個機會，我猛的跑了上去，抓住了爸爸媽媽，我心里正高興呢！沒想到，姐姐趁這個機會，已經(jīng)取“電報了。我再想捉住她，可就犯規(guī)了。所以，沒辦法，只好不鬧了。
我們玩到了下午五點，雖有點戀戀不舍，但是我必須得回家了。不過，今天我還是瞞高興。
周末日記 篇4
聽著那“猶人”的鬧鐘聲，望著窗外濃濃薄霧，我不情愿的拖著無力的身軀，穿好衣服，睡眼惺松的來到客廳，隨手拿了包牛奶，騎上自行車，哎！還要學書法啊！
薄霧冥冥的紅色的車光燈，周日清晨的`雙流漸漸的蘇醒，眼前一閃現(xiàn)的人兒，也沒太多的話語，身邊樓房也漸漸亮起來，隨著車輪緩緩的滾動，與鏈條“吱吱”的聲響，來到雙中門口，拐進步行街，我向學校駛去。
可能是粗心，可能是大意，我竟忘了帶書法口袋，還得到學校里去一趟。前門的大欄赫赫矗立在大柱中間，我有點失望，繞道去后門，還算幸運的，后門沒關，我向門衛(wèi)請示后，就進了門，學校還真是靜，小山坡的蕪簇依舊那紅艷麗，那綠色的，修整的景觀草也是整齊的排列，籃球場院的茶黃色的竹子聳立著，那個時落下的竹葉還是翻動著，怎么平時的校園，這時怎如此的美？我轉身跨進大樓，本來想扶著扶手上去，但那刺骨的寒冷，如電流般的讓我收回了手。上了四樓，空空蕩蕩的桌椅，黑板上老師的筆跡，我又不禁想起6年的相處，友誼、成功、悲痛，再2個月，我們又會怎樣？6。9班又會怎樣？各自命運就在自2個月！
我很期待！我很留戀！
周末日記 篇5
已經(jīng)下了十幾天的雨了，每天人們都要打著傘，我趴在我們家的陽臺上，看著綿綿細雨，看著樓下五彩繽紛的雨傘在雨中綻放，多美的風景啊！ 下雨帶給我們清新的空氣，但是也給人們帶來了很多的不方便，有的小朋友鞋子都漏水了，腳整天都是濕乎乎的，外面馬路上車也堵得像一鍋粥。天氣轉眼間也變冷了，人們都穿上了厚厚的衣服，小動物們也準備冬眠了。
不過，我真喜歡小雨點打在我身上的感覺,涼涼的、冰冰的'。天上的雨滴灑在蜘蛛網(wǎng)上面或者灑在在樹葉上、草上面，都會看見晶瑩的水滴，我覺得小水滴落在蜘蛛網(wǎng)上就像一串串項鏈。樹和小草像洗了澡一樣，干干凈凈。
我喜歡秋天，我喜歡秋雨，我喜歡五彩的傘。
周末日記 篇6
哎！又到了周末，真煩人！每次一到星期五，我就得背著沉重的書包，邁著艱難的步子回家。即將面臨的，是一大堆作業(yè)和父母的嘮叨。哎！周末！
“媽！我的.作業(yè)搞定了！看一會兒電視能嗎？”我大聲叫道�！安恍�！媽個你買的卷子你還沒做呢！做完了你還要看書，雖說還是初一，但可不能馬虎呀！”媽媽一口否定了我的請求。哎！我的周末！你在哪里？
“哈哈哈！這個游戲真好玩啊！”“是呀！哈哈哈！”聽著窗外那銀鈴般的笑聲，心中不禁多出了一絲憂郁……自從上了中學以后，我覺得在學校和在家里就沒有什么區(qū)別了，在學校本來就已經(jīng)有夠多的作業(yè)了，回家，不光要完成老師布置的作業(yè)，還要完成家長布置的作業(yè)。哎！我的周末！
“小滿！快起來，去上補習班！要遲到了！”媽媽急匆匆地把我拉出了家門，向補習班跑去。哎！本打算周末在家好好睡個回籠覺的，又被這補習班給攪黃了。哎！我的周末！
家長們都說現(xiàn)在的孩子幸福，雖說幸福是幸福，可我沒體會到歡樂，整天被作業(yè)圍著轉，沒有玩的時間，好不容易有玩的時間了，父母又說，玩了還要寫日記！
哎！黑色的周末，你什么時候能停止呀！我的周末！哎！……
周末日記 篇7
今天是星期日，爸爸決定帶我去釣魚。聽到這個消息我興奮極了，因為我從來沒有釣過魚。
咱們來到附近的一個池塘時，爸爸就已經(jīng)準備好釣魚的材料——魚桿和喂魚的`蚯蚓。首先，我先找一個蔭涼的地方放下材料，然后將蚯蚓串在魚釣上，接著將魚釣甩得離岸邊遠遠的。咱們剛坐下來，就看見浮標迅速地沉下去，爸爸緊張地叫起來：“秦生雨，快收魚桿。”我馬上往后退，爸爸在前面幫忙拉魚線。魚鉤出水時，我看見釣到一條鯽魚，手忙腳亂地抓住它。
很快咱們就釣到了幾條魚，就在我以為釣魚是一件很容易的事時，魚卻遲遲不上鉤了。我開始不耐煩了，不停拉魚鉤上來看看是否釣到魚。爸爸對我說：“釣魚是一件最講究耐心的事，你這樣不停拉上來會嚇走魚的�！碑斘以倌托牡氐认氯r，果然又有一條魚上釣。
今天我真開心，不但學會釣魚，還認識到一個道理：只有有耐心的人才能取得好成績。
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