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已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的做好事的日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做好事的日記 篇1
回首我成長的足跡，在一路走來的過程中，有過失敗，有過成功。如果沒有爸爸的關(guān)心就沒人今天的我；如果沒有老師的輔導(dǎo)就沒有今天的好成績；如果沒有同桌的幫助就沒有今天的100分。在我的身邊的這些人當(dāng)中，令我刻骨銘心的人是我的同桌。
同桌長著長長的頭發(fā)，像柳樹枝一樣，長著水瑩瑩的眼睛像兩顆珍珠一樣，平時喜歡穿牛仔褲，只要一有時間就幫助班里的`同學(xué)，讓人一看就感覺很熱心。一次，上數(shù)學(xué)課，周老師叫我們做作業(yè)，她要出去一下，馬上回來。我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細(xì)地讀了一遍題，準(zhǔn)備動筆時，我忽略了一個條件，怎么也想不出該怎么做。我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒有想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無路的時候，他過來瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來了，我給你看一下吧！”我立刻興奮起來，我把她的作業(yè)拿過來一看，“啊，原來是這么做的�！彼挛亦駠魍虠棧o我仔細(xì)地講解了一遍，收起作業(yè)本后，才讓我做起來。他還借給我一本《數(shù)學(xué)教材全解》，教了一些題目的方法，讓我提高算數(shù)能力，讓我數(shù)學(xué)成績提高，連續(xù)幾次單元的考試我考得96分，我很感謝她。
每當(dāng)遇到困難的時候，我就會想起同桌。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要向同桌學(xué)習(xí)，將來成為一個有用的人。
做好事的日記 篇2
爸爸的汽車飛馳在馬路上，我又往窗外張望，一串串路燈挺立在馬路旁，把大地照得亮堂堂。人們在馬路上飛快地走著，我在車?yán)锟粗�，看著，突然發(fā)現(xiàn)——有一位老奶奶在過馬路!
我對爸爸說：“爸爸，看!有位老奶奶在過馬路，我想幫幫她!” “行啊，你去幫她吧，不過過馬路時要小心哦�！卑职直阕屛易吡�。
可憐的奶奶，白花花的.頭發(fā)，眼睛瞇著。整個面孔被寒風(fēng)吹得變了樣，駝著的背，抖動的腳，破破的衣服，身上發(fā)出了一點點臭味，人們都躲開她。我走上前去：“老奶奶，你要過馬路嗎?”“嗯”，她看了我一眼，答道�！拔襾矸瞿^馬路吧!”她起初有一點半信半疑，但后來卻慢慢地點點頭。綠燈亮了，我扶住奶奶，慢慢地朝馬路對面走去。
我感覺得到，老奶奶雖然有我的攙扶，但腿還止不住地抖。啊，原來蹦幾下就可以過去的馬路，現(xiàn)在卻像沒有盡頭的沙漠一樣。好不容易走到了頭。老奶奶笑了一下，問：“你那個學(xué)校?”“維五一。”“幾班?”“三年級二班。”“叫什么名字?”“做好事不留名!”我堅定地答道。“好了奶奶，我要回家了。”“再見!”奶奶的眼眶濕潤了。我坐上了汽車，飛馳而去。我在觀后鏡里望，老奶奶還在向我揮手，我仿佛還看見了老奶奶臉上的朵朵淚花。
做件好事，對自己可能是舉手之勞，但對別人，可能會有很大的幫助。
做好事的日記 篇3
今天是星期天，我上完奧語課，就和羅旭婷去吃牛排，吃完牛排，我就對羅旭婷說：我們?nèi)W(xué)雷鋒做好事吧。羅旭婷爽快地答應(yīng)了。
我們走進(jìn)南大校園，看見自行車倒了，我們跑上前去，我扶龍頭，她扶后座，我們齊心協(xié)力地把倒下的車一輛一輛扶起來了，我們心里美滋滋的。
我們繼續(xù)往前走，看見地上有很多垃圾，我們就把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，我一邊撿一邊想：那些丟垃圾的'人真沒道德，竟然把垃圾丟在地上，既破壞環(huán)境，又影響市容，我們可不能亂丟垃圾。
今天，我覺得很有意義，因為我干了許多好事，我心里比喝了蜜汁還甜。
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