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一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的安全日記9篇，希望能夠幫助到大家。
安全日記 篇1
20xx年x月22日 晴
今天我第一天進入施工現(xiàn)場，我先熟悉了工程概況，項目經(jīng)理給我介紹項目技術(shù)負責(zé)人等項目管理人員。項目技術(shù)負責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場，給我介紹工程的進度，安排我的工作內(nèi)容。 技術(shù)負責(zé)人先讓我在辦公室熟悉圖紙，通過看圖我了解本工程為薊縣碧玉家園1#2#樓、住宅使用，總建筑面積：25973m2，24層，現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工，地下一層為車庫，框架結(jié)構(gòu)。 今天是我在工地現(xiàn)場實習(xí)的第一天，雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感覺是在現(xiàn)場看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)�？磮D是平面感覺，在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感，與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實際，從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問�，F(xiàn)在正是地下施工階段，看完圖后再去現(xiàn)場去看看工程實體，在大腦中形成一個立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實際有效結(jié)合起來。
20xx年x月23日 晴
今天是我實習(xí)的第二天，項目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會，并讓技術(shù)負責(zé)人安排我今天的實習(xí)內(nèi)容，技術(shù)負責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段，由于我的實習(xí)時間短，我的是實習(xí)重點只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。 我和技術(shù)負責(zé)人進行了地下室筏板基礎(chǔ)的定位放線，在放線過程中我逐漸學(xué)會了在現(xiàn)場使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁，將定位樁的軸線位置引測到基礎(chǔ)防水保護層上，然后在墊層上彈出墨線，并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場的±0水準點引測到基礎(chǔ)底板底面標高。 通過今天的實習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測量方法并學(xué)會引線、借線等放線技巧。
20xx年x月24日 晴
今天上午我參加了項目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應(yīng)用”QC小組會議，會議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設(shè)的工藝。下午項目技術(shù)負責(zé)人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎，檢查了鋼筋的間距、位置、型號等，并對檢查出的問題進行了整改，本次檢查共檢查了3項內(nèi)容，實測了50點，合格45點，整改5點質(zhì)量偏差較大的問題。 在筏板鋼筋綁扎驗收過程中，我詳細的查看了03J-103鋼筋構(gòu)造圖集，對于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進行了詳細的查看，根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗收規(guī)范》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進行了檢查，并將主控項目的檢查結(jié)果和一般項目的檢查數(shù)據(jù)進行了整理移交給資料員，通過檢查我學(xué)習(xí)了鋼筋工程的質(zhì)量驗收和檢查方法對鋼筋工程的質(zhì)量控制點和施工過程控制點有了較深刻的理解。
20xx年x月25日 晴
今天項目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會議。參加人員有項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量員和資料員，會議由技術(shù)負責(zé)人主持。 會上大家主要討論了本次QC小組會議主要是對傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對比。對此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個方面進行比較。大家從各個職能崗位進行專業(yè)對比，得出以下結(jié)論：中型組合鋼模板優(yōu)于木模板，全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的優(yōu)選方案，并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設(shè)計的86系列拼裝全鋼大模板體系。 通過今天一天的技術(shù)討論會，關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會到工程施工時在每一個環(huán)節(jié)上都要認真、嚴謹，要從工期、質(zhì)量和效益上入手，這對我今后的`工作打下了良好的基礎(chǔ)。
20xx年x月26日 多云
今天項目技術(shù)負責(zé)人讓我協(xié)助他編制基礎(chǔ)模板施工方案，并應(yīng)用了CAD對模板支設(shè)詳圖進行了繪制，從而使我在理論較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了地下室全鋼大模板的支設(shè)工藝和施工方法，在編制過程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場實際情況，并參考了《大模板質(zhì)量驗收標準》、《大模板支設(shè)工藝》QC小組會議記錄等。 通過今天的實習(xí)使我在理論上和實際上對基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認識，學(xué)會了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運用到實際施工現(xiàn)場中。
20xx年x月27日 晴
今天基礎(chǔ)基坑要進行混凝土澆注施工，因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土，因此工程項目部通過了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題，主要措施如下：
1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放；
2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30CM間距40CM的鋼管進行冷水循環(huán)降溫；
3、使用低塌落度混凝土減少用水量；
4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養(yǎng)護及降低內(nèi)外部溫差的目的；
5、設(shè)置測溫孔密切關(guān)注溫度變化；
通過今天的實習(xí)我掌握了大體積混凝土澆注的施工工工藝和技術(shù)措施。
20xx年x月28日 晴
今天我主要和項目施工技術(shù)人員進行了大體積混凝土的測溫工作及檢查對大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護情況。今天共進行了4次測溫，每個測溫點有3個測溫孔，分別在混凝土的上中下三個部位。具體位置為下部測溫孔距底20CM，中間在中間位置，上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過4次30個點位的測溫，發(fā)現(xiàn)28個點位滿足溫差少于20度的規(guī)定，但有兩個點位大于溫差20度的規(guī)定，經(jīng)分析這兩個點位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位，經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強了覆蓋，兩小時后測量溫度差小于20度滿足要求。 通過今天的實習(xí)我學(xué)會了在大體積砼施工中實際對工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問題后如何處理的方法。
20xx年x月29日 晴
今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊，在電渣壓力焊之前由技術(shù)負責(zé)人及安全員分別對操作人員及班組長進行了班前技術(shù)交底及安全交底，主要強調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題，由于底板有草簾子保溫覆蓋，一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，為此項目制定了以下安全措施：
1、現(xiàn)場配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等)；
2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯；
3、設(shè)專人進行24小時不間斷防火檢查； 通過今天的實習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時應(yīng)該怎樣對工程安全措施的制定及防護。
20xx年x月30日 晴
今天全鋼大模板及附件運進現(xiàn)場，我仔細觀察了大模板的組成主要有：模板由1500mm為主的單元模板通過邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成，模板標準塊寬度為3000mm，主肋采用8#槽鋼，邊框選用經(jīng)過硬化處理的80型特種異型材。大背楞采用成對的10#槽鋼，橫向通長且縱向設(shè)置8道。
模板全部采用止水穿墻栓連接，內(nèi)墻模板高度5700mm，模板上配置支腿，板上不設(shè)置操作平臺。外墻模板高度5650mm，不設(shè)置支腿，脫模后搭架存放。角模有陰角模、陽角模和異型角模三種。邊框之間采用邊框連接器和定位連接器進行連接，且設(shè)置兩道直角背楞以保證陽角與大模板之間的平整和棱角的順直。模板進場后由技術(shù)負責(zé)人及保管員對數(shù)量及質(zhì)量進行了驗收。
安全日記 篇2
交通安全問題，如今已成為人們關(guān)注的焦點，面對屢禁不止的違章現(xiàn)象，面對頻發(fā)的交通事故，我們不禁懷疑:遵守交通規(guī)則真的這么難么？
小月月的悲劇成了多少人，心中無法抹去的痛？面對即將走向凋謝的生命，肇事司機選擇逃逸，十九個路人選擇無視 ——這已經(jīng)不是一個簡單的交通事故，而是一次關(guān)于人性的思考——在生命與利益，在自己與他人，在擔(dān)當與逃避之間，我們應(yīng)該選擇什么？如果肇事司機選擇承擔(dān)自己的責(zé)任，把傷者送進醫(yī)院，也小月月會有一個更好的未來，如果，肇事司機選擇遵守交通規(guī)則，又怎么會有兩個家庭的悲��？
只是，生命本就沒有如果，小月月的'事件只會讓我們明白——交通安全，關(guān)系到的不僅僅是自己，更是一個家庭，一個社會，一個國家的幸福與安定，遵守交通規(guī)則，是一個人生存的底線。
去年，醉駕，酒駕相關(guān)法令法規(guī)的出臺，使得多少明星，大官紛紛下馬？早些時候，對于超速的嚴查，又使得多少公眾人物顏面盡失？現(xiàn)今，關(guān)于中國式過馬路的整治，又使得多上人對執(zhí)法人員不解甚至謾罵？如果，這只是一個很小的群體，如果，這只是偶然的一件事，那么。這不能說明什么，只是，類似事件的頻發(fā)，有說明了什么？是一個人素質(zhì)的問題？還是一個民族的民族責(zé)任心的缺失？
是不是。只有付出血的代價，才能明白交通安全的重要？是不是，只有用生命交換，才能喚起人們心底的責(zé)任？是不是只有落得家破人亡。才會后悔自己當初對交通安全的蔑視？
可是，這樣，付出的代價未免太大？
遵守交通規(guī)則。本就是一個小事，雨天路滑，就要減速慢行，夜間開車，就要避免疲勞駕駛，開到十字路口，就要謹慎小心，也許，這些事微不足道，但，每個人若是都付之于行動的話，那么。我們的交通才會真正意義上的安全。
朋友們，交通安全問題往小說，關(guān)系到一個人品質(zhì)的高低，往大說，就是一個民族甚至國家的總體素質(zhì)，遵守交通規(guī)則，做文明中國人。
安全日記 篇3
把安全當作一種責(zé)任，你就會查找隱患；把安全當作一種責(zé)任，你就會想辦法杜絕漏洞；把安全當作一種責(zé)任，你就會認真做好每個細節(jié)；把安全當作一種責(zé)任，你就會養(yǎng)成一種好的習(xí)慣；把安全當作一種責(zé)任，你就會愛崗敬業(yè)；把安全當作一種責(zé)任，你就會充滿活力；把安全當作一種責(zé)任，你就會把活力當作一種動力；把安全當作一種責(zé)任，你就會讓動力成就人生；把安全當作一種責(zé)任，你就會在人生的長河中奏響和諧動人的樂章！
安全細節(jié)無處不在。責(zé)任重于泰山，有了責(zé)任重于泰山的`崗位意識，你就會滲透在血液里，駐守在心靈處�！安换紵o策 ，只怕無心”，在一個人應(yīng)當具備的品質(zhì)中，責(zé)任心，是那樣樸素而可貴。責(zé)任與能力攜手，激情與活力同行，就會視安全為生命，全力以赴地投入到事業(yè)奮斗之中去，讓一腔熱血在自己人生的“責(zé)任田”里綻放出芬芳的花朵，敢于承擔(dān)更多的責(zé)任和風(fēng)險，甘愿奉獻自我，獲得人生成功，提高自己的人生境界。
安全日記 篇4
昨天下午，我和奶奶去姨奶奶醫(yī)院拆我的眼角縫合線，因為上周三一年級八班的小朋友上廁所時跑得太快，和我相撞，他的牙齒碰到了我的'眼角，把我的眼角給碰裂了。我爸爸帶我去高新醫(yī)院，醫(yī)生給我縫了兩針。
那個小朋友的牙齒也掉了。通過這件事，我知道了以后走路一定要注意來往行人，在教室里、走廊不能打鬧，注意安全。
安全日記 篇5
今天我和王競澤還有很多好朋友一起參觀了消防隊。
到了消防隊大院，消防隊的叔叔就帶著我們進去了。我們先參觀了報警器，我們看到了三臺電腦，叔叔說只要有人打119報警，報警器就會叮叮的響，而且家庭住址就會出現(xiàn)！
我們又去看到了消防隊的車，車好多呀！有噴水車、泡沫車……每輛車都有自己的.功能哦。我們還看到了消防員叔叔表演穿消防服，他們?nèi)虏⒆鲀上�，哇！衣服穿好了�?/p>
然后，我們上了一下云梯車。云梯車可以就困在高處的人，一個消防員叔叔站在云梯上，另一個開車的叔叔會把云梯慢慢的升高直到接到被困的人，再慢慢的降下來，太神奇了！我沒上云梯，云梯升的好高呀！
最后，我們看到了叔叔們的宿舍，他們的宿舍很整體，我也要把我的臥室弄的干干凈凈的！
安全日記 篇6
今天天氣晴朗，一大早起來，媽媽帶我去唐鎮(zhèn)消防隊參觀。
這次的活動是社區(qū)活動，到了那里，已經(jīng)有很多人在排隊等候參觀了。
消防隊的叔叔們，首先展示了他們出早操，還看到他們攀登高塔。然后我們?nèi)⒂^消防車，我們還進入了消防車里面，體驗消防隊叔叔們出勤的感覺。
接著進入消防隊員的`寢室，叔叔給我們表演疊被子。叔叔疊的被子整整齊齊，像個豆腐塊。
最后，我們?nèi)?樓多功能廳，聽消防隊員講消防安全知識。在聽課的時候，突然，警鈴響了，有可能是哪里著火了吧？一路回來的時候，我都在想，到底是哪里著火了……
安全日記 篇7
今天，我們用大課間的時間聽了車警官的講話。這位叔叔穿著黑色的警服，身高有1米7多，雙目炯炯有神，一副很威嚴的樣子。
這個講座主要講了校內(nèi)校外的安全知識，包括上山迷路要原地等待救援。市場存在不安全因素，要選擇安全衛(wèi)生的餐飲。要防止意外傷害、防止電氣傷害、關(guān)注校門口安全等等一系列安全知識。
通過這次安全知識講座，我想：早上真的.不敢亂吃小賣部的東西了，還要選擇衛(wèi)生的餐廳!這次我學(xué)到了很多安全知識，在以后的生活中，我一定會按照講座中的注意事項去做。
安全日記 篇8
一、讓幼兒了解一些生活常識，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品�；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢？首先要了解一些生活的常識。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒討論一下，從而學(xué)會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說： 杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝。 新程說： 用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝。 孝銦說： 喝水的時候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了。 當我拿來花花綠綠的藥品時，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我： 真的是巧克力嗎？真的能吃嗎？ 接著我和小木偶一起進行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請老師、阿姨幫忙吃藥，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高了幼兒對事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識
我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的'健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量，決定在室內(nèi)布置一些安全標記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動上學(xué)習(xí)各種標記。在認識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記；在窗臺張貼了禁止攀爬的標記；在樓道張貼了下滑危險的標記，時刻提醒幼兒注意安全。
三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進行游戲，可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了，往往會對幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。
四、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護的技能
大班幼兒好奇心增強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但是他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動中，仔細觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，提高幼兒自我保護的能力和意識。一次， 政政在關(guān)門時手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說： 以后可不能關(guān)門了。 幼兒知道不再關(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到了會夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護越多就越容易出差錯，幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到了突發(fā)事件，他們就會束手無策。
于是，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并且教幼兒學(xué)習(xí)兒歌 開關(guān)門 。讓幼兒知道一手扶門框（墻）、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險，更是應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會了積極地防御。同時，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。
安全日記 篇9
[主要原料]（每100千克投料量）
山楂粉20、聚葡萄糖40、羥丙基纖維素15、玉米纖維10、明膠4.9、硬脂酸鎂0.5、滑石粉1小料0.8,淀粉7.8
1.山楂粉：山楂，又叫“山里紅”、“胭脂果”，它具有很高的營養(yǎng)和藥用價值。營養(yǎng)功效：山楂片含多種維生素、酒石酸、檸檬酸、山楂酸、蘋果酸等，還含有黃銅類、內(nèi)酯、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)，所含的解脂酶能促進脂肪類食物的消化。促進胃液分泌和增加胃內(nèi)酶素等功能。山楂中含有山萜類及黃銅類等藥物成分，具有顯著的擴張血管及降壓作用，有增強心肌、抗心律不齊、調(diào)節(jié)血脂及膽固醇含量的功能。[功用主治]開胃消食、化滯消積、活血散瘀、化痰行氣。用于肉食滯積、癥瘕積聚、腹脹痞滿、瘀阻腹痛、痰飲、泄瀉、腸風(fēng)下血等。
2.聚葡萄糖：聚葡萄糖是水溶性膳食纖維的別名。白色或類白色固體顆粒，易溶于水，溶解度70%，10%水溶液的PH值為2.5-7.0，無特殊味，是一種具有保健功能性的食品組分，可以補充人體所需的水溶性膳食纖維。進入人體消化系統(tǒng)后，產(chǎn)生特殊的生理代謝功能，從而防治便秘，脂肪沉積。
3.羥丙基纖維素：一種多用途的非離子型纖維素衍生物，主要用作固體制劑崩解和粘合劑，由于它的粉末有較大的表面積和孔隙率，故能快速吸水膨脹，用于片劑時，使片劑快速崩解，同時它的粗糙結(jié)構(gòu)與藥物和顆粒之間有較大的鑲嵌，可明顯提高片劑硬度，同時不影響崩解，從而加速藥物的溶出度，提高生物利用度
4.玉米纖維：玉米膳食纖維能降低人體對膽固醇吸收，排除血管硬化誘因，還可以改善末梢組織對胰島素的感受性，降低對胰島素的.要求，從而達到調(diào)節(jié)糖尿病患者的血糖水平。吸水后體積變大，人食用后易引起飽腹感同時減少對食物其他成分的吸收，起到預(yù)肥胖的作用。所以玉米膳食纖維為人體健康所必需，被稱為“人體第七營養(yǎng)素”。
5.明膠：主要用做黏合劑
6.硬脂酸鎂：硬脂酸鎂主要用于藥片的潤滑脫模劑
7.滑石粉：潤滑劑
8.淀粉：為應(yīng)用最廣的崩解劑，用前應(yīng)以100-1050C先行干燥，使含水量在8-10%之間，用量一般為干顆粒量的5-20%。產(chǎn)品的質(zhì)量出廠標準
�。�1）片劑的外觀：應(yīng)干燥，顆粒均勻，色澤一致，無吸潮、軟化、結(jié)塊、潮解等現(xiàn)象。
�。�2）硬度與脆碎度：脆碎度<0.8%
（3）含量均勻度：指同一批片劑片與片之間藥物含量的差異程度。取10片進行測定
�。�4）片重差異：取藥20片，測定，超出重量差異限度的藥片不得多于2片，并不得有一片超出限度1倍。對規(guī)定檢查含量均勻度的片劑，可不進行重量差異的檢查。
�。�5）崩解時限：普通壓制片15分鐘
（6）溶出度
三種方法：第一法（轉(zhuǎn)籃法）、第二法（槳法）和第三法（小杯法）
（7）衛(wèi)生學(xué)檢查
中藥或化學(xué)藥物的片劑，不得檢出大腸桿菌、致病菌、活螨及螨卵；雜菌每克不得超過1000個；真菌每克不得超過100個。
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