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一天將要結(jié)束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的讀書日記3篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書日記 篇1
讀了《當(dāng)時間停下腳步》這篇文章，我有許多感觸。
這篇文章主人公是可可，一個男孩，一個討厭時間的男孩。一天，他在考試。但時間己經(jīng)到了。老師與他對峙著。他失聲叫道：讓時間停下來好了!結(jié)果。時間真的停了，所有人都僵住了，連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來，可可知道，因為綠妖女王受不了衰老。把時間老人綁架了。整個世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。
以前，我寫作業(yè)總是拖到很遲，到后來做不來及又埋怨時間不夠，每次寫作業(yè)都到半夜，嘴里還嘰哩呱啦的念叨，罵時間過得這么快，恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來沒想過時間只會過去，不會回來。
可可過后，一把扯下女王的項鏈，摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。
我記得一位名人說過，時間是我們最寶貴的.財富。我們珍惜時間，就是珍惜生命。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜時間，合理安排我們的每一天，每一分鐘，讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。
讀書日記 篇2
作為中國新文學(xué)史上的第一篇現(xiàn)代短篇白話小說的《狂人日記》，初中時就曾被老師要求讀過，但那時尚小，不曾懂得魯迅先生的意圖。頭一回看的時候，都覺得背后陰陰陣陣，有一種看《十宗罪》的感覺，上了高中，再讀此文，感覺自己讀懂了一部分。
我覺得小說主人公“狂人”，從現(xiàn)代人的角度看來，他就是一個精神病患者，害怕，多疑。用現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)術(shù)語來說，也叫作“迫害妄想癥”患者。醫(yī)生給他看病，讓他靜養(yǎng)，他認為那是把他養(yǎng)肥好吃肉。其實，從某種角度來說，他只是個心理變態(tài)。然而，魯迅先生并不是在寫一個精神病人的犯病史。“狂人”實際上是一個敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的知識分子，一個反封建的.民主主義者，這些才是“狂人”形象的真正內(nèi)涵。
據(jù)魯迅先生說，這篇小說“意在暴露家族制度和禮教的弊害。”何為“弊害”？乃在“吃人”。對于這篇文章，我最欽佩的是魯迅先生的構(gòu)思，竟能想出用“吃人”來表現(xiàn)封建制度的害人之處。也確實，那時候的社會就是“吃人不吐骨頭”的社會。黑暗籠罩，人們整天惶恐不安，他們無法起來反抗，因為在日夜不停的恐嚇下，雙腿早已發(fā)軟，內(nèi)心也喪失了站起來反抗的勇氣，只能順從地任人宰割，什么時候，自己的肉被吃完了，血也被喝光了，骨頭都沒剩下多少，才是一種解脫。
讀書日記 篇3
那條歲月的長河漸漸流逝，我乘著舟已走過了十三個星河，在這段歲月中，書成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時候，那一本本刻著精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書�！薄皶�？”從那以后，我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望，那時候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來越多的書，讓我豐富了知識，開闊了視野：《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識，讓我了解了中國古代知識；《童年》，我會不自覺地為當(dāng)時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀了《月亮寶石》，我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀了《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的'天真無邪感到欣喜。
現(xiàn)在，書對我的幫助不可計數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點發(fā)現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長，闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處，回首以前的點點滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書籍才會伴我一生。
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