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一天將要結(jié)束了,心中一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記1
我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),又迎來了豐富多彩的暑假生活。
吃過午飯,媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家,然后媽媽用米尺量10厘米長(zhǎng)一根,用剪子剪斷。媽媽一邊剪,一邊讓我數(shù),數(shù)到10根就捆一捆。
捆了10捆,媽媽說,好了,不剪了。然后,媽媽叫我把10捆打開,兩根兩根的數(shù),數(shù)到100;又5根5根的'數(shù),數(shù)到100;我都數(shù)對(duì)了。媽媽問我:還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)”。
“10根一捆,你說100根要捆幾捆?”我想了一下,說:“10捆!眿寢尭吲d的說:“對(duì),你真聰明!”我覺得數(shù)數(shù)真有趣!
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記2
今天我和同學(xué)約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個(gè)面包2元,買3個(gè);一包牛肉干3元6角;一個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對(duì)我說:一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對(duì),5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”!
數(shù)學(xué)還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記3
“圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的`呢?為什么不做成長(zhǎng)方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦!
你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積,立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。
這就是圓柱的好處。
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記4
這學(xué)期快要結(jié)束了,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)期間,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了新的理解。
我感到復(fù)習(xí)最大的收獲是掌握了一些數(shù)學(xué)知識(shí)和方法。比如:小數(shù)加減法,只要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,運(yùn)用整數(shù)加減的.方法計(jì)算就行了;圖形平移的方法是:先選擇平移圖形中的一個(gè)點(diǎn),按照題目的要求平移幾格,然后再找另一個(gè)點(diǎn)平移幾格,畫出和平移圖形同樣大小的圖形就完成了。再比如,判斷軸對(duì)稱圖形,要沿著一條直線對(duì)折,看兩邊的圖像是否會(huì)完全重疊。
我的困惑是:如果將這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)融合在一起的題目,我做起來可能有難度了,我要多多思考,一步一步地計(jì)算,盡可能地做對(duì)。
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記5
今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計(jì)劃”,開始了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)數(shù)學(xué)、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的“啟動(dòng)儀式”!
剛開始,我覺得有點(diǎn)難,不過越做越覺得簡(jiǎn)單,覺得數(shù)學(xué)是那么有趣!例如:
有一個(gè)五位數(shù),最低位數(shù)字是8,位數(shù)字是3,個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的'和都是19,這個(gè)五位數(shù)是多少?解答:
先算出這個(gè)五位數(shù)的位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=1219—12=7,最后算3+7=1019—10=9,這個(gè)五位數(shù)是39748!
以前不喜歡數(shù)學(xué)、覺得枯燥的我,現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)原來是那么簡(jiǎn)單,那么有趣了!你一定會(huì)愛上數(shù)學(xué)!
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記6
今天中午我和爸爸到王大媽水鉸店去吃水鉸,我們共花了十七元,吃完飯我們回到家里。到了下午我們又去洗澡共花了二十元,我們洗完澡剛到家門口電話響起來,爸爸拿起電話,只聽見電話里的人教我爸爸跟我去買運(yùn)動(dòng)鞋,我爸爸問:“你是誰?”“我是秦川的媽媽。”說完就掛掉電話。于是爸爸又帶我去買運(yùn)動(dòng)鞋共花了四十五元,問:今天我們共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元,啊,今天共花了七十九元。
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記7
今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆]有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元—4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!
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