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一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)士的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)士的日記 篇1
今天是我第一天去醫(yī)院實(shí)習(xí)，的確有點(diǎn)擔(dān)心，不是激動(dòng)。昨天護(hù)士長(zhǎng)拿了一套舊護(hù)士服給我，今天穿起來(lái)還真有那么一點(diǎn)味道！嘿嘿！在血液科大多數(shù)病人都是白血病人，也都是長(zhǎng)期住院的病人，看得出來(lái)他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯(cuò)的。帶我的老師姓羅，是組長(zhǎng)。她的.操作水平的確很不錯(cuò)，很多病人對(duì)她都很尊敬。今天在老師的帶領(lǐng)下的確學(xué)到了很多很多。
換上衣服出來(lái)，老師帶著我來(lái)到治療室，早上是最忙的時(shí)候，主要任務(wù)是配藥，老師教我怎么對(duì)單子然后把藥擺好，什么是一天一次的藥，什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標(biāo)記，寫(xiě)好名字和床號(hào)�？粗蠋焸冄杆俚匕岩磺袦�(zhǔn)備好，覺(jué)得這些事很簡(jiǎn)單，然而老師讓我自己來(lái)試時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事了；用沙輪刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，從里面抽藥水也不是那么簡(jiǎn)單。唉！當(dāng)老師把要打針的藥擺好在推車上后，老師叫我一起去打針。
我推著車來(lái)到病房，老師強(qiáng)調(diào)了要三查八對(duì)，一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長(zhǎng)期注射，打針對(duì)他們來(lái)說(shuō)是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的靜脈留置針，老師給我介紹了如何在留置針上打針；老師在給有的病人做靜脈穿刺時(shí)也教了我怎么找血管，如何排氣等等。打完針后回到護(hù)士站老師讓我自己看看平時(shí)用的藥，大致了解了該科室的一般用藥，這里大部分是些化療藥，還有消炎藥，止血藥，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和頭孢類的藥等等；看完藥后有時(shí)候會(huì)去看看老師拔針，換藥水，封管等等，一個(gè)上午我一直沒(méi)停下來(lái)過(guò)，坐都沒(méi)坐過(guò)，看著她們忙個(gè)不停我也不好意思停下來(lái)休息。
下午的事情要少很多，不過(guò)卻領(lǐng)悟到一些東西；下午老師沒(méi)什么事，我跟著她們實(shí)習(xí)生一起學(xué)。在這里有個(gè)實(shí)習(xí)生很好，她一直忙著做事，我跟著她，她教我怎么排氣，怎么封管，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情真的很難，你在排氣時(shí)要遵守過(guò)程，不能把空氣弄到身體里，封管時(shí)也要注意取針管時(shí)要捏住不讓空氣進(jìn)入，她們的每一步操作都嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，這個(gè)概念真的很重要！
護(hù)士的日記 篇2
昨晚幸虧有風(fēng)扇，不然床褥床單新枕頭，不熱暈才怪！但蚊子咬人沒(méi)商量，我和持赤床單枕頭上都有血。
早晨六點(diǎn)與持赤一道去登翠竹公園所在的大頭山。山與醫(yī)院一墻之隔，清晨鍛煉的人很多。我愛(ài)上山的階梯兩邊和環(huán)山小道兩旁綠蔭成片的竹林，竹的品種也很多，如羅漢竹、毛竹及平時(shí)常見(jiàn)的但叫不出名的竹。我們沿著階梯在竹林中一直登到山頂，下山時(shí)早已揮汗如雨。
今天開(kāi)始隨康復(fù)科護(hù)士上班，精神科病區(qū)分有四個(gè)，即二、三、四、五病區(qū)；二、三為男病區(qū)；四、五為女病區(qū)；二、五是重癥區(qū)；三、四是康復(fù)區(qū)。周六周日全天和周二、四下午是探視時(shí)間，地點(diǎn)在康復(fù)科，另外，二、四下午也是醫(yī)生接待家屬詢問(wèn)的時(shí)間，當(dāng)然，家屬要去病房才可找到醫(yī)生。
早晨八點(diǎn)前來(lái)到科室，我與持赤跟同一位護(hù)士上班，主要是因?yàn)椴皇煜ぞ窨�，如有意外持赤知如何�?yīng)對(duì)。今天接待家屬探視、登記、檢查家屬送來(lái)的食品等物（不可有繩，刀、鐵絲、打火機(jī)等物品，也不可帶衣服進(jìn)去）、發(fā)給探視證；家屬離開(kāi)時(shí)收回探視證，防止病人混出逃跑。
守在門口時(shí)，常有病人過(guò)來(lái)搭話，持赤與他（她）們交談得較多，被“封”為院長(zhǎng)，病人的單純可愛(ài)如小孩。
病人上午九點(diǎn)下來(lái)，十點(diǎn)五十分回病房；下午二點(diǎn)四十五分下來(lái)，四點(diǎn)半回病房，每次來(lái)回都要點(diǎn)數(shù)交接。送走病人后，我們和文芬去五病區(qū)幫忙巡視，防止出現(xiàn)意外。這是重癥區(qū)，走廊的最后是間大病房，與護(hù)士辦公室相鄰；這房間約有十位病人，均被保護(hù)性約束于床上，病人一刻也不安寧。當(dāng)看到她們無(wú)理智的表現(xiàn)與反抗約束時(shí)的`徒勞，倍感到人在瘋狂狀態(tài)下的可憐。
這前后的可愛(ài)與可憐，是第一次近距離接觸精神病人的感覺(jué)。是否這感覺(jué)的綜合是他們真實(shí)的本性？不得而知！以后還會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢？
晚餐后同宿舍的進(jìn)修護(hù)士珍珍一道沿翠竹公園的環(huán)山小道散步，走完一圈約半小時(shí)左右，回到宿舍前后已過(guò)了一小時(shí)。
護(hù)士的日記 篇3
4月12日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛(ài)的護(hù)工阿姨，更忘不了那里親切的病人們……離開(kāi)科室的最后一天，與病人家屬們道了再見(jiàn)，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話語(yǔ)，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程，學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí)，在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時(shí)排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護(hù)理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
4月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽(tīng)科室名字就讓人毛骨聳然，因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療�；熕幬飳�(duì)人體的危害很大，光是呼吸道就會(huì)有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn)，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生。回到家里，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識(shí)，了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)�；熕幬锏呐渲埔趯ｉT的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行，以免濺出的.液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護(hù)衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見(jiàn)的就是PICC（外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡(jiǎn)單，有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。
護(hù)士的日記 篇4
我懷著憧憬的心情來(lái)到南方醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行集訓(xùn)，彭教授在開(kāi)學(xué)典禮上為我們理清了努力成為優(yōu)秀�？谱o(hù)士的思維，同時(shí)舉了很多實(shí)際的事例來(lái)鞭策我們，給了我們很大的鼓舞；她向我們講解了�？谱o(hù)士所要掌握的知識(shí)及技能，為我們的學(xué)習(xí)探索道路指明了方向；她從改革方面以及對(duì)某些政策管理的分析，來(lái)提高我們的政治覺(jué)悟；她把她的某些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與我們分享，我從中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)需要持續(xù)的刻苦和不斷地思考……
她在授課過(guò)程中還建議我們閱讀“南丁格爾”的`護(hù)理札記。于是我一口氣把整本書(shū)看完，看完全書(shū)后，我不禁對(duì)這樣一個(gè)有著如此過(guò)人智慧和奉獻(xiàn)精神的“提燈女神”肅然起敬�！澳隙「駹枴睂�(duì)護(hù)理事業(yè)作出的貢獻(xiàn)是多么的偉大，同時(shí)她對(duì)于護(hù)理上比較重要的事件細(xì)節(jié)的描寫(xiě)也作了詳述，也許那些也只不過(guò)是南丁格爾璀璨生命中的浮光掠影，但已很具吸引力。南丁格爾以過(guò)人的才識(shí)和奉獻(xiàn)服務(wù)的熱忱，為護(hù)理專業(yè)樹(shù)立了典范。她的犧牲奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)守原則精神、平凡樸實(shí)精神、她的一些習(xí)慣與品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)：
�。�1）博學(xué)精通，從小養(yǎng)成記事與寫(xiě)日記的習(xí)慣，舉凡所見(jiàn)所聞，均一一記錄下來(lái)，成為她日后為學(xué)治事的重要資料。
�。�2）利用機(jī)會(huì)，實(shí)施自我教育。
�。�3）樂(lè)于幫助別人，關(guān)切病者。
�。�4）不斷思考與總結(jié)。
最后是07年赴港�？谱o(hù)士（師姐）為我們講述在香港實(shí)習(xí)時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所做的體會(huì)，而且還和我們分享了她從香港老師哪里學(xué)到的新理念 ，如何將這些新的理念運(yùn)用到臨床工作中，這就是我們?nèi)ハ愀鄣哪康�。我很期待這一天的來(lái)臨，同時(shí)我也很彷徨，害怕自己無(wú)法應(yīng)付，但一想到是為了更好地開(kāi)展護(hù)理工作，這不就是我們護(hù)士姐妹們一直所期待的嗎？我應(yīng)該更加勇敢地向前進(jìn)走！在這特別的日子里，我衷心祝愿大家護(hù)士節(jié)快樂(lè)！同時(shí)也祝愿我們護(hù)理事業(yè)的發(fā)展更上一層樓！
護(hù)士的日記 篇5
一、課件導(dǎo)入，板書(shū)課題
1、出示抗擊“非典”醫(yī)護(hù)人員照料病人的課件。
2、今天，我們要學(xué)的這篇課文，記敘的就是“抗非”時(shí)期的許多感人事跡。
二、初讀課文，整體感知。
1、學(xué)生自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
2、畫(huà)出課文中的生字、詞。
3、想一想每一則日記在格式有什么相同點(diǎn)？
4、簡(jiǎn)介日記格式。
5、為護(hù)士長(zhǎng)的三則日記取小標(biāo)題，最合適的一項(xiàng)是（ ）。
A“趕”媽媽 堅(jiān)守崗位 三八婦女節(jié)
B“趕”媽媽 護(hù)士的崗位 溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系
C 母女情深 堅(jiān)守崗位 溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系
三、探究字詞，積累詞語(yǔ)
1、出示認(rèn)讀生字卡，指名學(xué)生認(rèn)讀，然后采用抽讀，打亂順序讀“開(kāi)火車”讀等多種形式進(jìn)行識(shí)字。
2、學(xué)生交流識(shí)字方法。
3、根據(jù)意思連詞語(yǔ)。
走路緩慢，搖擺的樣子。 英俊
容貌俊秀，又有精神 沸騰
比喻人們情緒高漲 含苞欲放
裹著的花苞就要開(kāi)放 蹣跚
四、朗讀指導(dǎo)，感悟正文
1、朗讀感悟第一則日記。
想：“我”為什么將媽媽趕出家？“我”為什么哭了？
2、朗讀感悟第二則日記。
思考
這部分具體記敘了哪幾位護(hù)士？
難句指導(dǎo)理解“我的這些穿白大褂的人，都這樣”的'含義。
3、朗讀感悟第三則日記。
邊讀邊思考：鐘醫(yī)生和梁護(hù)士長(zhǎng)為什么給女患者買花？
趙主任為什么也跑出去買花？
理解句子“姑娘們笑了，就像那朵含苞欲放的紅玫瑰”。
五、讀讀說(shuō)說(shuō)
1、快速默讀課文。
2、你從三則日記中，看到了什么？
六、指導(dǎo)寫(xiě)日記
板書(shū)設(shè)計(jì)：
16 護(hù)士長(zhǎng)日記
17不顧個(gè)人安危 忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)
母女情深 堅(jiān)守崗位 和諧相處
“趕” 宋“我沒(méi)事了…… ” 醫(yī)護(hù)人員送花給患者
“煲湯” 小胡“不走行不行��？……” 趙主任送花給護(hù)士
課時(shí)作業(yè)
1、將下列音節(jié)補(bǔ)充完整。
__i ɡ__a __ao ___onɡ __i
期 褂 煲 鐘 吸
f__ ___onɡ t____ j__anɡ f_____
沸 宋 騰 將 馮
2、學(xué)寫(xiě)一篇日記，注意日記的格式。
3、課外探究5月12日護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。
護(hù)士的日記 篇6
護(hù)理人員應(yīng)養(yǎng)成主動(dòng)觀察、善于觀察的習(xí)慣，防止養(yǎng)成重操作輕觀察、重有形事物輕無(wú)形事物、重表象輕實(shí)質(zhì)，重機(jī)械觀察輕分析思考的不良習(xí)慣，避免對(duì)患者病情觀察不仔細(xì)，重點(diǎn)不突出，不知道患者可能發(fā)生哪些潛在問(wèn)題。此外，護(hù)士還要熟記各班工作流程，對(duì)新入院、五防、病情變化等重點(diǎn)患者做到心中有數(shù)，從察言觀色中了解患者思想動(dòng)態(tài)，對(duì)整個(gè)病房做到運(yùn)籌帷幄，防患于未然。怎樣不斷的完善自己觀察技能，當(dāng)好病人生命的守護(hù)神是每個(gè)護(hù)理人員都應(yīng)該思考的問(wèn)題。
溝通是各項(xiàng)治療的前提，溝通能力是醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變對(duì)護(hù)士這一社會(huì)角色提出的客觀要求，是護(hù)理過(guò)程中的一個(gè)重要部分，也是護(hù)士的一項(xiàng)重要技能，如同會(huì)打針、輸液、插管一樣，是每位護(hù)士都應(yīng)該掌握的一項(xiàng)基本功。良好的溝通能解除患者由病痛帶來(lái)的焦慮、恐懼、緊張等消極心理情緒;能取得患者的支持和理解，可以在與患者相互理解中妥善解決各種矛盾，提高患者滿意度。在實(shí)際工作中我們需練硬“溝通”這項(xiàng)軟業(yè)務(wù)來(lái)優(yōu)化我們的服務(wù)，用和藹可親的語(yǔ)言來(lái)化解家屬的疑慮、擔(dān)憂和恐懼，用真誠(chéng)適度的表情獲得他們的理解、信任與配合。對(duì)受精神癥狀和嚴(yán)重藥物不良反應(yīng)折磨的患者更需要我們用傾聽(tīng)包容患者，用愛(ài)心感動(dòng)患者，用移情理解患者，用真誠(chéng)贏得患者。我們做到了嗎?你反思了嗎?
臨床工作中許多應(yīng)急情況護(hù)士是首當(dāng)其沖地面對(duì)著。許多應(yīng)急措施需要的不只是勇氣、冷靜、熱情、樂(lè)觀，更需要知識(shí)、技巧以至于技能的配合，因此對(duì)護(hù)士的能力也提出了更高的要求。在危重患者搶救中能否沉著、冷靜、果斷、有序地配合醫(yī)生搶救?面對(duì)突然沖動(dòng)的患者能否機(jī)智、勇敢地采取有效措施控制局面?當(dāng)患者家屬用挑剔的眼光審視我們的工作，矛盾一觸即發(fā)時(shí)，能否一語(yǔ)中的，化解矛盾，營(yíng)造和諧?在這些關(guān)鍵的.時(shí)刻，妥善處理事件的能力需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，更需要我們的耐心和毅力。
在護(hù)理過(guò)程中，護(hù)士應(yīng)該結(jié)合自身做好反思，平時(shí)多總結(jié)。對(duì)于護(hù)理工作來(lái)說(shuō)，日常的護(hù)理管理行為規(guī)范只是一種形式上的督導(dǎo)，要想把護(hù)理工作做好，護(hù)理人員還應(yīng)在熟練掌握的基礎(chǔ)上將其化為自己的自覺(jué)行為，真正運(yùn)用到臨床工作當(dāng)中。
護(hù)士的日記 篇7
她那清秀的面頰，圓圓的大眼睛，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。去年，爺爺不幸得了肝硬化，病情越來(lái)越嚴(yán)重，最后，進(jìn)了安貞醫(yī)院傳染病科。因?yàn)檫@種是傳染病，所以醫(yī)生叫家屬盡量少去。爺爺?shù)钠馄綍r(shí)就不好，現(xiàn)在加上疾病折磨，聽(tīng)說(shuō)脾氣更加暴躁了。我非常想去看看爺爺，經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。
星期天，我拎著一網(wǎng)兜水果，來(lái)到醫(yī)院。剛走進(jìn)樓道，就聽(tīng)見(jiàn)有人在吵鬧，仔細(xì)一聽(tīng)，咳!是爺爺。恰巧，從里面走出一位護(hù)士，我連忙走上去問(wèn)：“這是怎么回事?”那個(gè)人說(shuō)：“這老爺子的脾氣可真大，非說(shuō)粥稀，就是不吃??”正說(shuō)著，一位女護(hù)士手里端著一碗粥，從病房里走出來(lái)，急匆匆地向廚房走去。我趕緊溜進(jìn)病房，叫了聲：“爺爺!”爺爺在床上只顧生氣，理也不理我。我想：“爺爺?shù)钠庹媸歉鼔牧�。不大工夫，女護(hù)士又進(jìn)來(lái)了，手里端著一碗熱氣騰騰的粥，來(lái)到爺爺跟前耐心地說(shuō)：“大爺，剛才我去廚房又給您盛了一碗稠的，您快趁熱吃吧，別生氣了，身體要緊!”說(shuō)完，便把一勺粥送到了爺爺?shù)?嘴邊。我站在旁邊，看著這情景，不知說(shuō)什么好。心想：如果我是個(gè)生病的人，一定以為這是女兒正在待候親生父親呢!
可沒(méi)吃到一半，爺爺突然一陣惡心，把喝下去的粥全吐了出來(lái)，吐得床上到處都是。糟了!連護(hù)士那潔白的外衣、干凈的鞋上，都濺了許多�？吹竭@一切，我真是不知所措，阿姨一定會(huì)生氣的，別忘了爺爺?shù)玫目墒莻魅静⊙?可我怎么也沒(méi)有想到，阿姨竟一句話沒(méi)說(shuō)，
連忙把臟污打掃干凈，迅速換上床單，擦了擦衣服和鞋，又喂起了爺爺。為了病人，她早把自己的健康置之度外了。這種精神使?fàn)敔數(shù)难蹨I奪眶而出。
在阿姨的精心照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)起來(lái)，出院那天，那阿姨還把爺爺送到到門口，爺爺激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“這姑娘比我的親閨女還親呢!我這場(chǎng)病，多虧了她的照顧啊!”
現(xiàn)在爺爺?shù)钠夂枚嗔�。每�?dāng)我看到爺爺呵呵地和別人談天時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位護(hù)士阿姨的身影。她是那么崇高，那么美麗，這身影將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)??
護(hù)士的日記 篇8
細(xì)想來(lái) 這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)生活的第三個(gè)月 一切順利 突然就想留下點(diǎn)什么 畢竟老師都說(shuō)這會(huì)是段畢生難忘的回憶
我還能很清楚的記得我扎的第一個(gè)患者 一個(gè)14歲一米八的小姑娘 瘦瘦的 手背上一點(diǎn)肉也沒(méi)有 扎進(jìn)去那一瞬間我就知道 扎深了 老師說(shuō)不用緊張 稍微往外拔出一點(diǎn)再進(jìn) 然后成功了
手心里全是汗 手一直在抖 都不敢看那小姑娘的臉 我怕看到她疼的樣子 后來(lái)小姑娘還特意安慰我說(shuō)自己一點(diǎn)也不疼 蒽 當(dāng)時(shí)就紅了眼眶
實(shí)習(xí)的'過(guò)程中會(huì)遇到形形色色的人 患者 家屬 高矮胖瘦 喜怒不一 有人會(huì)理解你工作繁重辛苦 有人會(huì)關(guān)心你吃飯休息 有人能和你聊家常 有人更喜歡淡如水的交往 患者護(hù)士 同樣有人會(huì)趾高氣昂 脾氣急躁 但不管患者什么形態(tài)我們的宗旨都是仁心仁護(hù) 關(guān)愛(ài)包容 這是護(hù)理理念 同樣我也很欣慰自己做到了這一點(diǎn) 不抱怨不埋怨 認(rèn)真解釋 做好溝通 病人及其家屬的心情我們都能理解 畢竟自己的家人也都生過(guò)病住過(guò)院 我希望我的家人也能被關(guān)心理解 認(rèn)真對(duì)待
今晚上是我在現(xiàn)在這個(gè)科室的最后一個(gè)大夜 下周轉(zhuǎn)科 沒(méi)有門診 值班醫(yī)生在二病區(qū)會(huì)診 偷的一時(shí)清閑能記錄點(diǎn)東西 8床的大夜不聽(tīng)話 老想著出門去逛街 今晚上又是液體不滴 又是不想打了要拔針 來(lái)來(lái)回回折騰了五六次 同病室的其他人都調(diào)侃他 打完針想上街買什么呀 這次人小護(hù)士了記住你了 你這就在是求關(guān)注呀 人老了 就跟小孩子一樣 需要時(shí)刻關(guān)注 沒(méi)事轉(zhuǎn)病房 就過(guò)去多轉(zhuǎn)一次 我主要是怕大爺實(shí)在想逛街 自己跑了
今晚上我的帶教老師 現(xiàn)在去休息了 兩個(gè)人上夜班 輪休 老師懷孕了 還要上夜班 要6個(gè)月以后才可以不用上夜班 上一個(gè)科室在兒外科 也有老師懷孕 一直到產(chǎn)前還在上班 小夜 節(jié)律性宮縮 自己走去的產(chǎn)房 她們是護(hù)士同樣也是母親 這或許也是我以后的生活 大著肚子穿梭在病房 水腫的雙腿靜脈曲張更加嚴(yán)重 腰背酸疼卻不敢任意活動(dòng) 堅(jiān)守在崗位上直到最后一刻 為了不讓病房里的護(hù)士人員緊缺 也為了產(chǎn)后能在家多陪孩子幾天
現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)半 走廊里的呼吸聲 鼾聲 還有小孩子的夢(mèng)囈聲交織一片 我還要繼續(xù)值班還有厚厚的書(shū)沒(méi)看完 還有一堆的題沒(méi)做完 清晨還要加藥量體溫抽血 為新的一天做準(zhǔn)備
總之生活仍在繼續(xù) 人生需要奮斗！
護(hù)士的日記 篇9
最近讀了護(hù)理部贈(zèng)書(shū)《臨床護(hù)士日記》，感想頗多，一是感慨護(hù)理部用心良苦、選書(shū)優(yōu)質(zhì)；二是想到以前實(shí)習(xí)也寫(xiě)過(guò)好多本實(shí)習(xí)日志，一下子回到恰同學(xué)少年的芳華年代；三是感慨一個(gè)護(hù)士的修煉如同游戲打怪，也是需要積累經(jīng)驗(yàn)值才能通關(guān)。
書(shū)的內(nèi)容有的平常、有的精深，涉及細(xì)節(jié)、經(jīng)驗(yàn)、搶救、溝通、心理等各個(gè)方面。讀來(lái)深有同感，覺(jué)得確實(shí)是日常工作，接地氣，長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)......
十多年臨床一線的日常工作，風(fēng)風(fēng)雨雨中帶給我經(jīng)驗(yàn)、驕傲、后怕、教訓(xùn)，許許多多的經(jīng)歷成長(zhǎng)為今天的我。這條路我想說(shuō)很辛苦、不容易，是必須打起十二分的精神才能勝任這份工作。曾有這么一句行內(nèi)話，叫：“一腳在法院，一腳在醫(yī)院”，然而路一直在繼續(xù)......
通篇讀來(lái)，每一個(gè)故事透著的精神叫做務(wù)實(shí)。行業(yè)要求我們實(shí)事求是，沒(méi)有粉飾太平，只有揭露真相、直達(dá)事實(shí)，才能找到正確的方法。暴露錯(cuò)誤、分享經(jīng)歷、獲得經(jīng)驗(yàn)，大家共享一直是我們醫(yī)療行業(yè)共同進(jìn)步的法寶。
再就是換位思考。比如是溝通不暢引發(fā)的事件，如果人家不懂，請(qǐng)耐心解釋；如果你錯(cuò)了，請(qǐng)誠(chéng)實(shí)道歉、積極補(bǔ)救。很多時(shí)候，是疲于工作不愿解釋激化矛盾；很多時(shí)候，是不擔(dān)當(dāng)、不正面的態(tài)度導(dǎo)致問(wèn)題。溝通是一門技巧，端正態(tài)度、實(shí)事求是、認(rèn)真學(xué)習(xí)才是王道。
最后，我想說(shuō)的是理性思維后的果斷也是我們的行業(yè)素質(zhì)要求。一個(gè)人值班需要自己拿主意，一群人遇到問(wèn)題需要有人做決定。所以每個(gè)人都要練好基本功，面對(duì)紛亂的情況，當(dāng)機(jī)立斷，幫助病患，解決問(wèn)題。這個(gè)素質(zhì)要求很高，是實(shí)踐工作的'鍛煉才能練就我們，大家要平時(shí)培養(yǎng)自己，鍛煉自己處理應(yīng)急問(wèn)題的能力。
我們的職業(yè)是神圣的，作為一名護(hù)士，我將終生純潔，忠貞職守。兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰。慎施藥物，護(hù)患隱私。協(xié)助醫(yī)師，造福患友。
護(hù)士的日記 篇10
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記三年前的那個(gè)春天。當(dāng)SARS來(lái)臨時(shí)，我們大家都是一樣的心情。
偉大源于下平凡”這句話的意思是什么呢？當(dāng)大家看完《護(hù)士長(zhǎng)日記》后，就可以找到答案。
這本書(shū)記載了護(hù)士長(zhǎng)張積慧和她的同事在“抗非典”戰(zhàn)役中的感人事跡。
看完《護(hù)士長(zhǎng)日記》后，我的心情久久不能平靜，抗擊非典的感人事跡一幕一幕出現(xiàn)在我眼前，我仿佛看到抗非典的白衣戰(zhàn)士滿臉通紅，抹著頭上的汗水，嘴角露出了一絲絲的徽笑，似乎在說(shuō)這個(gè)病人終于搶救過(guò)來(lái)了！
當(dāng)我看到這些護(hù)士在炎熱的夏天，穿著一層又一層的防護(hù)衣，戴著一層又層口罩，全身被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的時(shí)候，我是多么地為他們感到難受。
當(dāng)我看到這些護(hù)士夜以繼日地工作著，眼睛布滿血絲，我是多么地為他們擔(dān)憂。
當(dāng)我看到這些護(hù)士，伺候著“非典”病人，與他們零距離接觸時(shí)，我是多么的為他們擔(dān)心受怕。
當(dāng)我看到這些護(hù)士遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離丈夫、，遠(yuǎn)離孩子，遠(yuǎn)離自己最最喜歡的家的.時(shí)侯，我感受到他們的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)。
最令人感動(dòng)的是，有些護(hù)士為了搶救非典病人，自己卻染上了非典，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命，我的心靈心為之振奮，這些白衣天使是多么平凡而又偉大！
看完《護(hù)士長(zhǎng)日記》，我才知道，偉大源于平凡的真正含義，我相信都能體會(huì)到。
白衣天使的工作，原本是一件平凡再平凡的工作了，但在這場(chǎng)抗非典的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們譜寫(xiě)了一曲曲不平凡的戰(zhàn)歌……
白衣天使，我為你感動(dòng)，為你歌唱：你們的眼睛清澈明亮，你們的心靈溫柔堅(jiān)強(qiáng)，你們?yōu)閼?zhàn)勝非典立下了汗馬功勞，你們不求回報(bào)，你們默默無(wú)聞，你們毫不夸耀，你們讓汗水閃閃生輝非典一定能被你們趕跑。
當(dāng)SARS過(guò)去后，一部反映當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的電視劇在廣州第一人民醫(yī)院悄然開(kāi)機(jī)了。這就是我國(guó)為一一部反映這個(gè)事件的電視劇《護(hù)士長(zhǎng)日記》。最近我用了十幾天的時(shí)間，看完這部電視劇，讓我第一個(gè)體會(huì)就是感動(dòng)，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上有那么多白醫(yī)天使在辛勤的工作的。
護(hù)士的日記 篇11
今早六點(diǎn)五十分，與持赤在汽車站碰頭，買了七點(diǎn)鐘的車票，十點(diǎn)十分到達(dá)羅湖。下車后問(wèn)了兩次路才找到廣場(chǎng)地下記程車站，十點(diǎn)四十五分到康寧醫(yī)院醫(yī)教科。
因住處尚未安排好，醫(yī)教科的賀醫(yī)生先帶我們?nèi)プo(hù)理部。與護(hù)理部李主任談了一會(huì)后，她說(shuō)“你們先休息，在深圳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，下周一再到康復(fù)科上班�！蔽覀兇鸬溃骸安挥眯荩瑫r(shí)間太短，需學(xué)的東西多，下午就開(kāi)始上班吧，這兩周也不要排我們休息了�！�
宿舍是三張上下鋪的鐵床，十二平米的房間住五人，沒(méi)有桌椅、床頭柜、熱水和熱水瓶，除了床還是床，我和持赤的行李只好放在床上。中午買了飯票，飯后去超市購(gòu)得臉盆衣架肥皂等生活用品。
下午上班，康復(fù)科朱護(hù)士長(zhǎng)介紹了本科的各項(xiàng)工作流程與規(guī)章制度及各種表格，談道科里目前共有十位護(hù)士，其中兩位正在休假，現(xiàn)有八位護(hù)士上班，另有一位保安和兩位工友，其中一位工友負(fù)責(zé)小賣部的工作，十位護(hù)士中惟一的男護(hù)師小彭去年才由醫(yī)大護(hù)理系畢業(yè)。全院精神科四個(gè)病區(qū)共有200張床位，但已收了260多位病人，平時(shí)康復(fù)病人不超過(guò)120人，最近病人多，已超過(guò)120人了，所以場(chǎng)地很擁擠。朱護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)病人節(jié)日的活動(dòng)都在康復(fù)科舉行，我們問(wèn)經(jīng)費(fèi)從哪兒來(lái)?她答道：“我們的領(lǐng)導(dǎo)特別好，非常支持我們!我們科小賣部的基金就是由護(hù)理部提議，各科出點(diǎn)錢成立的，病人活動(dòng)的錢均由小賣部的收入中支出�！蔽覇�(wèn)：“這小賣部算康復(fù)科的`嗎?”她說(shuō)：“不是，我們的賬目清清楚楚，用錢先要請(qǐng)示護(hù)理部，李主任非常支持我們，如果不是這樣，活動(dòng)將很難開(kāi)展。所以，每一點(diǎn)成績(jī)，都是大家共同努力的結(jié)果。”
下班前，賀醫(yī)生與李主任及朱護(hù)士長(zhǎng)邀請(qǐng)我們參加慶五·一二護(hù)士節(jié)的聚餐。這是怎么回事?在驚訝中得知：原來(lái)，由于醫(yī)院忙于搬遷工作，慶祝護(hù)士節(jié)的活動(dòng)只好一再地推遲，這聚餐成了名副其實(shí)的“遲來(lái)的愛(ài)，”雖然遲，但還是愛(ài)!
賀醫(yī)生下班后帶我們?nèi)ゾ频�，吃飯時(shí)坐在我旁邊，由于是同齡人，很投緣。晚上抽獎(jiǎng)接近尾聲時(shí)，賀醫(yī)生和持赤她們叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我尚未反應(yīng)過(guò)來(lái)，不敢相信自己居然也會(huì)中獎(jiǎng)，真令人大跌眼鏡，這是從未有過(guò)的事，好兆頭!看來(lái)這次學(xué)習(xí)應(yīng)該取到“真經(jīng)”。
護(hù)士的日記 篇12
白衣天使——一個(gè)神圣的職業(yè)，它承載著救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的使命，但為什么越來(lái)越多的人選擇離職、轉(zhuǎn)行，我想，一方面原因是因?yàn)檫@些暴力毆打事件的增多，使得白衣天使成了最危險(xiǎn)的行業(yè)之一，讓我們潔白的護(hù)士服變成了血衣。
親愛(ài)的病人當(dāng)你可知道，在我們生病的是我們也會(huì)堅(jiān)守我們的崗位，為你減輕痛苦;在你們痛苦的時(shí)候是我們第一時(shí)間到達(dá)你的身邊詢問(wèn)你的.病痛，給你安慰;你們深夜熟睡的時(shí)候是我們不眠不休的守護(hù)著你們;你們心情不好，謾罵著我們時(shí)，我們依舊會(huì)笑臉對(duì)你，只因?yàn)槟銈兪遣∪?當(dāng)所有假期、節(jié)日你們和家人團(tuán)聚時(shí)，我們依然奔波在病房里，只因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士;但是我們不是機(jī)器，我們也是有血有肉的人，我們需要得到認(rèn)可，我們需要得到保護(hù)，我們更需要的是安全。
在我還沒(méi)畢業(yè)時(shí)，我懷揣著救死扶傷的大志，立志要把每一個(gè)病人當(dāng)成親人來(lái)服務(wù)和照顧，急病人所急，想病人所想，但是隨著工作時(shí)間和暴力事件的增加，我當(dāng)時(shí)的雄心壯志正在慢慢被擊碎，那些暴力事件不再讓我覺(jué)得遙遠(yuǎn)，它似乎就發(fā)生在我身邊，每當(dāng)有一則這種事件發(fā)生，我的心就會(huì)沉重一點(diǎn)，我害怕自己成為下一個(gè)受傷的人，所以我的每一步都走的小心翼翼、如履薄冰，我說(shuō)的每一句話都要深思熟慮，我害怕因?yàn)槲业牟恍⌒木徒o你病人帶來(lái)心理上的傷害
現(xiàn)在網(wǎng)上流傳著一句話是“我費(fèi)盡心思把你從昏迷中救醒，清醒的你卻把我砍成休克”，在這個(gè)醫(yī)鬧越來(lái)越多的時(shí)候，護(hù)患之間的和諧似乎變的有些棘手，但我們可不可以從自己做起，讓我們多一點(diǎn)溝通，多一些理解，我們需要的不多，只是夜班后的一句問(wèn)候就可以讓我們疲憊的身軀和心靈得到慰藉，我們需要的只是一點(diǎn)尊重和一件潔白的護(hù)士服。
放飛夢(mèng)想，讓溝通架起我們之間的橋梁;團(tuán)結(jié)一致，讓我們?yōu)槟銈兊慕】倒餐?互相理解，讓我們褪去血衣，成為真正的白衣天使。
護(hù)士的日記 篇13
6點(diǎn)鐘鬧鐘響了…….終于起了床，洗漱吃早餐，乘著擁擠的交通車到達(dá)醫(yī)院。7點(diǎn)20分穿上整潔護(hù)士服戴上神圣的燕尾帽還要帶著微笑走出更衣室，開(kāi)始了一天忙碌的護(hù)理工作。走進(jìn)護(hù)士站與夜班護(hù)士交談，我們1組病人夜間有無(wú)特殊處理或夜間發(fā)生的特殊情況。戴上口罩面帶微笑進(jìn)入了1組的病房，一邊整理床單位和病人用物，一邊詢問(wèn)病人夜間休息如何、病情有無(wú)好轉(zhuǎn)、了解病人的心理狀態(tài)、口服藥有無(wú)定時(shí)定量服用。晨間護(hù)理做完了進(jìn)入治療室?guī)兔ε渌幉⒆髦委熐皽?zhǔn)備。書(shū)面交班后夜班護(hù)士帶隊(duì)，護(hù)士長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士、接班護(hù)士一起到病房進(jìn)行床旁交班，再次觀察病人病情、生命體征、各種管道情況、皮膚情況。然后開(kāi)始繁忙的治療工作，穿梭在每個(gè)病房和每個(gè)病人之間。
春、秋冬季節(jié)一到我們內(nèi)科護(hù)士的工作量就紅線高飄，不停增長(zhǎng)。每天上班就精神緊張，輸液、打針、接換液體、發(fā)口服藥、處理醫(yī)囑、準(zhǔn)備第二天藥物、測(cè)量生命體征、各種管道的護(hù)理、皮膚護(hù)理、書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄單等這些都是天天必做的護(hù)理操作，并要做好和我管病人的溝通，指導(dǎo)病人康復(fù)理療知識(shí)，飲食方案，加強(qiáng)肢體的功能鍛煉。這時(shí)陸續(xù)接收新病人18床、54床、58床、59床并做好入院宣教和治療。這時(shí)一看時(shí)間11點(diǎn)30分了，檢查上午治療完成情況，巡視1組病房接受病人反饋意見(jiàn)，做好交班前準(zhǔn)備。11點(diǎn)50分和接班護(hù)士進(jìn)行交接班。中午兩個(gè)半小時(shí)時(shí)間吃飯休息后，下午2點(diǎn)30分再次進(jìn)入下午的工作中。再次走入病房整理床單位，指導(dǎo)并督促病人進(jìn)行康復(fù)鍛煉。然后完成今天新收病人和所管病人的護(hù)理病歷，出院病歷的`整理。進(jìn)入每天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段，各項(xiàng)操作訓(xùn)練、等級(jí)評(píng)審條款學(xué)習(xí)。
17點(diǎn)50分了，再次走進(jìn)病房觀察病人病情，鼓勵(lì)病人堅(jiān)持鍛煉并交代夜間病人要注意些什么。6點(diǎn)30了終于完成了一天工作，終于可以回家休息了，今天真是幸運(yùn)沒(méi)有搶救病人，7點(diǎn)20分到家了，不然又不知道要幾點(diǎn)才能回家了。
如此辛苦的工作是為了拯救生命或者保持健康之類的大道理不用說(shuō)了，只是內(nèi)科同事們平時(shí)盡心盡責(zé)辛辛苦苦的工作為目的，最最簡(jiǎn)單的就是病人發(fā)自肺腑的感謝和理解。
護(hù)士的日記 篇14
今天是實(shí)習(xí)的第二天，準(zhǔn)確的說(shuō)是實(shí)習(xí)的第一天。到了婦產(chǎn)科，一開(kāi)始挺緊張的，因?yàn)榻裉斓牟∪撕芏�，產(chǎn)科的床位都滿了。一開(kāi)始老師讓我熟悉了下環(huán)境，讓我到每個(gè)病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天的主要任務(wù)就是跟著帶我的老師學(xué)習(xí)了下整理入院與出院病人的.一些相關(guān)病歷，護(hù)理記錄拉，如何執(zhí)行長(zhǎng)期遺囑，還有學(xué)會(huì)寫(xiě)藥瓶簽等等，其余的時(shí)間給剛?cè)朐旱牟∪肆苛搜獕�、體溫，幫助一些病人換藥，拔針，最后，我們中醫(yī)學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥，如何帖簽，和一些藥的禁忌以及注意事項(xiàng)。
今天早上8：30就跟著老師去接班了，第一件事，跟老師檢查了毒麻藥數(shù)量、ICU監(jiān)護(hù)的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時(shí)間在配藥間學(xué)習(xí)了一些藥物的藥理作用。如丹參（活血化瘀）、硝普鈉（用于高血壓急癥和急性心衰）、鹽酸腎上腺素（搶救過(guò)敏休克等）、頭孢二代（抗感染藥）縮宮素（催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血1ML：10單位）西地蘭（治療妊娠高血壓），今天學(xué)會(huì)了這幾種，還有很多藥需要再去學(xué)習(xí)。
今天還學(xué)習(xí)了這樣做一份完整的體溫單，以前在學(xué)校學(xué)過(guò)，不過(guò)已經(jīng)忘得差不多了，今天老師認(rèn)真的給我講了一遍，終于搞懂了。
下午量了幾個(gè)剛手術(shù)后的病人血壓，脈搏。特級(jí)護(hù)理1小時(shí)量一次BP.T.P；一級(jí)護(hù)理每?jī)尚r(shí)監(jiān)測(cè)一次、二級(jí)護(hù)理每4小時(shí)監(jiān)測(cè)一次，剛手術(shù)后的病人為特級(jí)護(hù)理。
采血：血液分析（紫）；肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂（深綠）；血凝試驗(yàn)（淺藍(lán)）；血沉化驗(yàn)（黑，速配血）；生化漿、HCG（紅）；血流變、生化類（淺綠）；血沉、配血（深藍(lán)色）。
老師教我如何書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄、如何執(zhí)行遺囑，交接班應(yīng)注意些什么。如何為病人上心電監(jiān)測(cè)儀。老師將她平時(shí)積累的筆記借我抄了抄，都是些特有用的筆記，太感謝了，親愛(ài)的老師，呵呵。
最后，我跟著另外的老師學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的輸液技巧，以便以后學(xué)習(xí)實(shí)際操作。就這樣，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，明后天可以休息了。
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