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一天終于結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
今天是元宵節(jié),我很快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)節(jié)日。
早晨,吃完早餐,我們一家去了中心廣場(chǎng)。
到了那兒,節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始。但已有許多人了。由濮陽(yáng)市廣播電臺(tái)的相關(guān)人員來(lái)主持這次的藝術(shù)表演,并且市委主要領(lǐng)導(dǎo)、郭市長(zhǎng)也參與了這次盛會(huì)。他們表示祝賀全市人民新春快樂(lè),永遠(yuǎn)健康。
一陣敲鼓聲吸引了我的視線(xiàn)。哦,原來(lái)是人民醫(yī)院的代表人高舉牌子向我們走來(lái)了。鼓手后面,是一群白衣天使,他們身穿白色衣裙,戴著白帽,腳上穿一雙白布鞋,手中捧了一束紅色的鮮花。真漂亮!
接下來(lái)是軍醫(yī)。她們著裝藍(lán)色短裙,手中拿了一束黃色鮮花。
“咚!咚!咚!”又是一個(gè)工作單位。這次是一輛龍車(chē),后面是一群穿著紅色的人,最后邊是一隊(duì)手中各拿著樂(lè)器的人,喇叭聲、笛子聲、敲鼓聲混成一片,熱鬧極了。
一陣歌聲由遠(yuǎn)到近,我定眼一看,!好漂亮!一群身穿金黃色珍珠服,手中拿著兩條飄帶的.少女正向我們款款走來(lái)。嘴中還不時(shí)唱幾句?吹竭@樣的情景,我忍不住要和她們合影,留下這永恒的瞬間.
這個(gè)時(shí)候,廣播電臺(tái)的記者們都挎著攝影機(jī)跑來(lái)了。她們舉著相機(jī),專(zhuān)揀好看的鏡頭拍。我看見(jiàn)了,很是羨慕,心想我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名記者!
在這里,我祝全市人民元宵節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)平安幸福與安康!
四年級(jí)日記 篇2
你的新年趣事有哪些呢?讓我來(lái)給你們說(shuō)一下我的新年趣事吧!
除夕夜里,我們一家子在家里吃團(tuán)年飯。桌上有一道菜叫“番茄醬炒魚(yú)”,妹妹又非常喜歡吃番茄醬,就叫她的外婆給她舀一瓢番茄醬,她的外婆就給她舀了一大瓢,妹妹拿著勺子走開(kāi),自己去吃。誰(shuí)知妹妹回來(lái)再一次向她的外婆要番茄醬吃時(shí),我們看到妹妹嘴巴的`周?chē)慷际欠厌u,“哈哈……”妹妹看到大家在嘲笑自己,就向我撲來(lái),我機(jī)靈的跑開(kāi)了,妹妹又撲向另一個(gè)人,他也跑開(kāi)了,家里就開(kāi)始了“捕魚(yú)”的游戲。妹妹是捕魚(yú)人,而我們是小魚(yú),“哈哈……”這些笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。
這就是我的新年趣事!
四年級(jí):錢(qián)興雨
四年級(jí)日記 篇3
作為一名老師,在寒假期間我也像個(gè)學(xué)生一樣學(xué)習(xí)充實(shí)自己。俗話(huà)說(shuō)得好:活到老,學(xué)到老嘛!
忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話(huà)了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何經(jīng)歷了,是像往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)?老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了?其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū),多學(xué)習(xí),為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書(shū),練練字,也感覺(jué)自己的`寒假生活挺充實(shí)的。
四年級(jí)日記 篇4
寂寞,冷酷,無(wú)情。這種風(fēng)格,是從那一天說(shuō)起吧。
“曉晨,我們要做一輩子的朋友,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。我這一輩子只跟你做朋友!”
“嗯!拉鉤上吊一百年不許騙,哈哈哈”我們笑了,開(kāi)心,瀟灑?墒牵篮玫囊豢,總是,那么快的過(guò)去了。
“戴詠鸝,這是我給你的發(fā)卡,咱們倆一人一個(gè)!”是她,夏琪的聲音。晶瑩的淚水在我眼睛中盤(pán)轉(zhuǎn),一滴,兩滴,掉了,為什么?為什么我要那么脆弱,還是流下了淚,本來(lái)不應(yīng)該。“夏”我真的,真的,真的沒(méi)有力氣再說(shuō)下去了,因?yàn)椤?/p>
“戴詠鸝,我們走吧,今天中午我們一起去買(mǎi)一個(gè)兔子項(xiàng)墜,見(jiàn)證我們的友情!”走了,走了,我真的挽回不了了,為什么呢?夏琪,為什么你變了?為什么?為什么你要欺騙我的'感情?為什么?我怎么惹你了?欺騙我很好玩嗎?我曾經(jīng)以為,你真的會(huì)像你說(shuō)的那樣,一輩子,永遠(yuǎn),拉鉤。哈哈,我真的那么傻,那么傻,怎么會(huì)相信?我真的好傻,好傻。
我不要再想了,不要當(dāng)我正拿起書(shū)包走時(shí),一封信掉了下來(lái)。
鄭曉晨:
我們絕交吧,我們根本不適合當(dāng)朋友,我和你從此沒(méi)有任何瓜葛,我也不再是你的朋友。我已經(jīng)有自己的朋友了,不需要你這個(gè)礙眼的東西。
夏琪,對(duì)呀,在你眼中,我就是一個(gè)礙眼的東西唄,我就像一個(gè)布娃娃,想丟就丟,想玩就玩,我受夠了!這種痛苦的生活,我不需要什么友情!騙子!騙子!我不要再相信了!我不要再相信了,我更加不會(huì)再為你哭。
四年級(jí)日記 篇5
昨天下午兩點(diǎn)半,媽媽把我送到練大字的教室。老師給我拿來(lái)筆和紙,我就有模有樣寫(xiě)起來(lái),老師看到后卻說(shuō):”你的.字奇形怪狀真難看,要一筆一劃地寫(xiě)。“老師給我寫(xiě)了規(guī)范的字,我就開(kāi)始學(xué)著寫(xiě),是好看多啦!寫(xiě)了一會(huì),來(lái)老師又教我們畫(huà)國(guó)畫(huà),好難呀!可老師畫(huà)的栩栩如生,我也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)了起來(lái),可和老師的差距太大啦,怎么畫(huà)都不像,我急躁起來(lái),老師看出來(lái),走過(guò)來(lái)告訴我,畫(huà)國(guó)畫(huà)首先要學(xué)會(huì)觀察,把比例觀察對(duì)了,下筆才能找好位置。原來(lái)干什么都不是那么簡(jiǎn)單。我要好好努力把字練好,把畫(huà)學(xué)到位。
四年級(jí)日記 篇6
一天,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我的頭腦突然冒出一個(gè)奇特的想法:未來(lái)我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明能用生活中的物品隨時(shí)發(fā)電,并且毫不污染環(huán)境的技術(shù)。于是我就帶著好奇心,開(kāi)始了大膽的實(shí)驗(yàn)。
我通過(guò)電腦上網(wǎng)查找能夠產(chǎn)生能源的物品,當(dāng)我了解到植物、水果存在生物電、有可能可以用來(lái)發(fā)電時(shí),就異想天開(kāi)嘗試發(fā)電實(shí)驗(yàn)。
我選擇的試驗(yàn)物品是:土豆、檸檬、蘋(píng)果、草莓四種水果各十個(gè),并在家里找出一些帶芯片的電線(xiàn)、四個(gè)帶開(kāi)關(guān)的小電扇和一些小紙杯。我還請(qǐng)了個(gè)得力的試驗(yàn)助手——我的爸爸。
首先,我把四種水果分類(lèi)擺放在紙杯中,再把每十根電線(xiàn)合成一組,并把每組的其中一端用電線(xiàn)扎緊并接到一個(gè)小電扇上,最后把那些電線(xiàn)的另一端的芯片按組分別一根根插進(jìn)四類(lèi)不同的水果,這樣我的試驗(yàn)品,就組成了“土豆”、“ 檸檬”、“ 蘋(píng)果”、“ 草莓”四組電力戰(zhàn)隊(duì)。
四組電力戰(zhàn)隊(duì)看起來(lái)就像四只巨大的腳踩著水果的“八爪魚(yú)”。這些“八爪魚(yú)”似乎等待著我的一聲令下就要蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí),爸爸告訴我關(guān)于這個(gè)試驗(yàn)的猜測(cè):根據(jù)上網(wǎng)了解的關(guān)于水果可能存在生物電的資料,我們把每個(gè)水果用電線(xiàn)串起來(lái),將通過(guò)芯片產(chǎn)生電壓,就相當(dāng)于每個(gè)風(fēng)扇都接了十個(gè)水果電池,至于是否成功,就要看試驗(yàn)結(jié)果了。
一切準(zhǔn)備就緒后,我打開(kāi)了所有的.風(fēng)扇開(kāi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了!我看見(jiàn)“土豆”戰(zhàn)隊(duì)和“檸檬”戰(zhàn)隊(duì)上的小風(fēng)扇居然開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
試驗(yàn)成功這一刻,我的心情太激動(dòng)了,迅速拿出事先準(zhǔn)備好的相機(jī),拍攝下了視頻,想要向朋友們展示我的偉大發(fā)現(xiàn)。
通過(guò)這個(gè)奇妙的試驗(yàn),我想:若將來(lái)長(zhǎng)大成為科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種可以靠土豆等水果發(fā)電的技術(shù),這樣,大自然就不會(huì)遭受?chē)?yán)重破壞了!
四年級(jí)日記 篇7
地球孕育了萬(wàn)物,在有我們?nèi)祟?lèi)出生以前,世界是和平的、是美麗的,花花草草長(zhǎng)得高大、長(zhǎng)得茂密,動(dòng)物幫助動(dòng)物,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,湛藍(lán)的大海,茂盛的綠林,直到有可怕的人類(lèi)出現(xiàn)……
人類(lèi)正面臨可怕的代價(jià),大地媽媽一直忍著性子,不對(duì)人類(lèi)做出行動(dòng),希望我們會(huì)悔改,但我們貪心,并沒(méi)有改,排放廢水到大海里,還把垃圾也丟進(jìn)去,使大地再也忍受不了了,它決定,向人類(lèi)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)它的不滿(mǎn)!像最近,比上年多了很多次臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯,大自然已在發(fā)出警訊了!
地球在以前,是發(fā)出光芒的、燦爛的,而由于我們這些“生在福中不知!钡娜藗,不停破壞地球,使得現(xiàn)在的人類(lèi)很多的天災(zāi)要去面對(duì),以前的地球,有如玉盤(pán)似的.,很光滑,F(xiàn)在的地球,有如一個(gè)粗糙的石頭,一邊凹進(jìn)去,一邊凸出來(lái)。地球,已經(jīng)放棄希望了,它于是對(duì)人們發(fā)怒了。
我覺(jué)得我們都該反悔了,我們不應(yīng)破壞地球,我們要和地球上每個(gè)生物和平共存,應(yīng)珍惜每個(gè)在身邊的事物,并且愛(ài)護(hù)地球。讓地球容華再現(xiàn),恢復(fù)以前的面容。
四年級(jí)日記 篇8
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫,原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人。可現(xiàn)在,生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象——水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向。房間里開(kāi)著電燈,電視,屋里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人:街道上到處都是垃圾:河面上還漂著被折下的樹(shù)枝……這樣類(lèi)似的現(xiàn)象,這些隨處可見(jiàn),隨手能做的小事,我們難道不能把它做得更好嗎?
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于水的故事:人們生活富裕了,總是浪費(fèi)水資源,結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生,動(dòng)物和人類(lèi)都滅亡了……浪費(fèi)水的結(jié)果太慘重了,讓人想都想不到。
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的.地方,它就像母親一樣慷慨地為我們提供生存資源和條件。世界上的各種值得珍惜的都要珍惜,不然當(dāng)你失去它的時(shí)候,你就會(huì)無(wú)比懊悔當(dāng)初為什么那么揮霍,為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它對(duì)自己那么重要。所以,我們應(yīng)該要珍惜資源,但絕對(duì)不是站在金錢(qián)的角度去看待,而是為了自己的生命,為了世間萬(wàn)物的生命。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境!
四年級(jí)日記 篇9
今天五月初五,過(guò)端午節(jié)了。
為了紀(jì)念屈原,我們放了三天假,我們這里有包粽子、插艾草、系五絲線(xiàn)(長(zhǎng)命縷)等風(fēng)俗習(xí)慣。
我聽(tīng)外婆說(shuō),“端午”又叫“端五”,早在兩千多年前,五月初五,屈原抱著大石頭跳進(jìn)了滾滾的汨羅江中。為了避免魚(yú)蝦損害他的尸體,人們包粽子投進(jìn)江里,喂飽魚(yú)蝦。當(dāng)?shù)氐陌傩找矂澊奶幋驌魄?尸體,演變到現(xiàn)在也就有了吃粽子、劃龍舟的習(xí)俗了。
我們利津每逢端午,小孩子的手腕和腳裸處都系上五彩繩(長(zhǎng)命縷)。據(jù)說(shuō),只有這樣才能夠?qū)⒑⒆铀┳ S腥苏f(shuō)這是迷信,我看這是寄托父母對(duì)子女深?lèi)?ài)的一種習(xí)俗,每個(gè)父母都在祈求自己的孩子能夠長(zhǎng)命百歲,健健康康。它代表的是一種美好的意愿!
我喜歡端午節(jié)!
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