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一天將要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
今天我們要開一個(gè)家庭會(huì)，名字叫“寫寫別人的缺點(diǎn)”。我把音樂打開了，飛飛在中間跳著美麗的舞姿，我們的家庭會(huì)開始了。大家拿起紙頭把個(gè)自的缺點(diǎn)寫在上面，大家都寫好了，我們又每人說了一個(gè)笑話，大家又說又笑。
最后我們把自己寫的`攤開，媽媽的缺點(diǎn)是愛發(fā)火，爸爸的缺點(diǎn)是愛玩點(diǎn)腦，菲菲的缺點(diǎn)是愛生氣，我是吃飯?zhí)?/p>
這些缺點(diǎn)我們都會(huì)改正，通過這個(gè)家庭會(huì)，我能和媽媽爸爸多交流，多說說心里話，讓他們更了解我。
三年級(jí)日記 篇2
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活學(xué)習(xí)的地方是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美�？墒悄銈冎绬�？我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭受破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們能為保護(hù)地球的環(huán)境做些什么呢？那就從身邊的.小事做起吧。當(dāng)你與家人出去旅游時(shí)，不僅自己不亂扔果皮包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年。在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊。只要大家做腦子里有愛護(hù)環(huán)境意識(shí)的有心人，就能為我們的家園盡一份力，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，祖國的青山綠水將更加美麗。保護(hù)環(huán)境，從我做起，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們共同努力，為保護(hù)好地球的環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)日記 篇3
因?yàn)榘职止ぷ髅�，我們好久都沒有回老家看望奶奶了。昨天是星期天，爸爸難得不用去醫(yī)院上班，我們一家決定去老家看望白發(fā)蒼蒼的奶奶。再回老家的路上我心里無比的.激動(dòng)。不知道奶奶家里又發(fā)生了什么事情。
終于到了老家，我迫不及待的下車去找奶奶，到了屋子里奶奶看到我們她很開心，臉上掛上了笑容。有好多天沒見了奶奶有多了很多銀光閃閃的銀發(fā)。奶奶和我又像以前回老家一樣，和奶奶一起聊聊天。中午開飯了，菜有辣子雞、回鍋肉、水煮魚片、糖醋茄子�！覀兿催^手嘴饞的我就大口大口的吃起來，我還給親愛的奶奶架了菜，所以奶奶夸了我真孝順。我心里非常的開心。
時(shí)間一分一秒的過去下午六點(diǎn)了，我們就又靠別了我親愛的奶奶。
三年級(jí)日記 篇4
星期六下午，陽光明媚，我與媽媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風(fēng)箏。
一到東區(qū)，我被眼前景色驚呆了，放風(fēng)箏人真多啊，各種各樣風(fēng)箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚、蜜蜂、
飛機(jī)、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠地方，我拿起我小風(fēng)箏——熊出沒，把它組裝好，我牽著線，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，一陣風(fēng)吹來，我說：“放。”媽媽把手一松，風(fēng)箏飛了起來，我飛快跑著，手中線也一松一緊拉著，但是跑了沒多遠(yuǎn)，風(fēng)箏便落了下來。媽媽看我這樣，就給我示范了一次，媽媽放很高，手中線快用完了，我羨慕不得了，媽媽就把風(fēng)箏交給我，我與姐姐盡情跑著，玩著。因?yàn)槭俏业谝淮畏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我看見媽媽與阿姨在聊天，就與姐姐一起放了起來，雖然我們沒有放很高，但是我也很開心。
放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單，沒想到還真有點(diǎn)難度。不過，我才不會(huì)放棄呢，下星期我還來東區(qū)放風(fēng)箏。
三年級(jí)日記 篇5
今天，姨父送給我兩只銀狐。銀狐是老鼠的親戚，它們有著圓圓的腦袋、尖尖的嘴、胖胖的身體、小小的爪子、短短的尾巴、毛絨絨的'，雪白雪白，像個(gè)小肉球。
姨父給它們配了一個(gè)籠子和一座小房子，小銀狐在籠子里爬來爬去，像小朋友玩大型玩具一樣，其中一只爬到了房頂，夾在房子和籠子中間出不來，我非常著急，擔(dān)心擠死了它，回到家，急忙請(qǐng)姨父幫助把小銀狐弄了下來。
當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們總喜歡把頭伸出來，好像餓壞了，當(dāng)我把食物拿出來放在它們前面，小銀狐迫不及待的爬過來，吃得可上勁了!它們最喜歡的食物是谷類和玉米粒，它們可不像老鼠一樣嘎嘎嘎得亂咬木頭。
晚上，我們睡覺了，一只小銀狐還在籠子里的轉(zhuǎn)輪上嘩啦嘩啦的跑，不知疲倦，害的媽媽一夜都沒睡著，早上，我們起床了，它們卻安安靜靜得睡著了。
我覺得小銀狐真可愛!如果你喜歡，等它們生下了健康的小寶寶，我就送你兩只。
三年級(jí)日記 篇6
這個(gè)暑假，我學(xué)了記憶課程，在那里，我學(xué)會(huì)了13種背誦方法：”萬能膠“（什么地方斷了，就能黏了）、”切西瓜“（長(zhǎng)的句子切成一個(gè)個(gè)組合）……
今天，老師讓我們背誦第六課全文。
我試著一段一段地背，背到第二段的第二句話的結(jié)尾時(shí)，忽然想不起來了，這句怎么辦呢？突然，我想到了……，可以用萬能膠呀！我把”子——。——那“給黏在了一起，拍了張”照片“，讓它們時(shí)時(shí)刻刻都印在我的'大腦里。
當(dāng)我背到第三段，問題又出現(xiàn)了：有半句話我總是要漏下，真是”少年癡呆癥“！正在急得像熱鍋上的螞蟻一樣的我，一眨眼蹦得三尺高，因?yàn)�，我想到了林老師說過這么一句話：”把心靜下來，眼睛輕輕地閉上，腦海里出現(xiàn)畫面，打開潛意識(shí)的小門，說：‘我相信，我能行！’“我半信半疑地閉上眼睛，按照這句話去做，果然不出30秒， 那句話我已背得滾瓜爛熟了，半小時(shí)過去了，我終于會(huì)背了。
會(huì)背了一篇課文，我很開心。因?yàn)�，下次我寫植物時(shí)，或許可以用第六課的佳句改進(jìn)一下，對(duì)我的寫作水平肯定大有提高。
培根說：聯(lián)想是記憶的關(guān)鍵，形象是記憶的根本，奇特是記憶的秘訣。
其實(shí)，快速記憶并不神秘，只要我們掌握其它學(xué)習(xí)技巧和記憶規(guī)律，就能夠解決記憶的苦惱。
今天，我真開心！
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