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忙碌而又充實的一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的開學日記10篇,希望能夠幫助到大家。
開學日記 篇1
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級---一個新的開始。
我也不知道自己會被分到哪個班,不知道哪個老師教我,不知道初一,這個孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗。如果說人生是不斷地進步,不如說人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時,也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅持,不斷的努力,就一定會有收獲的,不是嗎?
我不知道上初中時的朋友會不會很多,但是我覺得只要我沒有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的'話,“只要用真誠和善良去面對,就會被大家接納!”人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
開學日記 篇2
今天我和媽媽一起出家門去我的'學!咝乱恍竺。我和媽媽走過了新紀元公園,一會兒就走到了高新一小。我和媽媽上了樓梯,來到了我們一年級十班教室,我們的書桌上整整齊齊擺著9本書,原來我們的王婧老師已經(jīng)給我們把書發(fā)好了,擺在每個人的座位上。
見了班主任王婧老師,她長得挺漂亮,我很喜歡她。我們班還來了一位新副班主任,他是一位男老師姓侯,我也挺喜歡他的。
今天我可真開心呀!
開學日記 篇3
今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學校。
一進學校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的`步入講臺,她————就是我們的老師,老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
首先老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,老師又向我們強調(diào)了幾件事情,然后,老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下,開學第一天即將結(jié)束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學日記 篇4
今天是開學第一天,雖然有著明媚的 陽光,但是氣溫很低,寒風刺骨,我縮著脖子走進了學校。
我剛踏進校園,迎面一位同學就遞給了我一個紅包,我吃了一驚,心想怎么回事情啊?向四周張望,發(fā)現(xiàn)每個走進校園的'同學都被給了紅包。我捏了捏紅包,鼓鼓的 ,難道里面裝滿了錢?不會吧,學校怎么可能發(fā)錢給我們啊?帶著滿肚子的疑問我走到了班級 教室。
一進教室,我迫不及待地打開了紅包,一看,啊,只有一張紙,連一分錢都沒有!拿起紙一看,上面印滿了字,最前面是“開學大禮”四個字。這張紙就是開學大禮?這讓我很失望!
老師看出了我們失望的心情,安慰我們道“不要緊,只要把張紙?zhí)钔杲簧先ィ葧䞍盒iL會抽出8名同學,抽到的會有神秘禮品好拿哦!”聽到這話,又讓我們?nèi)计鹆硕分,快速地寫了起來。寫完以后我們來到操場上排好隊,等著校長抽簽。我心里期盼著自己能被抽到。
終于校長開始抽簽了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長。校長一一報出了名字,都不是我。最后一個了,我豎起耳朵聽著。報出后還不是我,太讓我失望了!不過沮喪的心情沒多久就被我的好奇心所代替,聽著同學們寒假終的 奇聞趣事,我不禁哈哈大笑。
其實發(fā)紅包還蠻有趣的 ,希望下次再來哦!
開學日記 篇5
9月6日 星期四 晴
今天下午第一節(jié),是科學課。
上課鈴一響,老師就來了,是個男教師。我們趕緊走出教室排著整齊的隊伍慢慢地走進科學實驗室。到了科學實驗室,老師自我介紹了一下,說自己姓姚,你們可以叫我姚老師。這時,我才仔細打量了一下姚老師,他個子不高,頭發(fā)有點長,一笑眼睛就瞇成一條線,看上去是一位平易近人的老師。
上課開始,姚老師給我們提了很多要求,比如上課一定要保持安靜和保持干靜等等。
科學課上,我最喜歡的是做實驗,只見老師拿來了一個漏斗和一個乒乓球。實驗開始了,姚老師將漏斗放在嘴邊,乒乓球拿在手里,接著老師深吸了一口氣,又“呼”地一下吹了出去,乒乓球竟然顫抖著飛向漏斗里。教室里先是靜得一根針掉地都能聽得到,接著便是一片驚呼聲,紛紛感嘆實驗的神奇!
實驗雖然結(jié)束了,但實驗留給了我們無盡想像的空間!
科學中有許多的奧秘,正等著我們用智慧的.雙眼和一顆探索的心去發(fā)現(xiàn)它們!
開學日記 篇6
快樂而又高興的暑假結(jié)束了,我們帶著愉快的心情開懷擁抱新學期。
遠遠望去,校園的墻壁煥然一新,走進教室,王佳勁、王一晨和我來了一個熱情的擁抱,我們談著暑假的見聞,開學了,欣喜、激動、恐懼、種種心情伴我而來,欣喜的是我能學到很多知識,認識新老師、新同學,激動的是終于上了三年級,擔心的`是我的好成績還能不能遙遙領(lǐng)先了呢?
開學的感覺真好!
開學日記 篇7
九月,這是一個使人期待的時刻,這是一個使人振奮的季節(jié)。秋收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們將會迎來大豐收。而我,剛踏入初三,最后一年的初中美好時光在等待著我,我將要把青春的汗水揮灑在初三里,最后我會有什么收獲呢。
初一的學弟學妹們剛踏進中學的大門,對于一切他們都是未知的,所以他們是從頭開始,他們收獲的不僅僅是同學間的.新友誼,還有更多的新知識,還有更多為人處事的道理,還有收獲最大的一點,就是更成熟、更懂事,不再是愚昧無知的小朋友了。
初二的學弟學妹們處于中學的中期,不再幼稚,似乎長大了一點,也不能再是什么都與我無關(guān),你們即將打響中考的第一戰(zhàn),相比初一來說,你們似乎有更大的收獲,最大的收獲就是萬備俱全到真正的戰(zhàn)場上進行一場屬于你們的生死搏斗。在這個時期的收獲是最重要的,因為不僅有學業(yè)上的收獲,更多的是對于做人的。
初三的我們知道等待我們的將會是一個嚴酷的考驗,但我們不會退縮,經(jīng)得起磨練的才是真功夫。我相信,收獲最大的一定是我們,因為我們即將經(jīng)歷人生的第一次大考驗,這也是對我們的一次磨練。
人時時刻刻都會有收獲,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,即使是多么平常的一件小事都會有很大的收獲。
開學日記 篇8
新學期開始了,我穿上干凈的校服,背著我小姨給我買的嶄新的書包,高高興興的上學去了。
走進校園,我又看到了熟悉校園和同學們可愛的笑臉,坐在教室里,我心里想,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級下學期的學生了,馬上就該上四年級了,我心中有許多打算,在新學期里,我要好好的學習我的文化課,要為自己制定學習計劃,不管上什么課,我都要好好的聽,回家認真完成作業(yè),在完成作業(yè)之余,要好好預(yù)習明天的課程,使我的學習在新的.學期里更上一層樓,以優(yōu)異的成績進入四年級。
我還有學多打算呢,比如要鍛煉好我的身體,學好我的英語,練練電腦知識,看幾本好的書籍,不過這需要合理安排時間才行。
新學期開始了,我希望我的愿望要新學期里逐一實現(xiàn)。
開學日記 篇9
今天是開學第二天,我們早上高高興興的上學去。上午數(shù)學老師說了一件事說要去外面聽課應(yīng)該過二、三個星期回來要請另一個數(shù)學老師來教我們。老師還說要我們在家自學,等我們老師來了一講我們一聽就懂。我們和老師告別。
開學日記 篇10
光陰似箭,已經(jīng)開學很久了,心里漸漸有了開學的氣氛。我萬分期待,期待著新事情的發(fā)生,就在不久后,它發(fā)生了。
最近,我發(fā)現(xiàn)許多同學去了舊教學樓,因為那里開了一個棋臺室,大家都在那里玩棋。起先我并沒有太在意,直到和我?guī)讉要好的同學也去了棋臺室,象棋才引起了我的注意。一天,我也去了棋臺室,我也想瞧一瞧高手對高手的精彩決斗。棋臺室里還有軍旗和黑白棋,但都被欺負得殘缺不齊,也都黯然失色了。
看著他們下棋,我也很想殺一盤,可惜了,我不會玩,只能在一旁看著,邊看邊學習。決斗到了最后關(guān)頭,敵戰(zhàn)雙方都僵住了,不知如何將軍。想學的我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤上的棋子,在找突破點,F(xiàn)在的這兩個同學還不是高手,也是在練習階段,在困難面前,還只懂得防御將前方的敵人,不懂得如何反攻,但比起我來,可是已經(jīng)很厲害的了。敵戰(zhàn)雙方都忘了那顆不起眼的重要棋子。觀察了一會兒后,我發(fā)現(xiàn)了,誰是那顆不起眼的總要棋子,是炮。于是我沒有顧慮敵戰(zhàn)雙方,直接拿起炮轟了過去,“將軍”,然后一方主的將就垮了。隨著主將的毀滅,僵局已久的這盤棋自然也解了,輸?shù)哪欠揭惨恢痹诠治摇?/p>
我也想玩,就讓他們教我。菜鳥就是菜鳥,剛開頭就是難,而且還是面對我這個智商平平的,就更難了。結(jié)果下棋時總是忘記走法,好心的同學,都一直來指點我,我才能基本的記住走法。就這樣一點一點地學習和積累,下棋時我才沒有被一擊攻破,但還是從沒贏過。我很高興,因為我學會了基本規(guī)則,下象棋的技術(shù)以不是菜鳥階段了。象棋時很好的一種休閑娛樂,我想它會讓我提高思考的能力,正是這樣,我默默愛上了下象棋。
萬事都有開頭,而開頭是最難的。下象棋不僅是我一個休閑娛樂的'開始,同時也是新學期的開始,新道路的開始。不管今后發(fā)生了什么,我都會擠出時間來下一盤象棋的。
初二:xxx
點評:作者在開頭以自己的期待為后文學習下象棋作了鋪墊,語言自然;在描寫觀看別人下棋時自己的反應(yīng)用詞靈活巧妙,把下棋的緊張局勢表現(xiàn)得較好。文章后半部分寫自己學下棋,從而體會到學下棋的不容易,從而點明主題—萬事開頭難。
文章的不足之處在于對于自己學下棋的過程描寫地過于簡單,應(yīng)該多加入對自己在學習過程中的細節(jié)、表情、動作等方面的描寫,以使得行文更加的豐滿。
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