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一天的時間即將結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編收集整理的小學(xué)日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)日記 篇1
正月初十的下午,我要和蔣XX特級大師下盲棋,不過我是十個人中的一個,蔣XX特大要背對我們十個人,下棋時不能看我們的棋盤,他要報象棋語言,裁判金勝躍幫他下、報棋。如:蔣XX說:"第1臺紅炮二平五"接著對面幾臺的人應(yīng)對出招,然后金勝躍報:"第1臺黑炮八平五。"……
輪到我走棋了,蔣川特大說:"第3臺紅炮二平五(因為我是第3臺)"我揚手來了個跳"馬",裁判說:"第3臺黑馬8進7",蔣特大報:"紅馬二進三".接著我舉起手抓"車",下了個出"車".裁判報:"黑接走車9平8"蔣川特大報:"紅車一平二".輪到我想棋了,也輪到第4臺走棋了。
不愧為蔣XX特大!他一個人盲棋對付十人,真佩服。
最后蔣XX特大就比我多了一兵的.優(yōu)勢,把我贏了。
他一個人盲棋vs十人的結(jié)果是:蔣川8勝2和。我還聽說他有一次盲棋1vs22的成績是16勝6和。
我真佩服他!
小學(xué)日記 篇2
今天,妹妹又不乖乖的吃飯了,媽媽有點煩惱,后來我靈機一動,想到了一個好點子,就是和妹妹吃飯比賽。我一說,沒想到妹妹很樂意的同意了。媽媽幫我們裝好了飯和湯,我一說開始,妹妹就馬上端起飯狼吞虎咽的吃了起來,還時不時的看著我,很怕我會贏她。我也假裝吃的很快很認真,但是我有時候是沒吃進去的,因為我要等她,很快妹妹把飯吃完了,我們又端起湯咕嚕咕嚕的.喝了起來,由于喝的太急,妹妹差點嗆到了,媽媽輕輕的給她拍了一下后背,還好沒事。她又繼續(xù)喝,我眼看著她要喝完了,也假裝生怕她贏的表情,咕嚕一聲,我把湯一口喝完了,最后我們打成了平手,妹妹開心極了,她還放話說下次一定贏我呢,這下媽媽就不用為妹妹不吃飯煩惱了。
小學(xué)日記 篇3
叮叮叮,清脆的下課鈴聲響起,校園里一片沸騰?墒,再看我們班里的同學(xué),一個個搭拉著腦袋,唉聲嘆氣,無精打采好像是被霜打過的茄子一樣。這是怎么回事呢?
原來,上完了這節(jié)電腦課后,按課表安排,下一節(jié)是體育課。這可是我們最喜歡的課程啊!多好啊,上室外課,注意力也不要太過于集中,開一會兒小差都也不會發(fā)現(xiàn),還可以看看藍天白云,聽聽樹上那悅耳的鳥鳴聲,這怎么不是一件令人愉快的事情呢?但是,誰知道當(dāng)我們回到教室的時候,卻看見電視屏幕上赫然打著幾個刺眼的字不能上體育課。為什么不能上?一周就那么兩節(jié)體育課,就這樣被我們的班主任霸了,這怎么行?大家睜大雙眼,齊刷刷地把目光投向張老師,還不時發(fā)出:切。的聲音。整個教室有一種山雨欲來風(fēng)滿樓的感覺。張老師看見我們這樣子,倒是不顯慌亂,靜靜地看著大家。同學(xué)們不知張老師的葫蘆里賣的是什么藥,也不敢過于發(fā)作,再說老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生,學(xué)生就是必須聽老師的。誰叫我們是學(xué)生呢?
過了一會兒,只見老師的目光威嚴地掃視了全班一周,拍拍手掌,示意大家安靜下來。同學(xué)們見狀,只得無奈地坐下靜聽老師的高見,但可以聞得出來一種一點即燃的火藥味。老師看大家靜了下來,臉上露出一絲笑容,對同學(xué)們說:剛才接到通知,體育老師臨時有事情,不能來上課了,要我代他上。話音還沒落,一片唉聲嘆氣四起,整個教室被嘆氣聲籠罩了。老師又用威嚴的目光狠狠地掃視了一圈,哪個地方有聲音,他就在哪兒死盯著。這一招,我們同學(xué)們還是挺怕的,大家知道,被老師的那種目光盯上了,今晚肯定是睡不好的。老師見我們沒有了聲音,才緩緩地說:我知道大家很想上體育課,是不是?但體育老師真的.有事不能來上,我也沒有辦法啊。況且明天我們又要上公開課,你們就好好準(zhǔn)備一下吧,不要到時不熟悉課文內(nèi)容,上課不會回答就丟了班級的臉了。
無奈,大家慢騰騰地從抽屜里取出語文書,極不情愿地開始預(yù)習(xí)。
可能老師見我們士氣不振,為了提高學(xué)習(xí)效率,他又拍手示意大家靜下來,對大家說:為了減輕負擔(dān),讓大家輕裝上陣,搞好預(yù)習(xí),黑板上要抄課文的名字都擦掉,黃岡小狀元沒做完的也不用抄了,但落下的總得補上吧。!太好了。老師太英明了,老師萬歲。那些黑板上有名字的同學(xué)高興得只差一蹦三尺高了。抄課文,抄黃岡小狀元是老師對那些不完成作業(yè)的獎勵。現(xiàn)在老師給免了,怎么不高興呢?但其他的呢?于是我就問:老師,那不在黑板上的名字,而是陳鈺玲本子上有名字,遲到的,要抄課文的,是不是也可以去掉?老師爽快的回答說:也去掉。
我們聽老師這一番話,大家都高興的大聲喊出:Yes!并且大家舉起手來做出Yes的手勢,我是更瘋狂了,把我之前抄的課文一起全部撕掉,高興大喊。接著,我隱隱約約的聽見撕扯的抄雜聲。
嘶、嘶、嘶雖說這聲音是撕本子的聲音,但這聲音是多少美妙啊,這表示老師原諒了我們的行為啊。當(dāng)然,我更希望黑板上的名字少出現(xiàn)一些,那可不是什么好事。
剛才的一幕真是意想不到的事!但我們喜歡,只我不罰我們抄課文。
老師點評:一件很小的事,為了提高士氣,老師宣布不獎勵那些同學(xué),使得那些同學(xué)得以解放。小作者很敏銳地抓住了這一事情,將童年的快樂寫出來。本文很注意人物的語言及神態(tài)描寫,很好。
小學(xué)日記 篇4
今天早讀的時候,老師帶著我們在校園里觀察霜!
到了花園里,我們迫不及待地沖進去。遠遠望去:白茫茫的霜好像一粒一粒的鹽在落葉上聚會;近看霜,好像披著銀裝的'“小娃娃”在樹葉上做體操、跑步。霜娃娃真是太可愛了!我一打哈欠,他就愁眉不展地離開了。
小朋友們,你知道霜是什么嗎?霜啊,就是冰晶顆粒,一摸涼涼的,嘗一嘗沒有味道。
小朋友們,你們還知道霜是怎樣形成的嗎?霜是因為地面溫度低于零攝氏度,聚集在地面的植物上,所以才會出現(xiàn)霜!
霜是多么調(diào)皮呀!
小學(xué)日記 篇5
今天老爸帶我去他工作的學(xué)校,說他今天要出黑板報,我以前一直都想在班上出一次黑板報,但一直沒有機會,如今我一定要爭取一次。于是我向爸爸申請,爸爸想都沒想就答應(yīng)了,我高興地直傻笑。
下午,我喊了徐晶、徐瑩,我們仨兒開始制作黑板報。爸爸說只要改半邊就行了,還有版頭“廉yu信”改為“起點”,另半板塊改為“新學(xué)期寄語”,說完就掉頭走人了。
我把“起點”寫成弧形字,二字中間還點了一個大圓圈、實心,然后在“起點”旁邊畫了一個扎麻花辮、戴帽子、紅領(lǐng)巾、穿長袖衫、長裙的小姑娘,然后徐瑩在被擦掉的板塊地步畫了一段超袖珍的.圖片,算是花邊吧。我在板塊兩邊畫了兩根柳藤,上面畫了一個帶花的藤條,中間畫一本書的模樣,寫“新學(xué)期寄語”,剩下的老爸寫一下就完事了。
哦,對了,告訴你們,徐晶一直是個勤雜工。
小學(xué)日記 篇6
早上4點半,姥姥,姥爺帶我去爬山。
在山腳下,我望見山連著山,每座山上都長著郁郁蔥蔥的樹。
開始爬山了,一開始爬的`很簡單。漸漸地,山越來越陡。我早已汗流浹背,還時不時問姥姥:“快帶山頂了嗎?”“快了,快了!崩牙芽?cè)欢@樣回答。望著看不到盡頭的石路,我明白姥姥然而在安慰我。不久,就到山頂了。往山下看,平?吹降臉欠、街道都變小了,感覺整個山城都在腳下。
在山頂,姥姥唱歌,姥爺喊山,我在看風(fēng)景。
小學(xué)日記 篇7
今天上午,天上還飄著蒙蒙細雨的,我和表弟表妹吃過晚飯就下樓來到平地上放鞭炮。表妹帶來各種各樣的鞭炮。好奇又調(diào)皮的表弟迫不及待地拿打火機點燃了三根香,然后又急切的拿出一盒擦炮,先點燃了一個,再把鞭炮丟得老遠,捂著耳朵,蜷縮在墻角邊,像一個大球似的,那怕死的樣子,逗得我和表妹哈哈大笑,我和妹妹放的`是"天仙散花",先將它點燃,幾秒種后,它就會沖上天去,再過一秒就會撒開,像星星一樣點綴漆黑的夜空,美麗極了!這時候,在樓上聽見我們放鞭炮聲的小弟弟張瀝文也拉著媽媽急著下樓來了,因為他只有一歲多,還小的很,放鞭炮怕會傷害他的身體,只有媽媽陪著他在旁邊,他只得張著小嘴,眼睛一眨不眨地看著那些星星點點的火焰。還直出神,亂叫一頓。接著,我們又放了其他各種鞭炮,有沖天炮,有天女撒花,還有游太空......
這一天,我度過了一個既快樂,又有意義的除夕之夜。
小學(xué)日記 篇8
好成績可以買得到嗎?
今天,是要發(fā)試卷的時候。
成華這個人,學(xué)習(xí)成績不怎么好。每次要發(fā)試卷了,他都擔(dān)心得要死。上數(shù)學(xué)課前,他雙手抱頭,在祈禱,希望出現(xiàn)奇跡。
這時,從橘紅色的晨霧中隱隱約約的出現(xiàn)了一個人影,漸漸清晰起來。成華仔細一看,那人穿著黑色大衣,戴著墨鏡。
只見那人露出滿口大黃牙,說:“小朋友呀,要不要買‘好成績’呀?100分40元一個,90分30元一個!便宜吧?”成華想:40元是他一個月的零用錢哪!不過,為了不讓爸媽對他進行“男女混合雙打”,只好“犧牲”一個月的幸福啦。
成華咬咬牙,說:“來個‘100分’!”
只見黑衣人仰天長笑,手一揮,說:“等會兒你發(fā)下的試卷上一定是100分!”
可氣的是,成華的`試卷還是“45”分。
成華一回到家,爸爸幽默地對他說:“哈哈哈,傻小子,你的傻可以達到100分了!”成華怔了怔,問:“爸爸,你怎么知道?”爸爸笑了笑。說:“我就是那個黑衣人!”爸爸的表情變得嚴肅起來:“聽老師說,你很聰明,可就是不努力,老是異想天開,我是來試探你的呀!老師說的果真沒錯!沒有100分可買,要靠自己努力才能取得。
成華一聽,臉紅得像煮熟了的螃蟹。
作文指導(dǎo)教師:XX