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一天即將完結(jié)，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的日記 篇1
一天前，姐姐來(lái)的我家，送給我一本楊紅櫻阿姨的《櫻桃溝的春天》。我便津津有味的讀起來(lái)。
這本書(shū)講述了馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑。所以叫笑貓。笑貓和他的家人來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家—美麗的`櫻桃溝。在這里笑貓一家忘記了悲傷，找到了以往的快樂(lè)，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。他們?cè)谝黄鹂慈粘觯Ｐl(wèi)櫻桃，看熊貓相親，幫阿黑和小白團(tuán)聚……突然有一天，大家都變得狂躁不安，都要逃跑，這世界到底怎么了?
這些故事好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的世界，讓我很快樂(lè)的同時(shí)又讓我明白了一些道理。我很久都沒(méi)有去山里了，這故事又讓我對(duì)鄉(xiāng)下充滿了好奇心。
《櫻桃溝的春天》是一本非常好的書(shū)，我向大家推薦這本書(shū)，它是溫暖童心的“心靈雞湯”。
三年級(jí)的日記 篇2
今天，學(xué)校舉辦了“扮書(shū)中人物”男孩女孩節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都盛裝打扮了一番。
我最喜歡本班馮煜舒同學(xué)的扮相了！你瞧，她的頭上有一頂金燦燦的王冠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮；她那一頭烏黑的秀發(fā)，如夏日的柳枝一樣密；此時(shí)她穿著一身藍(lán)黃相間的長(zhǎng)裙，高立的白領(lǐng)更顯出了她的高貴，藍(lán)色的'衣襟上縫著一根根金絲線，柔滑的金色裙擺一飄一飄的，美極了！
從事此刻，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)天真可愛(ài)的，熟睡在襁褓中的女?huà)�，又好似看到了那個(gè)小木屋里和七個(gè)小矮人一起唱歌跳舞，說(shuō)說(shuō)笑笑的年輕美貌的少女······
馮煜舒的扮相這是很符合白雪公主的外貌，甚至連性格都很相似呢——天真，可愛(ài)骨子里透出一種善良活潑。
一天快樂(lè)的時(shí)光很快就結(jié)束了，真希望天天都是兒童節(jié)呀！······
三年級(jí)的日記 篇3
一年有四季，但是我最喜歡的卻是春天。寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春姑娘悄悄來(lái)臨了。
柳樹(shù)抽出綠色的嫩芽，小草也偷偷的從地下鉆出頭來(lái)，粗壯蒼勁的白楊樹(shù)，也穿上了綠襯衫，給大地增添了無(wú)限生機(jī)。春天，是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，道路兩旁迎春花開(kāi)的鮮艷，桃園里桃樹(shù)盛開(kāi)著一朵朵粉紅色的桃花。四處的花香讓人陶醉，讓人感到舒服、輕松。暖暖的春風(fēng)吹到臉上，心里暖洋洋的。公園里的草地綠油油的，行人走過(guò)傳來(lái)了“沙沙沙”的聲音，心里美極了。
春天的.小草，春天的綠葉，春天的花朵，它們個(gè)個(gè)充滿生機(jī)，構(gòu)成了綠色的春天。形成了一幅美麗的圖畫(huà)。一年之計(jì)在于春，春天為大地增添了光彩奪目的景色，吧世界裝點(diǎn)得更加美麗，我喜歡春天！
三年級(jí)的日記 篇4
今天的天氣可真奇怪！太陽(yáng)公公、烏云弟弟、和冰雹妹妹都搶著值班呢！我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)聽(tīng)。
上午，陽(yáng)光明媚，一直是那火辣辣的太陽(yáng)公公在值班。心想：哈哈，現(xiàn)在是我值班，你們那小人，做夢(mèng)的別想值班！可是，太陽(yáng)公公正在得意得時(shí)候，烏云弟弟和冰雹妹妹又不服氣了。所以，她倆一起來(lái)攻擊太陽(yáng)公公了。“滴滴答答———噼噼啪啪———quot；不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)的.小雨滴和冰雹都下了起來(lái)。冰雹打著窗戶，像把玻璃打碎了一樣，那聲音，可脆了！可是，一小時(shí)后，太陽(yáng)公公又搶了過(guò)來(lái)。天空“呼”的一下就又變晴了！
就這樣，冰雹妹妹和烏云弟弟可能打不過(guò)太陽(yáng)公公了，所以，太陽(yáng)公公一直值班到了下午。啊，花呀，草呀，樹(shù)呀都昂首挺胸的，可精神了。真是“雨過(guò)天晴”��！
三年級(jí)的日記 篇5
已經(jīng)五年級(jí)了，升學(xué)的困難壓迫著我，我希望的學(xué)校，我能考上嗎？唉！雖然我數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上名列前茅，但語(yǔ)文我卻乎上乎下，給我一種偏科的感覺(jué)。
這一個(gè)星期五，老師要對(duì)我們進(jìn)行“半期前檢測(cè)”。數(shù)學(xué)還好，可語(yǔ)文真的會(huì)我一落千丈，因?yàn)轭}太難了，好多沒(méi)學(xué)過(guò)，準(zhǔn)考70多分。
放學(xué)后，我沮喪地回到家里，我那活躍的生命力仿佛被剝奪了，只剩下憂愁的心情。我坐在床上想著，怎么被老師和媽媽批評(píng)。我有些絕望了，我考不上理想的.學(xué)校了！我以前學(xué)習(xí)那么好，但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。我不可能再回到以前了，我的語(yǔ)文考績(jī)會(huì)慢慢影響我的數(shù)學(xué)成績(jī)，到時(shí)候，我什么也得不到，什么也學(xué)不好，漸漸的，淚水模糊了我的眼睛。
就這樣，我不知不覺(jué)地度過(guò)了這一個(gè)沒(méi)有生命的周末。
三年級(jí)的日記 篇6
今天不知怎么了，我就是很倒霉!
上午大課間孤時(shí)候，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到操場(chǎng)上跑步，我也跟大家一樣，來(lái)到操場(chǎng)上。
經(jīng)過(guò)楊老師和章老師的.安排，調(diào)整，雜亂的隊(duì)伍變得整齊漂亮了。“1、2、1!1、2、1!”隨著老師口哨聲吹響，同學(xué)們便跑了起來(lái)，不一會(huì)兒功夫，兩圈就被我們跑完，同學(xué)們一回到休息的地方就癱瘓了，都累得倒在地上，大口喘氣。我這時(shí)正好去爬桿上做“倒掛金勾”。這是一個(gè)很熟悉的游戲，剛上爬桿，就被老師看見(jiàn)了，老師把我叫下來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有帶魔尺，我說(shuō)在書(shū)包里，沒(méi)帶下來(lái)，老師二話沒(méi)說(shuō)就叫跟我一起玩的章樂(lè)、章峰一起跑一圈。真是太倒霉了。
中午，我的朱華勇一起到我家拿錢(qián)賣(mài)卡紙，可我回家一看，媽媽不在家!我可急壞了。媽媽到哪里去了呢?不在家可怎么辦，下午有美術(shù)課，要用卡紙的，而且還要用剪刀，阿姨看到我了，給媽媽打了電話，可沒(méi)人接，阿姨叫我再等一下，可等了好久媽媽也沒(méi)回來(lái)。哎，我只好不用剪刀了。正當(dāng)我要走時(shí)，姐姐來(lái)了，答應(yīng)把剪刀借給我。
我回到教室，我把剪刀放在桌子上，美術(shù)課時(shí)發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，難道它會(huì)飛了?最后我發(fā)現(xiàn)是朱華勇拿了。他經(jīng)常拿同學(xué)的東西，又不說(shuō)一聲，真是太壞了。
今天我可真倒霉呀!
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