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很快一天又過去了,在你心中有什么感想呢?請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的四年級日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
她,一雙水汪汪的大眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,短短的頭發(fā),她就是我的妹妹。
妹妹非常愛看書,我剛從暑假夏令營回來,妹妹就問我:“哥哥,你有看完的書嗎?借我看看!蔽艺f:“有”說完,馬上把那本高士其寫的《細(xì)菌世界歷險記》遞給她。她還挺好學(xué)的,一碰到不認(rèn)識的.字就問我,還一定要弄懂是什么意思,不出兩天就把書給看完了,又嚷著要再借本看看。
妹妹還非常勤勞,會干很多家務(wù)活。記得有一次媽媽要我洗碗,妹妹跑過來說她來洗。她要洗,那我就不拒絕她吧!于是,我就和她一起洗,果然,工作效率提高了很多,我原本以為她會清不干凈,但一摸,不滑,一聞,也沒有洗潔精的味道,挺滿意的,就這樣,我多了一個小幫手。
當(dāng)然,妹妹也有一些小缺點,比如說她做事雖然快,但是很粗心,記得上次洗碗,鍋都沒清,用過的高壓鍋也沒清所以,我可要提醒她了。
還有她覺得做任何事都很簡單,做起來卻做不到。今天中午,媽媽叫我敲蛋,我第一次敲。我在碗上磕了兩三下,本想用手剝成兩半,可是,倒被我給捏破了。手上全是蛋,散發(fā)出一股雞蛋味。妹妹看了,笑我傻,說:“哥哥,你真沒用,連個敲雞蛋這么簡單的活都不會干,看我的!”說完,搶過我手中的雞蛋,敲了起來。首先,她也是在碗上磕了幾下,然后,下場比我還慘重,她也是敲碎了蛋殼,還有她蛋清蛋黃都弄到了衣服上,真是無地自容。
這就是我可愛、勤勞又調(diào)皮的妹妹。
四年級日記 篇2
寒假寒假,何為寒假?
俗話說:“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學(xué)習(xí)兩不誤呢?來看看我的學(xué)習(xí)計劃吧!
其實我的寒假很簡單。
第一個:走親訪友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關(guān)系,走親訪友時多多和年紀(jì)差不多的人交朋友,多一個朋友總是好的,不會的東西可以互相請教。不過交朋友也要交是君子的,俗話說:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。要交就交君子,小人交了跟沒交沒什么差,反而會學(xué)壞。
第二個:玩。
“玩”應(yīng)是寒假的主要任務(wù)。緊緊張張地過了四個多月,接下來的二十多天就是盡情玩耍,體驗開心,感受快樂!
第三個:溫故而知新,可以為師矣。
痛快玩的時候自然也不會忘記復(fù)習(xí)。每天我都會抽出一點時間來復(fù)習(xí),畢竟畢業(yè)班了,想要考個好中學(xué)就要付出努力。
第四個:學(xué)習(xí)。
最近都在學(xué)習(xí)日語,每天我都要抽出一點時間來學(xué)習(xí)日語。當(dāng)然學(xué)習(xí)日語不是我爸爸逼我的`,純屬我的愛好,他們都不知道我在學(xué)習(xí)日語呢!
第五個:練字。
也是業(yè)余愛好,上次暑假因為玩的太過,都沒時間練字。開學(xué)了,畢業(yè)班也沒什么時間來練字結(jié)果20xx年的藝術(shù)節(jié)書法比賽也沒拿的好成績。
第六個:看作文
每天看一篇作文,提高寫作能力。
這就是我的寒假計劃,你的呢?
四年級日記 篇3
今天我吃了一頓“免費”的午餐。
小時候,我不知道什么是“免費”,老是聽奶奶姥姥一些年長的長輩們老說:“超市今天有免費品嘗活動!那個xxx特別好吃!”老聽他們這么說,我對“免費”這個詞理解有了誤解。小時候的理解是:“免費就是好吃的意思”。
有一天,爸爸帶我出去吃飯,那菜別提多好吃了!我那時候甚至覺得,那是世界上最好吃的飯菜!然后我贊嘆一番說:“爸爸,這頓飯是不是免費的'。俊卑职挚扌Σ坏玫恼f:“孩子啊,這么多飯菜,要是人家飯店要我們免費吃,那不早就賠了?”可是這頓飯很免費。∥艺f。爸爸這才反應(yīng)過來,我誤解了“免費”這個詞,然后給我講了“免費”的意思。
頓時才明白,我沒有吃一頓“免費”的午餐啊。
四年級日記 篇4
下午放學(xué)家,我告訴媽媽我的鋼筆丟了,媽媽當(dāng)時就生氣了,還說了我兩句,我也覺得心里不暢快,而且不止一次丟東西了,把我最心愛的鋼筆都丟了,讓我的'淚水仍無可仍呀!
我就一直哭到媽媽把飯做好,我就停下來了,我的肚子原來是咕咕的叫著,而現(xiàn)在一點胃口都沒有了,只好對媽媽說:“我不想吃,”媽媽就一直在對我說讓我吃的話,而我一點也不想吃,我就趴在桌子上寫作業(yè),媽媽怎么叫我我都不吃,這會爸爸也回來了,爸爸讓我去吃飯我就不吭聲,爸爸說怎么了,媽媽告訴了爸爸,爸爸說了一句讓我在傷心的話,就是:“把鋼筆丟了就在別吃了,”我當(dāng)時又哭了起來,都把眼淚流到本子上了,一會媽媽給我說了些好話,我想著:“我以后再也不會丟鋼筆了!
希望媽媽給我買支新的鋼筆,我以后再也不會丟了。
四年級日記 篇5
課間只有十分鐘,卻總能夠給我們帶來無限的快樂和難忘的記憶。每次課間的時候我總會和我的同學(xué)或者朋友玩很多有趣的游戲,雖然這樣的.快樂是短暫的,我們對于這短短的十分鐘卻是極為滿足的。今天卻不一樣,第二節(jié)課課間我們在玩繞口令的活動,我們極快樂地玩著,可沒過多久便上課了……
上課鈴響后,張老師出現(xiàn)在我們面前,對我們說:“大家給個的的繞口令還沒說夠吧,那這節(jié)課我們來一次始繞口令比賽,冠軍由同學(xué)們舉手投票選出。’’
張老師的話音未落,同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了,我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會,等張老師宣布正式開始比賽的時候,準(zhǔn)備好的同學(xué)開始舉手了,張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴,范陸陸有幾個字沒朗誦清楚, 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦,看來她準(zhǔn)備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學(xué)們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡,趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。
一節(jié)課很快過去了,最后的繞口令比賽冠軍是王淑惠同學(xué),在我們的掌聲下,可以看到她顯得特別的開心。
繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報,這真是快樂的一個“大課間”。
四年級日記 篇6
我喜歡綠樹成蔭的夏天,瓜果飄香的秋天,白雪一片的冬天,但我更喜歡萬物復(fù)蘇的春天,因為“一年之計在于春”。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴隨著歌聲我到外面體驗春天的美麗。來到天中廣場看到小草像一個個紡織能手,織出一張張綠色的毯子,那翠綠的顏色照耀著我的眼睛,頓時讓人感到十分清新!斑祝鞘鞘裁?”我看到遠(yuǎn)處黃橙橙的一片,走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是一片片的迎春花,仔細(xì)一看迎春花枝條纖長而尖細(xì),從根到末梢由粗漸細(xì),由深綠到嫩綠,一條條地下垂著,上面繁星一樣點綴著黃色的小花,鵝黃色的小花并不大,樣兒像個小喇叭,每一朵由五六片柔柔嫩嫩淡黃色的花瓣保護(hù)著深黃色的花蕊,有的含苞待放,圓潤的花苞像一個個小球球,微風(fēng)一吹,散發(fā)出一陣陣醉人的清香,沁人心脾!
往前走,一棵棵梨樹抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子,開出了一朵朵潔白如玉的梨花,此時我突然想起大詩人岑參寫的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的詩句。離梨樹不遠(yuǎn)處還有一片桃樹林,一團(tuán)團(tuán)的'的桃花掛滿了樹梢,有粉紅的,有玫紅的,有殷紅的,形狀各異,小巧玲瓏的桃葉就像剛發(fā)芽的小草點綴在桃花周圍,好似在幫助桃花與梨花比美!
往北看去,小河旁的柳樹長出了嫩綠的葉子,一條條羞答答的垂落下來,真是“萬條垂下綠絲絳”的景象,春風(fēng)一吹,柳樹就揮動起它那柔軟的枝條,跳起了婀娜多姿的舞蹈,為大地增添了不少生機(jī)!
春天是萬物生長的季節(jié),春天是百花齊放的季節(jié),春天是充滿生機(jī)的季節(jié),怎能讓我不愛你美麗的春天!
四年級日記 篇7
今天是星期六,剛回到家,就覺得氣氛與往常大不相同,歡笑聲洋溢著整個房間,桌上已擺滿了菜。“小妹,你可真‘早’。請請請!苯憬阈χ易。我們圍著桌子坐好后,爸爸說:“今天是周末,全家難以聚得這樣齊。今天我們就來個‘八仙過海,吝顯其能’,你們看怎么樣?”哥哥習(xí)慣地扶了扶眼鏡,搶著說:“我舉手贊成!蔽也幻靼装职终f的是什么意思,正想聽我們家的這位“眼鏡學(xué)士”的`“演講”。不料姐姐手一揮說:,’,漫慢慢,我看你今夭也甭能了。
凡事總該講個程序,小妹,你說呢?”說完,她朝我狡黯地擠了一下眼。我立刻明白了姐這是要故意急急他。于是我應(yīng)道:“就是的,總該真小嘛。”哥哥又扶了扶眼鏡,瞪了我一眼,不樂意場地說:,’那你們先說啞!苯憬愠乙宦柤,得意地笑了:“真滑稽”我們都看著爸爸!昂,我先說了。,,爸爸今天顯得格外性急,說著就從床上拿一塊新毛巾。我一把搶了過來抖開一看;“嗬!真美衛(wèi)”只見花木叢間兩只小鳥在枝頭昂首高歌,下面是一行流利的圓體英文:good—morning(早上好)。
我真有些愛不釋手了。姐姐說這是爸爸得的獎。說完她迅速從自己的書包里取出一本書舉在手中!啊掇o!!”哥哥這個書迷一下奪了過去!啊吨袊乩怼贩謨!彼炔患按胤粡埣埖袅讼聛,我忙揀起來大聲念道:“獎給:中國近代史競賽優(yōu)勝者!蔽蚁蚪憬闵斐瞿粗福骸鞍!祝賀你!苯憬銋s害羞了:“去你的生”此時,聽不到“眼鏡學(xué)士”的聲音了,他正捧著《辭!房戳。“書呆和”,我二把奪下書,他愣了一下,忙拉斌書包取出,一個大塑料鉛筆盒遞給我:“看看吧,”我打開一看,嗬l夠講究的,還有小鏡子‘‘ll0請問學(xué)士,憑什么得獎?”姐姐說著看看我!盎瘜W(xué)競賽第二名。”、他自豪地回答。“有什么了不起的了”我伸手從口袋掏出一個筆記本遞給他。“嘖噴,文明學(xué)生。媽,小妹還是文明學(xué)生呢里”農(nóng)看了看媽媽,_她衡快地笑著,臉上的皺紋都舒展開了,仿佛年輕了好多。再看看爸爸,他眼里是無限的歡喜。
四年級日記 篇8
星期二的科學(xué)課上,張老師讓我們每小組同桌觀察一個蝴蝶標(biāo)本,要知道我和唐舒慧都很怕蝴蝶標(biāo)本的,就算是死蝴蝶也一樣。
看著科學(xué)課代表方真諾拿著蝴蝶標(biāo)本一步步地接近,我和唐舒慧都情不自禁往后縮。終于,裝著蝴蝶標(biāo)本的盒子放到了我倆的面前。我咽了一口唾沫,伸出手,慢慢地打開了盒子,一只蝴蝶出現(xiàn)在了我們的`面前,淡黃的翅膀中間還有著黑色的條紋。但是,那一雙黑色的眼睛卻直瞪著我們,讓我們渾身起了雞皮疙瘩。
之后,我們拿起一個放大鏡,慢慢地靠近蝴蝶,就在這時,那只蝴蝶地翅膀動了一下,我原以為是幻覺,可誰知,那只蝴蝶的翅膀又動了一下。接著,我身旁的唐舒慧突然尖叫了一聲。誰知耳邊響起了彭文的笑聲,“O(∩_∩)O哈哈~,原來你們膽子這么小啊!哈哈哈!辈挥谜f,我和唐舒慧都?xì)庹耍R上明白這是彭文搞得鬼!芭砦!!!!!你干什么啊!!!!”我和唐舒慧異口同聲訓(xùn)斥道。
從那天起,我再也不想見到蝴蝶標(biāo)本了,一眼也不想看!!!
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