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一天將要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏日記 篇1
春風(fēng)抹上一臉的笑意，輕舞降臨。吹紅了太陽(yáng)，吹綠樹椏，吹醒了蝴蝶，吹出了風(fēng)箏。周五，迎著春風(fēng)，學(xué)校風(fēng)箏比賽開始了。
我看著別的班又精致又大的風(fēng)箏，著實(shí)為我們班的“小小”風(fēng)箏捏了把冷汗。隨即，一只只姿態(tài)萬千的風(fēng)箏乘風(fēng)飛上了藍(lán)天。有的風(fēng)箏還和藍(lán)天打著招呼，和白云親昵交談。有的風(fēng)箏像灌上了鉛，無論風(fēng)怎么捧，人怎么跑，它是死活不上天。我們班的“風(fēng)箏頭頂三角帽，尾插兩根毛”。雖然其貌不揚(yáng)，然而風(fēng)卻始終關(guān)照著它，我班的風(fēng)箏也感受到洋溢在空中的溫暖，鉚足了勁，一鼓作氣沖上藍(lán)天，贏得了同學(xué)們的歡呼。
很快，我班的風(fēng)箏一一超越了其他風(fēng)箏，居高臨下俯視著大地。可是，不知怎么了，整個(gè)空氣中仿佛充斥著一種奇怪的氣氛�！皹尨虺隽著B”，不一會(huì)兒，一陣怪風(fēng)襲擊了全場(chǎng)，許多風(fēng)箏都抵擋不住，紛紛落了下來。眼看我班的.風(fēng)箏就要接觸地面了，要結(jié)束的時(shí)候。風(fēng)箏來了個(gè)180度轉(zhuǎn)彎，又上去了。原來是我們班的選手及時(shí)收了線。大家那顆本來隨風(fēng)箏一起掉落的心，又重新吊了起來，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們的風(fēng)箏，生怕它又有什么閃失。
我們班的選手也吸取了上次的教訓(xùn)，盡量把線收地短一些。這樣既不會(huì)掉下來，遇到緊急事件的時(shí)候也可以及時(shí)應(yīng)對(duì)。此時(shí)此刻，另外一個(gè)險(xiǎn)情發(fā)生了，一個(gè)“人體**”偷偷來到了我們班風(fēng)箏的聲旁，想和我們同歸于盡�？伤f萬沒有想到，我們班的其他隊(duì)員及時(shí)提醒了隊(duì)友，才避免了一次悲劇的發(fā)生。經(jīng)過這次放風(fēng)箏比賽，相信我們班同學(xué)會(huì)更團(tuán)結(jié)，更頑強(qiáng)！
放風(fēng)箏日記 篇2
20xx—04—06
昨天是星期六，天氣很好，很適合放風(fēng)箏。我就和同學(xué)姜帥琪、任俊豐相約來到了龍泉湖放風(fēng)箏。在這一天，龍泉湖里真可謂是人山人海啊，天上的風(fēng)箏更是數(shù)不勝數(shù)。其中有雄鷹的、蝴蝶的、燕子的、小鳥的，還有各種飛機(jī)樣式的，真讓人眼花繚亂。
選好了一塊空地之后，我們便抖開了風(fēng)箏，拉長(zhǎng)風(fēng)箏線。三，二，一，起飛！我們的`蝴蝶風(fēng)箏還真像一只五彩繽紛的大蝴蝶，慢慢悠悠的飛上了天空。我快速的放線，風(fēng)箏越飛越高，也越來越穩(wěn)定了。
風(fēng)箏漸漸消失在了我們的視野當(dāng)中，這時(shí)，姜帥琪驚奇的說：“風(fēng)箏怎么看不見了？是不是飛走了？”我安慰他說：“不會(huì)的，你看，風(fēng)箏線還牽著風(fēng)箏呢，放心，不會(huì)飛走的。”任俊豐說：“保險(xiǎn)起見，還是收回來看看吧�！庇谑牵覀冮_始收線。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏就又出現(xiàn)在我們的視野當(dāng)中了。姜帥琪說：“快放線，不然風(fēng)箏會(huì)落下來的！”可是來不及了，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏就搖搖晃晃的落了下來。
“唉，還要再放一次了”我沮喪的說。“沒關(guān)系。”任俊豐笑瞇瞇的說：“我們?nèi)メ烎~吧�！薄昂冒�！好��！我們就去釣魚！”姜帥琪欣然答應(yīng)。
于是，我們就來到了竹橋上。這里釣魚的人還真不少，有的竟然還用漁網(wǎng)撈魚呢！這一下子能撈不少魚呢！真羨慕，我也想拿個(gè)漁網(wǎng)撈魚，這樣就會(huì)比用釣魚桿釣的更多了。
任俊豐顯然是個(gè)釣魚的老手了，不一會(huì)兒就釣上來了四條，我再也等不及了，就借過魚鉤，開始放鉤釣魚了。然而魚好像根本不認(rèn)識(shí)我一樣，根本不向我這兒游，好不容易等了五六分鐘，才有一條魚撞上了我的魚鉤上。唉，釣魚原來也是有技巧的呀！
在龍泉湖玩了一下午之后，我凱旋而歸。還和朋友約好了，明天去游泳。
今天下午過得真是快樂呀，不知道在童年的美好時(shí)光里還剩下多少快樂的日子呢？
放風(fēng)箏日記 篇3
星期天，爸爸和媽媽帶我去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了天中廣場(chǎng)，抬頭一看，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有大龍的，有蝴蝶的，有小鳥的，還有小熊的……
開始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方，爸爸說放，風(fēng)箏飛起來了，看著我的這只蝴蝶風(fēng)箏，我覺得自己也變成了風(fēng)箏，騎著白云，和小鳥玩耍，不知不覺地入了迷……突然，媽媽親切的對(duì)我說：“快跑呀，風(fēng)箏快落下來了�！蔽疫@才從白日夢(mèng)中醒來，開始拼命奔跑，一口氣跑到廣場(chǎng)正中央，心里想“爸爸媽媽在哪？不管了，等會(huì)兒再找他們吧�！辈灰粫�(huì)，爸爸媽媽上氣不接下氣的跑到我面前，說：“你跑的太快了，我們都追不上了�！�
我們一直玩到天黑才回家。今天放風(fēng)箏，我玩的真高興。
放風(fēng)箏日記 篇4
三月三，春風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爺爺來到田野里放風(fēng)箏。
看，我的風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，屁股還扭來扭去的，好像在說：我比白云還高呢。
我歡呼起來：放風(fēng)箏真好玩兒。
爺爺高興的`不得了，眼睛都笑成了一條縫。
放風(fēng)箏日記 篇5
不知道怎么了，我最近有一個(gè)煩惱，那就是我的風(fēng)箏放線的手柄壞了，這也是有原因的，事情是這樣的：
在這個(gè)星期二的時(shí)候，我把風(fēng)箏放在凳子旁邊，然后，我看也沒看風(fēng)箏一眼，就把凳子往里一移，只聽“咔擦”一聲，把我嚇壞了，想：好像是有人把東西摔壞了，我沒有去理睬，繼續(xù)理作業(yè)嘍！
等我把作業(yè)理好時(shí)，想看一看我可愛的風(fēng)箏怎么樣了，結(jié)果讓我大吃一驚，“悲哀”的事情發(fā)生了，原來那個(gè)弄壞東西的人是我呀，風(fēng)箏上的手柄就這樣無聲無息、壯烈的“犧牲”了，唉，我看了看別人的`風(fēng)箏，它們都還完好無損的睡在地上呢！
哎呀！這可怎么辦��！要被母親知道了，肯定會(huì)“大發(fā)雷霆”的，我不被挨一頓揍就怪了！從第一節(jié)課到中午放學(xué)的時(shí)候，我一直在考慮這個(gè)問題：要不要把這件事說給母親聽呢？
我這個(gè)人就是有事憋在心里不舒服，中午放學(xué)后，我愁眉苦臉的把這件事一五一十地告訴了母親，母親聽了說：“算了吧”。哈，母親沒有“大發(fā)雷霆”。
嗚，更慘的事還在后面呢！放風(fēng)箏的時(shí)候，就覺得自己沒放過風(fēng)箏一樣。因?yàn)�，手柄壞了，我就不太�?huì)放了，而且風(fēng)箏也不聽使喚了，飄飄然然就是飛不起來了。我也不習(xí)慣這個(gè)放線的手柄，更不知道該怎樣去放線了。馬上就要到風(fēng)箏比賽了，該怎么辦呢！還不知道母親會(huì)不會(huì)給我再買一個(gè)風(fēng)箏呢！
唉，誰來幫我解決這個(gè)煩惱�。�
放風(fēng)箏日記 篇6
有一天，老師說去放風(fēng)箏，還說媽媽也能來，我高興極了。 媽媽買了一只貓頭鷹的風(fēng)箏，非常漂亮，我真喜歡我的風(fēng)箏。 然后，我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，太美了！先不說風(fēng)景了，我還是先放風(fēng)箏吧！我還沒來的`及跟媽媽說話，媽媽就飛快地跑著把風(fēng)箏放到天上去了。 后來，媽媽終于把風(fēng)箏交到我手上，讓我來放了，可是風(fēng)箏太調(diào)皮了，像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣。東飛飛西飛飛，一下子就落下來了。 我覺得太熱了，就坐在邊上看別人放風(fēng)箏了。我看到了各種的風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏，還有可怕的老鷹好像要來抓小雞。 今天我真是太開心了，如果下次還能來放風(fēng)箏就好了。
放風(fēng)箏日記 篇7
星期六的早晨，老師決定帶我班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地走向廣場(chǎng)。一陣春風(fēng)吹來，真像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公射出了燦爛的光芒。
到了廣場(chǎng)，同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類種類可真多呀！花花綠綠，各式各樣，有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子。也許我們的聲勢(shì)太大了，小弟弟、小妹妹被吸引過來了。路上的行人也有的趕來湊熱鬧。
老師讓我們自由結(jié)合，開始放了，我和孫夢(mèng)秋一組。我舉著風(fēng)箏，孫夢(mèng)秋拿著線軸，她飛快的向前跑，邊跑邊放線，她喊一聲放，我趕緊松開手，我們的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高，正在我放地得意時(shí)，忽然不好的事情發(fā)生了：我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來。氣得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想：老師經(jīng)常交待：“人與人之間要相互諒解�！痹僬f他也不是故意的'，我就原諒了他。
我又去放了，可惜我的風(fēng)箏再也沒飛起來。看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著，整個(gè)天空變得五顏六色，有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽(yáng)跟前了。同學(xué)們?cè)诓煌５臍g呼著，高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空，像小鳥一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時(shí)，只聽老師一聲哨響：“孩子們，快點(diǎn)收線，該回校了�！�
時(shí)間過得真快�。⊥瑢W(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開了廣場(chǎng)。這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
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