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一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
今天天氣可真好，我纏著爸爸到昆都侖水庫游玩。不知不覺，已經(jīng)到了昆都侖水庫。
放眼望去，水庫四周群山環(huán)繞，水邊的柳樹，在風(fēng)中翩翩起舞；桃樹上的朵朵桃花含苞欲放；帶著春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇，不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊，我連忙向后跳了幾步，正好看見一個(gè)小洞，我問爸爸：“這是什么洞？”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧�！卑职终f，我好奇地蹲在洞口，向里望著，等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的時(shí)候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來，朝四周看了看，“嗖”的一聲鉆出洞口，不見了。接著我和爸爸爬了一座較高的山，在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，水庫的美景盡收眼底，到處都蕩漾著春姑娘的'氣息和活力。
該回家了，再見吧，美麗的昆都侖水庫！
別走，美好的春天！
三年級(jí)日記 篇2
媽媽帶我和哥哥去廈門玩了三天，廈門玩的地方很多，海底世界和紅地毯蠟像館是我最喜歡玩的地方。
我們來到海底世界在一個(gè)魚缸里有許多像我手指般大小的彩色斑斕的魚，飛快的游來游去，像是在和我捉迷藏。突然，后面有一條很大的魚，用力一竄，從我身邊經(jīng)過，把我嚇了一大跳。我們往前走，看見有幾只水母，它的頭大大的，尾巴長長的，五顏六色的燈光照耀著它，把它變的更美麗。它們無憂無慮得游來游去，引得游客們爭先恐后地拍照片。我們來到了海底隧道，里面的魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去。
媽媽你看前面有只大鯊魚，其中一只正在抓魚呢！看完了魚兒我們就來到了紅地毯蠟像館，里面的人各個(gè)都做得很逼真。成龍的.大鼻子和他本人的鼻子一模一樣，我還看見姚明了，和真人一樣是那么的高，我站在他身邊，媽媽給我們拍照了呢！
這一次廈門三日游我玩的很開心。
三年級(jí)日記 篇3
今天，迎著清晨的清風(fēng)，我高高興興地出了門。來到馬嶼柑園，只見樹上零零稀稀地掛著幾個(gè)小甌柑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾個(gè)小燈籠為人們照亮一樣。
我和兩個(gè)姐姐急忙去拿了籮筐和剪刀，興致勃勃地沖向了果園。這時(shí)，太陽公公熱情地向我們招手。我們?nèi)齻�(gè)來了一場比賽，看誰摘得最多。我看見心寒姐姐不一會(huì)兒就摘了半籮筐，我也不甘落后，急急忙忙地挑了幾個(gè)馬上向它們下“毒手”。真正的冠軍就要誕生了，我數(shù)著自己籮筐里一點(diǎn)兒的甌柑，心不禁顫動(dòng)了一下，結(jié)果就是我意料之中的，心寒姐姐得了冠軍，但讓我出乎意料的是年齡最大的.諾諾姐姐居然當(dāng)了“墊底”。經(jīng)過我們這場的“大戰(zhàn)”，樹上那些“可憐”的甌柑已經(jīng)“全軍覆沒”了。一些進(jìn)了籮筐，一些進(jìn)了大人的嘴里，還有一些被我們殘忍地踩在了腳下，頓時(shí)命喪黃泉。
有趣的還在后頭呢，我們居然玩起了鄉(xiāng)村版的過家家!游戲規(guī)則是這樣的：心寒姐姐負(fù)責(zé)去拔草和摘花，諾諾姐姐負(fù)責(zé)修理花草樹木，而我呢，卻悠閑地把草剁碎做“草藥”�！安菟帯弊龅貌畈欢嗔耍荫R上就去尋找“病人”。我看見兩個(gè)姐姐正津津有味地玩著泥巴，我猛地往她們手上亂貼“草藥”，她們嚇得一蹦三尺高，連忙向田園飛奔而去，我緊追不舍。我們像脫了韁的野馬一樣在田園里追趕著、嬉戲著，我們玩得熱火朝天、汗流浹背。正準(zhǔn)備下個(gè)游戲時(shí)，媽媽和阿姨們催我們回去了。
我戀戀不舍地回頭一看，那藍(lán)天，那白云，那田園，那果園好像都在跟我說：“我親愛的朋友，再見!歡迎下次光臨!”
三年級(jí)日記 篇4
之前，我們只知道穿衣服，根本沒有想過衣服上的紐扣，甚至紐扣是怎樣釘上去的都不知道。在今天的綜合實(shí)踐課上，張老師教了我們?nèi)绾蝸磲敿~扣。
老師先在黑板上畫了十二個(gè)小圓點(diǎn)，每四個(gè)小圓點(diǎn)代表一粒紐扣的四個(gè)孔，共有三粒鈕扣。老師問我們：“你們有誰能在黑板上連一連，將紐扣的三種釘法表示出來?”隨后，王將林，周旭東，夏瑾琪舉起了手，老師就叫他們上去連線。王將林連的是“=”，周旭東連的是“X”，夏瑾琪連的是“口”。他們連完后，老師又問了一個(gè)問題：“誰知道這些穿法的.名字?”這下，他們你看看我，我看看你，誰都答不出來，只能憑空猜測，而且猜出的答案五花八門，有的說中間一個(gè)是叉形，有的說應(yīng)該是相交形，有的說第一個(gè)是橫形，還有的說最后一個(gè)應(yīng)該是框形......最終，還是張老師給出了標(biāo)準(zhǔn)答案：第一個(gè)是平形，第二個(gè)是十字形，第三個(gè)是方形。隨后，老師還給我們講了一些釘紐扣的技巧。
剛開始，我以為很簡單，可實(shí)際做起來很難。線從下面孔中向上穿，總是穿不準(zhǔn)，打結(jié)時(shí)，總是剛打完又散開了，但經(jīng)過一次一次嘗試，我也終于成功了。
現(xiàn)在，我明白了每一件不起眼的小事，要把它做好，也不簡單啊!
三年級(jí)日記 篇5
1月23日是童鷹寒假訓(xùn)練營。我們跟著老師高興地乘著車來到了武隆仙女山。
在那里到處是白茫茫的一片，第二天胡老師帶著我們來到了滑雪場。當(dāng)我穿上滑雪板的'時(shí)候，就像提了兩個(gè)大鐵球一樣可重了�。ㄎ矣X得小孩子寫日志就是要多用這種比喻句，更形象。）我開始滑了，我用滑雪杖輕輕地推向雪地，呼地一下，我滑了下去，咚，我摔了一跤。
不過我也沒有灰心而是繼續(xù)拖著滑雪板向雪坡上走去，我不斷地反復(fù)練習(xí)，最后，我掌握了技巧，終于不會(huì)摔跤了。老師還說我滑得不錯(cuò)，聽到了老師的表揚(yáng)我的心里美滋滋的。
三年級(jí)日記 篇6
在寒假里我首先盡情的玩了一場。
我有事騎自行車；有時(shí)找小朋友玩跳皮筋；還有時(shí)和媽媽玩踢瓦。
其實(shí)我最喜歡的是擦炮。我有時(shí)將擦炮埋在土里炸土；有時(shí)將魚雷放在水里炸魚；有時(shí)將水雷放在水里榨出水花；有時(shí)將水雷放在地上，再將瓶子蓋蓋在上面，水雷一項(xiàng)，瓶子蓋就飛上了天。真是太好玩了。
我最苦惱的是寫作文。
媽媽讓寫作文的`時(shí)候我就想哭，因?yàn)閷懽魑木拖袷澜缟献铍y的事——巧婦難為無米之炊。
這個(gè)寒假讓我歡喜讓我憂。
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