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轉眼一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀日記5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀日記 篇1
2月26日 星期日 陰
天剛亮,媽媽就叫我起床,剛起床我就洗臉刷牙。我說:“媽媽,你有沒有空?我想去“開心軒”賣文具!眿寢屨f:“好吧!”接著我坐媽媽的摩托車來到富民路。媽媽說:“我給你20元錢,讓你當一回小主人吧。”我拿著錢去了面包店,我說:“老板,面包多少錢一個?”老板說:“一塊錢一個。”“我要2個。”我說。我和媽媽吃完面包就去“開心軒”。只見貨架上擺滿了故事書、鉛筆、本子、彩筆、還有玩具呢。我說:“買一盒彩筆、5支鉛筆、5本中方格和5本課文本!崩习逭f:“彩筆8塊5一盒,鉛筆2毛錢一支,課文本和中方格都是3毛錢一本,算算看一共要多少錢?”我想了想說:“鉛筆要2支,一共1塊錢,5本中方格和5本課文本是10本,每本3角就是3元,8元5角+1元+3元=12元5角!崩习逭f:“你真聰明!”我給老板15元,他又問我:“要找你多少錢呀?”我說:“要找我2元5角!眿寢対M意的笑著說:“你今天的小主人當得不錯哦!”我也開心的笑了。
4月21日 星期五 小雨
今天,數學老師布置我們晚上在家預習年、月、日的內容,要完成書本上的練習。在答題時,我就產生了疑問,為什么一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是31天,而四月、六月、九月、十一月是31天,二月卻只有二十八天?一年三百六十五天是怎樣計算來的?
我蹦跳著跑到正在忙碌的.媽媽身邊,尋求媽媽幫我解開疑問,可媽媽晃晃雙手,表示沒時間幫我,并對我說:“自己的問題自己想辦法解決!薄鞍!”我只好求助于 “電腦”老師了。
我點開網頁,答案就擺在了面前:
歷法分為陽歷、陰歷、農歷是世界上多數國家通用的歷法,是以地球環(huán)繞太陽運動作為根據的歷法。它以地球繞太陽一周為一年,一年是365天5小時48分46秒,積累4年增加一天,加在2月的末尾,得366天,就是閏年。陰歷規(guī)定每年都是12個月,月份的大小完全是人為規(guī)定,現在規(guī)定每年的一、三、五、七、八、十、十二月為大月,每月31天;二月平年是28天,閏年是29天。
善于發(fā)現,勇于探索,數學中同樣有無窮的知識。
三年級優(yōu)秀日記 篇2
XX年12月19日 星期日 天氣:晴
今天中午,我是自己做得飯,我做得飯是“方便面”。
咔嚓壹下,兩袋金麥郎方便面被我撕開,準備開始下方便面了。我首先把鍋放到水池旁邊接上水,把鍋放到爐子上將水燒開,然后我不慌不忙得把方便面放進鍋里,接著將調料也放進去,用筷子攪和攪和,等了壹會兒,方便面熟了,我把活關了,盛出了兩碗熱乎乎得方便面,心里甜滋滋得。
雖然,我沒有爸爸媽媽下得那么好,但我吃得很香。
三年級優(yōu)秀日記 篇3
今天,我認識了一種奇特的植物,它叫跳舞草。查閱了資料,發(fā)現這種草果然不同反響呢!
跳舞草,又叫求偶草,是一種瀕臨絕跡的珍惜植物,跳舞草的花語是快樂的'。跳舞草產自福建、江西、廣東、廣西、四川、貴州、云南及臺灣等省區(qū)。它的葉片兩側生有大量的線形小葉,且對聲非常敏感,在氣溫不低于22℃以上且無風雨時,兩片小葉聞聲而動,長年不斷左右擺動,上下彈跳,令人百看不厭。當夜幕降臨時,它又將葉片豎貼于枝干,緊緊依偎,猶如靜靜休息。真是植物介罕見的景觀,這一奇特現象堪稱世界一絕,中外奇觀。
我通過讀書認識了跳舞草,真開心呀!
三年級優(yōu)秀日記 篇4
今天我和媽媽一起看《感動中國》。
洪戰(zhàn)輝是一個很堅強的哥哥,他的爸爸有精神病,所以媽媽離家出走,只剩下爸爸、妹妹和只有12歲的洪戰(zhàn)輝。
有時妹妹餓了就哭,洪戰(zhàn)輝就像一只靈巧的猴子一樣,爬到樹上給妹妹偷鳥蛋吃,然后妹妹就不鬧了。
有一家書店老板想報復洪戰(zhàn)輝,他打傷了洪戰(zhàn)輝的左眼,他失明了,后來別人為他治了眼睛。當他聽到那家老板有重病時,他親自捐了30元錢為老板治病。他的良心真好,別人非常惡毒的對他,他卻對別人非常友好。有錢的`或沒錢的艱苦同學都捐錢給他,他卻一分也不要。我們聽了洪戰(zhàn)輝的故事一定很感動吧!我們要像洪戰(zhàn)輝學習!學習他的堅強意志!
三年級優(yōu)秀日記 篇5
今天不用上課外班,完成學校的作業(yè)后還有很多時間,我想,不如把前兩天沒做完的電腦程序題做了吧。
我上網一看,同學們還沒有一個做出來的呢,我就不信這題有這么難?赐炅祟},我把我的思路寫在草稿紙上,以防忘記,然后試著輸入電腦運行,可是令我失望的是電腦提示我竟有13處錯誤,我沒放棄,按電腦給出的提示,一處處地修改,好不容易,所有語法都正確了,可是輸出的答案不是我想要的.結果,還是不正確,我一遍又一遍地看著我編寫的代碼,啊,終于發(fā)現有一處地方不對的,我把符號搞錯了,我把它修改過來,這時再運行一次,跳出來的結果正是我想要的數,再反復驗算,答案都是正確的,我得意洋洋地把作業(yè)上交到網上,可是,天有不測風云,我反復在線下驗算無誤的答案上傳至網上據然說我的程序有問題,正當我再次重新檢查時,媽媽下了最后的命令,不能對著電腦了,我看了一下時間,不知不覺過去了三個多小時,我只好作罷。
雖然這道題我最后沒算出來,但我依然覺得這個過程帶給我很多樂趣。
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