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忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的生活日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
我最喜歡游泳了。
暑假里，我總會(huì)和小伙伴們一起到游泳館里去游泳。像青蛙一樣在游泳池里游泳，別提有多高興了！
游泳可有意思啦！特別是水中翻跟斗和潛水是我們經(jīng)常做的事情。有一次，我和同學(xué)又在水里玩翻跟斗了�！伴_(kāi)始！”同學(xué)猛地往水里一翻，一下子就翻了五個(gè)，真厲害！輪到我了，我屏住呼吸翻了起來(lái)�？赡苁翘o張了吧，忽然，水流進(jìn)了我的鼻子，我只能停了下來(lái)，可是只有翻了一個(gè)。不過(guò)，我們依然很高興！然后我們又玩起了潛水，看誰(shuí)的時(shí)間長(zhǎng)。我潛入水下，使勁憋著氣在水里一動(dòng)不動(dòng)。等浮出水面，發(fā)現(xiàn)我整整潛了一分鐘。同學(xué)也開(kāi)始潛水了，他可真厲害！一分鐘過(guò)去了還在水中潛著，等他上浮時(shí)，一分半鐘已經(jīng)過(guò)去了。他真了不起，我以后要向他學(xué)習(xí)，把水中的'功夫練得更好。
游泳既可以鍛煉身體，又可以帶來(lái)快樂(lè)，真好��！
生活日記 篇2
放學(xué)之后，媽媽接上我直接去了綠園。
我到的時(shí)候，范藝寧和卞梓航已經(jīng)到了。我們一起聽(tīng)藝苧媽媽出題（復(fù)習(xí)資料上面的'），我們來(lái)回答。復(fù)習(xí)到七點(diǎn)，我們玩了一會(huì)兒，我們互相道別。
媽媽帶我去了樂(lè)器班，聽(tīng)老師給我演示了各種樂(lè)器。讓我自己選擇喜歡的樂(lè)器，最后我決定了報(bào)嗩吶班。
和老師告別后，媽媽又帶我和阿姨去吃火鍋！
生活日記 篇3
我的寒假安排的'很滿,剛剛放假就補(bǔ)課，每天都很充實(shí)，同時(shí)也很枯燥，一直到一月二十五日才放假,好不容易有休息時(shí)間，又要和媽媽奔波于超市辦年貨。打掃衛(wèi)生,貼對(duì)聯(lián),就這樣年前的幾天就忙碌的結(jié)束了。
大年三十后又走親訪友,馬不停蹄的跑,直到初五,又開(kāi)始完成寒假作業(yè).總之寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)就一個(gè)字“忙”！
生活日記 篇4
我喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校里有很多同學(xué)，我們可以做很多有趣的事。比如：我們經(jīng)常玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲，還愛(ài)玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，哈哈，可有趣了!
詞語(yǔ)接龍的規(guī)則是這樣的：首先由一個(gè)人說(shuō)個(gè)詞語(yǔ)開(kāi)頭，比如：我說(shuō)“人丁興旺”，另外一個(gè)同學(xué)就接著后面的“旺”說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要組的的詞語(yǔ)必須是“旺”開(kāi)頭的，如果說(shuō)不出來(lái)，可就玩“死”了。也可以用“旺”的同音字，比如“望眼欲穿”，接著用“穿”或同音字組詞，對(duì)了，我忘記提醒了，兩個(gè)字的詞語(yǔ)也可以哦!
現(xiàn)在我們開(kāi)始玩游戲了。我說(shuō)“五顏六色”，胡陽(yáng)芳說(shuō)“色彩斑斕”，彭麗妍說(shuō)“藍(lán)色”，廖孝凱說(shuō)“色彩斑斕”，周心怡說(shuō)“男生”，沈心嵐說(shuō)“身體”，鄭夢(mèng)欣說(shuō)“體育”，陳雨靜想了很長(zhǎng)時(shí)間才想出了一個(gè)“育人”，我又說(shuō)“人來(lái)人往”，胡陽(yáng)芳接著說(shuō)“網(wǎng)開(kāi)一面”，彭麗妍說(shuō)“面面俱到”，廖孝凱說(shuō)“倒車”，周心怡又說(shuō)“車來(lái)車往”，沈心嵐說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)安全”……哈哈哈，我們一個(gè)接一個(gè)，開(kāi)心極了!成語(yǔ)接龍真有意思!
有時(shí)候，我們玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”�！耙恢焕匣⒈唤壴谝豢么髽�(shù)邊，怎樣才能吃到20米外的草?”“A再叫一只老虎來(lái)，B不可能的事。”答案是B，因?yàn)槔匣⒉怀圆�。哈哈，這是個(gè)練習(xí)，接下來(lái)跟著我們玩游戲吧!“什么東西干凈的`時(shí)候是黑的，臟的時(shí)候是白的?”答案是黑板;“什么動(dòng)物晚上出來(lái)，還像蝴蝶?”答案是飛蛾;“小王為什么天天吐舌頭?”因?yàn)樾⊥跏且粭l狗;“三分熟的牛排和五分熟的牛排為什么不打招呼?”愣住了吧?哈哈，因?yàn)樗麄兌疾皇彀?
這兩個(gè)游戲給我們的課余生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣。詞語(yǔ)接龍還能讓我們學(xué)到很多詞語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎也能讓我們的腦筋越來(lái)越靈活，所以，我喜歡它們。
我們的校園生活還有許許多多的趣事，想和我交朋友嗎?我是三湖中學(xué)七年級(jí)二班的李睿涵，下次再來(lái)和你們講吧!Good——bye!
生活日記 篇5
寬敞明亮的教室不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲，我們每天迎著冉冉旭日走入校園，身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。
隱藏在校園的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過(guò)于177的瞬間。
生長(zhǎng)在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨(dú)特的打招呼方式。
對(duì)于慣友，見(jiàn)面不時(shí)吐槽兩句，對(duì)于陌友，見(jiàn)面說(shuō)句“：hello，再微笑一下。”是多么愜意而又舒適的畫面！
上了xx，老師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。
我喜歡現(xiàn)在的校園生活，來(lái)到這兒，這么美好的境界。老師對(duì)你和藹可親；同學(xué)對(duì)你親密無(wú)間……整個(gè)校園洋溢著和諧的氛圍！
我們的`校園充滿活力，富有生機(jī)，含有情趣，充滿詩(shī)意，注有笑意！獨(dú)一無(wú)二，鶴立雞群的我們，在如此美好的校園*無(wú)慮的，快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)！
我們的xx生活只有三年，三年不長(zhǎng)，且行且珍惜！
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