- 相關(guān)推薦
一天就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的三年級(jí)的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的日記 篇1
一個(gè)朋友…雖然對(duì)他記憶已經(jīng)變得模糊……
他說(shuō)我忘記了之后…整個(gè)人都變了！
也不知道哪里變了…
是變好了，還是變不好了……
或者也是因人而異吧…
每個(gè)人看事情的角度不同感悟也不同！
我也不可能變得讓每個(gè)人都喜歡我！
有人喜歡有人討厭，這也是一種定律！
不必太過(guò)在意的！
但是我還是很感謝那些喜歡和討厭我的'人，是好是壞，都還有一點(diǎn)感覺(jué)存在著！
而不是形同陌路沒(méi)有感覺(jué)！
對(duì)吧！
有了一些遺憾，生活才會(huì)完美！
三年級(jí)的日記 篇2
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒好像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的`是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)好像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
三年級(jí)的日記 篇3
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩子，他叫李明洋。
他的頭發(fā)短短的，額頭很大，嘴里經(jīng)常蹦出一些英文單詞。比如他不小心把我的書(shū)碰掉地上了，他就會(huì)說(shuō)一句：“sorry”，比如他沒(méi)帶筆我借給他一支筆，他就會(huì)說(shuō)：“thank you”雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是他說(shuō)話的時(shí)候眉頭會(huì)跳一下，很有趣。
有一次他考英語(yǔ)的.時(shí)候向我借尺子，我沒(méi)有理他。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，自己的東西要收拾好，不能亂放�？荚嚨臅r(shí)候要帶齊東西，不可以問(wèn)別人借。但是他一直戳我，我只好把尺子借給他，結(jié)果他忘了在考試，對(duì)我說(shuō)了一句：“thank you”老師聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)什么?”李明洋說(shuō)：“thank you”老師問(wèn)：“為什么要在考試的時(shí)候說(shuō)話?”李明洋說(shuō)：“因?yàn)闂钋嗲嘟杞o我尺子所以我要謝謝她�！�
老師有些生氣，對(duì)我們說(shuō)：“考試的時(shí)候不許借東西，李明洋，楊青青你們都忘了嗎?”李明洋低下了頭：“老師，對(duì)不起，我的尺子放在家沒(méi)有帶�！崩蠋熣f(shuō)：“讓你們提前收拾好，考試的東西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了頭。
從此以后，李明洋再也沒(méi)有忘帶過(guò)東西了，總是在家就把自己的東西收拾好，他知錯(cuò)就改，值得我學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的日記 篇4
xx年xx月xx日星期x天氣：x
秋晨觀察日記：秋的凌晨，微醒，一枕清涼，伸展手臂，撩開(kāi)天幕的帷帳，縷縷魚(yú)白，爬過(guò)了窗，輕柔著我的面龐，呼吸為之一暢，頓覺(jué)神清氣爽。信步閑庭，欣賞秋的景象。秋韻開(kāi)始騷動(dòng)，云在天空飄揚(yáng)，大地披上了金色的盛裝。
秋天的果實(shí)：枝頭的果實(shí)，喜氣洋洋，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)，終于等到了收獲的季節(jié)，嬉笑的`鳥(niǎo)兒在枝間穿梭，用那可愛(ài)的小嘴，親吻著紅紅的秋果。小巧的翅膀，拍打著葉，晶瑩的露珠滴落，深情是那樣的戀戀不舍。小城的上空繚繞著炊煙，云的形狀時(shí)刻都在變化，蒼鷹盤(pán)旋，劃著優(yōu)美的曲線，銳利的眼神盯著下面，希望有收獲，哪怕點(diǎn)點(diǎn)。暖暖的陽(yáng)光，撫摸著農(nóng)人的肩膀，飛揚(yáng)的汗水，滋潤(rùn)著收獲的希望，勤勞的雙手，攥緊了鐮刀，整齊的莊稼，排列兩行，金色象征著吉祥，只要肯付出努力，定會(huì)喜悅滿(mǎn)堂。
三年級(jí)的日記 篇5
xx月xx日 星期五 天氣晴
我觀察的小狗是哆哆，它是小型的蝴蝶犬，它的顏色是咖啡色和白色的，還有它的特點(diǎn)是耳朵會(huì)向后反，還會(huì)向前反。
xx月xx日 星期六 天氣晴
今天，我回家的時(shí)候，哆哆圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是在歡迎我回家，哆哆還友好地對(duì)我叫了幾聲，撲到我身上，那水汪汪的眼睛看著我，好像想我抱它，我還喜歡它賣(mài)萌的樣子。
xx月xx日 星期日 天氣陰
我今天，看見(jiàn)哆哆吃飯的時(shí)候，狼吞虎咽餓極了，我才吃到一半，哆哆已經(jīng)吃完了，我吃完以后，看了看哆哆的飯碗，一粒米飯都沒(méi)看見(jiàn)，希望哆哆以后也能這樣呀！
xx月xx日 星期一 天氣晴
它喝水的時(shí)候，用舌頭舔來(lái)舔去，慢喲喲的，有一次哆哆喝完水之后我看了看，和吃飯大有不同了，水有一些都彈出去碗外面去了。
xx月xx日 星期二 天氣晴
哆哆最喜歡跑步了，它跑步的時(shí)候爪子和地面都會(huì)磨察出聲音來(lái)，那聲音非常悅耳。每天公公或婆婆都要帶它去散步，如果不去的.話就汪汪的叫。我發(fā)現(xiàn)哆哆每走一段路就拉一次尿。我知道為什么？因?yàn)槎叨咭媚騺?lái)記住回家的路。
三年級(jí)的日記 篇6
地球是我們的家園，可是我們的家園正在遭受人類(lèi)的破壞。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的'垃圾不能亂扔，應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類(lèi)好，以便清潔員分類(lèi)處理。
其次，要節(jié)約用水。比如：洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來(lái)沖廁所。
再次，我們?cè)诔匈I(mǎi)東西時(shí)，要自備購(gòu)物袋和購(gòu)物籃，以免帶來(lái)白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車(chē)，利用節(jié)日多植樹(shù)，多掃大街。
總之，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
三年級(jí)的日記 篇7
這是一個(gè)冬天的早晨，從微暗的暮色中，飄來(lái)了一群白色的小精靈，都戴著六角帽，卻各有不同的精巧圖案。比新年里姥姥剪的窗花還好看，一定是心靈手巧的織女姐姐精心剪成，送給大家的禮物吧！哦！美麗的小雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地披上了銀裝，變成了銀白色的世界。
各種各樣的樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了銀白的花朵，那落了葉的樹(shù)木上掛著毛茸茸的銀條，象白珊瑚。四季常青的柏樹(shù)和松樹(shù)上，掛滿(mǎn)了蓬松、沉甸甸的'雪球，如翡翠雕成的一朵朵棉桃般晶瑩發(fā)亮。遠(yuǎn)看像圣誕樹(shù)一般。
在學(xué)校里，同學(xué)們?nèi)宄扇涸诖蜓┱�，大大小小的雪球，象流星一般穿過(guò)雪幕，盲目地四處飛揚(yáng)。一群群孩子在雪地里堆小雪人、擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲、喧鬧聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。聽(tīng)！那喊殺聲、那尖叫聲、那歡笑聲響成一片；看！那穿梭的雪球，那追逐的身影，那開(kāi)心的笑臉，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的嬉戲圖。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪，它是那么美麗動(dòng)人。