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一天又結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的我的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是貓。
這只小貓有著土黃色的毛，背上幾撮白色的毛點(diǎn)綴其中，顯得秀氣極了。
它性格古怪，溫柔的時(shí)候，讓你摸讓你抱，也不反抗。如果你對(duì)它露出兇狠的神情，它那藍(lán)寶石般的'眼睛便目不轉(zhuǎn)睛地盯著你，連眨也不肯眨一下，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我走到它跟前，它根本就不把我放在眼里，高傲地“喵喵”叫著。我想：什么貓如此大膽？竟敢不把我放在眼里！我便用腳踢了一下籠子，它前一秒的神氣立刻消失得無影無蹤，兩只藍(lán)眼睛可憐地看著我，好像在求我原諒它。原來它看著高傲，實(shí)際又很膽小啊。
它很調(diào)皮，什么都會(huì)玩，一根草繩也能耍個(gè)沒完沒了。一下把草繩踩在腳下，一下把草繩輕輕地舉起，有時(shí)還把草繩伸進(jìn)旁邊的籠子里。它似乎喜歡打擾人家，特喜歡敲鄰居——小白兔的籠子，打擾了小白兔看風(fēng)景，它自己卻蹲在自己的籠子里幸災(zāi)樂禍地“喵喵”叫。
它還很喜歡“談戀愛”，看見自己附近有一只黑貓，就跟黑貓扭在一起，跟它碰碰頭、摸摸臉。還給黑貓“喵喵喵”地唱歌，看得我直捂上眼睛。
小貓到處都有有趣的地方，希望你有時(shí)間去細(xì)細(xì)觀察。
我的日記 篇2
昨天我和媽媽一大早就起床了。我們今天一天的時(shí)間都安排地妥妥當(dāng)當(dāng)：
1、去超市買東西，玩游戲；
2、騎自行車；
3、吃飯；
4、上素描課。
我們先去超市，“哇噻”今天什么日子呀？物品這么便宜，好多東西都在搞活動(dòng)。媽媽說我們只要買一個(gè)鍋就好了，結(jié)果買了很多東西，不到一小時(shí)小推車就給塞滿了，想坐進(jìn)小車?yán)锶バ菹⒁幌露紱]地了。逛到了零食區(qū)，我都找不到自己可以吃的東西，因?yàn)樯闲瞧谏偤命c(diǎn)所以要忌口，但最后還是選了兩樣零食。媽媽好像還有想買的東西，可是我不停的催促媽媽快去結(jié)帳，因?yàn)槲蚁肴ネ鏁?huì)游戲機(jī)。
走進(jìn)游戲機(jī)室看到了好多人，那里有很多游戲項(xiàng)目但我喜歡的只有那一，兩樣，我沒玩多久就和媽媽一起回家了。其實(shí)我知道玩游戲?qū)ξ覀儸F(xiàn)在這個(gè)年齡的孩子來說沒好處，但我偶爾玩一次放松一下自己的.心情并且已經(jīng)向媽媽保證過我不會(huì)上隱的，我也知道現(xiàn)在的我要以學(xué)習(xí)為主，所以我會(huì)努力，不讓媽媽失望！
我的日記 篇3
早晨我一起床，我就寫乘法口訣和20以內(nèi)的加減法的組成，因?yàn)樵缟系挠洃浟�。吃過早飯后，我和弟弟吞的起床，痛痛快快地玩，該到做午飯的時(shí)間了，媽媽做飯，我和弟弟看電視，吃過午飯后，媽媽和弟弟睡覺，我不愛睡覺，寧愿寫日記。
媽媽睡了一會(huì)，打毛衣，弟弟睡醒后，我們吃西瓜，然后玩。玩到快5點(diǎn)時(shí)，我和弟弟學(xué)語文，為了能看動(dòng)畫片嘛�？赐陝�(dòng)畫片后，我和弟弟又出去玩，一直到天黑，我們回家，邊看電視邊吃飯，
我的'一天就這樣度過了。我要寫許多日記，長(zhǎng)大要制作許多動(dòng)畫片，讓小朋友們看。
我的日記 篇4
我的課余生活是多姿多彩的，有打羽毛球、踢毽子、下棋、做手工、畫畫……但是我最喜歡的課余生活是看書。
我的`爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、……還有好多人都說我是一個(gè)十足的小書蟲呢！我家里有一個(gè)很大的書柜（那個(gè)書柜不算很大，在我看來很大，因?yàn)樗芊藕芏鄷├锩婺芊藕芏嗪芏鄷俏胰慷伎催^了，而且我也看過很多很多次了。今天，我看見爸爸準(zhǔn)備開電腦看新聞。我突然想到：干嘛不在網(wǎng)上看書呢？這樣又不用跑來跑去。我馬上對(duì)爸爸說：“我要在網(wǎng)上看書！”由于我的聲音太大有來的太突然，所以爸爸被嚇了一跳 .過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，然后搖了搖頭。我看見了立刻撒起嬌來，在我的“千呼萬喚”之下爸爸才肯讓我在網(wǎng)上看書。
怎么樣，我是不是一個(gè)十足的小書蟲呢？
我的日記 篇5
我的小寶貝兒，代怡，今天啊，我就算是徹底認(rèn)識(shí)她了。
一個(gè)圓嘟嘟的臉蛋，十分可愛，大大的眼睛，韓版的雙眼皮使她的.眼睛又增添了幾分靈動(dòng)的感覺，高高的鼻梁，笑起來露出兩個(gè)小虎牙，真是可愛極了~
今天我們第五.六節(jié)課江老師跟熊老師有事，就由3班的江老師跟楊老師輪流來照我們，秦靖洋去其他座位去了，代怡就坐后來了，我們一起交談"江山“們?cè)撛趺醋觥^了一會(huì)兒，筆芯就沒汁液了，代怡拿過我的小綠筆，揭開筆蓋，往筆芯的頂端吹了幾口氣，又把筆蓋從新蓋上，再遞給我，問我試試看還能不能寫得起，我十分感激地接過小綠筆，照著她說的話去試了試，哈~可真神奇!真的又可以寫起了!我興奮的繼續(xù)寫，可是寫了幾十個(gè)字又寫不起了，我拿給他：好像這個(gè)筆芯又寫不起了誒~她再次接過，揭開筆蓋，結(jié)果一看，發(fā)現(xiàn)原來是汁液寫完了，可是現(xiàn)在我們又不能去超市買，于是代怡就東翻翻，西翻翻，把她的抽屜翻了個(gè)天翻地覆，才給我找出了她最后剩余的一支筆芯，我愉悅非常，喜悅之情溢于言表。
朕打江山多年，不料在這大好江山中還有個(gè)小寶貝兒待我接收~
我的日記 篇6
前天下雪了。鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生�？墒俏矣窒胂�，又發(fā)出了另一種感慨……雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場(chǎng)與角度不同，所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話，雨呢，而是一句批評(píng)的話，雪呢，而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的`差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。
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