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不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的成長日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長日記 篇1
媽媽買下了一株異種的櫻桃樹苗種在門前，我很興奮，對媽媽說我喜歡它，媽媽便日益照料這株小生命。幾年后，這棵櫻桃樹長大了。在臘月，它打苞了，紅紅的花苞對著我笑，過不久，它相繼開花了，在綠葉的襯托下，櫻花顯得更艷更雅。花開花落，年復一年。媽媽和我都會看著它打第一個苞，落最后一片葉。
有一年，櫻桃樹還沒有開花。我高興地拿著期末成績單回家，告訴媽媽，媽媽笑得合不攏嘴，吃飯時，老往我碗里夾菜。還笑著對我說：“考得好只是過去，一定要好好學習，可不能沉迷于上次的成功之中喲�！敝螅壹s鄰居家的小伙伴來陪我玩，但不知怎么的，我們吵架了，我用很難聽的話罵了她。她哭著回去了。媽媽知道這事后，用左手使勁的給我了一個耳光。出于不理解的我在她面前嚎啕大哭。這件事情一直令我耿耿于懷，再也沒把心思放在學習上，結(jié)果成績一天天下滑，媽媽焦急萬分。
一天，媽媽買了一包釘子和一把小錘，讓我每一天都釘一顆在櫻桃樹的樹枝上，直到我成績恢復。我便一直追問，因為那是我心愛的樹兒，是獨一無二的。但媽媽并有做出答復。我開始釘起釘子，直到我的成績恢復。一個星期六的下午，媽媽帶我來到這顆傷痕累累的櫻樹前，陪我拔下之前我所釘?shù)尼斪�。�?shù)了數(shù)，有37顆。媽媽對我說：“你看，之前你做了錯事，現(xiàn)在你已改正，但你對別人的傷害正如這留下的傷痕，是一個無法彌補的`洞，你罵你的伙伴，即使你去道了歉，但她永遠也無法忘記你曾傷害過她。”媽媽的這番話我還記憶猶新。我深深體會到媽媽一直在教育我做一個人，做一個好人。
如今，櫻花又在臘月里爭先開放，雖然這棵樹上有37個小孔，但我覺得它更美了，它的美不僅在于整體，而且在于每一片花瓣的高潔，正如媽媽愛我一樣。
成長日記 篇2
那些動人的笑靨，那些溫暖的眼神，那些歡笑和淚水，在沉寂多時后突然盛開，開成夜晚最燦爛的花。
First
這年夏末，格子離開，瑞嵐離開，凌晨離開。只剩暖年獨自留在這個城市。
暖年走在這條落滿樹陰的小路，陽光透過樹葉的罅隙，碎了一地，金燦燦的讓她有些恍惚。她仿佛聽到三個歡快的聲音在喊她：“暖年！暖年！暖年！”
她停下腳步，燥熱的空氣中只有蟬兒不知疲倦地鳴著。暖年憂傷地望著空無一人的小路，于是才記起：他們走了。
她慢慢蹲下身，難過地哭了。
Second
三年前的一天，暖年升入初中。她怯怯地站在教室門口，小心打量著這張張陌生的面孔。
一個女孩興沖沖地跑出來，收不住腳猛得撞上了暖年。女孩眨巴著大眼睛連聲道歉，小臉紅撲撲的。暖年看她可愛的樣子，淡淡地笑了。
于是，她認識初中第一個同學：格子。成了同桌。進而晉升為死黨。
暖年想，初中三年最后悔的，便是被格子撞上了。
格子是個迷糊的女孩。她的丟三落四讓暖年傷透腦筋。每次上課前都大呼小叫：“暖年，我尺子沒帶哦，借我用用！”“暖年，我橡皮丟了哎，給我半塊啦！”“暖年，我語文書沒帶啊，幫我借本吧！”“暖年……”最后，暖年成了格子的文具供應(yīng)商。
然而，三年最幸福的，也正是格子的那一撞，給暖年撞來了三年無盡的笑聲與歡樂。
格子全身都洋溢著陽光，開心時便“咯咯”笑個不停。她的手那么溫暖，牽著暖年的，在操場上瘋跑，一起走遍城市的.角角落落，去看日出，看流星。以致很久以后，暖年一想起格子，浮現(xiàn)出的就是那雙活潑明亮的眼睛和溫暖的小手。
而現(xiàn)在，暖年卻把格子弄丟了。原來城市那么大，要手牽手才不會走失。
暖年輕輕叫著，格子，格子。
Third
暖年看畢業(yè)照時，一雙深邃似海的眼睛突然闖入她的眼球。她呆呆看著他嘴角的笑意，然后記起它的主人叫凌晨。
那本記滿心事的日記里。凌晨，凌晨，凌晨。一遍又一遍地呼喚。
暖年還記得，剛進初中時，凌晨是多么小啊，還沒她高呢。
凌晨坐在她前面。她和格子都喜歡欺負這個可愛的小弟弟。摸摸他的頭，藏起他的課本，或是偷偷將他的鞋帶綁在凳腳上。每次看他漲紅了臉，費好大勁才將它們系好時，格子和暖年都要笑好一會。
但從某天起，暖年突然發(fā)現(xiàn)欺負的對象變她了。
當暖年習慣性地去敲凌晨頭時，凌晨用他骨節(jié)分明修長的手輕易抓住了暖年的手，然后輕輕地一扭，她便掙脫不得；他搶她的發(fā)夾，她氣呼呼地跑去追，猛地發(fā)現(xiàn)凌晨已經(jīng)比她高一個多頭了，得意地低頭俯視他；他經(jīng)常側(cè)頭偷偷看她，目光深不可測，被她發(fā)現(xiàn)只是吐吐舌頭而移開目光。
一天凌晨在給暖年講題，凌晨敲著她的頭說暖年你真笨。暖年揮著手要去掐凌晨的脖子，接著第一次發(fā)現(xiàn)凌晨的睫毛那么長，像茶花女一樣。兩人的臉紅紅的。
然而中考來的那樣突然。很快位置重新調(diào)整，投入總復習。凌晨和暖年像平行線一樣，在路上偶爾碰見，點頭，微笑，離去。
八月初，大家在車站為凌晨送行。他要去一個遙遠的北方城市。
凌晨望向人群中的暖年，幾次開口，最終什么也沒說。他揮揮手，然后頭也不回踏上了火車。
暖年在心里想：再見了。再見了。
照片中的凌晨帥氣逼人。
“凌晨，多年后倘若在街角相遇，我會微笑地說句：‘好久不見�！�
End
在眾人離去的第一個冬天。寒冷的空氣穿越。圣誕夜的雪落下，埋葬了滿街絕美的繁華。雪花揚起六個冰涼的棱角。
午夜十二點。煙火盛開，在空中絢爛綻放。
格子晚安。瑞嵐晚安。凌晨晚安。暖年晚安。
所有人都晚安。
全世界都在微笑。已經(jīng)過去很久了吧。
親愛的，左手幸福，右手回憶。
原諒我們的青春。
拜托。
光陰之年。
成長日記 篇3
居里夫人說：“我們要把人生變成一個彩色的夢，然后再把這個夢變成現(xiàn)實�！毙陆逃褪俏覀児餐慕鹕珘粝耄喸焱昝澜淌�，就是我們把這個夢變成現(xiàn)實的必由之路。帶著對這個美麗夢想的無限向往，緊跟學校新教育的腳步，我和我的四十五個孩子開始了幸福的追夢之旅，共同締造著一個屬于我們自己的完美教室，小樹苗班。從此，“小樹苗”成了一個充滿魔力的詞語，成為我們教室共同生活的心靈密碼，我們在閱讀中用書香詮釋著它的內(nèi)涵，一起穿越歲月，朝向幸福完整的教育生活。
晨誦，用詩歌點亮每一個生命的黎明
新教育晨誦是一種儀式，是一種師生共同穿越詩歌，享受生命，開啟新的一天的洗禮儀式。我們自己編寫的晨誦課本，課外古詩文，課本上的精美詩文，都可以是我們晨誦的內(nèi)容，每個黎明，我與孩子們一起朗誦、一起感受、一起陶醉，一起升華，讓教師、學生、詩歌三者交織在一起。這是一個奇妙的課程，我們在穿越詩歌中感受四季的芬芳和色澤，在穿越詩歌中讓我們的生命變得豐盈而深邃。晨誦課程，讓我們的孩子擁有了一顆博愛而敏感的心靈，有了詩的情緒，會感動于花開花落，落淚于天邊一絲流云，對生活有一雙敏感的眼睛和熱切的內(nèi)心。每次的晨誦課都是孩子們最開心的時刻，看到他們小大人似的朗讀，背誦，表演，我相信到孩子們在這一天中都會充滿向上的力量。
午讀，讓書香溢滿教室
每天中午的閱讀是最讓孩子們放松而享受的。午讀就是讓學生們閱讀屬于他們年齡段的圖書，我們書籍來源于班級圖書角，這里既是我們的圖書銀行又是圖書漂流島，每學期同學們?nèi)巳四贸鰩妆緯總�人就等于擁有了上百本書，孩子們在圖書的共享中不僅體會到了更多讀書的快樂，開闊了視野，更體會到了與人分享的喜悅。每天中午的靜心閱讀，讓每個孩子沉浸其中，充分享受著閱讀的樂趣。一學期下來，孩子們都有了豐厚的收獲。有讀書就要有交流、有展示，小樹苗們更不忘把讀書的快樂分享給大家，把好書推薦個同伴。在讀書交流會和講故事比賽中孩子們盡情展示著自己的風采�？粗麄冏孕诺谋砬椋实谋憩F(xiàn)，我分明聽到了小樹拔節(jié)的聲音……
共讀，親子、師生共成長
陪伴是最長情的告白，讀書是最好的陪伴。入學兩年來我們班一直堅持親子共讀，每個靜謐的夜晚，當忙碌了一天的家長和孩子坐在燈下靜心閱讀的時候，文化，親情在燈光的映照下現(xiàn)出油畫般的溫馨與美好。即使平時最嚴肅的`爸爸，和女兒一起讀書時，愛也會變得無比柔軟。家長們紛紛用自己的方式表達著對孩子的激勵與贊賞，寫下自己共讀的感受。親子共讀拉近了孩子與家長的距離，架起了親子溝通的橋梁，讓讀書有了色彩和溫度，讓家長和孩子享受到了讀書所帶來的幸福和喜悅。而作為教師的我，也會和孩子們一起讀書，讀他們所愛之書，發(fā)現(xiàn)他們的興趣點，通過共讀共寫，讓我們彼此的生命變得豐厚而充盈。在我們班的期末慶典中有十名同學和十名家長分別被學校評為“讀書小達人”和“十佳家長”�？粗麄円粡垙埿腋５男δ�，我知道這就是我們想要的教育生活。
與新教育的相遇是美好的，有孩子們陪伴是幸福的！我們正行走在新教育的路上，我知道前面的路還很長很長，但我們相信：行動，才有收獲；堅持，就有奇跡。相信有書香的浸潤，我們小樹苗班里的每一個生命都會朝向陽光，快樂地成長，書寫出屬于我們自己的生命傳奇。
成長日記 篇4
1995年11月17日天氣晴
“哇噻！”我剛剛鉆出泥土，就被眼前的景色迷住了：藍藍的天空上，潔白的云朵正在旅行，不時有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過；高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起，小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍；綠油油的'草坪上，小草們正圍著他們的偶像??美麗的花朵；在太陽公公金燦燦的陽光下，爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸，阻擋風沙和陽光，為我提供個好環(huán)境。我，是一棵剛長出來的樹苗兒，今天是我的出生日！我東張西望，對什么事情都感到很好奇，哥哥姐姐們一一指點給我看，并為我一一介紹。過了一會兒，哥哥姐姐們和我玩起了游戲，爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑著，我好開心呀！
20xx年11月17日天氣晴
時光飛逝，在不知不覺中，已經(jīng)過去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹，今天是我十周歲的生日。我眺望遠方，那是一座繁華的城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展，大樓里人匆匆忙忙的工作；路上的車子像螞蟻搬家一樣，你來我往，車水馬龍，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊一樣，行走在兩旁；在公園的一角，放著許多垃圾，不知是干嗎的，十分的臭。這時，又一位哥哥說：“這個城市以前是村莊，還沒有我們山谷里的大咧！”我聽了，心里想：村莊之所以能成為城市，是因為靠的是人民的發(fā)展，一步步累積起來的，我也一樣哦！
20xx年10月14日天氣多云
也許是我們的原因吧！一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林，有一個人說：“這些樹那么大，那么粗，賣出去一定很值錢！”另一個人說：“這些樹，總共加起來可能會有幾十萬呢！”說著哈哈大笑。我的有個妹妹說：“城市肯定很漂亮，我去那兒肯定很舒服，真想去那兒��！”我的哥哥反駁道：“城市不像你想象的那樣，哪里都是垃圾堆，空氣沒有我們這兒清新，去那兒不就等于白送死嗎？”我問媽媽：“哥哥說得對還是妹妹說的對？”媽媽慈祥的對我說：“當然哥哥說的對，去了城市就會被粉身碎骨，還不如呆在這兒呢！”我聽了，覺得很有道理，開始厭恨人類了。
20xx年10月15日天氣陰
人類昨天砍倒了前面那片森林，現(xiàn)在他們把目標轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說：“人類竟然破壞我們，破壞大自然，難道他們想植物滅亡嗎？”我聽了，既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了，我的生命危在旦夕，心想：人類為什么要把森林變成水泥森林呢？難道水泥森林有新鮮空氣嗎？又美麗的小鳥嗎？有那么好的環(huán)境嗎？……直到身體被砍了，我還是想不清楚……
成長日記 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達理的小學生了。這十年來，我學會了許多東西，其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。
有一天，上跆拳道課我休息的時候，教師對我說：“沛沛，你比以前有耐心多了�！蔽乙郧翱刹皇沁@樣，學什么東西，學會或?qū)W不會，奇偶會不耐煩，什么東西都聽不進去，然后就鬧情緒，最后什么也學不會。但是我現(xiàn)在變了，教師在提出我問題的時候，我總會耐心的'聽教師的講解，并按教師的要求認真做，模仿教師，果然有好的效果！不管是學習對任何事都一樣。
急于求成，只能使事情更為復雜，結(jié)果往往讓人大失所望。
成長日記 篇6
蒜苗是怎樣成長的作文 簡介：11月21日陰吃過晚飯，媽媽叫我和妹妹剝蒜瓣，啊！要泡蒜苗了，我非常高興。不一會兒，蒜瓣剝好了，媽媽把那些白胖胖的大蒜瓣挑做種，我和妹妹在旁邊當參謀，媽媽選中了誰剝的那瓣蒜，誰就美滋滋的。選完種，媽媽找來空盤子，在里面鋪上一層棉絮，把蒜瓣都擺在上面，說：“鋪上棉花…
11月21日陰
吃過晚飯，媽媽叫我和妹妹剝蒜瓣，��！要泡蒜苗了，我非常高興。不一會兒，蒜瓣剝好了，媽媽把那些白胖胖的大蒜瓣挑做種，我和妹妹在旁邊當參謀，媽媽選中了誰剝的那瓣蒜，誰就美滋滋的。
選完種，媽媽找來空盤子，在里面鋪上一層棉絮，把蒜瓣都擺在上面，說：“鋪上棉花，蒜苗的'根就會扎進去，不容易倒�！比缓�，她又往盤子里澆上水。我想蒜瓣的頭上光禿禿的，只澆水，而不用土，它們能長出蒜苗來嗎？
11月22日陰
剛過一天，蒜苗的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸的小嘴，用手一摸軟乎乎的。再看的根部，已長出了短短的須根，還沒能扎到棉花床里。我擔心它們倒了，就把它們個往棉花里塞。媽媽看見了說：“傻瓜，別塞了！會把它們弄死的�！蔽颐枺骸澳窃趺崔k？它們?nèi)菀椎�。”媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了�！甭犃藡寢尩脑�，我放心了。這時，我又提到昨天的問題，媽媽說，“蒜瓣本身就存有養(yǎng)料，只要溫度，加上水份、空氣、陽光，土照樣生長。噢，原來是，我心中的謎才解開了。
11月24日晴
轉(zhuǎn)眼間，兩天了。蒜苗都長到了一厘米高，它的根須像鋼絲似地扎進了棉花里。我一邊看，一邊想，媽媽說得真對。
在蒜苗中，有一棵長得又高又壯，好像是“穆鐵柱”，我給它點了紅點，算是鼓勵。另一棵長得最矮，我給它點了藍點，希望它努力趕上。
11月25日晴
蒜苗的頭上都裂開了一道縫，我以為它們都要生病了呢，急忙去問媽媽，媽媽說：“這是分片，小片葉子要從大片葉子的中心鉆呀！”這真是一場虛驚。
11月29日晴
蒜苗長得很快，我每天都好像聽到它們“唰唰”向上長的聲音。那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇擁在一起，活像一片齊唰唰的小竹林。那長長的須根都牢牢地扎入棉絮，縱橫交錯，緊緊地鉤織在一起，用手拉也扯不開它們了。
媽媽說：“該把棉花去掉了。棉花纏住了根，又擋住根陽光，長了蒜苗就會干枯的�！闭f著小心地把棉絮去掉了。
12月2日晴
蒜苗半尺多長了。這盤蒜苗，中間長得高，四周長得低，形態(tài)看。
到了晌午，媽媽拿著剪刀朝這盤蒜苗走來。我問：“您要干？”她說：“該剪蒜苗了，再不剪，就老了。”我一聽，惋惜地說：“唉！好不容易長這么大，剪掉多可惜呀！”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，蒜苗剪完還會再長的。”我聽了這話，高興地說：“嗬！蒜苗真有兩下子，還會再生呢！”媽媽剪蒜苗的時候，故意留下一厘米多長，為的是讓它們再長。
吃午飯的時候，媽媽把蒜苗放進面條里，香噴噴的蒜味格外鮮。
成長日記 篇7
今天下午，鄭天越給我們班每個同學都發(fā)了兩顆黃豆。黃豆小小的，橢圓形的。回到家里，我首先用堅硬的小棒在花盆里挖了一個洞，然后把黃豆小心翼翼地放進去，再把周圍的土輕輕地蓋上黃豆，最后，我給黃豆?jié)擦艘稽c水上去。我多么希望黃豆快快長大，結(jié)出更多的小豆豆，那該多好�。�
第二天放學的路上，我一直在想：黃豆會不會發(fā)芽了呢？會不會長大了一點呢？還是一點沒有動靜呢？我的心情一直忐忑不安�；氐郊依铮移炔患按胤畔聲�，跑到陽臺上，我看到黃豆還是依然沒有動靜。我在想：它是不是缺營養(yǎng)了呢？于是，我又給它施了點花肥，我心想：小黃豆，你快快長大吧！我盼望著第三天的到來。
第三天放學回到家后，來到陽臺上，看到黃豆依然沒有發(fā)芽，我有點失望，也有點擔心，黃豆還會發(fā)芽嗎？于是，我把土壤扒開，看到了我朝思暮想的黃豆，變大了很多，顏色也變淺了，我想：小黃豆還是有希望的，還是能繼續(xù)快樂地成長下去的。我的'心情好了許多。
第四天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，小黃豆的頭頂上終于裂開了一條縫，露出了嫩黃色的小芽，彎彎的，有點像小狗卷起來的尾巴一樣。我大聲地叫道：“媽媽，您快來看一下，我的黃豆發(fā)芽了！”媽媽看看以后，笑咪咪地說：“你看，植物如果有充足的陽光，水份和營養(yǎng)，就一定能夠茁壯成長的！”
第五天，小芽瓣長大了，胖了，顏色也變得更黃了，象個喝飽吃足的小胖子，立在松軟的泥土里，充滿了力量，仿佛在向大家說：“我要長大，我要快快長大。。�！薄�
又過了兩天，我來到窗臺前一看，前兩天還是黃色的豆芽變成了嫩綠色的兩片小葉，小葉只有我的小指甲那么大。兩片小葉張開著嘴巴，仿佛在說：“我想要喝水，快點給我澆點水吧”。于是我用水壺給他輕輕地澆了點水。
回想過去的幾天，我看到黃豆由一粒豆子成長為一棵豆苗的過程，讓我感到既新奇又有趣，也感到生命成長的不容易，我們一定要愛護大自然，不能輕易地破壞它們。
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