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轉眼一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
下雪人啦,下雪人啦,沒想到剛一放假就下了一場大雪。我和媽媽在花園里堆雪人。
說做就做,于是我對媽媽說:“媽媽,我們來先堆雪人的下面部分,我去運雪,您來堆。”我跑到雪多的地方去捧雪,不一會兒,我就捧了一大堆雪跑過來。媽媽已經把下面部分堆好了。我接下來堆上面部分,我想:如果我們堆好了,爸爸就回來給我和雪人照相就好了。我們把上面部分堆好后,我們就給它用葉子做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,紅棗做嘴巴。樹枝做手。爸爸回來我叫爸爸給我照相,結果雪人被他們拿走了。
哎,真遺憾沒有和雪人合個影。
優(yōu)秀日記 篇2
我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會有好運氣。“麻花兒”把套中的花環(huán),全給患有老年癡呆癥的張達外公玩,無論張達的外公怎么套,麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂,麻花兒自己也能從中體會到快樂,這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自己看見了別人的.成就,自己卻會比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。
讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,希望自己也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點點滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時時刻刻都會產生幸福感!熱愛生活,感受幸福!
優(yōu)秀日記 篇3
05月06日 星期五 天氣:晴
一米五的個頭,竟有五十多公斤。如此的身型加上黝黑的皮膚,一雙小眼睛還是單眼皮呢!所有認識我的人都說:“嘿?俊男靚女怎么就生了個‘丑小鴨’……”;有人則開起了玩笑:“怎么都長了爸媽的缺點呢?是遺傳界的‘變異’嗎?”……沒辦法,誰叫我就長這樣,還自我感覺挺美的。
我體形略胖,yes!大風刮來你倒了,我還站得穩(wěn)穩(wěn)的;
我皮膚稍黑,good!如今就流行健康膚色,要的就是這種“效果”;
我眼睛顯小,ok!小眼聚光,我的視力可是一流的。
所以,如果你見到我,就不用尋思著,如何來夸我了。我呀,早就承認我并非是“美女”了,可是別擔心,我有我的“迷人”之處。
我是班上的“沒美”小作家,看書是我課余時間最大的樂趣。而為人師的媽媽也會滿足我這一良好的“嗜好”,不斷地充實我的小書櫥;蛟S正是因為我的閱讀量較大,故而,我寫的'作文也就自然地多了許多的優(yōu)美詞句。而我的小眼也能敏銳地發(fā)現(xiàn)大世界中的微觀變化,并及時地記錄下來,整理成文。在一次次比賽中獲獎后,我的信心就更足了,也就更多地閱讀,更好地寫作文。
我也是同伴眼中的“幽默大師”,我體形夠“大”,我說話夠風趣呀!平日里,課余放松時,我會給同學們講我課外書中讀到的各種各樣的故事,笑話,典故等。我還特“擅長”講,我的語調“變化多端”,我的動作夸張而到位。我講得“繪聲繪色”,大家聽得“意猶未盡”。所以,我是同伴眼中的“開心果”,讓大伙能在笑聲中放松心情,讓大家能勞逸結合。同時,更重要的是要做到“有好書大家讀”。
我是老師的“好幫手”,我也是爸媽的“乖女兒”,我還是學校的“文明星”……這樣的我,應該夠得上是名“優(yōu)秀學生”了吧!
優(yōu)秀日記 篇4
夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時其它運動所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運動。
游泳固然舒服,但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場名為“珍愛生命,預防溺水”的安全宣講活動。我也申請加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的'注意事項。
周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動的主題:珍愛生命,預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語,都是貼在大家最容易看見的地方,時刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個路過的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例,也有游泳時的注意事項,怎樣做游泳前的準備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場上,請了學校的體育老師來給大家做專業(yè)的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場解答。
經過這樣一場活動,大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識,都紛紛表示,要把學到的知識轉達給身邊的每一個人,讓大家都健康游泳,安全游泳。
優(yōu)秀日記 篇5
20××年8月25日陰天
恐怖的鬼片“看看這個窗戶關緊了沒有?”“關緊啦!全都關緊了!門也鎖好了!可以睡了!”這是什么一回事呢?其實,昨天晚上我看了一個很恐怖的鬼故事片,我怕它會來找我,或進入我的夢里,所以我就把所有的窗門都鎖得緊緊的。臨睡之前,我問媽媽:“媽媽,用不用拜一下觀音娘娘,要她保佑一下呢?這個世界上到底有沒有鬼這回事呢?”媽媽聽了很生氣地說:“好了,女兒,不要那樣迷信吧!這個世界上,除了人外,沒有其它的神鬼,以后少看這類東西,不要再害怕了!眿寢尩倪@番話,在我耳邊回蕩了很久很久,直到了我進入了夢鄉(xiāng)……。早晨來到了,我也醒了,發(fā)現(xiàn)自己還好好的`在家里,而且想起了昨天晚上也沒發(fā)惡夢,這時我才真正相信媽媽的話。經過這件事,我以后也不會那樣迷信的了。
優(yōu)秀日記 篇6
今天早上一大早溫度就很舒服,這樣的天氣心情也好了許多,F(xiàn)在是我實習的第三周了,為了提高我的實習效率,我打算改變的的做事態(tài)度與做事的方式。 今天在辦公室我依舊是看那些定額與價目表,看的困了我就換換別的書本,我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學。我今天開始變被動為主動,我給一段時間就在同事們邊轉轉,一方面是看看特悶是怎樣作圖的,做的都有哪些項目;一方面我等看他們那個有什么需要,主動幫他們,這樣可以和同事們拉近關系,讓他們對我有好的印象,有空閑時間的時候就可以問他們預算方面的知識, 那個時候說話也就不那么拘謹了,可謂是一舉好幾得啊!我看這樣對一個新手說很值得。這
樣的`一天 !下來,就我自己感覺他們不管對我是好印象還是壞的看法,總之我的 目的有個進步,我覺得有成果。±^續(xù)會更好!離開學校也有一段時間了,不知不覺實習也有了一段日子,我常常在想自己實習這段時間以來自己學到了些什么,得到了些什么,每每想到這些問題的時候自己就絕得自己還需要更加的努力才行,加油吧,努力實習爭取學到更多的知識。
優(yōu)秀日記 篇7
一個春光明媚的`下午,我們崇文實驗學校六年級學生來到了桐廬市神仙洞學農基地。
神仙洞是個十分美麗的地方,那兒依山傍水,周圍到處都是農田,一條條田埂就像大地的經脈,縱橫交錯。田中還開著叫不出名的紫色野花,一片一片的很顯眼。
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