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成長日記
更新時間:2023-07-21 07:33:42
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成長日記【精選6篇】

  一天的時間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的成長日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長日記 篇1

  說起我成長中的收獲,猶如那滿天的星星數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧!那天是我第一天當(dāng)家里的小主人。

  記得那一次,我跟媽媽說:“媽媽我要玩電腦,我要玩玩具。”可媽媽皺起眉頭生氣地說:“絕對不可以,因?yàn)槟闶羌依锏男≈魅!”說完媽媽就走出大門。

  我當(dāng)時很氣憤,拿起據(jù)子,左砍砍,右據(jù)據(jù),結(jié)果把家里的`桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩電腦。這時我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書看了起來,里面的小主人公是小丁,他很愛護(hù)家庭,還很照顧爸爸媽媽,想到自己那樣真是慚愧!我這才恍然大悟,于是我拿著膠去粘家里的物品說:“這次我要好好修理一下子!边@時媽媽發(fā)現(xiàn)了,她摸著我的頭說:“你真是一個有責(zé)任心的好孩子!”我聽了低下頭,以后都要當(dāng)一個有責(zé)任心的好孩子。

  !這件事發(fā)生之后,令我有特大的改變,也使我懂了一個道理:愛護(hù)家庭的孩子才是有責(zé)任心的孩子。

成長日記 篇2

  是誰守護(hù)銀色的村落,是誰哼起白色的挽歌,那些日子,那些煙花,那些汗水,是屬于昨天的我們的。雖然成為過去式,但他們在我的記憶中卻依舊那么鮮活。與其說這話是為了緬懷過去,不如說這是一場感情的宣泄。

  --------------題記

  時光荏苒,歲月就這樣不著痕跡地流過指尖,轉(zhuǎn)眼間我已是一名高二的學(xué)生了。去年八月份來報到時,行囊里裝得滿滿的都是懵懂與張狂,參雜著或多或少對初中的留戀。從烈日下的軍訓(xùn)開始,這些統(tǒng)統(tǒng)不見了,取而代之的是一份成熟穩(wěn)重。我們在烈日下學(xué)習(xí)廣播操,在冰天雪地中跑步……

  這是昨天的我們,這是我會一直銘記的,昨天的,我們。

  往事的閘門突然打開,記憶割破時光逆襲而來,而我,正坐在這大流中任由回憶流過,從過去,到未來。

  寫給昨天的班主任

  對于昨天張狂的'我們,您總是很嚴(yán)厲,理所當(dāng)然,我們總是抱怨,對您的敬畏中多少摻雜了一點(diǎn)討厭。所以您常愛說:“你們可以討厭我,但不能討厭學(xué)科,成績是你們自己的!逼鋵(shí)我們怎么會不懂您的用心良苦呢?正如您說,我們只是一顆顆還未修剪整齊的小樹,您就是那個拿著大剪刀的園丁。如果我們的棱角刺痛了您,也請不要介意,我們會努力將那里磨平,努力生長,汲取雨露。感謝您在我們每一次需要幫助時伸出您的手,請相信我們會努力,我們在努力。

  寫給昨天的同桌

  一天二十四小時中,我與你待的時間比我的床都久。這一年來我們一起成長,十年之后,也許我們會失去對方的消息,但我相信,我們曾在一起的日子一定會是最美的珍藏。感謝你在我生病時為我整理的筆記,還有,我毛手毛腳忘記帶筆時,你曾借我的那支“海綿寶寶”。你說這是你最愛的動畫人物,明天,希望你和它一樣,每天早起時高喊:“我準(zhǔn)備好了!”我們一起努力。

  寫給昨天的班委

  感謝每一個人對班級的付出,因?yàn)槊總人作出的每一點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的班級熠熠生輝,感謝班長,為班級建設(shè)犧牲了多少個人時間;還有體委,即使嗓子發(fā)炎依舊對著寒風(fēng)喊著口號,也許我們不是全校跑得最整齊的,但請相信,我們看得到你的努力,聽,那整齊的腳步聲不正傳達(dá)著我們無聲的默契嗎?我們在努力,我們一起努力。

  寫給昨天的校園

  教室里使我們奮筆疾書的身影,操場上是我們端正軍姿的身影,跑道上使我們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)努力奔跑的身影。那怒放的鮮花與狂長的綠草難道得益于雨水嗎?其實(shí)不然,澆灌他們的,是每一位四中人的汗水與血淚。

  是誰曾說:與你一同笑過的人,你可能忘記,但與你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不會忘記。我們這些每一位曾在四中生活過,正在生活,即將生活的人,在此灑下的汗與淚書寫著輝煌。這話,寫給今天的我們。

  昨天無論如何已是過去,嶄新的一頁又將翻開,新的輝煌,要靠我們創(chuàng)造。這話,寫給明天的我們,

  我們會努力,我們正在努力,這話,寫給每一天的我們。

  十年后也許我們已經(jīng)分離,也許失去了對方的消息,再也尋不見來時的足跡,但我相信那些曾經(jīng)鮮活的時刻一定會就這樣刻在生命里,印在腦海里,烙在記憶里,揮之不去。

  這是我們與四中的故事。

  這是我們曾在一起的記憶。

  這是我們曾牽手歡笑、哭泣、歌唱的時光。

  這是我們最美的珍藏。

成長日記 篇3

  花有歸期,青春卻總有盡頭。成長,不等待,不追趕。

  只是緩緩而行,優(yōu)雅安寧,就好!}記

  很大很大的古樹下面,有著淺綠色的光輝。鴿子的腳環(huán)里面,埋藏著許久前的秘密。多年以后,會不會有那樣一份奇跡,靜靜的躺在那里,等我來簽收……

  軟軟的白云一樣的紙上,寫著密密麻麻的字。

  親愛的十六歲:

  你還好嗎?你有沒有盼望著穿過時光的隧道,看看你現(xiàn)在,或以往的樣子。有沒有好奇?有關(guān)未來的自己。還是只是輕輕踩著指針轉(zhuǎn)動留下的腳印,緩慢而優(yōu)雅成長著。

  緩慢而優(yōu)雅的成長,像自然一樣,懂得給予。她是星星一樣的美國女孩,每個人的生日她都送去祝福,她沒有名字,卻美好得不真實(shí),純粹得令人羨慕。她安靜地織著絨線,淡粉的色彩在竹針上纏纏繞繞,在她的手中冒出點(diǎn)點(diǎn)花蕊。她是那個愿意坐在路旁鼓掌的劉國榮的女兒。那個班里的23號,卻贏得了最多的贊賞。

  緩慢而優(yōu)雅的成長,像魚兒一樣,學(xué)會遺忘。沒有翅膀的魚,拖著胖胖的身子,在水里游走,卻自由的沒有形狀。擁有七秒的記憶,卻快樂無比。她是一個殘疾的女孩,在她的世界里幾乎什么都沒有,沒有聲音,沒有光明。她卻嘗試著,忘掉這一切,學(xué)會去感受周圍的所有。她“聽”到了水的音樂,她“看”到了大海的`顏色。期盼假如可以給予她的三天光明,慢慢的成長。

  緩慢而優(yōu)雅的成長,像云朵一樣,甘于陪襯。用自己的渺小映襯出世界的偉大。無邊的天空,綴滿星星,嵌進(jìn)云朵。像大塊的棉布上面,不小心滴上的水彩,輕抹出淡雅的圖案。她只是一個賣花的女孩,卻為那幅油畫添上了一絲明媚與絢麗。

  親愛的,未來的自己,你會不會討厭現(xiàn)在的這個孩子呢?懦弱的你,別扭的你,沉默的你。想要變成另一個人的你。

  你遇到了很多人,他們教會了你各式各樣,在你的世界里攜你前進(jìn)。只是你不懂得,他們摘了你的眼鏡,讓你好好地看這個世界時,你卻覺得眼前一片虛化。

  無法清晰地想象自己的未來,伸出右手,對著虛無的星空握一握,再握一握;蛟S是不知夢的緣故,流離之人追逐幻影。你把自己放逐在這個世界,對著他人溫柔過冰冷的眼神。

  你渴望成長,卻用著不正確的方法,不安,叛逆,甚至失掉了原來純真的自己。

  緩慢是一種順應(yīng),而優(yōu)雅則是一種習(xí)慣。做自己就好,不急于改變,裝作成熟的大人模樣。平凡樸素就好,不攀比炫耀,不去揮霍父母辛苦的血汗!

  緩慢,不追逐,不等待。順其自然,平靜善良。

  優(yōu)雅,不做作,不虛偽。簡單細(xì)膩,溫暖明朗。

  同樣宏大的天空下,你我還在成長,不急于踏上未來的旅途,只是走好現(xiàn)在的每一步。

  成長,緩慢優(yōu)雅。繼續(xù)加油,我在遠(yuǎn)方等你。

成長日記 篇4

  成長小曲日記1

  今天的天氣不太好,狂風(fēng)卷著沙子在半空中翻滾,讓人睜不開眼睛。勤勞的小螞蟻躲進(jìn)了洞里,楊樹被吹得東倒西歪?墒窃俅蟮娘L(fēng)也擋不住我們想玩的心。同學(xué)們望著教室外面呼嘯的大風(fēng),聽著沙子敲打玻璃的聲音,幾次都想沖出去,可又被大風(fēng)嚇回來了。

  同學(xué)們百無聊賴,只好進(jìn)行無趣的聊天。這時,不知誰從書包里拿出雞毛毽子,于是大家踢起了毽子。

  要說踢毽子,本領(lǐng)最大的還要數(shù)“作文大王”曹克美。只見毽子在她身邊忽左忽右、忽上忽下。曹克美時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,邊踢邊走,腳步緊緊跟著毽子。毽子也好像聽曹克美指揮似的,服服帖帖地跟著她。

  同學(xué)們都拍手叫好,有的還要拜曹克美為師呢!我很不服氣,下決心一定要超過她。

  晚上回家,我匆忙寫完作業(yè)后,便開始練習(xí)踢毽子。媽媽看見我笨手笨腳的樣子,忍不住笑了起來。我生氣地把毽子往空中一扔,說:“笑什么?你會踢,你踢呀!”毽子在空中翻滾了一圈,隨即落了下來。媽媽很機(jī)敏地用腳接住毽子,熟練地踢了起來。別看媽媽年紀(jì)比我大,踢起毽子來可比我靈活多了。只見毽子上下飛舞,似一朵花瓣纖細(xì)的.秋菊在飛騰,又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍,看得我心里直癢癢。我搶過毽子,學(xué)著媽媽的樣子踢了起來?晌铱偸墙硬蛔‰ψ樱米约菏置δ_亂。我垂頭喪氣地說:“看來我沒有這方面的天賦!

  媽媽語重心長地說:“孩子,這不是有沒有天賦的問題。世上無難事,只怕有心人。來,我教你。”

  “對,我一定要學(xué)會!”我握了握拳頭說。媽媽給我講了踢毽子的要領(lǐng),然后要我試試看。我提心吊膽、目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,小心翼翼地踢著。出乎意料的是,這次我竟然一口氣踢了二十多個。我不由得歡呼雀躍起來:“我成功了!”于是我更加勤奮努力了。我相信,總有一天我會憑借實(shí)力向曹克美發(fā)出挑戰(zhàn),并大獲全勝。

  成長小曲日記2

  今天早上,我很早就醒了。洗臉、刷牙、吃飯之后,我一聲不響地回屋溫習(xí)功課?墒牵彝蝗幌肫疬有一篇《我?guī)蛬寢尅返淖魑囊獙,但我能幫媽媽做什么呢?洗碗、洗菜,這些都是不值得一提的小事,我還能干什么呢?突然,我看到媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,費(fèi)力地搓洗著衣服。因?yàn)閺澭鼤r間太長了,媽媽的臉上流露出一絲痛苦的表情。

  我一拍巴掌:有了———我?guī)蛬寢屜匆路?墒,如果我直接跟媽媽說我要幫她洗衣服,媽媽肯定不會同意,因?yàn)樗龑ξ业膶W(xué)習(xí)一向抓得很緊。怎么辦呢?我看到桌子上的彩筆,眉頭一皺,計(jì)上心來。我把彩筆藏了起來,然后跑出去對媽媽說:“媽,我的彩筆不見了!眿寢屨f:“不是在抽屜里嗎?”我說:“沒有呀!”媽媽放下衣服,艱難地直起身子,走進(jìn)了里屋。

  我的意地笑了笑,趁機(jī)溜了出來。我看到那成堆的衣服,不由得吃了一驚。但為了完成作業(yè),寫出帶有真情實(shí)感的作文,更為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我決定豁出去了!我挽起衣袖,迅速開始洗起衣服來。

  過了一會兒,媽媽走了出來?吹轿以谙匆路䲡r,她不禁大吃一驚。我說:“對不起,媽媽,我剛才是騙你的,因?yàn)槲蚁霂湍阆匆路!眿寢尰腥淮笪,笑著說:“剛才原來是你設(shè)下的圈套呀!”說著,她高興地把我摟進(jìn)了懷里。

  媽媽太辛苦了,以后我一定要多幫媽媽做一些家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。

成長日記 篇5

  20x年12月26日 周四 晴

  剛出生的小狗寶寶是閉著眼睛的,小小的,萌萌的',身長大約15厘米,我很高興。

  20xx年1月1日 周三 多云

  一個星期過去了,小狗寶寶們睜開了他們的小眼睛;睜開眼睛的小狗們更可愛了。身長大約20厘米,小狗們長得胖胖的了。狗媽媽可會哄她的孩子了,甜甜蜜蜜的。

  20xx年5月1日 周五 小雨

  今天下雨了,但我很傷心,因?yàn)樾」穫冮L成大狗狗了,媽媽把一只灰色的狗狗送給了外公和外婆;把一只黃色的送給了妹妹;把一只黑色的送給了表哥。只剩下一只了,黑白相間,很漂亮。

  20xx年8月26日 周三 睛

  我給他起了一個好聽的名字:泡泡。泡泡特別乖,什么都吃,過了幾天竟然長成了一只胖胖的狗。有了這只狗,我的生活變得更有趣了。希望泡泡好好的,不打鬧。這樣?jì)寢寣λ蜎]有什么意見了,爸爸就不會打它罵它了。

成長日記 篇6

  我們的人生中只能慶祝12次的兒童節(jié),因?yàn)樵?3歲的到來之前我們都還被稱為兒童。到了懵懂的13歲,也就是升上初中的年紀(jì),學(xué)校再也沒有兒童節(jié)了,因?yàn)槲覀兌奸L大了,不再會慶祝這個專屬于兒童的節(jié)日了。

  小學(xué)一年級時,還沒完全了解兒童節(jié)的含義,只知道那天不用上課,只需要準(zhǔn)備食物和飲料到學(xué)校就行了。小學(xué)二年級,漸漸地開始了解兒童節(jié)是什么,我們會按照慣例地準(zhǔn)備食物和飲料,老師也會幫我們編排表演的節(jié)目。小學(xué)三年級,開始會期待兒童節(jié)的到來,或許是因?yàn)槟翘觳挥蒙蠈W(xué),又或許是因?yàn)槟翘炖蠋煏o每一位同學(xué)頒發(fā)小禮物。

  剛升上小學(xué)高年級組的四年級,那一年我們成為了高年級,勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)會開始努力讀書而不那么期待兒童節(jié),其余的.同學(xué)則還是會一樣期待著。小學(xué)五年級,為了準(zhǔn)備六年級的小學(xué)鑒定考而多了許許多多的練習(xí)和作業(yè),有些同學(xué)甚至幾乎快忘了兒童節(jié)的存在。終于升上了小學(xué)生涯的最后一年——六年級,隨著9月份的小學(xué)鑒定考漸漸地來臨,我們的練習(xí)和作業(yè)也越來越多,但還是會有些人為了在這最后一年里留下一個美好的回憶而從年頭就開始準(zhǔn)備表演,我就是這些人里的其中之一。4月份的時候,我和幾個好朋友決定一起籌備一支舞蹈來紀(jì)念這個最后一次的兒童節(jié)。

  這個‘可怕’的小學(xué)鑒定考終于過了,我們都收起了緊張的心情,想換個心情迎接兒童節(jié)。不過,不知道為什么,我們不約而同地都希望兒童節(jié)不要來;蛟S是因?yàn)檫@個兒童節(jié)結(jié)束后我們都要各分東西了而感到悲傷吧?我依然和朋友們準(zhǔn)備著表演,因?yàn)槲覀兿胍缘淖藨B(tài)來展現(xiàn)這支舞蹈。原本我以為六年級的表演者不多,但沒想到到彩排時候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我的想法是錯的。很多人都和我一樣想在這一次的兒童節(jié)留下一個美好的回憶。

  兒童節(jié)的時候,我們都像以前一樣,并排坐在一起看著表演或上臺表演,一剎那我突然希望時間能停留在那一刻,不要長大,不要升上中學(xué)。結(jié)束后,六年級的我們回家準(zhǔn)備晚上的惜別宴。我原本不打算哭的,但在惜別宴結(jié)束時,我們都哭了。我們互相擁抱,互相留下紀(jì)念。我們曾因?yàn)橐淮慰荚嚩鄣揭黄穑忠驗(yàn)橐淮慰荚嚩蛛x。若可以選擇,我希望我能回到以前,像以前一樣開開心心度過每年的兒童節(jié)。

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