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時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)日記 篇1
今天，是開學(xué)的第一天。
同學(xué)們都回到了學(xué)校。
我剛進(jìn)教室，就聽見各種吵鬧聲，同學(xué)們連說(shuō)帶跳，個(gè)個(gè)眉開眼笑。我找到合適的座位坐了下來(lái)，剛把書包放好，就聽見旁邊傳來(lái)一道聲音：“朱順龍，你暑假到哪去玩了？”我一看，噢，原來(lái)是“趙小龜”�。∥一卮鹚f(shuō)：“我去南昌玩的！那你去那里玩了？”他沒(méi)精打采的說(shuō)：“我在自家老窩玩的。”就在我們聊得正興奮時(shí)，周旭來(lái)了，我喊他到我們這里來(lái)坐。他問(wèn)我們暑假都去了哪里，都到哪里玩了。我們一五一十的告訴了他。
突然，金老師走到班上，頓時(shí)，原本吵鬧的`教室，立即變得鴉雀無(wú)聲。然后，他向我們報(bào)了一個(gè)喜訊：下午不上！安靜的教室頓時(shí)又變得吵鬧起來(lái)，像開了鍋似的。肖森洋叫我下午去他家里玩，我便答應(yīng)了他。
我來(lái)到肖森洋家里以后，他又是拿蘋果橘子，又是拿牛奶面包，塞得我袋子都快破了。他媽媽說(shuō)：“不用客氣，隨便拿�！蔽覀兿挛缫黄鹜媪藭�(huì)電腦，還一邊談了談暑假里的趣事。
一天就這么無(wú)聊的過(guò)去了！
開學(xué)日記 篇2
開學(xué)了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)??”“我不覺(jué)得，我覺(jué)得以前的老師蠻好的��！”總之，我聽不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了，不是說(shuō)：“腦不用不靈”嗎？ 我覺(jué)得主要的'是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，老師讓他起來(lái)回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽不到他在說(shuō)什么，不過(guò)，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。如何打掃班級(jí)作文300字
你回答不一定對(duì)，獲得的不一定是表?yè)P(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒(méi)有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以，大家，開學(xué)呢，就要開開心心，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
開學(xué)日記 篇3
身為一名小學(xué)生，你已經(jīng)和小學(xué)不一樣了。這是我在升入初中以后，老師最常對(duì)我講的一句話。小學(xué)是一個(gè)新的開始，不管你在小學(xué)成績(jī)?cè)趺春�，你在這里，是從零出發(fā)。即使你在小學(xué)是倒數(shù)第一，并不是代表你在這里就是倒數(shù)第一。我不知道我是不是該去正視這種觀念。總之，我認(rèn)為這的確是一個(gè)新的開始。
即使我們還帶著對(duì)小學(xué)的留念，還帶著一點(diǎn)小學(xué)生的懵懂，但是，毋庸置疑的是，我們現(xiàn)在真的是一名初中生了。那個(gè)40人座位的六年級(jí)班級(jí)已經(jīng)不屬于我，新開學(xué)的時(shí)候，那里面依舊是坐滿了人，一個(gè)又一個(gè)陌生的人。
我卻也坐在59個(gè)位置的陌生教室里拿著初中的課本，面對(duì)即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的.同學(xué)和老師。
朋友并不是拿來(lái)的換的，但是，有的時(shí)候，卻不得不換。不拋棄以前那種生活，那些友誼，無(wú)法真正融入初中生活，無(wú)法面對(duì)這些新的朋友，這些新的老師，習(xí)慣新的生活。做不到真正的獨(dú)立。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，重點(diǎn)是你怎么看待它。
從小學(xué)的兩科主科晉升到七科，這個(gè)轉(zhuǎn)變就是很能適應(yīng)環(huán)境的仙人掌也是需要時(shí)間緩沖的。
每天都面對(duì)著不同的老師，不同的科目，不同的知識(shí)，不好適應(yīng)。不止是這樣的，從來(lái)就沒(méi)有住宿過(guò)的我，一時(shí)間真的無(wú)法適應(yīng)宿舍生活。
高中，這個(gè)讓我哭笑不得的生活。
開學(xué)日記 篇4
開學(xué)的第一周，我們很快就適應(yīng)了校園里的生活，新的老師我們也適應(yīng)了。我感覺(jué)開學(xué)的第一周就在校園里很開心以后應(yīng)該就不會(huì)不適應(yīng)在學(xué)校的日子了。
一開學(xué)，我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都換了，其他的老師也換了，不過(guò)我們都很喜歡新?lián)Q的老師。剛一開學(xué)，老師給我們講的課很少，留的作業(yè)也很少，幾乎都不留作業(yè)，讓我們覺(jué)得很輕松，不過(guò)，以后應(yīng)該就不會(huì)是這樣了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是六年級(jí)的了，作業(yè)也都比較的多。剛一上學(xué)，帶的東西比較多，帶的都是生活用品和學(xué)習(xí)用品，就是沒(méi)有帶課外書，讓我都不知道在課間干些什么好，老師也沒(méi)留什么作業(yè)，即使留了，也就幾分鐘的事，很快就完成了。我沒(méi)帶課外書就不代表其他的同學(xué)沒(méi)帶呀，我就去找其他同學(xué)借了。這一周的每一個(gè)課間，只要一下課，沒(méi)有作業(yè)，我就拿起書坐在座位上看。
這次我們女生的宿舍搬到了層，本來(lái)我是要住在我們班的宿舍的，但是因?yàn)閬?lái)了一個(gè)新的女同學(xué)，就讓我住在了二班的宿舍，我就很傷心，老師說(shuō)了：“你做完了事情你就可以去你們班的宿舍去玩，反正離你們班的'宿舍很近”。聽了這句話，我就不再那么傷心了。這個(gè)星期有一會(huì)女同學(xué)生日，她們?cè)诮淌疫^(guò)完，就把蛋糕體到宿舍里，我想沒(méi)我的事兒，我就趕快做完了事情跑到我們班的宿舍去玩了�？斓较羲X(jué)了，她們還沒(méi)有吃完蛋糕，老師就讓她們快一點(diǎn)兒。于是，她們用最快的速度收拾好了，就熄燈睡覺(jué)了。
很快這個(gè)星期就到了星期五，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都開始布置家庭作業(yè)了，語(yǔ)文老師在星期四就已經(jīng)給我們說(shuō)了家庭作業(yè)的一部分今天又說(shuō)了一項(xiàng)，數(shù)學(xué)作業(yè)不多，英語(yǔ)老師沒(méi)有給我們布置作業(yè)，因?yàn)榻裉斓挠⒄Z(yǔ)課我們表現(xiàn)得很好，所以沒(méi)有給我們留家庭作業(yè)。家庭作業(yè)聽起來(lái)很多其實(shí)做起來(lái)很少，應(yīng)該很輕松就完成了。
這個(gè)星期過(guò)得非常開心，希望以后在學(xué)校的日子也想這星期一樣開心。
開學(xué)日記 篇5
今天是開學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)，小鳥唧唧喳喳地叫著，小樹沙沙作響，像正在演奏一首美妙的曲子，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，唱著歌兒向?qū)W校走去。
我到了學(xué)校一看，哇!侯穎來(lái)了!孫紅來(lái)了!劉研也來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒大家都來(lái)了，互相問(wèn)好后我們開始七手八腳地打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的'擦桌子，還有的擦玻璃……大家干得熱火朝天，不一會(huì)兒就把教室打掃地干干凈凈。
坐在窗明幾凈的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的新書，我暗暗地想：我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，上課一定要專心聽講，不做小動(dòng)作;多看書，增長(zhǎng)知識(shí);和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
開學(xué)日記 篇6
開學(xué)三天了，寶寶沒(méi)有不適的表現(xiàn)，還說(shuō)自己適應(yīng)能力強(qiáng)，本來(lái)最近一直在看“鄉(xiāng)村愛情故事”了，開學(xué)了就只看一集了，保證九點(diǎn)能睡上覺(jué)，從這學(xué)期開始寶寶開始徹底用鋼筆了，頭一天的作業(yè)我一檢查錯(cuò)了三道，昨天一道也沒(méi)錯(cuò)，昨晚還拿回來(lái)一本“笑貓日記”說(shuō)是同學(xué)的，老師讓同學(xué)帶的，讓大家看的，我也建議寶寶帶幾本，她說(shuō)沒(méi)有好的，可能她都看完了就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，說(shuō)不好她怎么想。不過(guò)老師這個(gè)做法挺好的，我也和寶寶表?yè)P(yáng)了老師。還說(shuō)她是后門擔(dān)當(dāng)，也就是后門臟了她負(fù)責(zé)擦干凈。
這學(xué)期寶寶的座位終于往前調(diào)了，倒數(shù)后三排了，原來(lái)都是最后一排。可能寶寶上學(xué)期成績(jī)不錯(cuò)，可能有的同學(xué)長(zhǎng)高了，上二年時(shí)寶寶曾經(jīng)說(shuō)她前面的同學(xué)比她高看不著黑板，我還和老師溝通過(guò)，老師說(shuō)調(diào)座位不好調(diào)。我也就沒(méi)有再說(shuō)什么。不想這學(xué)期忽然就調(diào)了，挺好。
昨天她一個(gè)人回的`家，我獎(jiǎng)勵(lì)她買了香蕉，小柿子。晚上我和寶寶跳繩800下，直跳的滿身是汗，之后泡腳看電視。早上寶寶都會(huì)自己醒來(lái)，麻溜的穿衣服，吃飯著急上學(xué)。
開學(xué)日記 篇7
開學(xué)了，媽媽叮囑對(duì)我說(shuō)要聽老師話，不要開小差，貪玩的，有空多看書……
我來(lái)到學(xué)校，見到同學(xué)不忘聊聊寒假的見識(shí)，我們聊著聊著來(lái)到了教室，我將書包塞進(jìn)抽屜，就謹(jǐn)遵媽媽的“旨意”做在座位上聚精會(huì)神的看書。到了第1節(jié)課下課，我們準(zhǔn)備到操場(chǎng)上開開學(xué)儀式時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住，果然不出我說(shuō)料——老師是讓我去幫忙搬書。
我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了樓下，找到了屬于我們班的`書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講臺(tái)桌，又奔向樓下，就這樣來(lái)來(lái)回回的，書都給我們搬上了樓市。
到了下午，我們見到了新語(yǔ)文老師，第一節(jié)正好是語(yǔ)文課，過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲就響了。老師問(wèn)的問(wèn)題，我都有回答，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我卻覺(jué)得只過(guò)了一節(jié)課。
這就是我的開學(xué)第一天的經(jīng)歷，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎？
開學(xué)日記 篇8
爸爸今天送我去上學(xué)，今天是開學(xué)第一天，學(xué)校人很多，我進(jìn)了班后很暖和，很親切，領(lǐng)完書后。
我就帶爸爸參觀了一下我們學(xué)校，我們?cè)诙昙?jí)的樓道里走了一圈，我發(fā)現(xiàn)有許多許多好看的畫和字，我就拍了好多照片，那些照片很漂亮，過(guò)了一會(huì)我就和爸爸回家了。
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