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一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的開學日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學日記 篇1
今天是19號，離報名的日子只剩下最后兩天。我在心里問自己：我準備好開學了嗎?
這件事一直困擾著我，從表面上去看，我似乎做好了開學的準備，一疊的作業(yè)本，上面到處都是我那龍飛鳳舞的字體�？晌抑�，要是仔細檢查，我其實做得并不怎么像表面上那么漂亮精美。特別是默寫和背誦，實話實說，背誦中的兩篇課文因為較長，一氣之下的我就不背了，默寫的這兩篇課文也是抄的，我卻在積分格種寫了個“100”.不僅僅只有這兩篇，其他的`課文我背得也不怎么熟，更不要說默寫了。而且老師說了，開學第一天第一件事就是默寫六下的看拼音寫詞語來檢測我們在寒假到底用了多少心思。雖然說這些我都已經(jīng)默過了，可是我只默了一遍，錯了的詞語也沒有好好抄寫再默，事后也沒有看，這一次的默寫八成是錯得一塌糊涂。
語文還算是好的，英語就“更上一層樓”了。英語我是認真地默了一遍，可寒假還沒有幾天我就已經(jīng)做完了，從此之后，就再也沒有碰一下英語書了，現(xiàn)在我記得的單詞都不超過5個了。英語老師也要默寫的呀!
數(shù)學還好，任務都完成了。
想想這30天，我都干了些什么，睡、玩、學。就這三件事。睡得多，玩得多，就唯獨一個學得太少。父親母親出去上班有事，沒多久我就忍不住看電視，下樓找人一起玩，要不然睡上個2小時的午覺來打發(fā)時間，哪怕就這樣，死也不愿意翻開嶄新的書看看。
還有剩下最后的2天時間，我一定要趁著這兩天的時間好好看看書，準備好開學!
開學日記 篇2
日月如梭，光陰似箭。一眨眼長達2個月的暑期生活結束了!馬上要迎來的就是開學了，還真有些手忙腳亂呢!
一大早媽媽就打電話要我起床了，要我去收拾一下書包，準備好好迎接新的.學期。
我迷迷糊糊的下了樓，吃完早飯，我就該開始收拾書包了!
我先打開了語數(shù)外三門科的家庭作業(yè)本，一項作業(yè)一項作業(yè)的查了起來，等查好了，時間已經(jīng)不早了，我馬不停蹄地又開始整理報名的東西。
收好了東西，我總覺得少了什么，我又翻了一遍，原來是素質報告書沒拿，好險!差點忘了!
開學的來臨真是讓人手忙腳亂啊!
開學日記 篇3
過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷！升上五年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉眼間，我即將要升上六年級了。
注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌！這樣也就算了，居然還來了個馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。不過這樣也好，他們惹我講話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過了一段時間，他們因該就會不惹我了吧！不過升上六年級后，就不像低年級時一樣輕松了，因為課程壓力越來越重，也要為將來的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。
無論如何，我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光，好好珍惜和老師、同學相處的.緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
開學日記 篇4
今天開學了，我非常興奮。因為又能見到同學和老師，和同學們在一起學習，我感到很開心。
見到新老師我非常激動，因為第一次見面要給兩位老師留下好印象。
我們班又來了幾位新同學，我歡迎他們到我們班學習。同學們到齊之后，老師講了紀律，做了自我介紹，我們又出去練了路隊。
我感覺我們老師是最棒的。加油！我要努力學習。
開學日記 篇5
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中... 開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美...
終于開學了，嘻嘻，2個月的休息結束了，又是一個新的開始，我開心的走進教室看了看沒有一個人認識。
我找了一個位置坐下，突然，就聽見有人叫我的名字，我轉了過去，結果把我給嚇了一跳，是我以前在上補習班的同學，沒有想到我竟然跟他在同一個教室，真是倒霉啊……
我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情，就這樣我想到了一件事，真是一件特別的事，我也不知道為什么，以前我希望早一點畢業(yè)，開始我現(xiàn)在是想回到以前的學校，跟我以前的同學一起吵鬧、一起學習、一起玩耍、開始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情，想到這里我的眼淚忍不住的'留了下來。
我擦干了眼淚，開始認識我這個學校的新同學。
很快，我已經(jīng)認識了我的新同學，在我的眼里我的同桌他應該是一個乖乖女吧，哎，才跟她認識不久竟然換了位置，不過，很幸運跟我座的是一位女孩，嘻嘻，我很開心，一天下了，我跟她成為了好朋友。
時間過的好快竟然放學了，我只好跟她說，再見了，這就是我的開學第一天。
開學日記 篇6
今天8月14日，離開學的日子還有8天，在這僅剩的8天時間里，我想我應該做些什么。在這兩個月的暑假生活里，我也許該想想我做了什么，我還有什么沒做，我做的都是我應該做的嗎？
暑假里，我補了習，學習了一下高中的知識，這是我的暑假計劃之一，我完成了，這次的補習與往常的有所不同，我比以前更認真，更勤奮，我知道高中生活不比初中那樣的快樂，知識不是在玩中就可以掌握的.，我需要付出努力才會取得滿意的成績，這樣才不會辜負所有人對我的期望，包括我自己。在暑假期間還看了一些好書，寫了些作文，也出去游過。。。
在暑假快要結束的日子里，在新學期到來的日子里，我有這說不清的情緒，我很開心，因為我終于成為了一名高中生，我可以選擇自己的路，為自己拼搏，我很激動，這預示著我長大了，不再是爸爸媽媽懷里的小孩子，我也要自己試著做出自己的決定，為自己的決定去負責，同時又有點傷感，因為在我得到的時候，同時也會失去，我在成為高中生后，也就意味著我要離開初中生活，雖然有點不舍，但這也會預示著下一次更好的相聚，天下沒有不散的筵席，有聚就有分，我必須這樣對自己說。
在這等待的8天里，我應該做好充足的準備，去迎接開學的第一次挑戰(zhàn)，迎接高中生活的更多挑戰(zhàn)。加油！
開學日記 篇7
度過了漫長的炎夏、暑假，終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學了。
當我走進“久違”的校園——考棚街小學時，校內校外熙熙攘攘的學生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是五年級的學生了，進校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——五（2）班。
嗬！我已告別低年級，走向高年級的感覺真好！
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的.，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了——做個被老師看好的乖學生，盡管以坐后排為代價，值！
上課了，第一節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師一來，對我們說的第一句話是：“同學們，暑假玩的快樂嗎？”我們回答說：“快樂！”話音剛落，一個與我們“持不同意見者”（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：“作業(yè)那么多，做都做不完，還玩的快樂？”引得全體同學哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學課，老師叫我們談談新學期的打算，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃，頗給人啟發(fā)。
在接下來的一天中每一節(jié)課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學，仿佛有半年似的“久遠”，今天突與老師、同學相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學第一天，感覺不一般！