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小屁孩日記讀后感
更新時間:2023-07-09 15:55:35
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【優(yōu)選】小屁孩日記讀后感

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小屁孩日記讀后感,希望能夠幫助到大家。

小屁孩日記讀后感1

  年暑假,我讀了一本名叫《小屁孩日記》的好書。

  書中的主人公叫格雷。他為自己瘦小的個子而苦惱,老是擔(dān)心會被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的.手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何。

  在讀這本書的過程中,我總是哈哈大笑,格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子,確實讓人忍俊不禁。為什么一個普普通通的小男孩能讓人捧腹大笑?也許每個小屁孩心中也有過這樣的時光,比如搞點(diǎn)惡作劇、耍點(diǎn)小聰明、出點(diǎn)“小洋相”……記得有一次我洗澡的時候,爸爸想替我打開花灑的開關(guān),但我之前就偷偷地把另一閥門按下去了,結(jié)果爸爸一打開花灑的開關(guān),旁邊的水籠頭噴出水了,差點(diǎn)把爸爸身上的衣服淋濕,爸爸嚇了一跳并且有點(diǎn)“惱羞成怒”,我卻發(fā)出了呵呵的笑聲!還有一次,下午放學(xué)回來,我把紅領(lǐng)巾取下準(zhǔn)備丟到塑料桶里去洗,但當(dāng)時我可能想著其它什么事,一發(fā)愣差點(diǎn)把紅領(lǐng)巾扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里,爸爸恰好經(jīng)過看見了,發(fā)出哧哧的笑聲,我自己也不好意思嘿嘿地傻笑……現(xiàn)在仔細(xì)想一想,發(fā)生在我身上的“趣事”還挺多的呢!在《小屁孩日記》這本書里,我感受到了童年是這么的無憂無慮、幸福、純真和美好……我相信所有的小屁孩都一樣,有著五彩繽紛的童年,每天都過得很“精彩”。我會把自己的“小屁孩”時光好好地收藏在心里,儲存在腦海里,偶爾拿出來回味一下,開心一下!因為,它記錄了我快樂成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小屁孩日記讀后感2

  暑假里,爸爸幫我買了一本很有趣的書——《小屁孩日記》。這本書讓我愛不釋手,只要一有時間就會捧起它來讀。因此,不到一天,我就把它讀完了。這本書,是我看到過的書中最特別的!

  一、漫畫+文字,形式新穎

  這本書的作者是美國的杰夫·金尼。我覺得他在寫這本書時,肯定是受到了《父與子》這本書的影響,當(dāng)然肯定也是動了腦筋的,因為這本書的形式,非常有趣,是由一幅漫畫加一段文字的.形式來寫的,這與《父與子》有點(diǎn)像?粗,你會被畫面中的孩子,畫面中的情景,牢牢地吸引住;要是再去讀一讀那畫邊上的文字,你會恍然大悟,同時也會讓你或會心一笑,或開懷大笑。因為文中描寫得實在是太搞笑了,太好玩了,太幽默了。這本書,漫畫+文字,圖文并茂,形式新穎,我喜歡!

  二、好小孩還是壞小孩,引人深思

  這本書的主人公是半大小子的格雷。他善良、誠實、聰明、愛玩、滿腦子的鬼點(diǎn)子?倳氤龊芏嗟男禄。有時他想幫大人們一點(diǎn)忙,卻總是幫倒忙。所以,有時你會覺得他是一個好孩子,但好心總是辦壞事;有時你會覺得他又是一個壞孩子,那么自戀,那么淘氣,那么狡黠,可是壞孩子又怎么會那么惹人喜歡呢?

  分班時,他為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,就在半夜聽歌忘記插耳機(jī)插頭,闖了禍;爸爸讓他出去活動,他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗,不愿意去;另外在“蟲子事件”事發(fā)后,他嫁禍于自己的好朋友——羅利。

  你覺得他像是一個壞孩子嗎?可是,這樣的壞,不也是我們自己真實的樣子嗎?我在格雷的身上,看到了我自己的影子。人都有兩面性,一個人不管有多壞,他肯定會有好的一面,一個人不管有多好,他總有壞的一面。

  有的時候,我們要做一個好孩子,卻不能一直做好孩子,如果沒有一點(diǎn)的空間放松、宣泄和釋放自我,那也不是一個好孩子。有的時候又要做一個壞孩子,可是壞可不能太壞,否則闖大禍就不好了,所以又要用好的一面去協(xié)調(diào)去中和。

  是做一個好孩子,還是做一個壞孩子?讀了這本書,我浮想聯(lián)翩。最后,我決定,還是做最真實的自己吧,做最好的自己吧!

小屁孩日記讀后感3

  最近,我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書,叫做《小屁孩日記》。書中有一個爛主角,他的名字叫米多,就如書名一樣,他就是我們的小屁孩啦!

  看吧!他還給自己做補(bǔ)救呢:“我不是小屁孩,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的米多!”真不懂他為什么總是不承認(rèn)呢?當(dāng)然爛人必有爛友,他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”,因為這只狗有一個能力,可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢!和米多在一個班的同學(xué)還有班長卜一萌,雖說她名字中有一個“萌”字,可她的性格一點(diǎn)都不萌!米多還經(jīng)常說:“你不兇會死呀!”可見她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強(qiáng)—劉堅強(qiáng)。還有她!米多班的班主任“甜”老師,其實是田老師,因為她一笑起來含糖量很高,所以叫“甜”老師。

  有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服,那實在是太奇怪了,這使得米多的心里出現(xiàn)了一個超級打問號,為什么老是的衣服是白色的….錯!讓他奇怪的不是衣服的顏色;而是,老師的衣服為什么沒有扣子?而且這不是那種從頭上穿進(jìn)去的`T恤衫,而是那種領(lǐng)口超級小的上衣,沒有一個扣子怎么穿進(jìn)去的呢?一定是有扣子的,可是它在哪呢?這下把米多難住了,反正快下課了,米多就寫了一張紙條,在教室里轉(zhuǎn)發(fā)“留言”,討論這件事情。

  最后米多還是忍不住問了老師這個問題,問完之后全班都沸騰起來了,因為全班同學(xué)都在討論這件事情呢。甜老師被同學(xué)們搞得從無奈到“吐血”再到大喊“救命啊”!最后老師生氣的給出了答案。。≡瓉砝蠋熞路竺嬗幸淮笈趴圩

  米多和同學(xué)們用了半堂課的時間去討論這件事情,結(jié)果竟是這樣。這說明了一個事情,那就是老師上課的時候不能穿特別的衣服,不然學(xué)生的注意力就不在聽課上了,而是衣服了。

  米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂趣。我非常喜歡米多的故事,非常喜歡《小屁孩日記》這本書,它會讓我快樂!

小屁孩日記讀后感4

  《小屁孩日記》,這是一個美國中學(xué)男孩的日記。他為自己的瘦小的個子而苦惱,老是會擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年分”。這是他心里一道小小的自卑?墒橇硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里老是嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。

  這本書的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有:格雷的老媽、羅利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。

  我從20xx年開始看這部書,陸續(xù)看了幾年。第一冊,對我印象最深刻的事是:他們圣誕節(jié)的時候,格雷和羅利創(chuàng)造了一個鬼屋規(guī)劃。第一關(guān)是鬼哭長廊;第二關(guān)是血之湖;第三關(guān)是無底深淵;第四關(guān)是狂鼠隧道;第五關(guān)是骷髏迷陣;第六關(guān)是刀縫求生;第七關(guān)是奪命怪手;最后一關(guān)是硫酸之湖。第二冊,我印象最深刻的事是:格雷和羅利在羅利家的花園埋了一個時光寶盒,上面寫著到公元2300年才打開,可是過了不久格雷把它挖了出來。還有一個是格雷和他的哥哥還小的時候,他們經(jīng)常到老媽那里告對方的狀,老媽煩透了。于是拿出一個告狀烏龜?shù)耐嬉鈨簛斫鉀Q這個問題。老媽以前教學(xué)前班的.時候發(fā)明了告狀烏龜這個玩意。告狀烏龜?shù)挠猛臼,如果我和哥哥鬧矛盾,我們都別找老媽告狀,找告狀烏龜就行了。告狀烏龜只對哥哥非常管用,可對我就不管用了。

  《小屁孩日記》寫的都是一些平常生活的小事,也都是我們經(jīng)常遇到的事。對于這些事,他能夠每天把它們記錄下來,真的不簡單!我就做不到這一點(diǎn),我應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),經(jīng)常去記錄一些自己做過的一些有意義的事情,等自己長大以后,回頭再去看看這些事情,一定很有意義。其實,我們現(xiàn)在都是小屁孩,都有自己的煩惱、快樂和不開心,我們應(yīng)該像《小屁孩日記》的作者一樣,堅持把它們寫下來,說不定也可以出一本好看的書呢!

小屁孩日記讀后感5

  這是一本好玩、幽默、真實、可愛的書!翻開它,你會捧腹大笑。然后不得不承認(rèn),這真是一本“好書”呀!

  主人公格雷是一個淘氣的中學(xué)生,常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事:哥哥羅德里克對自己搞惡作。桓约旱暮没锇榱_利一起玩耍;在弟弟身上搞小動作,被父母罵;萬圣節(jié)時有趣的“冒險”故事;體育課時摔跤慘敗;與他人表演歌劇《綠野仙蹤》;跟羅利做了一個鬼屋;甚至是競選財政部長……這一連串故事使得我開心極了!

  讓我來和大家分享其中的.一個搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天,哥哥羅德里克對格雷搞了一個惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢中推醒,煞有其事地告訴他已經(jīng)睡了整整一個暑假,不過萬幸的是,醒來的時候是開學(xué)的第一天。不得不承認(rèn),哥哥羅德里克的惡作劇技術(shù)太高了,他為了讓格雷相信,居然整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了鬧鐘的時間,甚至還把窗簾拉了起來,這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真,下樓做早點(diǎn),一如既往。沒多久他的老爸老媽就沖下樓來,對他“大喊大叫”,并說他凌晨3點(diǎn)吃麥片鬧得全家不安寧。當(dāng)格雷回過神來時,他對爸爸媽媽解釋他是無辜的,是哥哥羅德里克的詭計,他才是罪魁禍?zhǔn)住@习值搅说叵率,羅德里克的掩飾手段實在是高明呀,他裝作熟睡當(dāng)中,這下老爸反而認(rèn)為雷格神經(jīng)不對頭,或思維短路。當(dāng)我讀完這個故事的時候,肚子都已經(jīng)笑疼了。

  文章就是以就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實生活。無論男女老少讀著讀著,你便會不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當(dāng)一個“小屁孩”了!因為長大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。

  童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!

小屁孩日記讀后感6

  我想大家一定都讀過《小屁孩日記》吧,今天,我讀了《小屁孩日記》八冊中的第三冊————好孩子不撒謊。

  在這本書中,格雷準(zhǔn)備要開始了他的暑假生活。他本以為可以輕輕松松地玩一下了,可是,因為格雷的爸爸認(rèn)為他有游泳天份,所以天天帶格雷運(yùn)河游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練班,于是格雷的暑假就這么被毀了。開學(xué)以后,班級中來了個新同學(xué),格雷想弄個歡迎大會,于是找了幾個人,想在歡迎大會之前和他開個玩笑,于是,格雷自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)當(dāng)隱形人的游戲,同學(xué)當(dāng)然不愿意,于是出了這么一場鬧劇。有一次,格雷的媽媽做了一個姜餅小屋,當(dāng)成圣誕節(jié)前夜的食物,可是貪吃的格雷又忍不住了,每天去吃一小塊,可是積少成多,日子一天天過去了,姜餅小屋一點(diǎn)點(diǎn)在減少,終于,在圣誕節(jié)前日,格雷的媽媽打開了盒子,可是讓她大吃一驚,姜餅小屋的門沒了,牌子沒了一半,小屋的一半也沒了,格雷的媽媽知道是格雷干的,但是當(dāng)她問是誰干的`時候,卻沒人回應(yīng)。格雷的媽媽氣急了,沒想到有這樣一個不誠實的孩子,于是她馬上把格雷的丑事寫出上,登上報。于是格雷一夜成名。還有一次,他的媽媽教他要誠實,所以他無論做什么事都實話實說:羅利的奶奶八十多歲了,她說明年想要巧克力蛋糕,可是格雷說:“那樣看你活不活得到八十歲了,我說的是事實!”。有一個小胖孩說:“我長大后想當(dāng)運(yùn)動員!”可是格雷說:“你?算了吧,六歲小孩中,就你六十磅重,我說的可是事實。 薄

  這本書中,格雷告訴了我:要誠實,但不可以不求實際,不可以光靠別人,有些事實是不可以講的,不可以騙自己,只要堅持,就一定可以成功,因為堅持就是勝利。羅利告訴我:朋友的關(guān)系是不會被隔斷的。曼尼告訴了我:只要是誠心誠意地去道歉,就是有意義的。格雷的媽媽告訴了我:要用孩子喜歡的方式來教育他們。羅德里告訴了我:建立在別人痛苦之上的光榮不是光榮。

  謝謝你,作者,是你讓我明白了很多道理,是你讓我知道如何珍惜自己的童年。

小屁孩日記讀后感7

  前段時間,媽媽給我買了一套書《小屁孩日記》,我特別喜歡這套書中的其中一本《小屁孩日記之一年級屁事多》,因為里面的故事同我這學(xué)齡有太多相像的地方了。

  我最喜歡這本書里的主人公-----米多,書中說道:在一次考試,他飛快地寫完了試卷,覺得時間還有很多剩余的,于是他就在試卷上面畫了一張畫,根本就忘記了要檢查這件事。結(jié)果,第二天試卷發(fā)下來,才知道自已這次只得了62分。這讓我想起了我在讀一年級的一次考試中,也像米多那樣快快地做完了試卷,也沒有檢查,結(jié)果,我那次考試只得了95分。

  還有這本書里還講了主人公----米多拔牙的事。他那天一起床就覺得自己的牙很疼,疼得像小蟲子在咬他一樣。他很怕牙醫(yī),不去看牙醫(yī)。媽媽說就要他去看牙醫(yī),要不然牙齒會爛掉的,他想了好多辦法,但是都不行。到了晚上他們吃飯的時候,米多的牙齒不知怎么的突然就掉了下來了,他開心得一蹦三尺高,心想可以不用去牙醫(yī)那里看了。這也讓我想到了我的一次拔牙經(jīng)驗,那次,我的一顆門牙也很松了,媽媽把我?guī)チ搜揽漆t(yī)生那里,我也是特別的怕拔牙。那時我閉著嘴就是不要張開嘴,無論媽媽怎么哄就是不聽,媽媽一生氣一巴掌就拍在我的嘴巴上,我的.大門牙就這樣它自已給掉下來了。我這故事同主人公米多的故事很像吧。

  米多這本書里有好多的“第一次”:“第一次留作業(yè)”、“第一次尿褲子”、“第一次打架”、“第一次罰站”……還有第一次當(dāng)了一個“好大好大”的官----燈官。書中的米多在生活和學(xué)習(xí)上總會調(diào)皮搗蛋,做事丟三落事,上課也不舉手發(fā)言,和同學(xué)的關(guān)系也不友好等等好多的缺點(diǎn)?戳诉@套書讓我明白了許多道理,也學(xué)到了很多的知識,讓我明白了在學(xué)校里上課要積極發(fā)言,做事不能丟三落事,同學(xué)之間要互相友愛,考試時也要認(rèn)真,不能粗心大意。也總是讓我想起了我的一年級做的生活,同米多也有許多 相同的地方。

小屁孩日記讀后感8

  這幾天我讀了《小屁孩日記》。這本書主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事,剛開始我把朱爾多當(dāng)成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆,我把朱古力豆當(dāng)成了巧克力豆?墒撬且恢回埐皇乔煽肆,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭,還有一個香噴噴的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的漢堡包老師。

  書里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說:他自己的耳朵第一大,誰讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈,不信你可以去問朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多,只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊,不行給我十塊巧克力試試?可我一點(diǎn)都不驕傲。

  還有一個“長和短,高和矮”故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來是和開心的`事情?墒,坐公共汽車的時候,朱爾多一點(diǎn)也不高興。就因為那條畫在車門上的白杠杠,媽媽說朱爾多太小還沒到一米一的線,所以不用買票。朱爾多不同意,第二天朱爾多心想,昨天我還小今天也許就長高了,

  我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳?墒鞘圬泦T阿姨還是笑呵呵的說朱爾多不夠高,朱爾多生氣的嘟起嘴巴說,為什么不讓我買票?這對一個小孩來說太不公平了,我長的太短了?爸爸長的就很長。媽媽說:形容身高不應(yīng)該用長和短,應(yīng)該用高和矮。朱爾多覺得都一樣,反正我長的又矮又短。

  還有很多這樣的搞笑故事,我的讀后感是:不買車票不是更好嗎?因為朱爾多還小,所以個子肯定矮!缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈,大家也可以買回來看看,看完后保證讓你哈哈大笑。

  秋天的果園真熱鬧。

小屁孩日記讀后感9

  上穿白色襯衣,下穿黑色短褲,突鼻,小眼,頭上頂著個“三毛”,淘氣狡猾是他的風(fēng)格,機(jī)智自戀是他的性格,你一定猜出他是誰了吧!他就是小屁孩格雷。

  格雷在今年夏天,和羅德里克在爺爺?shù)摹靶蓍e塔”里。在百無聊賴之際,他準(zhǔn)備拿舊日記寫寫畫畫,卻犯了一個致命的錯誤--當(dāng)著羅德里克的面拿出日記。羅德里克趁格雷不注意時,一把奪過日記,撒腿就跑,被攤了一地的“勇者無懼”的棋盤絆倒,要不然就沖進(jìn)洗手間鎖門了。格雷抓起日記就往廁所跑,把自己關(guān)在一個隔間里。他準(zhǔn)備把日記撕成碎片,沖進(jìn)馬桶,寧可毀掉,也不愿落入惡人(羅德里克)之手,以免他的噩夢便開始了。他聽見洗手間門開了,本以為是羅德里克,可外面一點(diǎn)動靜也沒有,他便從隔間上面窺探一下情況,就在這時,他看到一個女人在化妝。他還以為是那女人不小心進(jìn)了男廁,正想告訴她走錯洗手間時,卻又走來了一個女人,他這才意識到自己是那個不速之客,是他進(jìn)了女廁。他希望這些女人洗完手后趕緊走,這樣他可以趕緊逃離是非之地。但是每出去一個女人又進(jìn)去一個女人,他根本沒機(jī)會逃出去。在女廁里帶了一個半小時,有人聽到格雷的動靜舉報了他,幾分鐘后,消息傳遍了整個大樓:女廁里有“色狼”。等到保安進(jìn)去把他逮出去時,“休閑塔”的人全部來到大堂,而且羅德里克已經(jīng)在電視上目睹了全過程……

  這便是格雷的.秘密,也是他的囧事,最后被羅德里克在學(xué)校里大肆宣揚(yáng)。格雷真是有苦說不出,但是卻意外地在學(xué)校里成了紅人。我們不是也一樣嗎?一些同學(xué)調(diào)皮搗蛋,弄得別人又想哭又想笑,真是哭笑不得;把事情弄得一團(tuán)糟時,卻一會兒擠眉弄眼,一會兒嬉皮笑臉,然后就一溜煙的跑了……這本書里的主人公也很好玩,令人捧腹大笑,他做的事情傻乎乎的,和我們這些小屁孩一樣笨手笨腳的,傻里傻氣,不僅把別人都樂了,自己也高興了。這本《小屁孩日記》用幽默的漫畫和妙趣橫生的文字渾然一體,讓人讀后一直笑到肚子痛。

  這便是美國杰夫·金尼的《小屁孩日記》。

小屁孩日記讀后感10

  書的內(nèi)容是一個美國中學(xué)男生的日記。他叫格雷。赫夫利,是一個普通的不能再普通的男孩。他為自己瘦小的個子而苦惱和自卑,總是會擔(dān)心自己被同班的大塊頭欺負(fù),會希望分班是按個個頭而不是按年齡分?墒,他有時會因為自己的腦袋比別人的腦袋靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,總想遠(yuǎn)離他們,撇清與他們的關(guān)系。他在平時生活中也是總是想投機(jī)取巧偷懶。

  他在母親的要求下寫日記,但是,他卻想著在他未來出名后,拿日記本來應(yīng)付蜂擁而至的記者采訪。為了偷懶,他在分班時故意裝作自己很笨,好讓自己分進(jìn)基礎(chǔ)班,降低別人對自己的期望,這樣,最后就算什么都不做,都能給他人帶來驚喜。他也希望女生們能夠注意到他,于是他裝作傷員來引起女生們的注意,需要女生們可以無微無至的照顧他,可是都未能如愿,反而招來了,他不喜歡的人。

  格雷稱不上好孩子,他這種狡黠,自戀,膽小,愛出風(fēng)頭,懶散的形象一點(diǎn)兒都不符合大人心中好孩子的形象,但是他卻代表了現(xiàn)在大多數(shù)孩子的模樣。

  大人們總是喜歡給所有孩子們定義“好”和“壞”,并且拿自己的孩子跟別人的孩子作比較?梢员葎e人好,但不能比別人差,總是希望自己的孩子比別人更好,總是讓自己孩子不做除了學(xué)習(xí)之外的事情。而且從來不許孩子反抗自己,總是以為自己讓孩子做的事都是有意義的,都是對的.,總是覺得孩子們無法靠自己的努力成功。而且還這么的理想,總是被貼上不現(xiàn)實或幼稚的標(biāo)簽。

  有時候看看《小屁孩日記》里面的格雷,他雖說不是一個完美的好孩子,但是卻有著濃濃的孩子氣,給我們增加幾分好感,緩和一下平時忙碌的生活所帶來的焦躁的情緒。

  《小屁孩日記》不僅僅是英文書籍,更是充滿著孩子氣,撫平心靈煩躁情緒的靈丹妙藥,你能給我們的生活帶來樂趣與啟發(fā)。

小屁孩日記讀后感11

  很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。

  說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個上了中學(xué),還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的`欺負(fù),在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報了羅利。因為這件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也由此引發(fā)了一場友情危機(jī)。

  格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個“壞孩子”。

  小屁孩日記在讓我明白了童真的重要性的同時,也讓我明白了寫日記的意義?赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖,寫日記其實并沒是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到你長大成人的時候,你就會發(fā)現(xiàn),自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度,會感覺自己是多么的幸運(yùn)!

  童年,是人的生命中最寶貴的時光,它在人的生命中僅有10年,所以,請珍惜你的童年,不要讓童年白白流失。

小屁孩日記讀后感12

  很多人都討厭看書,覺得書中的文字很無聊,讀起一很枯燥,沒有深入的去讀一本書。但是,有一本書,能讓沒有閱讀興趣的人,愛上閱讀。這本有趣、好玩的書就是-----《小屁孩日記》。

  這本書,你看到它的第一感覺就是一本普普通通的書,你說它是一本普通的書,倒不如說它是一位初一學(xué)生的幽默日記。

  書中的文字不僅好玩、搞笑,還配有許多精美的.插圖。書中的主人格雷,是一個已經(jīng)上了初一,但還未成年的“小屁孩”。在學(xué)校里,他總是受著那些家里有錢的大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但,每次他的小腦袋瓜里都裝著稀奇古怪的“鬼點(diǎn)子”,讓他在危險的時候化險為夷。有的時候,他的“鬼點(diǎn)子”太多,而遭到麻煩。

  比如有一次,格雷在護(hù)送小朋友回家的時候,由于覺得太無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被子附近的一位太太看到了,這位太太認(rèn)識羅利,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位太太便到學(xué)校舉報了羅利,因為這一件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也因此,引發(fā)了一場友情危機(jī)。

  格雷的弟弟曼尼,是格雷的惹禍精,總是會沒完沒了的給格雷增添麻煩。有一次,格雷和曼尼在打鬧,格雷拿著一個拖著線頭的黑色線團(tuán),在曼尼的眼前晃來晃去,正準(zhǔn)備要放過曼尼的時候,曼尼打了一下格雷的手,手一松,線團(tuán)竟然掉到曼尼的嘴里了。曼尼哭著跑上樓前去找老媽,有故意把事情說大。老媽放進(jìn)盤子里一個葡萄干和一個葡萄,讓曼尼選一個,哪個和格雷讓曼尼吞下肚子的一樣大。曼尼沒說話,跑到冰箱前,打開冰箱,拿出一個橙子……

  結(jié)果可想而知,格雷七點(diǎn)就被攆去睡覺,沒能看上年夜的電視特別節(jié)目。從這件事情起,格雷在房間里發(fā)誓,從此再也不陪曼尼玩。

  《小屁孩日記》使我明白了寫日記的意義。看完《小屁孩日記》后,我才知道,寫日記并不是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你用什么眼光來看待它,你把它當(dāng)成一件快樂的事情,有可能幾分鐘就寫完了,你把它看成負(fù)擔(dān)的話,有可能幾個小時都不可能寫完,讓我們快樂的寫作吧。

小屁孩日記讀后感13

  這本書的主人公米多是個淘氣的小學(xué)生,常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事:

  今天是甜老師的公開課。校長帶著好多老師來聽甜老師上課,還要給她打分。

  我們希望甜老師先“練習(xí)”一下,像演戲一樣把角色都先分配好。會的同學(xué)舉右手,不會的同學(xué)舉左手,這樣才不會出錯?墒翘鹄蠋熣f不可以弄虛作假,還是實事求是好,平時上課什么樣,現(xiàn)在就什么樣。

  上課了,老師先領(lǐng)我們讀了一遍課文,然后問:“有誰看過瀑布?”

  我們都拼命地把手舉得高高的。

  卜一萌的聲音很響亮。等她說完了,我偷偷回頭看,發(fā)現(xiàn)校長微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像很滿意。

  “大家說一說,除了瀑布,還有什么水?”甜老師繼續(xù)提問。

  甜老師微笑地點(diǎn)了我的名字。

  “還有汽水!”我大聲的回答。

  “撲哧——”什么聲音?我轉(zhuǎn)過頭去,看到聽課的老師都拼命地捂著嘴巴,就好像一張嘴,就會從里面跳出一只青蛙似的。

  我還知道什么特別的水呢?我抬頭望著甜老師,不知道該怎么回答。甜老師指了指眼睛,然后沖我眨眨眼。

  對了,是淚水!

  下課鈴響的時候,我看到校長在本子上寫了一個大大的“優(yōu)秀”!

  讀了這本書,我才感覺到了童年,是這么的無憂無慮、快樂、天真和活潑……相信大家讀了《小屁孩日記》以后,不僅能讓你輕松度過業(yè)余時間,還能讓你開懷大笑……

  這樣我才明白寫日記原來是一件這么快樂的事,我決心也要象小屁孩一樣堅持經(jīng)常寫日記,努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞,等到有一天長大的.時候,再翻開小時候的日記本一一回味,呀,原來我小時候經(jīng)歷了這么多有趣的事,比如:我受到老師表揚(yáng)、參加了某位同學(xué)的生日派對、遇到了什么開心的或者煩惱的事情……這樣的一篇篇日記,不就是我成長的一串串“小腳印”嗎?

小屁孩日記讀后感14

  7月6日我生日那天,爺爺送給我一份很有意義的生日禮物,那是一臺天藍(lán)色的成人自行車和一本名叫《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》的書。爺爺對我說:“鑌鑌,希望你在暑假里,學(xué)會騎自行車,多看課外書!彼晕揖蛯⑹罴俚拿恳惶斓墓(jié)目都安排得滿滿的,早上做暑假作業(yè)和看《小屁孩日記3》等課外書,午飯后上兩小時網(wǎng)或看動畫片,下午4時前到西南公園游泳或到新華書店看書。晚飯后,就在半江花園里學(xué)騎自行車或打籃球,F(xiàn)在我可以一口氣游300多米了,打籃球有了很大的進(jìn)步,騎自行車也可以做到快.慢.靈活輕松自如了。

  其實在這個暑假里,我收獲最大的是看了六本課外書,特別是讀了《小屁孩日記3》,書中的主角格雷.哥哥羅德里克.弟弟曼尼.朋友羅利他們之間發(fā)生的事情很搞笑,也很有趣。格雷的爸.媽老是偏幫弟弟曼尼,對他格雷和哥哥羅德里克的要求較多,做家務(wù).搞清潔的任務(wù)就落在他們兩人的身上。哥哥羅德里克老是想占格雷的便宜,自己為了偷懶,就經(jīng)常使壞讓格雷多干活。格雷在父母.兄弟之間,同學(xué).老師之間,朋友.鄰居之間產(chǎn)生的矛盾.誤會使格雷的生活變得多姿多彩,也反映出格雷的膽小.狡黠.自巒.機(jī)智.愛出風(fēng)頭.喜歡懶散的性格,雖然格雷不是一個懂事上進(jìn)的好孩子,但是他的單純.天真和有趣讓我對他增添了幾分好感。

  通過讀了《小屁孩日記》1-3冊,我認(rèn)識到寫日記的好處:第一:日記是寫給自己看的,那可是一件完全自己做主的'事情——想寫什么.想怎樣寫.想寫多少字,完全都是“我的地盤我做主”。第二:多寫日記,寫好日記為今后寫好作文有著很重要的關(guān)聯(lián)。古語說:“熟能生巧”。日記寫多了,以后寫作的熟練程度就會日漸進(jìn)步。第三:寫日記它能夠忠實地記錄下我成長的軌跡,對照著這些記錄,我可以時刻反思自己。長大后,童孩天真歲月里的文字,將成為自己一生的寶貴財富。

  《小屁孩日記3》是中英文共版的,它是我們今后學(xué)習(xí)英語不可多得的中英文對照的課外讀物,我一定要好好珍藏它!

小屁孩日記讀后感15

  去年五月份,偶然從網(wǎng)上看到一本廣受好評的兒童讀物——《小屁孩日記》。看了它的簡介之后,我覺得蠻有趣的,便去買了一整套書。正好隨著暑假的來臨,我有充裕的時間來細(xì)細(xì)品讀這套《小屁孩日記》。

  《小屁孩日記》一整套一共是十本書,它的作者是杰夫·金尼,一位來自美國的中學(xué)生。這套書其實是他的日記,里面不僅語言妙趣橫生,并且還配有許多好玩有趣的漫畫。書中的主人公格雷是一個瘦瘦小小的中學(xué)生,他為自己的小塊頭而自卑,但另一方面又為自己的腦袋瓜子比別人聰明而沾沾自喜,老想著偷懶。整本書以生活化的口語、率性的筆調(diào)、令人捧腹的'笑料和滑稽的插圖,入木三分的刻畫出一個“狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散”的青春期男孩的形象。該書通過格雷的口吻,真實地描繪了美國中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,使人對大洋彼岸的孩子們有了進(jìn)一步的了解。他們也是一群充滿煩惱、缺點(diǎn)的學(xué)生,但是由于他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不是很重,在書中我看到主人公各種各樣的參加到家庭生活中去。

  格雷可以說是一個真正的兒童代表,他具有下孩子該有的品質(zhì),淘氣、聰明、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀,他成績不好,一點(diǎn)都部符合人們心中的那種懂事上進(jìn)的好孩子的形象,但是很奇怪的是,我卻忍不住喜歡在這個缺點(diǎn)不少的男孩子。

  看完這套書之后,我不禁想起我和孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我發(fā)現(xiàn)我自己比較喜歡那種乖乖巧巧的孩子,而不是很喜歡那種所謂的“壞孩子”。我在想平時我是不是對有些小孩子過于嚴(yán)格了點(diǎn)。文中有次格雷因為做錯事,回家時憂心忡忡,他媽媽發(fā)現(xiàn)之后便跟他說如果有什么事想傾訴的話可以跟她說,格雷便把整個經(jīng)過都告訴了他媽媽。我發(fā)現(xiàn)他們之間的互動完全是朋友式的相互信任。由此,我聯(lián)想到,在教學(xué)過程中,如果我扮演的角色是學(xué)生的好朋友,而不是一味的領(lǐng)導(dǎo)者,我相信我和學(xué)生們的相處一定會更融洽。從格雷的身上,我了解到了一些小孩子犯錯誤的想法,這為我以后和他們的接觸打下了一個更好的基礎(chǔ)。為以后的教學(xué)也提供一定的素材。