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想象作文的評語
更新時(shí)間:2024-10-24 12:04:32
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想象作文的評語精選180句

  在我們平凡的日常里,大家對評語都不陌生吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編收集整理的想象作文的評語精選180句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  1、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。

  2、開篇簡潔,交代了故事的背景,語言充滿童趣,采用了擬人的手法賦予了事物生命把樹寫活了,結(jié)尾點(diǎn)名主題小作者仿照習(xí)作例文展開想象,圍繞“一棵樹的夢想”展開,字里行間充滿童真樂趣。

  3、小作者有著豐富的想象力,顛倒村的一切在你的筆下有趣極了,文章語言生動(dòng)流暢,情節(jié)完整,值得稱贊!

  4、小作者大膽想象,故事情節(jié)完整,讓我認(rèn)識了一顆偷跑來到人間的星星,情節(jié)有趣。

  5、小作者發(fā)揮想象,把故事寫得生動(dòng)有趣,故事的結(jié)尾溫暖感動(dòng),小星星的光照亮了深夜趕路的人。

  6、小作者語言簡練,有節(jié)奏感。觀察的同時(shí)不忘展開想象,把桃花的美麗展現(xiàn)在讀者面前。

  7、哈哈哈!小作者的想象太可愛了,愛睡懶覺的太陽耽誤了上班,使世界大亂,不禁讓人捧腹大笑。小作者的想象十分大膽,想象了自己變小以后的經(jīng)歷,從生活實(shí)際出發(fā),讀來讓人會心一笑。

  8、文章結(jié)構(gòu)清晰,以第一人稱“我”行文,想象我變成一本書以后的一系列事情,讓人覺得真實(shí)可感。

  9、小作者大膽進(jìn)行想象,小土豆經(jīng)歷了有趣的故事,作文能用上反復(fù)結(jié)構(gòu),使得文章結(jié)構(gòu)更加清晰。

  10、小作者寫真事、抒真情,所以對于自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)才能有這樣鮮活、細(xì)致的描繪刻畫。作文以一段場景描寫開始,直接將讀者帶入情境,很成功地營造出了氛圍感。

  11、小作者開篇設(shè)問,激起讀者閱讀興趣。接著娓娓道來,有序介紹了一摸香的樣子、味道和作用。一邊細(xì)致觀察一邊深入思考,展開豐富的想象,介紹時(shí)不忘描述自己獨(dú)特的感受,特有代入感。

  12、小作者以豐富的想象力極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇,對游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進(jìn)行諷刺,同時(shí)對環(huán)衛(wèi)工人的做法進(jìn)行禮贊,并在文末呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

  13、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  14、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

  15、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。

  16、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  17、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  18、這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力,對小雨點(diǎn)樂樂在城市的奇遇,進(jìn)行了細(xì)致地描述。生動(dòng)細(xì)膩的筆觸,充滿童趣的語言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習(xí)作!

  19、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

  20、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  21、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

  22、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

  23、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  24、這篇文章作者以童話的形式,通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰最厲害”而不合,最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長”的道理。

  25、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng)新的重要性,希望在小作者的努力下,未來摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

  26、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  27、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

  28、這是一篇想象的文章,小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做,表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語言清新活潑,內(nèi)容生動(dòng)豐富,是一篇成功的習(xí)作。

  29、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  30、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  31、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  32、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  33、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  34、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  35、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  36、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  37、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  38、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  39、你的文章很有創(chuàng)意?用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  40、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

  41、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  42、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

  43、你是個(gè)生活的有心人,能注意留心觀察生活,寫出生活中的平凡小事,以小見大,非常好。

  44、用你的筆,寫你眼中的事物,寫得這樣生動(dòng)具體,真了不起,不要驕傲喲!

  45、文章敘述非常有條理,過渡自然,發(fā)現(xiàn)的過程中貫穿著你感情的細(xì)膩?zhàn)兓,有點(diǎn)水到渠成的感覺。成功!老師謝謝你,你最近很努力!

  46、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。

  47、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

  48、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  49、事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  50、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  51、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  52、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  53、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  54、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  55、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  56、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  57、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  58、觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  59、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  60、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  61、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  62、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  63、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

  64、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  65、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  66、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  67、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

  68、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

  69、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

  70、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  71、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

  72、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。

  73、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  74、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  75、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  76、心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  77、感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  78、語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  79、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

  80、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  81、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  82、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  83、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  84、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  85、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  86、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  87、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  88、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  89、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

  90、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  91、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  92、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  93、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  94、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  95、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  96、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  97、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  98、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  99、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  100、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  101、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  102、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆。

  103、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  104、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的虛幻,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思考,讓人因覺得生動(dòng)有趣。

  105、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,感人呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

  106、事件過程描述概要具體,內(nèi)容爭分奪秒雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  107、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著正確合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  108、環(huán)境描寫客觀真實(shí)可信,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  109、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明的個(gè)性。

  110、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分文章內(nèi)容過于孤立,與文章主體建立聯(lián)系不夠密切。

  111、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,文本過于陳舊老化。

  112、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語句描寫、心理描寫等將金鶯歷險(xiǎn)的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

  113、小作者以豐沛的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹往后了未來摩托車的形狀與功能,暗示出有科技創(chuàng)新的重要性,希望在小作者的努力下讓,未來摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

  114、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章短句與結(jié)尾時(shí)的詩化語言語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  115、事件雖小,但反映出較深刻的道理,需要有一定的普遍性。

  116、從自我深刻反思中尋求人生中得失,在悔悟中才流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  117、語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫臉孔生動(dòng)鮮明,語言表達(dá)自主性較強(qiáng)。

  118、強(qiáng)有力語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力用筆盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

  119、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  120、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出更作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭成員生活情趣,文筆流利活潑

  121、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  122、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直活潑,或使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為恰到好處。你的筆法具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  123、你的文章象一條迎面而來緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你勞作在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨規(guī)范!

  124、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們敘述了發(fā)生在文具盒里的爭吵。用具體的事例詮釋了友情,行文思路清晰,語句通順,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

  125、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  126、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  127、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  128、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  129、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

  130、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  131、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

  132、文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益。

  133、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

  134、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  135、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

  136、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  137、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  138、對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。

  139、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

  140、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  141、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  142、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

  143、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

  144、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

  145、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  146、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  147、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  148、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  149、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  150、語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。

  151、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  152、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  153、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  154、這篇文章作者以演講的形式表達(dá)了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當(dāng)頭,“仁人志士誓死衛(wèi)國”、“中華民族浴血奮斗”等,表現(xiàn)了祖國在苦難中一步步前行的艱辛,同時(shí)文末發(fā)出號召,呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。

  155、生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  156、作為隨感,你的本文文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  157、行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  158、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  159、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。

  160、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  161、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  162、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  163、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  164、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  165、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  166、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  167、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

  168、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  169、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  170、文章合情合理,通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  171、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。

  172、于生活,因此語言雖然不優(yōu),但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

  173、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  174、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  175、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  176、結(jié)尾處對人物的,情真意切,感人至深。

  177、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  178、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是的成功之處。

  179、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、讀,不忍釋手。

  180、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

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