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不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)的名言88條,希望能夠幫助到大家。
1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí),但絕對不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒有結(jié)果,只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。
2、處處都推倒這道冷漠的墻,給有創(chuàng)新精神的人,革新者,創(chuàng)造著開路,這就是管理機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的重要任務(wù)。
3、經(jīng)過大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量!铋_復(fù)
4、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂,用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學(xué)習(xí)一切讓我強(qiáng)大,美麗,優(yōu)雅的東西。好多年以后,我贏了一個(gè)過去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
5、要時(shí)常聽、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒有生存的資格!
6、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是"營養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對於書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止!R寅初
7、觀察走在你前面的人,看看他為何領(lǐng)先,學(xué)習(xí)他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會(huì)投機(jī)取巧。優(yōu)柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。
8、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)!晁够
9、智者問得巧,愚者問得笨。
10、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。
11、在世界的進(jìn)步中,起作用的不是我們的才能,而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能! 布雷斯福德·羅伯遜
12、君子之學(xué)也以美其身,小人之學(xué)也以為禽犢!髯
13、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對自己,"學(xué)而不厭"。
14、成功的法門——向"失敗"學(xué)習(xí)。
15、獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。
16、凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符
17、知而好學(xué),然后能才。 作者:(戰(zhàn)國)荀況
18、好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也!?jiǎng)㈤_
19、智慧源于勤奮,偉大出自平凡!
20、希望會(huì)使人年輕,因?yàn)橄M颓啻菏且粚ν值堋?/p>
21、感謝父母,是您們培養(yǎng)了我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩!
22、讀好書,好讀書,不如讀書時(shí),學(xué)而思,思而錄。
23、遇到好事,要隨喜、贊嘆、鼓勵(lì),并且虛心學(xué)習(xí)!(yán)法師
24、知識(shí)照亮前程,學(xué)習(xí)成就未來。——魏汝臣
25、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對于每個(gè)人都是平等的,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇,有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
26、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。學(xué)問學(xué)問,不懂就問學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。
27、知識(shí)是取之不盡的源泉,用之不竭的財(cái)富。
28、我可以很確定的告訴大家:沒有人真正了解量子力學(xué)。
29、玉不磨礱難作器,人非問學(xué)豈成賢。
30、殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物,破壞了一個(gè)上帝的象;而禁止好書則是扼殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣像。
31、人死了,但事業(yè)永存。
32、合抱之木,生于毫末;百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下……
33、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣。
34、心理學(xué)家也一致同意,教學(xué)方法只有一個(gè),那就是必須保持學(xué)生的高度興趣和強(qiáng)烈而持續(xù)的注意力。因此,教育所要求的只有一項(xiàng):通過孩子的內(nèi)在力量來達(dá)到自我的學(xué)習(xí)。
35、廣泛的求知欲,能使一個(gè)人成為系統(tǒng)的博學(xué)家!_(dá)爾文
36、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
37、這種生吞活剝式的學(xué)習(xí)方法,到底會(huì)有多少效果,值得大家考慮。
38、他會(huì)臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援,你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法,然后自力更生。
39、要達(dá)到智勇雙全這一點(diǎn),有一種方法是要學(xué)的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要用這種方法,使用的時(shí)候也要用這種方法。
40、這樣,學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見,既向老師求教,又互相學(xué)習(xí)。
41、所有我們學(xué)習(xí)的東西,都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識(shí)殿堂的大門,你以為自己會(huì)看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的,一定是你自己。
42、單有感情不足以養(yǎng)活愛,單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來,明白人不是為自己而活,必須學(xué)習(xí)和別人共處才能成長,學(xué)習(xí)相愛,互相尊重。放下自我,追求男女關(guān)系以外更深的愛的層次,謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對方的內(nèi)心世界,感受對方的所思所感,將心比心,少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)關(guān)懷。
43、讓心踏實(shí)下來的最好方法,就是不斷學(xué)習(xí)。
44、什么是兩人相愛最珍貴的紀(jì)念,不是那些有形的禮物和紀(jì)念品,而是彼此間的學(xué)習(xí)成長和改變。愛情不是考試,不比誰高分,不計(jì)較誰愛誰多,用心體會(huì)彼此在愛中的成長。
45、人生,若能全情投入便不是浪費(fèi)生命~在自習(xí)室學(xué)習(xí)不是浪費(fèi),在寢室打游戲不是浪費(fèi),在大學(xué)談戀愛不是浪費(fèi),在小飯館暢聊狂飲也不是浪費(fèi)!可悲的是有些人常常在學(xué)習(xí)時(shí)沉不下心,在游戲時(shí)放不開手,在戀愛時(shí)渴望自由,在暢談時(shí)沉默不語,在年少時(shí)渴望安穩(wěn),在中年時(shí)追求激情,在有能力給身邊的親人以關(guān)心時(shí)自私自利,在至親知愛離去時(shí)又黯然神傷……在人生的每一時(shí)刻都不能全情投入,我想,這才是對生命最大的褻瀆。
46、為了改變面貌,不斷的去學(xué)習(xí),去變化,去適應(yīng),去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題,不僅僅是為了高考。
47、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的,而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的!
48、學(xué)習(xí)使人豐富知識(shí),知識(shí)使人提升才能,才能使人創(chuàng)造業(yè)績。——佚名
49、學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果!罴螆D
50、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!秾W(xué)而》
51、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知識(shí)是長久的。 ——趙子競
52、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名
53、若不學(xué),如無目而視,無脛而走,無翅而飛,無口而語,不可得也。 ——馬總
54、人才雖高,不務(wù)學(xué)問,不能致全。 ——?jiǎng)⑾?/p>
55、我不曾遇見過一個(gè)無知到我無法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人。——伽利略伽利萊 Galileo Galilei
56、持續(xù)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。
57、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。
58、只要愿意學(xué)習(xí),就必須能夠?qū)W會(huì)。
59、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
60、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
61、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)潛力。
62、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
63、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),個(gè)性是向敵人學(xué)習(xí)。
64、當(dāng)你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。
65、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是十分忠實(shí)。
66、對世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,到達(dá)熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。
67、人生一切需有緊定的意志,饑餓和嚴(yán)寒捆不住本身。
68、一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)也不會(huì)垂青于他。
69、愛學(xué)習(xí)的人,其靈魂和思想都會(huì)在同一高度。
70、學(xué)習(xí)是智者的成功方式,是愚者的致命枷鎖。
71、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭,有努力就會(huì)有看頭。
72、知識(shí)是財(cái)富,能讓你收獲到很多有用的東西。
73、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
74、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
75、希望你們年輕一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。青年之字典,無"困難"之字;青年之口頭,無"障礙"之語。
76、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也。
77、人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。
78、學(xué)習(xí)不斷地追求真理和美,是使人們能永葆青春的活動(dòng)范圍。
79、有十分天資的人,加以十分勤學(xué)苦練,才可能使他的十分天資充分發(fā)展。
80、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。
81、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)地,耐心地學(xué)習(xí)。
82、我提出五項(xiàng)修養(yǎng):一為博學(xué)而學(xué)習(xí),二為獨(dú)立而學(xué)習(xí),三為民主而學(xué)習(xí),四為和平而學(xué)習(xí),五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。
83、立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書。
84、不奮苦而求速效,只落得少日夸誕,老來窘隘罷了。—— 鄭板橋
85、勞動(dòng)是常識(shí)的源泉;常識(shí)是糊口的指南。
86、不要為這個(gè)世界而贊嘆,要讓這個(gè)世界為你而贊嘆!
87、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨(dú)行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
88、進(jìn)修是苦與樂的交叉。俗話說:"一份耕種,一分收獲。"耕種就得支付必然的價(jià)錢,沒有那含辛如苦的"耕種",哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲?一次次比賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂,所以說進(jìn)修的苦與樂是相對的。沒有進(jìn)修上的苦,那知所取得成績背后的甜呢?進(jìn)修的苦,是一種苦中作樂。
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