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當(dāng)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光即將結(jié)束時(shí),時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好畢業(yè)留言,畢業(yè)留言具有特殊的紀(jì)念意義,有著珍貴的史料價(jià)值和收藏價(jià)值。那么你所知道的畢業(yè)留言都是什么樣子的?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)給老師的留言,希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇1
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出的熱,全部的光,全部的能量。,您像紅燭,受人愛(ài)戴,敬仰!
有人說(shuō),師恩如山,高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。
您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ”。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。―― 《論語(yǔ) · 子罕》
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。―― 〖清〗鄭燮
您的`工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
在從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇2
你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說(shuō)話的毛病,那該多好啊!喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。愿你快快改正缺點(diǎn),做勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的成績(jī)起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請(qǐng)多注意,好嗎?
記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長(zhǎng)期對(duì)電腦游戲的過(guò)分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對(duì)“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的'進(jìn)步必會(huì)令全班矚目。你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生,并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。沒(méi)有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營(yíng)投機(jī),那將讓你學(xué)無(wú)所成。在做人方面,要誠(chéng)實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,讓自己成熟起來(lái)。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇3
1、你留給我的,是美麗的記憶。
2、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。
3、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
4、以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
5、親愛(ài)的同學(xué)請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。
6、讓生命的書(shū)頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
7、讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別。
8、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
9、你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
10、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。
11、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。
12、愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
13、母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
14、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
15、歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?
16、這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
17、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)高中的洪流。
18、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。
19、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,此時(shí)讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
20、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
21、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
22、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲。
23、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
24、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,此時(shí)愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
25、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲。
26、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
27、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
28、總有一些歡樂(lè)的鏡頭,藏在記憶的角落,在無(wú)意中輕輕掀開(kāi),抖落了一室的蕭瑟!
29、這一段初中的日子,將是我生活最美的'回憶,它是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。
30、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
31、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,此時(shí)憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
32、小荷初露的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,此時(shí)感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來(lái)。
33、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
34、你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
35、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。
36、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。
37、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子。
38、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
39、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
40、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,此時(shí)我都深深懷念那三個(gè)年頭,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
41、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;此時(shí)當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
42、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
43、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
44、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。
45、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
46、小舟在青春的港口起航,此時(shí)我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
47、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
48、多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步,它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
49、讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
50、歲月的列車(chē)將駛出初中校園,來(lái)不及多想,我們就要奔向高中。此時(shí)匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。
51、我想說(shuō):感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們用純真善良,給我的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。
52、哈哈,三年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
53、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,此時(shí)也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
54、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,此時(shí)讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
初中畢業(yè)給老師的留言 篇4
1、海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,祝你越飛越高哈。
2、讓生命的書(shū)面,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。總有一些歡樂(lè)的鏡頭,藏在記憶的角落,在無(wú)意中輕輕掀開(kāi),抖落了一室的蕭瑟!
3、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
4、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
5、思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你。
6、春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
7、三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
8、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
9、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
10、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
11、寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
12、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
13、在我們的`生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過(guò),甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
14、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注。
15、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
16、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
17、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
18、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然。
19、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
20、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
21、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。
22、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
23、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
24、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
25、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
26、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
27、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
28、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
29、生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。
30、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。
31、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
32、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
33、我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。
34、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
35、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!
36、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
37、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。
38、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇5
1、藏書(shū)再多,倘若不讀,只是一種癖好;讀書(shū)再多,倘若不用,只能成為空談。
2、不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。
3、學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的',要首先從自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
4、新想法常常瞬息即逝,必須集中精力,牢記在心,及時(shí)捕獲。
5、每天早晨睜開(kāi)眼睛,深吸一口氣,給自己一個(gè)微笑,然后說(shuō):“在這美妙的一天,我又要獲得多少知識(shí)啊!”
6、不要為這個(gè)世界而驚嘆,要讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
7、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那也一定是勤奮。
8、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
9、學(xué)習(xí)好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定會(huì)有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí),你已是后悔莫及了。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇6
初中畢業(yè)給老師的留言 篇7
人生的若干紙里,畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。
那個(gè)時(shí)候,我生活在山東的一座小城,感覺(jué)就像待在一個(gè)大家族似的地方。所有人似乎都認(rèn)識(shí),無(wú)論做什么,都能找到熟人幫忙;可是你有什么事想藏著,爛在心里,也是不可能。
很奇怪的是,初中的校園里,男女同學(xué)雖然互相悄悄地注視著,卻都矜持著,絕不可能公開(kāi)說(shuō)話。只有班干部之間、幾個(gè)文娛活動(dòng)積極分子似乎有特權(quán)去和異性說(shuō)話。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們,她的口頭禪就是“只要不早戀,一切都不會(huì)有問(wèn)題”。
現(xiàn)在回想起來(lái),很能理解老師的心情?墒钱(dāng)時(shí)怎么可能?
有一天,一個(gè)外來(lái)的學(xué)生趁班主任不在,發(fā)表了慷慨激昂的演說(shuō),內(nèi)容我不記得了,題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋梁。據(jù)說(shuō)很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是,班里的空氣好像真的從此變了味道。
自發(fā)組織的郊游我不想多說(shuō)了,我記得的是很早就開(kāi)始在班里傳的留言?xún)?cè)。想想吧,一個(gè)班有50多個(gè)學(xué)生,50多個(gè)本子就在中間傳來(lái)傳去。我們每天除了上課寫(xiě)作業(yè),就拿出無(wú)比的自覺(jué)和熱情在若干本子上奮筆疾書(shū),每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么有文采,那么言之有物,評(píng)論得如此有理有據(jù),每個(gè)人恍然大悟,原來(lái)我在別人眼里還有這樣那樣的形象……
我記得自己也是寫(xiě)得興起,各種文體都盡情嘗試,議論文、散文、記敘文、甚至有小詩(shī),實(shí)在交情不深的同學(xué),就用盡量言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言表達(dá)一下依依惜別之情。其中對(duì)一個(gè)同學(xué)的寫(xiě)法開(kāi)頭是這么說(shuō)的,“雖然其貌不揚(yáng),你還是……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢(xún),你什么意思?覺(jué)得人家很丑嗎?怎么能這么寫(xiě)?我因此大受打擊,收斂了很多,不再恣意評(píng)論。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。
現(xiàn)在我的兩大冊(cè)畢業(yè)留言還在書(shū)架上擺在醒目的位置,同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評(píng),對(duì)未來(lái)的.的祝福,全都收錄其中。很多人畢業(yè)后失去了聯(lián)系,但是看著各色字體,回想當(dāng)年的座次,說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,真是……唏噓
轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了,我看著她在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著自己想過(guò)的生活,偶爾為了繁重的作業(yè)大發(fā)牢騷,感覺(jué)時(shí)光如梭。以后無(wú)論如何,這都是美好的回憶。沒(méi)有故事的中學(xué)時(shí)代,沒(méi)有活動(dòng)的中學(xué)時(shí)代,很快就會(huì)被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來(lái)都是美好回憶的小腳注呢!
初中畢業(yè)給老師的留言 篇8
老師,同您的心胸相比,一座高山一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。老師,您的心胸?zé)o比寬廣,忘不了您的笑臉,忘不了您的寬容,愿您有一個(gè)更美好的明天。
老師,夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)!
老師,作為您的`學(xué)生真的很幸運(yùn),您的教學(xué)方式真的很適合.和您在一起的這三年我很快樂(lè),同時(shí)也很知足,F(xiàn)在很早晨您和我們一起跑步的情景,很懷念您給我們解決困難時(shí)耐心的樣子,很懷念您為我們所作的一切,再過(guò)幾天,我們就不得不離開(kāi)您了,我要說(shuō)謝謝您,我親愛(ài)的好老師!
初中畢業(yè)給老師的留言 篇9
1、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
2、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
3、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
4、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
5、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
6、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
7、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
8、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
9、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
10、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
11、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
12、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。
13、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
14、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的'屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
15、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
16、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
17、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
18、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
19、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
20、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
初中畢業(yè)給老師的留言 篇10
1、要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
2、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
3、千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。
4、心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。
5、當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。
6、別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢(qián),享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的.心"。這,就是責(zé)任!
7、如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心,你放不下。
8、在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。
9、人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。
10、做事要有計(jì)劃,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
11、做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然。
12、你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人,這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他,那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
13、每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。
14、與其說(shuō)是別人讓你痛苦,不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。
15、當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐;當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。
16、目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。
17、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
18、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去。
19、珍惜初中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近中考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
20、當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
21、不要在你一定會(huì)后悔的地方浪費(fèi)你的生命。
22、認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。
23、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過(guò)份輕松,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),最后無(wú)所事事,百無(wú)聊賴(lài),空虛寂寞。
24、毀滅人只要一句話,培植一個(gè)人卻要千句話,請(qǐng)你多口下留情。
25、承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚昧。
26、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠(chéng)信為人,人若無(wú)信,何以為人。
27、狂妄的人有救,自卑的人沒(méi)有救。
28、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇11
1、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
3、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
4、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
5、生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見(jiàn)得堅(jiān)不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛(ài)。生活無(wú)需你爭(zhēng)我?jiàn)Z,生活不要只求顯赫,只要心中有愛(ài),柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險(xiǎn)惡,它猥瑣。平平淡淡,充實(shí)生活,無(wú)欲無(wú)求,才是大境界,才有大價(jià)值。
6、分別時(shí)更懂得珍惜,也就更覺(jué)甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對(duì)友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險(xiǎn)象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
7、你有天賦,天賦也需呵護(hù);你有性格,性格也必磨合;你有見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí)也要適時(shí);你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍(lán)天。
8、學(xué)會(huì)讀書(shū),心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒(méi)。讀書(shū)能心納萬(wàn)物,讀書(shū)可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書(shū)中有明月,明月能換天,書(shū)不可無(wú),書(shū)不可不讀。
9、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
10、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的`甜果。
11、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。=
12、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
13、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
14、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
15、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。:
16、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
17、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
18、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
19、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇12
路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄;路上有坑坑洼洼,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!
青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的`明天。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,因?yàn)楹拍芘,才?huì)有滿園春色。
這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這,就是我們共同的心愿!
楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,它就具有太陽(yáng)的色彩了。
看,白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇13
1、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。
2、即使我們只會(huì)擁有個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
3、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!
4、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
5、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,取得一定成績(jī)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,爭(zhēng)取來(lái)年取得較大的突破!
6、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺(jué)。人生路上有 成功。也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時(shí),卻又難說(shuō)再見(jiàn), 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
7、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
8、你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但駿馬是跑出來(lái)的,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。
9、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
10、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
11、你那青春像太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。
12、懂事樸實(shí)的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識(shí)的天空中里頑強(qiáng)地翱翔,做個(gè)強(qiáng)者、勝者!
13、同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來(lái)日猶可期。
14、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
15、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。朋友,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。
16、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
17、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
18、你開(kāi)朗活潑,善于交際,文明有禮,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學(xué)習(xí)上尚努力,但有時(shí)放松對(duì)自己的要求,成績(jī)有進(jìn)步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實(shí)在苦斗中成熟。為實(shí)現(xiàn)考上重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo),望你不滿足現(xiàn)狀,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),嚴(yán)以律己,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi)。
19、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
20、居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會(huì)不懈努力,激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,以至成績(jī)本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見(jiàn)突破?梢(jiàn)其實(shí)你是個(gè)很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個(gè)優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
21、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
22、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
23、理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
24、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
25、生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
26、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。
27、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。
28、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
29、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書(shū)頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!
30、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
31、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
32、若是你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;若是你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
33、你說(shuō)你從前不善于交際,但自從做了英語(yǔ)課代表后,也開(kāi)始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),可見(jiàn)你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,這也常受到老師的夸贊,同學(xué)的好評(píng)。望在新的學(xué)期里,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,好學(xué)善學(xué),苦干巧干,為考上理想學(xué)校而奮勇前進(jìn)!
34、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。 若是我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
35、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,在每個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
36、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
37、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
38、上課時(shí)你專(zhuān)注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的.印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào),也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績(jī),愿你在新的一年里,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
39、若是說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
40、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
41、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
42、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
43、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
44、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
45、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
46、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
47、啊,老師--人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
48、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。
49、在一起的歲月是多么快樂(lè),在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。
50、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇14
同學(xué)們!理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格初中畢業(yè)留言400字初中畢業(yè)留言400字。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
同學(xué)們!“天下興亡、匹夫有責(zé)”,只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!
同學(xué)們!當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形勢(shì)風(fēng)云變幻,過(guò)去那種低學(xué)識(shí)成為富翁的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為世人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將越來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭――空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無(wú)知己,集星中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄
因?yàn)楸备叟赃叺?這塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚,我們?cè)鴶y手共進(jìn)過(guò)。昔日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來(lái)日猶可期。在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!
初中畢業(yè)給老師的留言 篇15
你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!
趙*:
你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的.懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
吳*:
你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說(shuō)話的毛病,那該多好!老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請(qǐng)多注意,好嗎?
陳*:
你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。沒(méi)有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營(yíng)投機(jī),那將讓你學(xué)無(wú)所成。在做人方面,要誠(chéng)實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,讓自己成熟起來(lái)。
徐*:
你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
楊*:
記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長(zhǎng)期對(duì)電腦游戲的過(guò)分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對(duì)“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會(huì)令全班矚目。
初中畢業(yè)給老師的留言 篇16
1、敬愛(ài)的好老師,在畢業(yè)的最后一年里我能夠遇上您,是我三生修來(lái)的福分啊。您對(duì)我們太好了,把我們當(dāng)作自己的親人,是您教育我們?cè)鯓幼鋈,是您把知識(shí)傳授給我們,我十分地感激您。在離開(kāi)您之前,我想對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您!”
2、當(dāng)感情沖動(dòng)時(shí),理智要攔住它。
3、老師,您是一個(gè)多么慈祥,多么善良,多么美麗的好老師,自從您來(lái)教我們后,我的進(jìn)步很快,成績(jī)提高了許多。平時(shí),您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我覺(jué)得我真是一個(gè)很幸福的人,你是我在小學(xué)階段最難忘的老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的。祝老師以后天天都開(kāi)心!
4、這兩個(gè)字就是──燃燒!不停地燃燒!
5、我曾經(jīng)記得,在月下的花叢中,在河石橋旁,我們有時(shí)低語(yǔ),有時(shí)大聲說(shuō)話。輝煌的未來(lái)讓我們著迷,浪漫的色彩讓我們陶醉。我愿意享受夢(mèng)幻般的意境十次百次。
6、點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,發(fā)出燁燁光焰。
7、鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
8、其實(shí),我的童年并不美好,父母的吵鬧,家庭的不和睦曾經(jīng)使我很苦惱。是您,耐心地找我談話,鼓勵(lì)我為自己的未來(lái)奮發(fā);是您,把我美好的童年喚醒了。我現(xiàn)在變得很快樂(lè),很上進(jìn),您多偉大呀。您說(shuō)您不是神嗎?我現(xiàn)在希望能和孫悟空交上朋友,托他收集七龍珠讓您的父親復(fù)活來(lái)感謝您,我盼著那一天!
9、感情使我們品嘗到了生活中的酸甜苦辣、悲歡離合的滋味,所以不至于枯燥而乏味。
10、同一事物,不同的人從不同的角度來(lái)看,會(huì)有不同的認(rèn)識(shí),正所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
11、園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
12、畢業(yè)不是結(jié)束,不是宴會(huì)。畢業(yè),剛剛開(kāi)始,剛剛旅行新的風(fēng)情。再見(jiàn),只是為了再見(jiàn)時(shí)再見(jiàn)到你。不要傷心,這是此生最多的時(shí)候,重逢,只是遲早的事。
13、畢業(yè)的此刻多些傷感,美好的理想在旅途上,高富帥又何必羨慕呢?奮斗生活才剛剛開(kāi)始,淚水擁抱再見(jiàn),真誠(chéng)祝福送去,未來(lái)的路看起來(lái)像錦青云,幸福生活在身邊!
14、敬愛(ài)的好老師,您為我們付出的太多了,是您為我們帶來(lái)了開(kāi)心,帶來(lái)了幸福,我們就像生活在一個(gè)大家庭一般。老師您的恩情我們是不會(huì)忘記的,不管以后我走到哪里,我都要告訴別人,在我的童年時(shí)代曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的老師出現(xiàn)過(guò),老師,等我長(zhǎng)大了,我要把您的名字傳遍大江南北,傳遍全世界,讓全世界的人都知道,您是最好的一位教師。
15、老師,您等著我的喜訊吧!
16、我們走著走著,分開(kāi)了,走著走著,又相遇了,因?yàn)樯钍且粋(gè)圈啊。
17、親愛(ài)的老師,我最?lèi)?ài)的好老師,世界上獨(dú)一無(wú)二的好老師,我心中地位最高最好的老師。對(duì)您,我覺(jué)得無(wú)法形容,您化作了我小小的心靈,給了我快樂(lè)的童年,我非常喜歡和您在一起,因?yàn)槭悄屛覔碛辛送甑目鞓?lè),童年的幸福!
18、敬愛(ài)的老師,我覺(jué)得您是一位很好、很好的老師,我對(duì)您的感情比天高,比海深,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。離別之際,我只想對(duì)您說(shuō)——祝您身體健康!家庭幸福!永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)平安!
19、如果你面對(duì)洶涌的波濤,你不必害怕,更不用說(shuō)承認(rèn)自己渺小了。一旦你有了寬廣的胸懷,你的生活就會(huì)像大海一樣壯麗。畢業(yè)后,我愿意走出新的道路!
20、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
21、老師,我真不知道應(yīng)該說(shuō)什么好,您對(duì)我們的好,我這么笨簡(jiǎn)直無(wú)法形容,無(wú)法表達(dá)。也許黃雅媛寫(xiě)的那篇文章,就代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,就代表了我們對(duì)老師的愛(ài)有多深。我常常在想,我是一個(gè)多么幸福的學(xué)生啊,因?yàn)橛幸晃缓荜P(guān)心、很愛(ài)護(hù)我們的好老師,她總是在我遇到困難的時(shí)候,默默幫助我,支持我,鼓勵(lì)我。老師,我會(huì)記住您的好的,在這里我真心地希望,老師您在以后的日子里“多一些開(kāi)心,少一些煩惱”。在遇到困難的時(shí)候,勇敢地去面對(duì)。愿您在以后漫長(zhǎng)的人生道路上過(guò)得幸福,過(guò)得愉快!
22、正像班長(zhǎng)蘇偉寫(xiě)的那樣“每個(gè)人的童年有不同的收獲,我最大的收獲就是得了一位好老師教”。以前教過(guò)我的那些老師,不是懶就是看不起我,讓我自甘頹廢了好幾年。而您,不但工作負(fù)責(zé),而且不會(huì)偏心,對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么關(guān)心、愛(ài)護(hù),好老師的稱(chēng)號(hào)非您莫屬。我的頭腦簡(jiǎn)單不會(huì)說(shuō)什么好話?傊,您的一切一切,我都會(huì)銘記在心。以后如果有機(jī)會(huì),我要在海龜?shù)谋成峡獭昂巫域比齻(gè)字上去,讓您能像海龜一樣走遍天涯海角,和海龜一樣長(zhǎng)壽!
23、敬愛(ài)的老師,在童年的歲月里,是您陪伴著我,給予了我很多很多,我非常感謝您。感謝您,為我的人生增添了光彩,充實(shí)了我的平淡。將來(lái)我一定要努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,我這只麻雀總有一天要變成雄鷹,我一定能高高地飛翔在蔚藍(lán)的天空,遨游在宇宙!
24、做什么事情,都要把握好一個(gè)度。不能不足,也不可太過(guò)極端。恰到好處才是最合適的。這就是古人所說(shuō)的中庸之道。
25、握有權(quán)力的人總會(huì)有一定的權(quán)勢(shì),但不一定有權(quán)威。因?yàn)闄?quán)力是可以用錢(qián)買(mǎi)到的,而權(quán)威是買(mǎi)不到的',只能靠自己的行為去獲得。
26、一個(gè)人總是感覺(jué)不到幸福,這是一個(gè)人最大的悲哀。
27、習(xí)慣是人們長(zhǎng)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為。起初是在我們不經(jīng)意時(shí)造成的,一旦習(xí)慣養(yǎng)成了,它是牢不可破了,我們就會(huì)讓它牽著鼻子走了。
28、聽(tīng)!機(jī)會(huì)在前面招手,請(qǐng)邁開(kāi)步伐;看,前面的路是輝煌的,不要怕前面的路艱難;畢業(yè)就要到了。請(qǐng)準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)未來(lái),以積極的態(tài)度迎接明天。祝你一切順利,擁抱成功!
29、綠意盎然,那是你無(wú)限的活力。白云悠悠,那是你神圣的心。浪花是你淵博的知識(shí)。老師,教師節(jié),祝你永遠(yuǎn)年輕!
30、在人生的長(zhǎng)河中,留不住的是時(shí)間和過(guò)去,留下的是夢(mèng)想和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光悄然流逝,社會(huì)紛繁的生活悄然來(lái)臨,我衷心祝愿你:心想事成,一帆風(fēng)順!
31、敬愛(ài)的好老師,您就像我們的親人一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,能做您的學(xué)生,我們真的感到非常幸福,非?鞓(lè)!就要離開(kāi)老師您了,在這里我代表所有得過(guò)您教的學(xué)生,深深地祝福您——工作順順利利!生活開(kāi)開(kāi)心心!身體健健康康!愿您——青春永駐!終身幸福!在人生的道路上一路綠燈!
32、羅丹說(shuō):“生活中,不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!逼鋵(shí),美無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
33、敬愛(ài)的老師,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,我也給老師寫(xiě)幾句話吧。我無(wú)法像別的同學(xué)那樣,能用多么好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和留戀。我只是像羅君杰那樣想過(guò)——我是天底下最幸福的學(xué)生,因?yàn)槲业玫搅艘粋(gè)那么好的老師來(lái)教。我成績(jī)不好,曾經(jīng)失去過(guò)信心,是老師您鼓勵(lì)我,不厭其煩地幫助我,幫我找回失去的自信。敬愛(ài)的老師,以后我會(huì)更加努力的,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。愿老師在以后的每一天都過(guò)得幸福、開(kāi)心!
34、因?yàn)橛辛舜髮W(xué),我們才從世界各地走到一起!四年忙碌而悠閑的生活,學(xué)習(xí)緊張而興奮,友情真摯而純真!春回大地,時(shí)光飛逝,歲月帶走了我們的童心,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
35、可是現(xiàn)在就要離開(kāi)您了,我真難過(guò)啊。老師,我想認(rèn)您做我的媽媽?zhuān)屇鑫业挠H人,好嗎?老師,您是我們最偉大、最偉大的老師媽媽?zhuān)∧涀∫院笠欢ㄒ_(kāi)開(kāi)心心,不能流半滴眼淚,因?yàn)樵倮щy也有我們呀,您說(shuō)是嗎?老師,不要怕,畢業(yè)以后我們也會(huì)經(jīng)常打電話給您的,您不會(huì)寂寞的。長(zhǎng)大后無(wú)論天涯海角我一定要找到您,我們一定有相聚的一刻。最后,祝老師您工作順利!美夢(mèng)成真!
36、而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
37、學(xué)知識(shí)需要的是渴求,而不是自滿。各種各樣的知識(shí)夠幾輩子學(xué)的,世上沒(méi)有一個(gè)我能夠說(shuō)他不需要學(xué)習(xí)了。
38、幸福是什么?它看不見(jiàn),摸不著。幸福是一種感覺(jué),它需要用心去感受,感覺(jué)幸福,就是幸福,它就圍繞在我們身邊。
39、今天我們就要離開(kāi)您了,我們真舍不得啊。老師您放心吧,無(wú)論我們走到天涯還是海角,都不會(huì)忘記您的,您永遠(yuǎn)都會(huì)擁有我們對(duì)您深深的祝福和懷念。今天的分離,一定會(huì)迎來(lái)明天的相聚。老師您就等著我們的好消息吧!祝老師笑口常開(kāi),天天快樂(lè)!
40、敬愛(ài)的老師,我也在您的本子上寫(xiě)幾句心里話吧。我知道,無(wú)論哪一方面我都比不上其他的同學(xué),不過(guò)有一樣我可以跟他們相提并論的,那就是愛(ài)您的心!我雖然最后一個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),但也得到了您用真實(shí)的心來(lái)教我。我本想平平淡淡渡過(guò)最后一期的,是您激發(fā)了我,我決定不再平平常常,即使不能做到最好,我也要盡自己最大的努力。
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