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時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編收集整理的安全教育計(jì)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全教育計(jì)劃書1
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況，制定安全工作計(jì)劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會(huì)議，做到年初有計(jì)劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：周佩霞
副組長(zhǎng)：袁正紅
組員：周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強(qiáng)化安全意識(shí)
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感，強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的`發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會(huì)議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。
三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。
四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2.園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對(duì)策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動(dòng)時(shí)，確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，首先要進(jìn)行安全教育。
2.教師在
活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。
3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況，不能離開幼兒做其他的事情。
安全教育計(jì)劃書2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓孩子了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。
2、教育孩子不要玩火，避免火災(zāi)。
3、初步培養(yǎng)孩子用現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
4、探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。
5、增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蠟燭2根，打火機(jī)1根，水、沙子、濕布、扇子等。
2、關(guān)于滅火的視頻。
3、每人一張操作圖片(圖為幾個(gè)孩子著火時(shí)采用的不同滅火方法)。
活動(dòng)過程：
1、游戲:滅蠟燭老師出示蠟燭，點(diǎn)燃。
“請(qǐng)用你的大腦思考。你能用什么方法熄滅蠟燭？”孩子想出辦法后，老師提供了材料，讓孩子去面試，老師總結(jié)一下。
2、討論:“如果發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k？”“現(xiàn)在天氣干燥。如果發(fā)生火災(zāi)，我們的孩子該怎么辦？”引導(dǎo)孩子說(shuō)出各種滅火方法。
小結(jié)：剛才孩子們想出了很好的辦法。如果發(fā)生火災(zāi)，我們可以用水、濕布、沙子和滅火器滅火……但是孩子們應(yīng)該記住，如果發(fā)生火災(zāi)，我們必須先撥打119。
3、請(qǐng)孩子看視頻。
“幾天前，有一個(gè)地方著火了。讓我們看看他們想出的方法和我們想出的.方法一樣不同？”看完視頻后，他們問：“他們想到了什么？”“我們沒有想到什么方法？”（打開窗戶，捂住嘴和鼻子，跑出煙花區(qū)）。
小結(jié)：當(dāng)火很小時(shí)，我們可以打開窗戶，用水、沙子、濕被子、滅火器等滅火。當(dāng)火很大時(shí)，我們打了119個(gè)電話。消防叔叔還沒到。我們的孩子必須捂住嘴和鼻子，盡快跑出煙花區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
4、幼兒操作
“請(qǐng)看操作圖片。圖為幾個(gè)孩子著火時(shí)采取的不同方法。每張圖的左下角都有一個(gè)圓圈。如果你認(rèn)為這個(gè)方法很好，你可以在圓圈中打上“?”號(hào)碼。
討論:用扇子扇，有辦法嗎？
“孩子們想想。爺爺奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，火就會(huì)越來(lái)越旺。如果火很大，可以用扇子滅火嗎？著火的時(shí)候，我們可以想別的辦法。
5、如何避免火災(zāi)？
“一旦發(fā)生火災(zāi)，它將對(duì)我們?cè)斐蓸O大的傷害。房子不見了，人們也受傷了。我們通常能做些什么來(lái)避免火災(zāi)？
孩子們討論答案。
小結(jié)：孩子們說(shuō)得很好，但我們不知道，讓別人知道�，F(xiàn)在我們出去告訴其他孩子，好嗎？
安全教育計(jì)劃書3
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、目標(biāo)要求：
本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個(gè)安全文明的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、安全教育內(nèi)容：
內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。
四、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過老師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
安全教育計(jì)劃書4
幼兒的健康成長(zhǎng)離不開成功的教育。在幼兒園中，幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教，時(shí)刻在接受著一切新的事物，一天天地茁壯成長(zhǎng)。整個(gè)學(xué)前期，幼兒大部分的生活時(shí)間都在幼兒園，教育對(duì)幼兒十分重要，讓幼兒了解安全防范知識(shí)也是教育的重要內(nèi)容之一。
一、教育工作：
1、保健老師針對(duì)年齡階段定期為幼兒上安全教育棵，讓幼兒掌握的'安全防范知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、老師安全知識(shí)傳授的主線，在每學(xué)期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎(chǔ)上，應(yīng)時(shí)刻將安全知識(shí)滲透于日常的生活活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
3、利用保教相結(jié)合，保育員在日常護(hù)理中應(yīng)讓幼兒了解的安全知識(shí)。
二、宣傳工作：
1、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等有利條件，作好家長(zhǎng)的宣傳工作，使家長(zhǎng)掌握的安全知識(shí)。
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隨著天氣的變化，氣溫逐漸升高，沒有冬天的寒冷，更多的孩子進(jìn)入公園。孩子們需要特別注意更多的安全問題，尤其是在廁所排隊(duì)的時(shí)候。許多孩子想站在前面，擠壓擠壓會(huì)擠壓摔倒，所以為了讓孩子們避免安全事故養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我們結(jié)合孩子們自己的事情“我會(huì)謙虛”安全教育。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)友愛、謙遜的良好品質(zhì)。
2、】教育孩子出門不擠不搶，集體活動(dòng)要有秩序。
活動(dòng)過程：
1、通過故事《小明哭了》引導(dǎo)孩子們討論為什么小明哭了。我們班有沒有像小明這樣的孩子擠來(lái)擠去，對(duì)嗎？
2、排隊(duì)時(shí)該怎么辦？知道不擠不搶，保護(hù)自己。
3、討論:孩子什么時(shí)候要注意排隊(duì)？為什么？
老師引導(dǎo)孩子回憶什么時(shí)候容易發(fā)生擠撞，比如進(jìn)門出門；上下樓梯，玩滑梯等。，很容易被推倒，造成意外傷害。
老師總結(jié)：每個(gè)人都應(yīng)該在集體動(dòng)員和活動(dòng)中排隊(duì)，知道如何謙虛和有序的.活動(dòng)。相反，它很容易發(fā)生危險(xiǎn)和不禮貌。我們應(yīng)該是一個(gè)謙虛的好孩子。
4、在日�；顒�(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如：集體廁所、集體飲用水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等，讓兒童滲透排隊(duì)，不推不擠，活動(dòng)有序。
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活動(dòng)時(shí)間:
第五周星期五班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)。
2、了解體育活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。
活動(dòng)過程：
(一)體育課時(shí)服裝注意事項(xiàng):
大部分體育課都是全身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，需要很多運(yùn)動(dòng)器材，比如單杠、鉛球等�！虼耍瑸榱税踩鹨�，上課時(shí)要注意衣著。
(1)不要在上衣、褲子口袋里裝鑰匙、刀等硬尖銳的物品。
(2)不要佩戴各種金屬或玻璃裝飾品。
(3)頭上不要戴各種發(fā)夾。
(4)盡量不要戴眼鏡。
(5)不要穿塑料鞋或皮鞋，要穿運(yùn)動(dòng)鞋或普通膠底鞋。
(6)衣服要寬松合身，最好不要穿紐扣多、拉鎖多或金屬飾品多的'衣服。如果條件允許，你應(yīng)該穿運(yùn)動(dòng)服。
(二)活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1) 劇烈活動(dòng)后半小時(shí)左右吃飯，飯后一小時(shí)做劇烈活動(dòng)。
(2) 由于活動(dòng)中出汗過多，需要補(bǔ)充水分，但喝水時(shí)一定要注意次數(shù)少，不要一次喝太多水，最好喝淡鹽開水。
(3) 劇烈活動(dòng)后不能立即停止。做放松整理運(yùn)動(dòng)。
(4) 冷水浴或游泳不能在劇烈活動(dòng)后立即進(jìn)行。
(5)惡劣天氣(大風(fēng)、霧天、溫度過高或過低)不宜活動(dòng)。
(3)活動(dòng)總結(jié):
體育活動(dòng)要量力而行，安全第一，及時(shí)適度進(jìn)行。
安全教育計(jì)劃書7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道乘車時(shí)不要隨意按下車內(nèi)按鈕，不要干擾成人駕駛，不要把頭和手伸出窗戶，開關(guān)車門時(shí)要注意安全。
2、被困在車內(nèi)時(shí)，知道及時(shí)呼救。
3、積極參與活動(dòng)，感受戶外游戲的快樂。
4、培養(yǎng)兒童敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)孩子用現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、男孩被門擠到手里的照片；男孩坐在車?yán)铮杨^和手伸出窗外的照片；車內(nèi)各種按鈕的照片；男孩被困在車內(nèi)的照片；
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐車》。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)造情境，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
提問：
1、你坐過車嗎？你坐過什么車？
2、和誰(shuí)坐在一起？感覺好嗎？
孩子們很高興地講述自己的乘車過程。
二、了解安全乘車常識(shí)。
1、看看男孩被門擠到手里的`照片。
男孩坐在車?yán)�，把頭和手伸出窗外。
提問:圖中的孩子怎么了？開關(guān)車門該怎么辦？坐車怎么辦才能更安全？
總結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全，不要把手腳放在車門外，不要隨意開關(guān)車門。
如果車內(nèi)有嬰兒安全座椅，一定要坐在安全座椅上。如果沒有，提醒父母慢慢開車。不要把頭和手伸出窗外。這很危險(xiǎn)。
2、看車內(nèi)各種按鈕的圖片
問:你知道車?yán)锏倪@些按鈕嗎？它們有什么作用？我們坐公共汽車時(shí)可以隨意移動(dòng)這些按鈕嗎？為什么？
小結(jié)：汽車?yán)锏陌粹o有不同的用途。孩子們不能在乘車時(shí)隨意移動(dòng)按鈕。不要干擾父母開車。
請(qǐng)幫助他。了解被困車內(nèi)的自救方法。
播放視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在車?yán)�，車又熱又悶，小男孩汗流浹背。他現(xiàn)在該怎么辦？請(qǐng)幫助他。
與孩子們討論被困車內(nèi)的自救方法。
小結(jié)：我們必須提醒我們的母親和父親不要把我們一個(gè)人留在車?yán)�。如果你被困在車�(yán)锔械讲皇娣惚仨氄业胶艟鹊姆椒�。你可以通過按喇叭、拍打窗戶等方式向路人求助。
四、玩游戲《寶寶坐車》
老師:我是汽車司機(jī)。歡迎孩子們乘我的車。
坐公共汽車時(shí)要注意安全，做文明的小乘客。我們比較誰(shuí)做的。
(老師是司機(jī)，孩子排成一排當(dāng)乘客。
我們開車的時(shí)候，孩子們一起唱兒歌《寶寶坐車》
爸爸開車，寶寶不調(diào)皮，開關(guān)車門時(shí)一定要注意。
小手和身體，不能伸出來(lái)，安全坐車，寶寶數(shù)第一。
安全教育計(jì)劃書8
活動(dòng)主題：
安全教育，防范于未然
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：
逸夫樓210教室
主辦單位：
麻醉學(xué)20xx-2班
參加人員：
麻醉學(xué)20xx-2班全體成員
活動(dòng)背景：
本次主題班會(huì)是我學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我班通過舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切
可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的`最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
前期工作：
(1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料
(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例
(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》
活動(dòng)流程：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓;
二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等;
五、介紹各類安全事例
六、各個(gè)班委就自己分管的學(xué)生工作方面能涉及到的安全隱患作出強(qiáng)調(diào)，呼吁同學(xué)們加強(qiáng)安全防范意識(shí)。
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
八、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會(huì)結(jié)束后值日生留下來(lái)整理殘物。
安全教育計(jì)劃書9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、盡量了解各種交通標(biāo)志，正確表達(dá)各自的作用。
2、體驗(yàn)游戲的快樂，愿意遵守交通規(guī)則。
3、增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)。
4探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。
遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、兒童收集關(guān)于“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。
二、立體交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。
三、自制信號(hào)燈(紅八盞，綠八盞)。
四、“十字路口”場(chǎng)景布置。
活動(dòng)難點(diǎn)重點(diǎn)：
活動(dòng)難點(diǎn)：解讀交通標(biāo)志圖。
活動(dòng)重點(diǎn):讓孩子知道如何正確穿越“十字路口”。
活動(dòng)過程：
1、“幾天前，老師讓孩子們?cè)诼飞献屑?xì)尋找各種交通標(biāo)志，并畫出來(lái)。非常感謝。
今天，我們舉行了一次“交通標(biāo)志圖”交流會(huì)議，要求孩子們展示他們發(fā)現(xiàn)的標(biāo)志圖，并用自己的語(yǔ)言完整地講述它，這樣我們就可以理解這個(gè)標(biāo)志圖所表達(dá)的意義。
2、兒童自由交流，展示標(biāo)志圖，表達(dá)具體含義。
3、老師引導(dǎo)孩子想象路段的情況，用生動(dòng)的例子和形象的手勢(shì)激發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。
如果一個(gè)孩子出示了“禁止鳴喇叭”的標(biāo)志圖，老師會(huì)引起孩子的.思考:
(1)這個(gè)路段旁邊可能有什么建筑設(shè)施需要保持安靜？
(2)如果聽到連續(xù)的喇叭聲，會(huì)有什么感覺？
(3)預(yù)設(shè)答案:幼兒園的孩子可能正在午睡；醫(yī)院可能有病人需要休息；大哥大姐姐可能正在考試；
(4)總結(jié):當(dāng)我們看到這個(gè)標(biāo)志時(shí)，我們不能在這個(gè)地方鳴喇叭，保持安靜。
4、“現(xiàn)在，老師扮演交警阿姨。
你想當(dāng)小記者采訪我嗎？
5、教師從交警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度引導(dǎo)孩子進(jìn)行采訪。
6、具體了解警察在指揮交通時(shí)的手勢(shì)。這些手勢(shì)告訴我們什么交通規(guī)則？(微笑表示尊重；右手掌向上，手掌向外，體前平舉表示請(qǐng)停止；右臂側(cè)舉，來(lái)回移動(dòng)表示前進(jìn))
7、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。
8、“十字路口有明顯的交通標(biāo)志圖，叫什么名字？”(信號(hào)燈，也叫紅綠燈)
9、游戲:過馬路看燈的孩子分為信號(hào)燈和行人兩種角色，可以自由體驗(yàn)生活。
老師引導(dǎo)孩子們正確地做好信號(hào)燈的閃亮工作。（孩子們站在小椅子上，拿著紅色和綠色的燈作為準(zhǔn)備。十字路口的八盞信號(hào)燈應(yīng)定期輪換和跳動(dòng)。為了確保兒童交換紅綠信號(hào)燈的整潔性，他們以倒數(shù)10-1的齊聲閱讀為輔助手段進(jìn)行合理操作）。
A、孩子們?cè)谌诵械郎贤讲叫凶摺?/p>
B、孩子們學(xué)會(huì)開車，穿梭在路上，面對(duì)交通標(biāo)志，正確識(shí)別，認(rèn)真駕駛，最后把車停在停車場(chǎng)，結(jié)束活動(dòng)。
安全教育計(jì)劃書10
一、活動(dòng)背景及目的：
為響應(yīng)學(xué)�！鞍踩逃麄髟隆被顒�(dòng)計(jì)劃，本專業(yè)準(zhǔn)備開展安全教育相關(guān)活動(dòng)，全面落實(shí)學(xué)校政策。
本次活動(dòng)以保障學(xué)生生命安全為基礎(chǔ)，注重提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，有效提高學(xué)生的'避災(zāi)自救能力，使學(xué)生能夠增強(qiáng)安全意識(shí)，保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)，從而避免或減少事故的發(fā)生，這對(duì)大學(xué)生在大學(xué)安全生活和學(xué)習(xí)具有重要意義。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx月20日下午3：00—5：00
地點(diǎn)：3教310教室
三、開展活動(dòng)的方式：
安全教育知識(shí)宣傳會(huì)
四、活動(dòng)主題及內(nèi)容：
本次活動(dòng)以“珍惜生命，安全你、我、他”為主題，主要通過播放安全教育宣傳視頻、教師講解指導(dǎo)、安全預(yù)防小培訓(xùn)等方式，讓學(xué)生對(duì)如何避難有深入的了解。
五、開展活動(dòng)：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、邀請(qǐng)老師和嘉賓：
2、準(zhǔn)備相關(guān)文件—
3、礦泉水、彩色氣球—
4、板書策劃、拍照、活動(dòng)通訊稿—
5、彩色氣球裝飾會(huì)場(chǎng)—
6、維護(hù)場(chǎng)地秩序：
（二）活動(dòng)開展階段：
1、介紹主持人的客人
2、專業(yè)教師發(fā)言
3、播放安全教育宣傳片
4、專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防小演練
5、學(xué)生發(fā)表個(gè)人關(guān)于安全防范的小技巧
6、主持人總結(jié)活動(dòng)
（3）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、全體團(tuán)學(xué)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的整理和清理
2、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)
3、全體團(tuán)學(xué)成員進(jìn)一步實(shí)施安全教育宣傳
六、會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)整到振動(dòng)狀態(tài)
2、活動(dòng)期間，團(tuán)學(xué)成員應(yīng)保持秩序
3、會(huì)后，學(xué)生必須有序離開
安全教育計(jì)劃書11
班會(huì)主題：
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
時(shí)間：
20xx年XX月XX日12：10—13：00
地點(diǎn)：
XX
主題：
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
參與者：
全體學(xué)生和輔導(dǎo)員
策劃人：
XX，XX
一、班會(huì)目的
在學(xué)習(xí)期間，最重要的是學(xué)習(xí)，為了明確學(xué)習(xí)目的，糾正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成“努力學(xué)習(xí)，努力工作”的優(yōu)秀學(xué)習(xí)風(fēng)格，迎接即將到來(lái)的學(xué)習(xí)月，讓學(xué)生致力于學(xué)習(xí)和生活，特別規(guī)劃班會(huì)；安全不是小事，處于萌芽狀態(tài)，為了提高安全意識(shí)，特別規(guī)劃班會(huì)。
二、班會(huì)主題
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
三、班會(huì)流程
1：12：10，班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始
2：主持人介紹班會(huì)主題
1）學(xué)風(fēng)建設(shè)
2）安全教育
三、主持人組織討論
1）想象一下大學(xué)畢業(yè)后想做什么，能做什么？
2）就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，現(xiàn)在應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？—努力學(xué)習(xí)
3）學(xué)習(xí)的目的是什么？你打算怎么學(xué)？
4、輔導(dǎo)員結(jié)合ppt開展學(xué)風(fēng)建設(shè)教育和安全教育，總結(jié)近期班級(jí)存在的'問題，尋求整改措施。
5：由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表介紹他的學(xué)習(xí)方法
6：輔導(dǎo)員總結(jié)這次班會(huì)
7：主持人宣布班會(huì)結(jié)束
四、提前準(zhǔn)備班會(huì)
ppt、演講和黑板報(bào)
五、班會(huì)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)舉行
2、各班班長(zhǎng)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
3、記錄相對(duì)完整的班會(huì)過程
4、合理布置教室和黑板
5、保持教室清潔和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
安全教育計(jì)劃書12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解日常生活中常見的安全標(biāo)志，理解其含義。
2、學(xué)習(xí)分類，了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的基本特征及其在生活中的作用。
培養(yǎng)兒童的安全知識(shí)和規(guī)則意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一組教學(xué)課件。
2、兒童了解一些常見的安全標(biāo)志，初步了解其作用。
教學(xué)過程：
一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、展示課件：周末的天氣真好。在藍(lán)爸爸的帶領(lǐng)下，藍(lán)精靈們離開森林，一起去操場(chǎng)。但當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人都目瞪口呆：操場(chǎng)上到處都貼著各種各樣的.標(biāo)志，這在森林里是我們從未見過的。
2、問題:孩子們，你知道這些標(biāo)志嗎？
二、了解安全標(biāo)志，了解圖意
1、了解安全標(biāo)志
(1)出示課件二標(biāo)志，問“這些標(biāo)志是什么意思？
(2)“你能說(shuō)標(biāo)志的名字嗎？
(3)教師總結(jié):這些標(biāo)志有一個(gè)共同的名字:安全標(biāo)志。
2、討論安全標(biāo)志的用途
(1)為什么有這么多安全標(biāo)志？這些安全標(biāo)志有什么用？
3、討論無(wú)安全標(biāo)志的危害:
(1)孩子們想想，如果沒有這些安全標(biāo)志，可以嗎？為什么？
（2）教師總結(jié)：每個(gè)人都生活在集體中。作為社會(huì)上的人，我們必須按照安全標(biāo)志的要求采取行動(dòng)，以方便自己，不影響集體。如果沒有，就會(huì)有很多問題，人們的工作、生活和學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。
三、標(biāo)志分類
1、“我們?cè)趺茨茌p松記住這么多標(biāo)志？請(qǐng)仔細(xì)看看。它們的顏色和形狀是一樣的嗎？
2、展示課件
3�！叭绻憬o他們分類，你覺得應(yīng)該怎么分？請(qǐng)和朋友討論。
(1)根據(jù)不同的形狀。
(2)根據(jù)顏色的不同。
(3)根據(jù)肯定和否定的區(qū)別。
教師總結(jié)：兒童分為三類，黃色三角形標(biāo)志，提醒或警告我們注意，稱為“警告標(biāo)志”；藍(lán)色或綠色標(biāo)志，提示我們應(yīng)該做什么，通常稱為“警告標(biāo)志”；紅色標(biāo)志有斜杠，禁止我們做某事，稱為“禁止標(biāo)志”。
四、判斷與糾錯(cuò)
1、“孩子們太棒了。藍(lán)精靈邀請(qǐng)大家一起去操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，你應(yīng)該怎么做才能找到誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做得不對(duì)？
2、展示課件。課件帶你去操場(chǎng)，孩子們糾正錯(cuò)誤。
3、今天，孩子們表現(xiàn)得很好。他們不僅了解日常生活中常見的標(biāo)志和作用，還學(xué)會(huì)了使用它們。我希望你從小就成為一個(gè)遵守公共秩序和文明的孩子。
五、活動(dòng)延伸
在我們的生活中，有很多安全標(biāo)志等著孩子們?nèi)チ私狻Ｏ抡n后，你可以在課堂或幼兒園需要的地方制作自己的安全標(biāo)志。
安全教育計(jì)劃書13
《綱要》中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教育工作者的職責(zé)。托班幼兒大部分都是新入園的小朋友，安全意識(shí)淡薄，針對(duì)我們托班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我們制定了一份安全教育工作計(jì)劃書：
（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全健康的班級(jí)環(huán)境。
1、堅(jiān)持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理。如有幼兒生病，需要服藥，則要求家長(zhǎng)注明幼兒姓名、藥品名、劑量、服法以及家長(zhǎng)簽名，如果家長(zhǎng)不簽名，或沒有親自將藥交給老師，我們將不予喂藥。
2、幼兒大小便時(shí)，班級(jí)必須有一位老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開水的冷熱，避免燙傷。
3、中午進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并做好午檢工作，檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
4、教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如茶水桶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里等）。
5、戶外活動(dòng)時(shí)，不擠、不推、不追打，注意班級(jí)幼兒的衣著是否整齊，鞋子是否穿倒了，鞋帶是否系好，以防孩子摔跤。
6、幼兒離園時(shí)，如果是陌生人接幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況，在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人。如果家長(zhǎng)的接送卡沒有帶的，我們老師有理由拒絕家長(zhǎng)接送孩子。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，同時(shí)將班級(jí)的電源全部掐斷，如發(fā)現(xiàn)班級(jí)有問題后必須及時(shí)處理。
（二）加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。
1、教育孩子在平時(shí)要自覺的排隊(duì)洗手，喝水，小便，取物品等等。
2、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識(shí)，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來(lái)園向老師問好，離園再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。
3、教育幼兒不隨陌生人離開或擅自離園，不隨便吃陌生人的東西。了解自救辦法，告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途，大概了解110、119、120的作用。
4、保育老師要做好午睡值班工作：要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
5、教師要經(jīng)常利用一日生活中的`各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，同時(shí)讓幼兒全方面的了解班級(jí)環(huán)境，讓他們明白不能隨便把小手伸進(jìn)門縫，桌縫等一些小的縫隙間。
6、結(jié)合班級(jí)活動(dòng)主題進(jìn)行安全教育周活動(dòng)，充分利用每天的晨間談話環(huán)節(jié)，讓孩子明白并了解安全知識(shí)。同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
總之，我們?cè)谄綍r(shí)工作中要高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，時(shí)刻做到眼觀六路，耳聽八方，一心多用。將安全工作滲透到班級(jí)的一日生活，以及班級(jí)的教育教學(xué)管理當(dāng)中。通過形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，讓孩子平安快樂的在幼兒園度過每一天。
安全教育計(jì)劃書14
為了認(rèn)真執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主“的方針，把學(xué)校的安全工作始終放在首位，最大限度地控制和減少各類事故的發(fā)生，切實(shí)有效地保障廣大師生的`生命財(cái)產(chǎn)安全，為校園創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，特?cái)M定一下制度：
一、建立健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立校園安全教育安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任安全工作管理組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作，下設(shè)分管人員，各負(fù)其責(zé)，共同管理安全工作。
二、大力開展宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。
1、在校門口或顯眼處貼出標(biāo)語(yǔ)和有關(guān)安全警示語(yǔ)。
2、每月出一期法制安全黑板報(bào)。
3、每期請(qǐng)派出所民警做法制宣傳報(bào)告。
4、利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行以“珍愛生命，安全第一”為主題的演講。
5、每學(xué)期組織兩次安全演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，教給學(xué)生自我保護(hù)。
6、每月用廣播播放一則有關(guān)安全的知識(shí)。
1、抓住重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)季節(jié)和地域進(jìn)行教育。
1、對(duì)少部分學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有外出洗澡行為的，各班要選冊(cè)登記，要加強(qiáng)預(yù)防溺水教育，密切關(guān)注他們的行為，通過多次家訪，嚴(yán)加“看管”。
2、對(duì)那些家庭附近有池塘的學(xué)生和上學(xué)過馬路的學(xué)生，要經(jīng)常提醒他們注意安全。
3、抓住季節(jié)性預(yù)防流行病和飲食衛(wèi)生安全教育。
1、“安全無(wú)小事”，學(xué)校要把安全工作放在首位，高度重視安全工作這是做好任何事情的前提和基礎(chǔ)，學(xué)校將利用一切有利因素和時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不但教給安全知識(shí) ，還教給他們?nèi)绾芜M(jìn)行自救自護(hù)，確保校園安全，師生平安。
安全教育計(jì)劃書15
一、班會(huì)背景：
從國(guó)家面臨的安全環(huán)境來(lái)看，我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢(shì)不容樂觀。中國(guó)面臨著復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)相對(duì)薄弱，迫切需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)國(guó)家安全知識(shí)，樹立新的國(guó)家安全觀。加強(qiáng)安全教育是維護(hù)國(guó)家安全和利益的必要條件。
二、班會(huì)主題：
安全教育，兩種校園
三、班會(huì)時(shí)間：
20xx年3月4日
四、班會(huì)地點(diǎn)：
社工0931班（411教室）
五、班會(huì)主持人：
XX、X
六、班會(huì)目的：
通過開展以“安全教育、兩校園”為主題的安全知識(shí)教育課堂會(huì)議，提高學(xué)生的安全意識(shí)，了解學(xué)校內(nèi)外常用的一些安全知識(shí)，積極預(yù)防危險(xiǎn)，提高學(xué)生的基本自我保護(hù)能力。同時(shí)，從宏觀角度加強(qiáng)國(guó)家安全教育，樹立國(guó)家安全觀。
七、班會(huì)參與者：
全體學(xué)生
八、班會(huì)流程：
1、主持人上臺(tái)致辭，讓學(xué)生了解班會(huì)的主題。
2、學(xué)生們自由上臺(tái)發(fā)表一些寒假經(jīng)歷和感受。
3、劉美蘭的主題演講。
4、秦佳同學(xué)就主題發(fā)言。
5、龐美玲的.主題演講。
6、楊娟的主題演講。
7、主持人致辭總結(jié)了班會(huì)，班會(huì)圓滿結(jié)束。
九、班會(huì)前期準(zhǔn)備：
1、勞動(dòng)委員會(huì)安排學(xué)生打掃教室。
2、買彩帶等物品裝飾教室。
3、安排同學(xué)出好黑板報(bào)。
4、組織好教師清潔工作。
十、班會(huì)資金預(yù)算：
10元以下
十一、班會(huì)注意事項(xiàng)：
1、班會(huì)開始前，教室必須打掃干凈，保持衛(wèi)生。
2、班會(huì)期間，主持人注意時(shí)刻調(diào)動(dòng)班會(huì)氣氛。
3、注意桌椅等公共財(cái)產(chǎn)，不要亂涂亂畫。班會(huì)結(jié)束后，及時(shí)清理。
十二、班會(huì)總結(jié)：
通過這次班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。喚醒大家的安全意識(shí)，為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。200931班全體學(xué)生參加了班會(huì)。班會(huì)上，學(xué)生們積極發(fā)言。班會(huì)氣氛非�；钴S，基本達(dá)到預(yù)期效果。
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