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日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃書(shū)1
一、勞逸結(jié)合，促進(jìn)發(fā)展
為什么大家總結(jié)了卻不會(huì)解決，首先因?yàn)閰⑴c面不廣。如果要一個(gè)什么都不知道的人去總結(jié)問(wèn)題，會(huì)總結(jié)出實(shí)質(zhì)性的東西嘛，有也只是按部就班，把從前自己知道的問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)就算了，而部長(zhǎng)也是聽(tīng)一聽(tīng)就算了，導(dǎo)致學(xué)生會(huì)整個(gè)局面都僵持在那里，你不做我也不會(huì)去做的，因?yàn)樯磉叺娜耸沁@樣，連部長(zhǎng)都不愿意帶頭，底下的干事有幾個(gè)能自發(fā)全心全意的工作。所以下個(gè)學(xué)期我們結(jié)合秘書(shū)處的幫助首先給各部門(mén)部長(zhǎng)施加壓力。當(dāng)然先要我們這兩個(gè)帶隊(duì)的隊(duì)伍做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。
針對(duì)每個(gè)部門(mén)提出來(lái)的活動(dòng)策劃取其精華開(kāi)展內(nèi)部活動(dòng)及全校性的活動(dòng)，活動(dòng)形式可大可小，協(xié)助部門(mén)完成工作�，F(xiàn)在的大家都似乎在混日子，只有有重要事情做的時(shí)候才崩起神經(jīng)，將工作布置下去，一遍做不好就做兩邊，直到做到滿(mǎn)意為之。在日常的常規(guī)工作
中我們要時(shí)不時(shí)的穿插一些小任務(wù)，讓大家保持著一種緊張感，剛開(kāi)始可能對(duì)這種模式不適應(yīng)，但是“箭在弦上，不得不發(fā)”如果不逼著他們，是永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步的。當(dāng)然該放松的時(shí)候還是要盡情釋放的，否則適得其反。
二、理清自身職責(zé)，為他人構(gòu)建平臺(tái)
身為主席團(tuán)的一員，起到的是決策的作用，但并不是說(shuō)一些實(shí)質(zhì)性的工作就不做了，但以前偏重于做一些實(shí)質(zhì)性的工作，在思想上和整體的大方向上考慮的還是比較欠缺的。這不僅僅影響了自己，也耽誤了整個(gè)工作的交接。如果做什么事都是自己親力親為那么培養(yǎng)不了別人自己又累的半死。
現(xiàn)在基本每個(gè)部門(mén)都或多或少存在著這樣的問(wèn)題，大多數(shù)部長(zhǎng)們就像保護(hù)孩子一樣什么大小事都自己做，聽(tīng)的多的都是抱怨，交給別人又怕做不好到時(shí)候無(wú)法交差，有時(shí)候試著放手，卻找不到正確的方式方法，所以始終邁不出培養(yǎng)干事的第一步，他們只是在基本面上指出一些問(wèn)題，很多東西看在眼里卻不愿意指出，深怕他們會(huì)反感一樣。所以第二步就是實(shí)施一個(gè)以崗位職責(zé)為中心的`部門(mén)內(nèi)管理者調(diào)換的計(jì)劃。以部門(mén)為單位，讓副部長(zhǎng)試做部長(zhǎng)，干事長(zhǎng)試做副部長(zhǎng)，干事試做干事長(zhǎng)的職位調(diào)換。部門(mén)的部長(zhǎng)就在旁做好觀察、記錄，發(fā)掘可發(fā)展的人才，培養(yǎng)整體的干部能力，提高部門(mén)的整體素質(zhì)。（詳細(xì)方案見(jiàn)活動(dòng)策劃書(shū)）
三、加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)整體發(fā)展
樹(shù)立威信是管理學(xué)生會(huì)至關(guān)重要的一點(diǎn)，因?yàn)橹飨瘓F(tuán)沒(méi)有威信，所以部長(zhǎng)的工作懈怠；因?yàn)椴块L(zhǎng)沒(méi)有威信，所以干事的態(tài)度不認(rèn)真。第一要從自身做起，發(fā)揮其作用，才能帶動(dòng)下面的人�？傊痪湓挕捌渖碚涣疃�。其身不正，雖令不從”。
思想上必須高度重視，時(shí)刻把學(xué)生會(huì)建設(shè)放在第一位。多聽(tīng)取多方意見(jiàn)并協(xié)商交流；多觀察學(xué)生會(huì)動(dòng)向，有問(wèn)題立馬解決；多看課外書(shū)籍，從中學(xué)習(xí)知識(shí)、道理。按時(shí)召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議，利用會(huì)議時(shí)間加強(qiáng)對(duì)部門(mén)情況的了解，針對(duì)在工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)并提出可實(shí)施的解決辦法，傳達(dá)上級(jí)的指示與精神，加快前進(jìn)的步伐。
四、協(xié)調(diào)部門(mén)工作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛
因?yàn)椴块T(mén)之間的溝通少，學(xué)生會(huì)部門(mén)與部門(mén)的成員了解少，致使一些工作上的進(jìn)度和質(zhì)量欠佳，除三大部門(mén)因工作需要常在學(xué)生會(huì)工作，會(huì)相對(duì)較為熟悉外，其他的部門(mén)嚴(yán)重缺乏溝通。如今要做的就是搭建一個(gè)橋梁，讓大家能湊到一起，共同完成各項(xiàng)工作，像文藝部和學(xué)習(xí)部這兩個(gè)部門(mén)更是要發(fā)揮出其存在的價(jià)值。
學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃書(shū)2
一、初中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，雖對(duì)善惡是非有一定的認(rèn)識(shí)，但價(jià)值觀還沒(méi)有定型，意志還不堅(jiān)定，容易受到外在不良因素的影響。因此，必須采取豐富多彩的形式，加強(qiáng)法制教育，幫助他們認(rèn)清事情的本質(zhì)，樹(shù)立正確的是非善惡觀，把自己培養(yǎng)為一個(gè)是非分明、品德高尚的人。我們將會(huì)借助家長(zhǎng)委員會(huì)的力量開(kāi)展法治講堂，普及基本法律知識(shí)，將會(huì)組織全校同學(xué)觀看普法宣傳片并且請(qǐng)同學(xué)們闡明觀點(diǎn)明辨是非，開(kāi)展普法活動(dòng)月，各班以"法律伴我共成長(zhǎng)"為主題開(kāi)展主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講比賽，并在條件允許的情況下組織同學(xué)們走上街頭，勸止違法行為，進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)。
二、深化經(jīng)典教育，把水澆到樹(shù)根上，滋養(yǎng)其性靈，讓良好的習(xí)慣充滿(mǎn)生命活力。經(jīng)典是文化寶庫(kù)中的瑰寶，燦若星辰，異彩紛呈。那是語(yǔ)言的精華，是智慧的結(jié)晶，是思想的花朵，是人性之美的靈光，是人類(lèi)最純粹的精神家園。我校學(xué)生會(huì)將組織同學(xué)們開(kāi)展"書(shū)香四溢"活動(dòng)月，倡導(dǎo)同學(xué)們會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)讀好書(shū)，并進(jìn)行讀書(shū)征文比賽，評(píng)比集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)并予以表彰，組織各班建立自己班級(jí)書(shū)庫(kù)。開(kāi)展"書(shū)香四溢"主題班會(huì)，各班以班級(jí)為單位推薦好書(shū)，評(píng)析好書(shū)。真正將世界各地的文化的博大精深深入學(xué)生的生活中，對(duì)于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活起到一定的影響。
三、以責(zé)任教育為切入點(diǎn)，強(qiáng)壯筋骨，讓良好的習(xí)慣始終處于成長(zhǎng)之中。社會(huì)責(zé)任感就是在一個(gè)特定的社會(huì)里，每個(gè)人在心里和感覺(jué)上對(duì)其他人的*關(guān)懷和義務(wù)。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的'根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。培養(yǎng)青年一代的社會(huì)責(zé)任感，是中學(xué)教育必須肩負(fù)的責(zé)任。學(xué)校通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透、學(xué)校文化建設(shè)和家校溝通教育等途徑，使學(xué)生了解公民知識(shí)、增強(qiáng)公民意識(shí)和責(zé)任感；掌握一定的公民技能、提高公民道德素養(yǎng)；知道權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任間的關(guān)系，提高責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任意志和信念，養(yǎng)成責(zé)任習(xí)慣，達(dá)到對(duì)自己、他人和集體負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)盡職盡責(zé)，失職主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的教育目的。組織各班關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的研究，并開(kāi)展"撿起一片紙，還校園一份潔凈"倡議活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、感受社會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)人文知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，獲得從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和技能，培養(yǎng)學(xué)生健康積極的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，增強(qiáng)法制意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
四、從細(xì)從嚴(yán)做好常規(guī)性活動(dòng)，做好對(duì)于學(xué)生會(huì)干部的思想工作，要求學(xué)生會(huì)干部思想要過(guò)硬，要高度與學(xué)校統(tǒng)一。每周進(jìn)行學(xué)生會(huì)例行會(huì)議，安排每周重點(diǎn)任務(wù)，每月進(jìn)行班長(zhǎng)以及團(tuán)支書(shū)會(huì)議了解各班近況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。每月與秘書(shū)處對(duì)于各部門(mén)的工作進(jìn)行匯總分析并評(píng)選出月度優(yōu)秀部門(mén)與月度優(yōu)秀個(gè)人，從而提高各部門(mén)的積極性，組織各部門(mén)明確扣分規(guī)定，制定整改書(shū)，做好學(xué)生會(huì)干部能力的培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)干部真正成為德智體美全面發(fā)展的學(xué)生會(huì)干部。
學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃書(shū)3
一、指導(dǎo)思想：
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書(shū)節(jié)”，“科技節(jié)”等活動(dòng)，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
三、實(shí)施戰(zhàn)略；
1、組織、配合各部門(mén)、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛(ài)，能代表“市四”廣大師生思想的�？�。
�。�1）利用網(wǎng)絡(luò)（校園網(wǎng)）與書(shū)面形式同步發(fā)行。
�。�2）出售�？瘯r(shí)附贈(zèng)有特色，有紀(jì)念意義的禮品。
3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素，使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力，開(kāi)辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
6、對(duì)學(xué)校布置的.突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
任期雖已過(guò)半，但我會(huì)再接再厲，吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì)將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下，積極工作，爭(zhēng)取在“市四”的歷留下值得回味的印跡。
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