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八年級政治教學計劃
更新時間:2023-10-26 10:30:26
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八年級政治教學計劃范文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的八年級政治教學計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級政治教學計劃范文1

  教學目標:

  通過教學使學生學會交往,提升學生的道德水平,培養(yǎng)學生的競爭和合作意識,增強處事能力,促使自身發(fā)展。教會學生與同學、教師結伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。在沖突的學習中化解矛盾,健康成長。并掌握一定的法律知識,培養(yǎng)學生知法,懂法,用法。

  教學內(nèi)容分析:

  共有四個單元:第一單元讓愛駐我家,有“相親相愛一家人”和“我門共有一個家”兩課組成,本冊書把學會交往作為主線,培養(yǎng)學生的交往能力是教學重點,第一單元以與父母交往作為開篇,有著現(xiàn)實的重要意義。第二單元學會交往天地寬,有“在交往中完善自我”和“掌握交往藝術,提高交往能力”兩課組成,這一單元是要讓學生學會與同學和老師的交往,是上一單元的深化。第三單元在合作中發(fā)展,有“合作競爭求發(fā)展”和“合奏好生活的樂章”組成,這一單元是前兩個單元的擴展。第四單元我們依法享有人身權,財產(chǎn)權,消費者權,有“法律保護我們的權利”、“伴我們一生的權利”、“依法享有財產(chǎn)權,消費者權”四課組成。

  教學重點:

  通過教學使學生學會交往,提高學生的交往能力。教育學生學會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人。同時要學會運用法律武器保護自身的合法權益。

  教學難點:

  對于師生之間,學生與學生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾。克服逆反心理。教會學生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術。

  教學方法:

  講授法、討論法、自學法、練習法。

  學情分析:

  本屆學生絕大多數(shù)學習比較自覺,學習目的明確,主動性較強,上課精力比較集中,作業(yè)能認真完成,這部分學生不需要花費太多的時間。也有個別學生學習不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認真按時完成,教師要多用心。教師嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,使這一部分學生盡快進入學習狀態(tài)。

  實施目標的方法:

  1、重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。激發(fā)和提升學生的體驗,用活動激發(fā)和提升學生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。

  2、注重學生的.互動合作,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。

  3、加強學生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學生實際和教學條件。

  4、搞好教學還要抓好以下幾個問題:

  第一、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎。

  第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。

  第三、組織好體驗活動,這是促進學生內(nèi)化的手段。

  第四、指導好學生的實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。

八年級政治教學計劃范文2

  一、指導思想:

  重視學生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀,價值觀和人生觀。著眼于學生的發(fā)展,注重弘揚中國各民族的優(yōu)秀文化,注意引導學生進行探究性學習,倡導教師探索新的教學途徑,改進教學方式和教學手段,開展豐富多彩的教學實踐活動,營造良好的教學環(huán)境。

  二、教學目標:

  通過學習,使學生了解重要的政治事件、政治人物、政治現(xiàn)象,以及理解重要的政治概念,引導學生學會收集,整理和運用相關的政治學習材料,啟發(fā)學生對政治事物進行想象,聯(lián)想和分析,綜合,比較,概括等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進一步認清政治前進的大趨勢和當代中國的基本國情,堅定建設中國特色社會主義的共同理想,樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想,肩負起時代賦予的社會責任和崇高使命,當好社會主義事業(yè)的'建設者和接班人。進一步培養(yǎng)學生運用知識分析解決問題的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和自主學習的能力,提高學生的各方面素養(yǎng)。

  三、教學措施:

  1、注重學科間知識的融合與滲透

  在把握教材時,教師應從總體上突破原有學科之間的界限,使學生能在多學科的背景下掌握教學內(nèi)容。在宏觀上,應保持合理的綜合教研專區(qū)全新登場教學設計教學方法課題研究教育論文日常工作結構;在微觀上,更要注重各人文學科知識間的合理滲透,相互融合和必要聯(lián)系。

  2、注重改變學生的學習方式

  倡導真正立足于學生發(fā)展的新的學習方式,即自主學習,合作學習,探究學習,使學生真正成為學習的主體。在教學中,通過那些能夠帶給學生理智挑戰(zhàn)的教學;通過那些在教學內(nèi)容上能夠切入并豐富學生經(jīng)驗系統(tǒng)的教學;通過那些能夠使學生獲得積極的,深層次的體驗的教學;通過那些給學生足夠自主的空間,足夠活動的機會的教學,真正做到"以參與求體驗,以創(chuàng)新求發(fā)展"的教學,有效地促進學生的發(fā)展。

  3、突出能力目標的主導

  強調(diào)學生思考能力,創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標為主導,就是要求教師在教學中要以平等,理解,信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學環(huán)境,給學生足夠的空間,促使學生主動地參與教學活動。在教學中,始終圍繞能力目標的實現(xiàn),努力探討用能力目標主導教學的途徑和方式,真正地把知識,能力和人格培養(yǎng)有機結合起來。

八年級政治教學計劃范文3

  學情分析:

  已經(jīng)和這些學生在一起學習有三個學期了,對他們的學習態(tài)度比較了解,絕對多數(shù)學生學習比較自覺,學習的目的性很強,主動性較強,上課精力集中,作業(yè)能夠當堂完成。而且對于班級的榮譽特別的在意,所以,在教學的過程中管理方面不需要費太多的精力。但是也有個別生上課注意力不集中,需要老師多用心幫扶,使他們盡快進入學習狀態(tài)。

  教材分析:

  新編教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學生學習的積極性。調(diào)動學生各方面的積極性,突出了思想品德課程的教育功能,通過本次書,希望增強學生法制觀念,提高學生認知和踐行的能力。

  教學方法:

  講授法、討論法,自學法等等

  教學手段:

  課件、多媒體、投影儀等

  教學目標:

  通過教學使學生學會交往,克服獨生子女身上所帶有的過分“自我”,學會同學之間,師生結伴而行,走過美好的青春期,健康成長,順利邁向初三的中考階段。提升學生的道德水準,培養(yǎng)學生的競爭和合作意識,增強處理事情的.能力,促進自身的發(fā)展。掌握一定的法律知識,培養(yǎng)學生學法、懂法、用法。學會運用法律武器維護自己的合法權益。

  教學措施:

  1、認真鉆研教材,研讀教學大綱,熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,嚴格要求學生認真當堂完成作業(yè),及時檢測,配合學校的目標教學活動,做好自己的所授課。

  2、虛心學習,多聽由經(jīng)驗教師的課程,多向同學科的老師學習。

  3、認真寫好教學計劃和總結,按照計劃實施教學工作。

  4、積極參加教研活動,提高業(yè)務水平。

  5、平時努力撰寫教學論文或者教學設計,提高自己的科研能力。

  6、努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)素養(yǎng)。平時注重在學習,攝取與政治學科相關的理論知識和新的科技發(fā)展信息,滲透到教學當中去,使課堂教學更加有興趣。

  實施目標:

  1、重視學生自主學習,激發(fā)和提升學生的體驗學習,用活動激發(fā)和提升學生的體驗,在親身體驗中發(fā)展自己。

  2、注重學生之間的互動合作學習,互動交流中把學生中蘊藏的真知灼見給表達出來,在活動中提高教學的時效性。

  3、指導好學生的社會實踐活動。

八年級政治教學計劃范文4

  一、指導思想:

  大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,積極探求中學思想品德課教學的新路子,較好落實素質(zhì)教育的具體目標,開拓我校思想品德課教學的新局面。

  二、工作目標:

  1、按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學目標任務。

  2、創(chuàng)造條件,積極開展中學生道德實踐活動。

  3、根據(jù)我校學生實際,開展學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  三、教材分析:

  本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學生生活圈的擴展,分別是相親相愛一家人,師友結伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術新思維。

  掌握基本的交往禮儀,學會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學目標。通過半年時間的教育教學,幫助學生學會交往,提高他們的交往品德,增強他們適應社會的能力,使他們終身受益。這是一個艱巨的任務。

  教學的重點難點是:學生交往品德的培養(yǎng),道德實踐活動的開展。

  四、教情分析:

  我們學校是一個落后的農(nóng)村學校,家庭教育和學校教育相對落后,教學條件和學生基礎都不好,所以我們面臨著不少的困難:

  1、教學設施設備奇缺,十七個班只有一個多媒體教室,其它教室簡單的只有黑板和粉筆。

  3、教學資源奇缺,連一張掛圖都沒有。

  4、學生封閉管理,七八百學生擠在狹小的校園,既沒有開展實踐活動的時間也沒有開展實踐活動的空間。

  5、學生被限制在家庭和學校這個小圈子里,家庭教育的放任和學校管理的苛刻,導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少,社會實踐能力差,良好的行為習慣也沒有養(yǎng)成。

  等等困難的存在,造成我們教學工作的難題是:一是如何用新穎的教學手段,激發(fā)學生的.興趣,調(diào)動學生參與教學活動的積極性;二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務,使學生知行統(tǒng)一。

  五、教學措施:

  1、教師要反復學習新課標,深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。

  2、同科教師要加強合作,共同開展好教學科研工作。

  3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學生情況,確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點,科學安排教學過程。

  4、教師要努力掌握教育新技術,充分利用我校有限的多媒體資源。

  5、精心組織課堂教學,精心組織課外實踐活動。

  6、組織管理好學生,注意培養(yǎng)學習活動的積極分子,利用積極分子帶動全班學生,想辦法調(diào)動學生的積極性。這是搞好教學的關鍵。

  7、協(xié)調(diào)好學校領導,班主任,其他教師,家長的關系,努力營造良好的教育環(huán)境。

  六、教學進度:

  本學期有效的教學時間約18周共36課時,課堂教學時間需14周28課時,機余8課時,用于開展課外活動,和期末復習考試。

  周數(shù) 日期 教學內(nèi)容 課外活動

  1 9月2—8日 我知我家 收集家庭故事

  2 9。9—9。15 我愛我家/難報三春暉 我為母親洗腳

  3 16—22 嚴也是一種愛/兩代人的對話 與父母長談

  4 23—29 同學·朋友 人氣指數(shù)排行

  5 30—10月/6日 國慶長假

  6 07—13 男生·女生 寫成長日記

  7 14—20 我知我?guī)熚覑畚規(guī)? 班級舉辦師生關系論壇

  8 21—27 主動溝通健康成長

  9 28—11月3日 世界文化之旅/做友好往來的使者 收集我國的文化遺產(chǎn)資料

  10 04—10 網(wǎng)絡上的人際交往 ‘我的網(wǎng)友’交流

  11 11—17 期中復習

  12 18—24 期中考試

  13 25—12月1日 禮貌顯魅力/禮儀展風采 收集禮貌用語

  14 02—8 競爭?合作? 合作學習

  15 09—15 海納百川有容乃大/換位思考與人為善

  16 16—22 平等尊重你我他/誠信是金

  17 23—29 做誠信的人 小區(qū)辦宣傳欄:誠信做人

  18 30—1月5日 活動

  19 06—12 期末復習

  20 13—19 期末復習

  21 20—26 期末考試

八年級政治教學計劃范文5

  一、教學指導思想

  按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索生命化課堂的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,努力培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新的學習精神,注重提高學生的能力,切實把教學質(zhì)量提高。

  二、學生情況分析

  總體上講,學生學習積極性比較好,課堂紀律好,普遍都有自覺性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。從上學期的教學和期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但對考試的適應性也比較差。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質(zhì)教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。由于我對班級的學生不是十分了解,這需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,這才是真正的意義所在。

  三、教材分析

  八年級思想品德上冊教材的內(nèi)容,全書共有三單元共十課。

  1、第一單元是成長根據(jù)地。這一單元有三課內(nèi)容,即我的父親母親;家庭劇場;閑話“家!。這單元的內(nèi)容主要是講述孝敬父母,溝通親情,走出依賴與逆反,學會與父母和諧相處,共同進步。學會尊師愛生,平等對話,和諧互諒,合作互助,與師為友,學會溝通。

  2、第二單元是青春自畫像。這一單元的內(nèi)容有三課,即青春故事;我們不是“水晶人”;青春相冊。這一單元的內(nèi)容主要是講述在學校人際交往中,我們?nèi)绾闻c同學交往,正確處理好異性之間出現(xiàn)的相關問題。

  3、第三單元法律在我心中。本單元的內(nèi)容有四課,即我有署名權;做合格的消費者;法律是武器;他們?yōu)槭裁磿缸。這單元的教育主要是教育學生避免從眾心理,超越崇拜,獨立思考,合理選擇。

  4、承擔責任,走向真正的自主。教育學生拒絕誘惑,防患于未然,防微杜漸,遠離違法與犯罪。

  四、本學期主要教學工作

  1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,要做好下面的工作:

 。1)課前備課下功夫

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性。在教學方法的采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法,特別是在課堂導入上要采用多種形式:歌曲、歌圖片、小品、電影、案例,極大調(diào)動學生的積極性。

  (2)注重課堂教學組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,提高課堂效率,減輕學生的負擔。

 。3)、激發(fā)學生興趣,提高學習成績

 、、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

 、、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

 、、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

 、、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

  2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  為使自己的.教學水平不斷的提高,教學方法更豐富,要經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還要經(jīng)

  3、常聽其他科組的老師講課。

  了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  為讓自己知識水平不斷的提高,應不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學,不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。積極參加學校的科組活動,按教導處的要求互相聽課,取他人之長,補已之短,不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務水平,學會制作多煤體課件,注意總結、積累資料,爭取寫一編高質(zhì)量的教學論文。

  5、嚴于律己,教書育人

  教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。以上就是我本學期的政治學科教學工作計劃,還需在今后的教學工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,以不斷充實完善。

八年級政治教學計劃范文6

  一、教學指導思想:

  按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索生命化課堂的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,努力培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新的學習精神,注重提高學生的能力,切實把教學質(zhì)量提高。

  二、學生情況分析:

  本學期任教初二思想品德課。從上學期的教學和期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但對開卷考試的適應性也比較差。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質(zhì)教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。

  三、本學期主要教學工作:

  1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,要做好下面的工作:

 、耪n前備課下功夫。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,在課堂教學方法的'使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性。在教學方法的采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法,特別是在課堂導入上要采用多種形式:歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例,極大調(diào)動學生的積極性。

  ⑵注重課堂教學。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,提高課堂效率,減輕學生的負擔。

  2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。為使自己的教學水平不斷的提高,教學方法更豐富,要經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還要經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。

  3、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。為讓自己知識水平不斷的提高,應不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學,不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。

  四、教學進度安排:

  略

八年級政治教學計劃范文7

  一、指導思想和教學目標

  根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,完成馬克思主義教育改革任務,全面推進素質(zhì)教育的實施,本學期初二政治教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質(zhì)量,以認真完成學校工作任務為己任,八年級政治教學計劃。本學期初二政治教學力爭平均分達60分,優(yōu)良率25%,及格率是62%,各項排名在市20名前。

  二、初二學生特點

  總體上講,學生學習積極性比較好,課堂紀律好,普遍都有自覺性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。

  三、教材分析

  初二政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。

  教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導行,課本的八課書都較重要。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

  四、教學任務和進度

  初二政治上冊共8課書的教學教育工作?偸谡n時32課時,18周授課完畢,19、20周復習,21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容,授完一課復習一節(jié)(練習一節(jié)或檢測一次)。

  五、教學措施

 。ㄒ唬、做好教學常規(guī)工作

  1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。

  2、虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關教師的課。

  3、認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。

 。ǘ、極參加教研活動,提高業(yè)務水平

  1、極參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的.本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。

  2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

  (三)、激發(fā)學生興趣,提高學習成績

  1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

  2抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

  3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

  4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

  5、加強德育功能,開展課堂活動

  (1)、配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。開展一些課外活動。

 。2)、嚴于律己,教書育人

  教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

八年級政治教學計劃范文8

  本學期我擔任八年級政治課教學。新學期開始,為切實有效地搞好教學工作,順利完成教學任務,使學生達到最佳的學習效果,特將本學期的教學工作計劃制定如下:

  一、任務

  八年級下冊 思想品德教材

  二、教材分析

  八年級下冊政治教材共計10課,分4個單元,基礎內(nèi)容較少,需要學生認真掌握。其中也列舉了相關案例,大部分是與學生日常生活接近的,起到導入的作用,個別部分也有起到總結作用,在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,能夠使學生掌握一般規(guī)律的基礎知識,又能把學到的知識運用到實際案例中去,達到學以致用的目的。由于這冊教材涉及到有關法律方面的內(nèi)容,再加上學生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關鏈接知識,豐富了學生的知識量,有助于更好地學習政治。

  三、學生現(xiàn)狀分析

  三年一班學生女同學愛學上進,但部分男同學雖很聰明,但不愛學習,對于政治這門學科,基礎知識及書寫方面對他們來說就是弱項,這還有待于采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。三年二班學生總的來說比較穩(wěn)定,學習態(tài)度及氛圍都比較好,學以致用恰恰是他們的弱點,這就需要讓他們知道政治這門學科不單需要記憶一些基礎知識,還需要靈活應用,來解決一些實際案例中存在的問題。由于我對這兩個班級的學生不是十分了解,這需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,這才是真正的意義所在。

  四、目標

  1、掌握基礎知識,達到漢字書寫規(guī)范,理解基礎知識的內(nèi)涵。

  2、學以致用,分析具體案例,進一步理解政治這門學科的意義。

  3、通過學習幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,做一個有用于社會的人。

  五、教學方法及措施

  1、樹立正確的教學觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于樂,促進學生身心健康成長。

  2、按上級及學校的要求,認真?zhèn)湔n。做到備教材、備學生、備知識、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學生特點的'最佳教學方法。

  3、認真上好每一節(jié)課,講課時充分體現(xiàn)教師為主導、學生為主體的教學思想,突出重點、突破難點,抓住關鍵,精講多練,及時對學生進行基礎知識訓練,提高起綜合運用能力,同時進行思想教育,使學生在學好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。

  4、搞好學生課前預習,讓學生提前對課文有大體的了解,培養(yǎng)學生的自學能力。做到課堂有練習、課后有作業(yè),并且當堂的知識當堂消化,有效地提高學生的學習效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、月考、期中、期末測驗的準備及分析總結工作。

  5、認真做好后進生的工作。以鼓勵為主,不輕易批評。幫助學生分析原因,建立自信心,并結合授課因材施教,教給他們學習的方法與策略,提高其學習興趣。

  6、虛心學習,取人之長,補己之短,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

  以上就是我本學期的政治學科教學工作計劃,還需在今后的教學工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,以不斷充實完善,還請各位領導多提寶貴意見。

八年級政治教學計劃范文9

  一、教材分析

  在八年級上冊,第一單元設置為跨越代溝。因為進入八年級后在學習生活方面比七年級成熟了。而在人際交往中的親子師生之間的相處,漸漸出現(xiàn)了所謂的代溝問題。解決代溝問題增加相互之間的理解和信任,以盡快適應八年級學習生活,是八年級學生迫要解決的問題。第二單元安排友誼的天空則是同學之間的人際關系,此時對成人的依賴性減弱,而對同齡人的友誼渴望和向往。但誤讀友誼交友不慎的問題出現(xiàn)了,學生需要這方面的指導和教育。第三單元安排走自己的路,因為少年期學生從眾心理和偶像崇拜現(xiàn)象需要正確引導。第四單元安排一念之差和一步之遙主要是承接七年級法制教育和本冊友誼的天空中正確交友問題。調(diào)查表明,這個階段也是小團體易于形成及青少年犯罪的易發(fā)期。因此,預防青少年違法犯罪的教育成為必需。最后一個單元順境與逆境是學期考試即將到來,八年級的學生學習中易出現(xiàn)畏難情緒。如何迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝逆境的主題就自然在此被提出來。

  二、學生情況

  本學期我所教班級共四個班:5----8班,人數(shù)218人,女生多于男生。五班八班成績較好,六班學生學習比較松散,學習成績尾巴大一些,平時作業(yè)不交人數(shù)較多,作業(yè)質(zhì)量稍差一些。八班作業(yè)質(zhì)量最好。經(jīng)過初一的共同學習生活,大部分學生與我接下了深厚的友誼,他們尊敬我,愿與我交流,樂于交往。他們對我的教學應該還是肯定的。

  三、教學策略

  1.認真?zhèn)湔n,堅持以人為本,突出學生主體地位,注重激發(fā)學生的`學習興趣,做到認真上課,精講多練。

  2.平等對待每一個學生,依法執(zhí)教,關心愛護學生。讓每一個學生都盡可能地高高興興的學習生活。注意從學生的感受中點撥影響學生,注重與學生交流溝通的效果,注重學生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng),注重學生心理品質(zhì)的疏導。

  3.堅持多媒體上課,精心準備課件,指導學生學會上課,學會學習,養(yǎng)成良好的學習上課習慣。

  4.重視與學生生活經(jīng)驗和社會實踐的聯(lián)系,提倡情景教學,堅持理論聯(lián)系實際的學習方法,拓展學生視野,提升品質(zhì)和能力。

  5.重視補償教育,絕不放棄任何一個學生,絕不歧視諷刺挖苦任何一個學生,對學生要耐心積極主動的輔導,注中效果。

  四、實驗課題:多媒體使用與課堂效率的整合運用

  1.教育學生學會上多媒體課,看門道不看熱鬧。

  2.教育學生學會記筆記,學會自學。加強默寫在課堂中的實際效果。

  3.構建高效課堂,堅持精講多練,放手與學生的所思所想所聞所問所談所論。

  盡量少布置作業(yè),有選擇的做作業(yè),加強實踐性作業(yè),堅持減輕學生負擔的原則。

八年級政治教學計劃范文10

  一、教學目標:

  以成長中的學生為出發(fā)點,在學生逐步擴展的生活經(jīng)驗的基礎上構建教學內(nèi)容,是新課程標準的理念之一。八年級上冊教材的教育主題是幫助學生學會交往與合作,而下冊的教育主題是幫助學生主動維護權益,自覺履行義務。通過教學使學生了解和掌握有關權利與義務的基本知識和兩者的關系,了解和掌握我國法律規(guī)定公民在人身、文化和經(jīng)濟方面的權利和義務,引導學生樹立正確的權利義務觀,崇尚公平和正義,做一個遵紀守法的講文明講禮貌的好公民。

  二、教學主要內(nèi)容:

  在學生不斷擴展的生活中,與別人打交道,不僅要學會交往、掌握交往的品德和藝術,而且必須正確處理權利義務關系問題。了解自己的合法權益和應該承擔的義務,正確行使權利、自覺履行義務,是學習交往的繼續(xù),是進一步提高道德水平的需要,更是增強法律意識的需要,有利于進一步增強學生的公民意識。因此,按照課程標準“學生逐步擴展的生活是本課程建構的基礎”“幫助學生做負責任的`公民”的基本理念,以及“權利義務”等內(nèi)容標準,圍繞權利義務這一大的教育主題,綜合建構本冊的教學內(nèi)容。具體內(nèi)容分為四個單元,圍繞正確對待權利義務、維護人身權利、維護文化經(jīng)濟權利、崇尚公平正義四個綜合主題展開,設置了十課教學內(nèi)容:“國家的主人

  廣泛的權利”、“我們應盡的義務”、“生命健康權與我同在”、“維護我們的人格尊嚴”、“隱私受保護”、“終身受益的權利”、“擁有財產(chǎn)的權利”、“消費者的權益”、“我們崇尚公平”、“我們維護正義”。

  三、教學重點:

  1、理解權利與義務的關系,學會尊重他人的權利,履行自己的義務。

  2、知道法律保護公民的生命和就健康不受侵害,了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護,學會運用法律保護自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權利。

  3、了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯,能夠自覺尊重他人,運用法律維護自己的人格尊嚴。

  4、知道法律保護公民個人隱私,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私,能夠自覺地尊重別人的隱私。關心和尊重他人,學會換位思考,能夠與人為善。

  5、知道公民有受教育的權利和義務,學會運用法律維護自己受教育的權利,自覺履行受教育的義務。

  6、 知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權和智力成果權不受侵犯,學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權利。

  7、 知道法律保護消費者的合法權益,學會運用法律維護自己作為消費者的權利。

  8、懂得社會是一個合作系統(tǒng),合作既帶來利益也產(chǎn)生負擔,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展,樹立公平合作意識。

  9、懂得正義是面向每個人的,它要求每個人都必須自覺遵守制度規(guī)則和程序,沒有人可以例外;能夠分辨正義行為和非正義行為,養(yǎng)成積極健康的社會正義感,以自覺遵守各項社會規(guī)則和程序為榮,努力做有正義感的公民。

  四、教學難點:

  1、理解權利與義務的關系,學會尊重他人的權利,履行自己的義務。

  2、知道法律保護公民個人隱私,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私,能夠自覺地尊重別人的隱私。關心和尊重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學會換位思考,能夠與人為善。

  3、知道公民有受教育的權利和義務,學會運用法律維護自己受教育的權利,自覺履行受教育的義務。

  4、懂得社會是一個合作系統(tǒng),合作既帶來利益也產(chǎn)生負擔,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的發(fā)展,樹立公平合作意識。

  五、教學方法:

  講授法、比較對比法、情景教學法、小品表演法、小組討論法、讀書指導法、案例教學法、活動教學法、師生談話法、社會實踐法等。

  六、學情分析:

  這屆學生的基礎較差,但有一定的學習積極性,加之本學期學習有關法律的一些知識,和現(xiàn)實生活聯(lián)系較緊密,學生比較感興趣,容易調(diào)動學生的積極性。教師也要嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生學習不認真,成績較差,要做好他們的工作。

  七、教學措施:

  1、教師要轉變觀念,不能用老方法較新教材,要選取多種適合學生的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。

  2、要聯(lián)系學生和本地實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關注的話題和案例,與學生共同分析和討論,以提高認識,明確觀點,樹立正確的權利義務觀。

  3、教師的角色是學生學習的伙伴,主要任務是完成引導和點撥任務。教師要教會學生學習的方法,引導學生自主學習,主動參與教學活動,做學習的主人。

  4、注意引導學生的情感體驗和道德、法律實踐。

八年級政治教學計劃范文11

  一、學情分析

  總體上講,本屆八年級學生大多數(shù)有學習自覺性,求知欲強,在上學期的期末考試中,取得了較好的成績。也有部分同學無所事事,不思進取,一部分同學的基礎比較差,理解能力較差,學習不認真,課堂氣氛不活躍,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。

  二、 教材分析:

  本學期八年政治教材的內(nèi)容,全書共有四單元、十課書。

  1、第一單元是相親相愛一家人。這一單元有兩個內(nèi)容,一是愛在屋檐下,二是我與父母交朋友。這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會的基本單位,是青少年成長的搖籃,父母是孩子的第一位老師,對孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以學會同家長溝通,處理好與家長的關系,對青少年來說是十分必要的。

  2、第二單元是師友結伴同行。這一單元的內(nèi)容有兩個,一是同儕攜手共進。二是老師伴我成長。這一單元的內(nèi)容是關于在學校人際交往中,我們同老師,與同學交往出現(xiàn)的相關問題。

  3、第三單元我們的朋友遍天下。本單元的內(nèi)容兩個,一是多元文化“地球村”,二是網(wǎng)絡交往新空間。這單元的教育屬于未來教育,可以培養(yǎng)學生面向未來的開闊視野和開闊胸襟。

  4、第四單元交往藝術新思維。這一單元的內(nèi)容有四個,一是友好交往禮為先,二是競爭合作求雙贏,三是心有他人天地寬,四是誠信做人到永遠。中學生要融入社會,了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式,注意自身的言談舉止,學會展示自己,就要學會交往。

  三、教學目標:

  1、通過教學要求中學生在家庭中要學會與父母交流,溝通,體會家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關系。

  2、我們要正確處理學校內(nèi)的人際關系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學校這個具體情境中與人流暢在交流,溝通,努力建立良好的.人際關系。

  3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往,同時樹立強烈的忙亂自豪感。同時讓我們了解網(wǎng)絡交往,學會自我保護,過健康的網(wǎng)絡生活。

  4、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作競爭、如何關心他人、如何誠信做人等等。

  5、本學期初二政治教學力爭平均分達55分,優(yōu)良率25%,及格率是50%。

  四、教學措施

 。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作

  1、 認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。

  2、搞好學生課前預習,讓學生提前對課文有大體的了解,培養(yǎng)學生的自學能力。做到課堂有練習、課后有作業(yè),并且當堂的知識當堂消化有效地提高學生的學習效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期中、期末測驗的準備及分析總結工作。

  3、虛心學習,本期聽課要不少于18節(jié),多聽與政治科相關教師的課。

  4、認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。

  (二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平

  1、積極參加教研組、學校的教研活動,積極撰寫教學論文或教學設計。

  2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

  3、注意收集國際國內(nèi)重大時事要聞,對學生進行時事教育、愛國主義教育。

 。ㄈ┘ぐl(fā)學生興趣,提高學習成績

  1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

  2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

  3、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

  4、加強德育功能,開展課堂活動。

八年級政治教學計劃范文12

  一、教材分析:

  魯教版八年級思想品德課可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性,突出了重點、熱點、思想點。

  教材共分四個單元,熱愛集體,融入社會是第五單元的生活主題,教育學生認識個人的生存和發(fā)展離不開集體,集體的存在和發(fā)展也離不開每一個成員,進而加深對“團結就是力量”的理解;第六單元的生活主題是與大自然和諧相處,旨在幫助學生認識人類與大自然相互依存的關系,引導學生樹立生態(tài)環(huán)境保護意識,愛護我們賴以生存的大自然,與大自然和諧相處;第七單元的主題是在科技飛速發(fā)展的時代里,以培養(yǎng)學生的科學興趣和科學精神,增強學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主要內(nèi)容,在全書中占有重要的地位;第八單元以生活在依法治國的國家為主題單元,對學生進行憲法和依法治國基本理念的教育,幫助學生了解憲法的性質(zhì)、地位和作用,知道依法治國的.意義,明確社會主義法制的基本要求,引導他們樹立憲法意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

  二、教學重點:

  1、體會團結就是力量,引導學生積極參與社會。

  2、環(huán)境問題的嚴峻性,樹立人與自然和諧相處的人生觀,走可持續(xù)發(fā)展之路。

  3、理解科技是第一生產(chǎn)力,感受創(chuàng)新的重要性,提高自身素質(zhì)。

  4、增強學生法制觀念,教理導行,教育學生做負責任的公民,促使學生健康發(fā)展

  三、教學難點:

  提高學生認識和學生的踐行指導,做到知行統(tǒng)一有一定難度。

  四、教學措施:

  (一)、做好教學常規(guī)工作

  1.認真鉆研教材、教參。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有成“書”。

  2、布置“菜單式”作業(yè),讓不同層次的學生都有自我選擇的空間。

  (二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平

  1、積極參加教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計,不斷提高教科研水平。

  2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

  (三)、激發(fā)學生興趣,提高學習成績

  1、積極構建和諧高效課堂教學模式。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

  2、建立“以學為主”的學習模式,發(fā)揮學生主體作用,杜絕不必要的討論,提高課堂效率。

  3、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)等生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高差生學習興趣,增強學生自信心。

  五、教學方法

  問題意識、差異教學法,啟發(fā)式,參與式,討論式

  六、教學突破的關鍵:

  1、理論聯(lián)系實際。關注社會熱點,貼近學生生活,尊重學生成長和發(fā)展規(guī)律,選取真實可信的案例,滿足學生身心發(fā)展需要

  2、以學生為主體,增強學生自主、合作、探究學習的能力

  3、組織好階段檢測,認真搞好質(zhì)量分析,針對問題所在把握改進方向

  七、教學用具:多媒體,投影儀,小黑板,錄音機

  八、課時安排:

  周次標題課題

  第1周至第3周第五單元:熱愛集體,融入社會6課時

  第4周至第6周第六單元:與大自然和諧相處6課時

  第7周

  期中測評2課時

  第8至第10周第七單元:在科技飛速發(fā)展的時代里6課時

  第11至第13周第八單元以生活在依法治國的國家6課時

  第13周至17周期末復習、期末考試6課時

八年級政治教學計劃范文13

  一、學生分析:

  學生經(jīng)過了七年級一學年的新教材學習,掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識等常識,大部分學生的學習積極性有了一定的提高。但由于學校及師生對初一二該學科的重視程度不及語數(shù)外等學科,因此學生的思想品德成績一般。

  二、教材分析:

  八年級思想品德上冊教材的內(nèi)容,共有五單元15節(jié)內(nèi)容。

  1、第一單元是讓青春充滿活力。這一單元有三個內(nèi)容,一是步入青春地帶,二是打開心靈窗口,三是把握青春節(jié)拍。

  2、第二單元是感悟生命,珍愛生命。這一單元的內(nèi)容有三個,一是感悟生命,二是珍愛我們的生命,三是創(chuàng)造生命的價值。

  3、第三單元是關注經(jīng)濟生活。本單元的內(nèi)容三個,一是我們身邊的經(jīng)濟生活,二是我們的財產(chǎn)權利,三是做理智的消費者。

  4、第四單元是做負責任的公民。這一單元的內(nèi)容有三個,一是感受責任,二是學會負責,三是對社會負責。

  5、第五單元是生活在法律的保護中。這一單元的內(nèi)容有三個,一是生活中的法律保護,二是法律對未成年人的特殊保護,三是學會自我保護。

  三、教學目標:

  1、通過教學要求學生正確面對青春期的困惑與煩惱,把握好青春的節(jié)拍,珍愛自己的生命,努力創(chuàng)造生命的價值,依法保護自己的財產(chǎn)權利,做理智的消費者,學會對自己、他人、社會負責,做負責任的公民,學會運用法律保護自我。

  2、我們要正確處理學校內(nèi)的人際關系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在學校這個具體情境中與人流暢交流,溝通,努力建立良好的人際關系。

  3、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟爭、如何關心他人、如何誠信做人等等。

  四、教學重點:

  青春期的特點與情緒調(diào)節(jié),男女交往的藝術;感悟生命的可愛、可敬、可貴,懂得如何珍愛生命,創(chuàng)造生命的價值;我們的財產(chǎn)權利有哪些,怎樣維護自己的財產(chǎn)權利;我們的責任有哪些,怎樣肩負起不同角色的不同責任;法律對未成年人做了哪些方面的`保護,怎樣依法保護自我。

  五、教學難點:

  如何擺脫青春期的困惑,為什么犯人的生命也要尊重,奉獻與生命價值的關系,智力成果的保護與財產(chǎn)的繼承,多重角色的各種責任,為什么關心社會就是關心自己,未成年人的健康成長為什么特別需要法律的保護。

  六、教學措施:

  1、認真鉆研課程標準,熟悉教材,通過和學生互動及聽課等方法吸取經(jīng)驗,把握每節(jié)課學生互動的內(nèi)容,讓學生真正動起來。

  2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點拔。

  3、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備,養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣,課堂上多讓學生發(fā)言,培養(yǎng)學生的口頭表述能力。

  4、利用課件、實物演示、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設情景,導入新課,進行情景教學。

  5、教師要充分利用網(wǎng)絡資源,了解學生的思想動態(tài)和心理表現(xiàn)來進行心理品質(zhì)教育,豐富課堂教學。

  七、教研活動:

  1、積極參加學校的學科組活動。

  2、按教導處的要求互相聽課,取他人之長,補已之短。

  3、不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務水平,學會制作多煤體課件,全面使用普通話授課。

  4、注意總結、積累資料,爭取寫一編高質(zhì)量的教學論文。

  九、教學安排(進度表)

  第1———3周第一單元

  第4———6周第二單元

  第7———9周第三單元

  第10周———二三單元復習期中檢測

  第11周試卷講評,學習經(jīng)驗交流

  第12———14周第四單元

  第15———17周第五單元

  第18———21周總復習

  第17———19周組織期末質(zhì)量檢測

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