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時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的秋季中學(xué)工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋季中學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)?傮w工作安排,扎實(shí)有效地開展工作。遵循教科研“為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng),為學(xué)校辦學(xué)水平提升決策”的原則,引導(dǎo)廣大教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研之路,讓教科研成為教師日常工作的需求,在全校形成“在行動(dòng)中研究,在研究中行動(dòng)”的良好科研氛圍。
二、具體工作
1、按一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求,規(guī)范學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)
抓好教師的理論學(xué)習(xí)是做好學(xué)校教科研工作的最佳切入點(diǎn),教師教育教學(xué)觀念的更新需要學(xué)習(xí),教師進(jìn)行有效的實(shí)踐探索需要學(xué)習(xí),教師深入反思需要學(xué)習(xí),教師撰寫優(yōu)質(zhì)的論文需要學(xué)習(xí),教師的專業(yè)成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期教研室將把組織教師學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作來做好。
我們將立足學(xué)校教科研工作的實(shí)際,根據(jù)學(xué)校教師理論學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,建立和完善相關(guān)的學(xué)習(xí)制度。全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)將組織兩次,專任教師的參與率達(dá)到100%。同時(shí),學(xué)校將請(qǐng)有關(guān)專家或鎮(zhèn)骨干教師圍繞教育理念、課程改革、德育建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)等專題開設(shè)講座一次。在搞好以上兩項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,教研室將認(rèn)真做好專題總結(jié)工作,以摸索出組織教師學(xué)習(xí)的理想途徑。
2、認(rèn)真開展好立項(xiàng)課題的研究,醞釀申報(bào)新課題
課題組成員正常開展課題的研究工作,并且將組織學(xué)校相關(guān)部門和教育教學(xué)骨干,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,醞釀下一輪課題申報(bào)意向。要遵循這樣的原則,植根于課堂,適合學(xué)校大部分教師,有利于教師成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)水平的提高。我們?cè)O(shè)想發(fā)下民意調(diào)查表征求廣大教師的意見,爭(zhēng)取申報(bào)最適合我們學(xué)校的課題。
3、積極參加培訓(xùn),壯大科研隊(duì)伍
本學(xué)期,學(xué)校教研室將把培訓(xùn)重點(diǎn)放在教研組長(zhǎng)和各級(jí)骨干教師兩支隊(duì)伍,以提高這兩支隊(duì)伍的教科研素養(yǎng)。我們將利用這兩支隊(duì)伍發(fā)揮好他們?cè)趯W(xué)校的帶頭和輻射作用,專門安排這兩支隊(duì)伍的教師對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn),一方面將他們學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的教育教學(xué)理念傳達(dá)給教師,另一方面也讓他們?cè)趯?duì)教師培訓(xùn)的過程中得到提高。
在培養(yǎng)這兩支隊(duì)伍的過程中,我們還將鼓勵(lì)這些教師撰寫和發(fā)表更多高質(zhì)量的論文,給他們更多的機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)等。爭(zhēng)取學(xué)校有更多的區(qū)級(jí)學(xué)科骨干、帶頭人涌現(xiàn)。
4、寫作形成習(xí)慣,提升論文質(zhì)量
本學(xué)期,學(xué)校教研室將加大指導(dǎo)和督促教師撰寫教育教學(xué)類文章的力度。我們的主要做法是:
(1)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓隨筆寫作互動(dòng)。要求學(xué)校教師,尤其是青年教師將自己優(yōu)秀的隨筆發(fā)到個(gè)人博客中,在寫作隨筆時(shí)做到互動(dòng),以提高撰寫隨筆的'積極性和提高隨筆的質(zhì)量。
(2)教研室將經(jīng)常性地組織、鼓勵(lì)教師向市級(jí)以上教育報(bào)刊投稿,爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教育類文章在報(bào)刊發(fā)表,以提升學(xué)校教科研工作的知名度,繼續(xù)對(duì)教科研論文在CN刊物(不含增刊和副刊)中發(fā)表給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),激發(fā)教師參與教育科研的熱情。
5、規(guī)范教科研管理,運(yùn)用評(píng)估激勵(lì)機(jī)制
根據(jù)我校的實(shí)際情況,開展優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)、青年骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、課題研究活動(dòng),要把教師參加教科研工作作為職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件之一,充分調(diào)動(dòng)全體教師參與教科研的積極性,努力形成人人參與教科研的新局面。學(xué)校要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作檔案,將教師學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐的原始資料和反思日記以及教師理性分析和總結(jié)的論文、心得、案例等資料完整保存,真實(shí)反映教師發(fā)展過程,體現(xiàn)教師教育、教學(xué)工作情況,為教師的發(fā)展積累資料,逐步提高教師的科研水平。
秋季中學(xué)工作計(jì)劃 篇2
XX-XX學(xué)年是我校升格為一級(jí)達(dá)標(biāo)高中的攻堅(jiān)年,是落實(shí)《xx僑中XX-XX年發(fā)展規(guī)劃》的第三年,在發(fā)展史上具有承前啟后的重要意義。本學(xué)期我校將全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)踐“以德立校,以愛育人”的辦學(xué)理念,深化課改研究,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧學(xué)校。為更好地完成新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)省市縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,踐行“以德立校,以愛育人”的辦學(xué)理念,深化課堂改革,落實(shí)《xx僑中XX---XX發(fā)展規(guī)劃》,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建文明學(xué)校和特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧高中。
二、工作重點(diǎn)
1、凝心聚力,實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)晉級(jí)。
認(rèn)真執(zhí)行市專家考察組提出的整改意見,制定整改方案,強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任,精整備檢材料,優(yōu)化硬件設(shè)施,以決戰(zhàn)狀態(tài),迎接10月份的市專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,及明年初省專家組的評(píng)估驗(yàn)收,奪取創(chuàng)建一級(jí)達(dá)標(biāo)工作的勝利。
2、再接再厲,四創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校。
乘創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中之東風(fēng),制定創(chuàng)建福建省第十二屆文明學(xué)校規(guī)劃,鞏固達(dá)標(biāo)晉級(jí)和文明建設(shè)之成果,進(jìn)一步提升辦學(xué)內(nèi)涵,推動(dòng)師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),鍛造學(xué)校品牌,為建設(shè)“教育強(qiáng)縣”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),提升辦學(xué)水平。
研究、修改、制定學(xué)校制度文化,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),育人為本,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),多元發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。
明確分工,落實(shí)責(zé)任,努力建設(shè)一支觀念新、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、實(shí)績(jī)硬的干部隊(duì)伍;凝心聚力,激勵(lì)人心,建設(shè)一支為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為學(xué)校加快發(fā)展服務(wù)的師資隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高管理水平。
常規(guī)管理必須持之以恒,常抓不懈,抓出成效。不僅要規(guī)范,更要追求精細(xì)、高效,要精細(xì)在每一方面,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)教育管理者的思想意識(shí)和工作行為上。
6、加強(qiáng)科研工作,提高學(xué)校教育內(nèi)涵。
以課題為引領(lǐng),充分理解“以德立校,以愛育人”的內(nèi)涵,開展群眾性教育科研,做好國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)課題的研究工作。
7、加強(qiáng)安全管理,確保校園平安。
強(qiáng)化學(xué)校周邊治安環(huán)境治理,加大學(xué)生上放學(xué)時(shí)段安全監(jiān)控,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校安全綜合治理新機(jī)制。
三、工作要點(diǎn)
(一)德育工作
1、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),提升班主任工作水平。
2、做好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造育人氛圍。
5、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣
7、整合學(xué)校、家庭、社區(qū)各方資源,充實(shí)學(xué)生德育實(shí)踐內(nèi)容。
(二)教學(xué)工作
1、突出一個(gè)中心,做到二個(gè)繼續(xù)加強(qiáng),力爭(zhēng)三個(gè)突破。
以教學(xué)工作為中心,繼續(xù)加強(qiáng)過程管理,繼續(xù)加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作。力爭(zhēng)在教學(xué)管理有突破,教師隊(duì)伍建設(shè)有突破,教育質(zhì)量有突破。
2、以制度為保障,強(qiáng)化過程監(jiān)督,繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
3、落實(shí)年級(jí)教學(xué)過程管理,確保各年級(jí)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
4、以師為本,塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),架設(shè)教師專業(yè)成長(zhǎng)舞臺(tái)。
5、以生為本,培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng),促成學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、加強(qiáng)和細(xì)化內(nèi)部管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
(三)教研工作
1、按一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求,規(guī)范學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)
2、認(rèn)真開展好立項(xiàng)課題的研究,醞釀申報(bào)新課題
3、積極參加培訓(xùn),壯大科研隊(duì)伍
4、寫作形成習(xí)慣,提升論文質(zhì)量
5、規(guī)范教科研管理,運(yùn)用評(píng)估激勵(lì)機(jī)制
(四)創(chuàng)安工作
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)
2、不斷加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真做好安全防范工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全
4、采取有效形式,加大守法和安全宣傳教育力度
5、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,確保學(xué)校安全
6、加強(qiáng)組織外出活動(dòng)和學(xué)校大型集會(huì)、集體活動(dòng)的管理
7、加強(qiáng)學(xué)校及周邊的綜合治理工作
(五)后勤工作
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面:
1、投入290多萬元,對(duì)3幢校安工程的四周及道路進(jìn)行硬化、綠化建設(shè)。
2、10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓。
3、投入20多萬元,對(duì)食堂進(jìn)行二次裝修并購(gòu)買廚房必需的設(shè)備。
4、投入40多萬元,對(duì)校園四個(gè)廣場(chǎng)進(jìn)行綠化提升改造。
5、投入20多萬元對(duì)地理園、生物園建進(jìn)行圍墻欄桿建設(shè)。
6、投入65萬元對(duì)校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)工程進(jìn)行建設(shè)。
7、投入180萬元購(gòu)買實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備。
師生生活方面:
1、不斷加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí)教育,提高防范疾病意識(shí)。
2、不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。
3、不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、超市食品衛(wèi)生的監(jiān)督。
4、不斷加強(qiáng)水電的`管理。
5、不斷加強(qiáng)校園花草的管理。
財(cái)產(chǎn)管理方面:
1、堅(jiān)決按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。
2、堅(jiān)持開源節(jié)流,以節(jié)流為主的經(jīng)費(fèi)使用原則。
3、不斷完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。
(六)工會(huì)工作
1、加強(qiáng)“教工之家——工會(huì)”自身建設(shè)。
2、進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作,不斷推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。
3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
4、加大送溫暖工作力度,使“送溫暖”工作常態(tài)化、規(guī)范化。
5、開展形式多樣的群眾性的文體比賽活動(dòng),促進(jìn)教職工的身體健康。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳,做好人口與計(jì)劃生育工作。
(七)團(tuán)委工作
1、加強(qiáng)我校共青團(tuán)的自身建設(shè),努力培養(yǎng)一支具備較高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育工作,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、配合學(xué)校加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。
4、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。
5、配合學(xué)校搞好“關(guān)愛學(xué)生,播散陽光”和“愛心幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng),定期開展文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)和班級(jí)文明禮儀評(píng)比。
xx縣華僑中學(xué)
XX年9月
秋季中學(xué)工作計(jì)劃 篇3
辦學(xué)思想:
包容乃大,創(chuàng)新為先,愛生尊師,教學(xué)有效。
工作目標(biāo):
教師到崗有進(jìn)步、課堂效率有提高、學(xué)生習(xí)慣有改善、環(huán)境衛(wèi)生有改變、輿論宣傳有成效、資料建設(shè)有發(fā)展。
工作內(nèi)容:
一、認(rèn)真梳理原三校制度并形成新的制度體系,特別是行政管理權(quán)限 界定與程序、涉及考勤考績(jī)師德教研的教師評(píng)價(jià)體系、學(xué)生操行學(xué)習(xí)發(fā)展評(píng) 價(jià)方案、班主任與教研組長(zhǎng)的考核辦法,努力做到規(guī)范精細(xì)、民主科學(xué)。
二、突出班主任的地位,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的作用。特別 是加強(qiáng)督起督寢、兩操督查、學(xué)生請(qǐng)假與走讀的.審批、維護(hù)衛(wèi)生與財(cái)產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,班主任、行政人員和宿舍管理員三重巡查管理。
三、求真、務(wù)實(shí),解決歷史難題;主要涉及人事、債務(wù)、福利、周邊環(huán)境、兩個(gè)校區(qū)執(zhí)行制度方面的均衡。
四、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,實(shí)行行管巡堂與專人考課制度,杜絕私 自調(diào)課、嚴(yán)格實(shí)行書面請(qǐng)假報(bào)批制度,加強(qiáng)聽課評(píng)課,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)檢查。大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、開齊課程,推行快樂教學(xué)法。加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)及非中考學(xué)科教學(xué)的考核,特別是信息課和實(shí)驗(yàn)課,設(shè)立實(shí)驗(yàn)室、電教室主任,使之成為涼中特色。逐步開展豐富的校園文化活動(dòng),讓師生都眷戀?zèng)鲋小?/p>
六、加強(qiáng)安全管理,圍墻部分區(qū)段增高、聘請(qǐng)保安擔(dān)任門衛(wèi)24小時(shí)值班、開放校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、全體學(xué)生佩證出入校園,設(shè)立心理輔導(dǎo)員。改造泊湖校區(qū)的危房。
七、改善生活條件,開通所有廁所自來水、學(xué)生宿舍每層足量供水、改善教師宿舍供水條件、食堂地面鋪瓷磚、餐廳安置餐桌、改善行政辦公和教師辦公條件,逐步綠化校園。取消夜宵,加強(qiáng)食堂監(jiān)管力度。
八、努力提高學(xué)生自理能力,加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
九、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,設(shè)立出納員崗位,精打細(xì)算,提高資金使用效率。加強(qiáng)校產(chǎn)管理。堅(jiān)決制止亂收費(fèi),特別是私訂資料與收取班費(fèi)、罰款。
十、加強(qiáng)輿論宣傳,建立學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、文化墻和校報(bào),及時(shí)整理資料,研究改進(jìn)與提高。
秋季中學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校人事制度改革為契機(jī)認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析
學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。
教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。
三、工作目標(biāo)
1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠(chéng)信。
2、全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,樹立“真誠(chéng)合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、工作方法與措施
。ㄒ唬┑掠ぷ鳎
全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機(jī)制。
1、利用晨會(huì)(周一早晨)、班會(huì)(周五下午第4節(jié))、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng)、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級(jí)光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級(jí),為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級(jí)”。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過開辦“家長(zhǎng)學(xué)!,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級(jí)視窗”等活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)年級(jí)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長(zhǎng)會(huì),促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。
4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
5、搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級(jí)文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。
6、提高班會(huì)的質(zhì)量,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。
、、教學(xué)工作:
1、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理;教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的`實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì),確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。
3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計(jì)劃,有步驟,注重實(shí)效。具體方法:(1)進(jìn)行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動(dòng)課抓好落實(shí);(4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo);(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育。
4、初一是初中階段性的起始年級(jí),為保證在20xx年中考中多出人才,對(duì)語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
㈢、教師隊(duì)伍建設(shè):
1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實(shí)績(jī),服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。
2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。
3、嚴(yán)格年級(jí)組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,齊心協(xié)力,達(dá)成共識(shí),形成合力。
4、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時(shí)到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
5、努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí),每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,唯有爭(zhēng)光,唯有拼搏,才能有所作為。
五、主要工作安排
九月:①9月16日下午全體初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。主題:走進(jìn)初一,共同成長(zhǎng)!
、陂_展以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則的學(xué)習(xí)為主題的教育活動(dòng)(站在新的起跑線上)。
③廣播操比賽、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月:①組織初一年級(jí)藍(lán)球聯(lián)賽。
、趯W(xué)習(xí)《宜昌市七中初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
十一月:①期中考試
②初一全體學(xué)生大會(huì)?偨Y(jié)、評(píng)比、表彰。
、鄢跻粚W(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。主題:正確對(duì)待孩子的成績(jī)
十二月:組織學(xué)生拔河比賽。
元月:①期末統(tǒng)考。
、诔跻蝗w學(xué)生大會(huì):總結(jié)、評(píng)比、表彰。
如有變動(dòng),臨時(shí)調(diào)整。
秋季中學(xué)工作計(jì)劃 篇5
工作目標(biāo):
本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級(jí)規(guī)范化學(xué)!焙蛯(shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
工作要點(diǎn):
1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè),提升工作質(zhì)量和效率。
2、強(qiáng)化制度保障,改進(jìn)德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,做好開發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。
3、優(yōu)化課程改革機(jī)制,修訂分層教學(xué)的管理、評(píng)價(jià)等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、提升校本研修實(shí)效,重點(diǎn)抓教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開發(fā)。
5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,力爭(zhēng)教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。
工作思路及措施:
一、抓班子帶隊(duì)伍,形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)
㈠領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、認(rèn)真落實(shí)《xxxx中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點(diǎn)意見》和嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)“五個(gè)一”工作要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得,予以改進(jìn)或推廣。
3、繼續(xù)落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)蹲組,處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí),年級(jí)主任全面負(fù)責(zé)年級(jí)工作的管理形式,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公,繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移,將評(píng)優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級(jí)均衡劃分,由年級(jí)處進(jìn)行考核,充分發(fā)揮年級(jí)處作用,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開、透明、公平、公正。
、娼處熽(duì)伍建設(shè)
1、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn),做好配合,并適時(shí)、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動(dòng)和課外活動(dòng),以教代會(huì)為陣地,吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。
2、校研室要突出校本化培訓(xùn),教互研活動(dòng)要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識(shí)、基本技能,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高教師教育教學(xué)水平,著力打造高效課堂。
4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識(shí)和能力。
5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。
。ㄈ┌嘀魅侮(duì)伍建設(shè)
德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級(jí)管理做到精細(xì)化,使精細(xì)管理做到日;,要從“精”和“細(xì)”上做文章,不斷提高班級(jí)管理藝術(shù)水平。
二、德育教育工作
1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng);、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動(dòng)實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。
2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成,即:思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣,尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個(gè)性心理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”:《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來強(qiáng)化管理意識(shí),提高管理水平。
4、完善“班主任考核辦法”,實(shí)行學(xué)校宏觀調(diào)控,年級(jí)具體考核的考評(píng)模式。同時(shí)要加大級(jí)部?jī)?nèi)、校內(nèi)、校際班級(jí)管理的交流、研討,促進(jìn)班級(jí)管理水平整體提升。
5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作,對(duì)不同年級(jí)不同要求,各年級(jí)具體落實(shí)。
6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學(xué)生公寓的管理和對(duì)學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。
3、加大各級(jí)課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),確保按期結(jié)題。
4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn),以提升行動(dòng)質(zhì)量,解決實(shí)際問題為首要目標(biāo),努力促進(jìn)研究過程與行動(dòng)過程的結(jié)合,從而增提課題研究工作的有效性。
5、做好教師成果交流、評(píng)選和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開教研沙龍,成果互享,共同提高。
6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。
五、教輔后勤工作
教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想,加大后勤教輔人員的.崗位培訓(xùn)力度,為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購(gòu)索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè),讓學(xué)生住的舒適,住的溫馨。同時(shí),要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。
4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作,定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù),確保各項(xiàng)工作順利開展。
5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總(gè)學(xué)生,保證按時(shí)供應(yīng),規(guī)范蛋奶入庫(kù)、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。
6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進(jìn)度。
7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn),發(fā)揮激勵(lì)作用。
六、其它工作
1、雙高雙普:要按照學(xué)!半p高雙普”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照職責(zé)分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí),切實(shí)提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。
2、黨建工作:按照“xx中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作,堅(jiān)持長(zhǎng)期、有效、實(shí)用的方針開展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開展批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識(shí),不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
3、社群組織:工會(huì)、婦委會(huì)、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè),積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。
以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路,各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。
秋季中學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以xx市教育局基教處20xx工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“以生為本、立德樹人”為根本目標(biāo),以促進(jìn)提升教師專業(yè)化發(fā)展水平為前提,探討“目標(biāo)分層次教學(xué)”的方法與規(guī)律,開展“大練兵、大比武”活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)校特色,創(chuàng)辦人民滿意的教育。扎實(shí)有效做好“質(zhì)量十三五”工作。
二、工作目標(biāo)
1、以“立德樹人”根本任務(wù),探討目標(biāo)分層次教學(xué)模式,重點(diǎn)探討分層作業(yè)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣,組建興趣小組,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),注重學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
3、全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,開展“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動(dòng),切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,做好常規(guī)工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)抓好初三中考。
5、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),以“目標(biāo)分層教學(xué)”為研究課題,開展好教研組、備課組的活動(dòng),打造各學(xué)科優(yōu)秀教師。
6、強(qiáng)化教師工作,注重教師培訓(xùn)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化為根本,提高教師師德和師能,重點(diǎn)提高教師的業(yè)務(wù)能力及責(zé)任意識(shí)。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)管理強(qiáng)化年建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、明確新學(xué)期要求,上好開學(xué)第一課
認(rèn)真學(xué)習(xí)《市教育局基礎(chǔ)教育工作計(jì)劃》和《市教育局基礎(chǔ)教育文件匯編》,研究并開展活動(dòng),依規(guī)守范進(jìn)行教學(xué)管理和實(shí)施教學(xué)。召開全校教學(xué)工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)期教案、備課、上課、聽課、輔導(dǎo)與作業(yè)批改提出明確要求。年級(jí)組、教研組及任課教師要按照目標(biāo)管理責(zé)任書評(píng)估指標(biāo)體系認(rèn)真研讀,層層分解,逐項(xiàng)落實(shí)。
2、強(qiáng)化集體備課,開展好教研活動(dòng)
加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化集體備課效能。防止備課流于形式,備課組長(zhǎng)要按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)高質(zhì)量組織集體備課。把研究目標(biāo)分層教學(xué)模式做為集體備課的一個(gè)重要內(nèi)容,主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加教研活動(dòng)。按照師徒結(jié)對(duì)的要求做。多請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)切磋交流,使自己教學(xué)能力快速提升。課堂教學(xué)各年級(jí)加大比拼力度,有效落實(shí)堂堂清、周周清,切實(shí)提高課堂效率。通過聽、評(píng)、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實(shí)際問題。加強(qiáng)與xx五中的交流與合作,搞好鄰校共研,確保教學(xué)任務(wù)的真正落實(shí)!
各教研組、備課組有針對(duì)性開展一至兩項(xiàng)有特色、有實(shí)效的活動(dòng)。尤其要把“大練兵、大比武”活動(dòng)和落實(shí)“分層作業(yè)”作為教研重點(diǎn)。
。1)強(qiáng)化集體備課。把研究“大練兵、大比武”活動(dòng)和落實(shí)“分層作業(yè)”做為集體備課的一個(gè)重要課題.
目標(biāo)分層教學(xué)成果:優(yōu)秀教案展、教學(xué)課件集、經(jīng)驗(yàn)材料
。2)圍繞教學(xué)開展活動(dòng):
開展與xx五中集體備課活動(dòng)。與xx五中開展期末考試同步檢測(cè)。期中期間結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)和教育教學(xué)進(jìn)步情況,組織教師自主出題,習(xí)題留檔。
(3)課堂教學(xué)各年級(jí)加大比拼力度,有效落實(shí)學(xué)生作業(yè),教師教案檢查,做到有布置、有批改、有檢查、有總結(jié)。切實(shí)提高課堂效率。通過聽、評(píng)、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實(shí)際問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ǎ矗┐蛟鞂W(xué)科特色,突出學(xué)科亮點(diǎn),年末以教研組形式在教學(xué)年會(huì)上展示。
3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到既減負(fù)更提質(zhì)。
加強(qiáng)非考試學(xué)科管理,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行地方課程,積極開發(fā)校本課程。保證校本、生物、地理、體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)。
嚴(yán)格規(guī)范各類競(jìng)賽活動(dòng)?刂茖W(xué)生在校時(shí)間總量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。規(guī)范中小學(xué)教材選用行為和教輔資料管理。
4.提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。堅(jiān)持“知識(shí)與能力并重,德育與智育同行”的施教原則,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注差異分層指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探究,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。
5、全面參與各級(jí)教學(xué)活動(dòng),并積極與五中等兄弟校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
。1)持續(xù)開展“同課異構(gòu)”活動(dòng),(待定)充分發(fā)揮交流教師的引領(lǐng)作用。并梳理總結(jié)“同課異構(gòu)”經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上、本學(xué)期繼續(xù)推薦年輕老師,參加與五中師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課活動(dòng)。通過兩!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)打造xx中好課、xx好課。
。2)開展教師“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)積極推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)教育研討活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀教師
6、深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動(dòng),踐行和培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一、以教育教學(xué)管理強(qiáng)化年為載體,深入推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動(dòng),以課堂教學(xué)管理為核心,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展。將傳統(tǒng)文化納入課堂教學(xué)和課外活動(dòng)中,做到“知行統(tǒng)一”。通過誦讀古詩詞或者知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽或書法、美術(shù)畫展覽、中國(guó)歷史重要史實(shí)和發(fā)展基本線索手抄報(bào)比賽、音樂作品活動(dòng),寓傳統(tǒng)文化教育于豐富多彩活動(dòng)之中;引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。各部門及時(shí)上交相關(guān)材料及作品。
二、開展語文文字工作。普及語言教育,教師學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字,適當(dāng)在學(xué)生中開展?jié)h字聽寫或者成語聽寫競(jìng)賽。
。ǘ﹦(chuàng)新教學(xué)管理體制,完善教學(xué)過程的監(jiān)管
按教師量化考核方案,嚴(yán)格管理、精細(xì)管理,突出實(shí)效保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、完善教學(xué)常規(guī)管理
完善查課制度成立聯(lián)合檢查組,不定時(shí)隨機(jī)查,全班、全科無死角查,薄弱班級(jí)、學(xué)科重點(diǎn)查。當(dāng)日反饋。完成學(xué)生作業(yè)批改檢查制度。成立檢查組,明確工作職責(zé),提出明確要求,對(duì)出現(xiàn)問題及時(shí)處理,檢查結(jié)果列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。同時(shí)列入科任教師的考核。通過查課、學(xué)生作業(yè)批改檢查旨在提高學(xué)生課業(yè)質(zhì)量及效率意識(shí),增強(qiáng)科任教師教學(xué)當(dāng)日達(dá)標(biāo)意識(shí),減負(fù)增效。
2、實(shí)行滿工作量制度
有效調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性。明確教師工作量,對(duì)超工作量教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不滿工作量教師學(xué)校安排臨時(shí)性工作。為病事假(公假)教師代課,學(xué)校根據(jù)代課節(jié)數(shù)核算(增加)工作量。對(duì)于因病事假耽誤的'課節(jié)扣除(核減)工作量。通過滿工作量制度,探索解決干多干少都一樣的問題。
3、做好初三迎考工作
明確目標(biāo)落實(shí)具體措施。實(shí)施分層管理,讓不同層次學(xué)生各得其所,以班級(jí)為單位落實(shí)包保責(zé)任。教學(xué)質(zhì)量較以往有較大突破。任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要科學(xué)、系統(tǒng)。有針對(duì)性課前指導(dǎo)與課后輔導(dǎo)。積極落實(shí)“尖子生拔高、潛能生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略,關(guān)注中考動(dòng)態(tài),學(xué)法指導(dǎo)研究及聽力訓(xùn)練,挖掘教學(xué)潛力。確保各科均衡發(fā)展。強(qiáng)化集體備課,精選、精編習(xí)題,實(shí)施“有效教學(xué)”。確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。確保指標(biāo)生任務(wù)順利完成。
4、加強(qiáng)信息交流,及時(shí)上交報(bào)送
教學(xué)活動(dòng)要圍繞生本教育和目標(biāo)分層教學(xué)來進(jìn)行。定期將學(xué)校、教研組的教學(xué)信息活動(dòng)及時(shí)寫出報(bào)道、編輯成教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),推薦給教育局教育信息網(wǎng)站,及時(shí)宣傳學(xué)校正能量。
各年級(jí)組、教研組、備課組:每個(gè)年級(jí)組、教研組組安排一名通訊員:市直動(dòng)態(tài)、教師手記、教師風(fēng)采等欄目(反思心得)期末根據(jù)數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名。
5、開展“爭(zhēng)創(chuàng)‘新三好·校園之星’”系列活動(dòng),初步建立學(xué)生社團(tuán)。
注重發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好,讓每一位學(xué)生享有成功和自信,有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)在德、智、體、美、勞等方面生動(dòng)活潑地、和諧主動(dòng)地創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。
初步成立學(xué)生社團(tuán)。如英語:英語小老師、語文文學(xué)社社團(tuán)、科技小組、美術(shù)書法小組。
6、加強(qiáng)教學(xué)安全管理
明確教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教師、教輔人員安全職責(zé),加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、水、電、儀器設(shè)備檢查,管理好上課學(xué)生,確保教學(xué)安全。出現(xiàn)事故,責(zé)任倒查,追究處理。
(三)驅(qū)動(dòng)亮點(diǎn)教學(xué)活動(dòng),力求師培工程長(zhǎng)效化。
為了讓我校教師專業(yè)技能與信息化教學(xué)能力得到均衡、快速發(fā)展,教務(wù)處計(jì)劃長(zhǎng)期開展系列特色亮點(diǎn)活動(dòng),力求師培工作長(zhǎng)效化、實(shí)用化、精品化。
1.全面參與和落實(shí)教育局和教育學(xué)院組織的教育教學(xué)技能“大練兵、大比武”活動(dòng)。并將其作為對(duì)教師培養(yǎng)的主渠道,力求通過此平臺(tái),更廣泛的展示我校教師尤其是青年教師的教學(xué)風(fēng)采!
2.以聊書為主載體,繼續(xù)開展教師聊書、活動(dòng),發(fā)揚(yáng)特色,打造一批優(yōu)秀的聊書團(tuán)隊(duì)。
3.貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略部署,全面啟動(dòng)我校的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新活動(dòng),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,改善教育服務(wù)供給方式,實(shí)現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化。
4.積極參加xx市教師培訓(xùn),落實(shí)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),繼續(xù)開展信息技術(shù)能力提升工程,提高全體教師理論業(yè)務(wù)水平。
5.加強(qiáng)和xx五中、xx九中的合作交流,請(qǐng)優(yōu)秀教師來校為全體教師傳經(jīng)送寶。
本學(xué)期,是我校實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的關(guān)鍵階段,全體教師要認(rèn)清工作形式,端正工作態(tài)度,暢通工作流程,提高工作質(zhì)量,完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)!為實(shí)現(xiàn)建區(qū)域精品特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
秋季中學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本著教育科研要為教育教學(xué)服務(wù),為教育改革實(shí)踐服務(wù),為促進(jìn)教育者和受教育者的發(fā)展服務(wù)的原則,根據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持“以教立研,以研促教”。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,與教務(wù)處密切配合,按時(shí)落實(shí)上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)教科研任務(wù),扎實(shí)有效地開展學(xué)校教育科研工作,創(chuàng)設(shè)濃厚的教科研氛圍,提升學(xué)校教育科研品位,豐富教育科研“質(zhì)量?jī)?nèi)涵”。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化教育科研的核心地位,促進(jìn)科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。
2、吸收和借鑒成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。
3、抓好各個(gè)層次的進(jìn)修培訓(xùn),積極促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
4、抓好各種形式的校本研修,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好實(shí)踐性課題的研究工作,切實(shí)解決日常教育教學(xué)中生成的問題。
三、工作要點(diǎn)
1、從本校的教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),務(wù)實(shí)抓好全體教師各種層次的進(jìn)修培訓(xùn)工作,立足校本,強(qiáng)化日常教學(xué)的校本研修,努力增強(qiáng)教師的基本素質(zhì)、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)全體教師的.專業(yè)化發(fā)展。
2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校青藍(lán)工程建設(shè),通過結(jié)對(duì)幫扶模式,努力建設(shè)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的骨干教師隊(duì)伍。
根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)適崗期教師培訓(xùn)工作的意見(試行)>的通知》(晉教人〔20xx〕69號(hào))和《晉江市教育局市教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于開展20xx年晉江市中小學(xué)幼兒園適崗期教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)工作的通知》文件精神,依據(jù)《xx中學(xué)適崗期教師培訓(xùn)工作方案(試行)》,加強(qiáng)對(duì)我校適崗期19位新教師培訓(xùn),促使適崗期教師盡快適應(yīng)并勝任教育教學(xué)崗位。參照《晉江市中小學(xué)幼兒園適崗期教師培訓(xùn)考核項(xiàng)目表(試行)》中的“教學(xué)常規(guī)”和“發(fā)展規(guī)劃”兩項(xiàng)目要求,在本學(xué)期末完成對(duì)我校適崗期新教師進(jìn)行考核,促進(jìn)適崗期教師快速成長(zhǎng)。
根據(jù)《xx中學(xué)成熟期教師結(jié)對(duì)幫扶工作方案》,對(duì)我校30位成熟期教師結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行跟蹤管理。推動(dòng)成熟期教師創(chuàng)設(shè)自主探索和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的研究性合作學(xué)習(xí)氛圍,互相學(xué)習(xí),共同研究教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)成熟期教師教育教學(xué)工作水平和能力進(jìn)一步提高。
3、扎實(shí)抓好本校立項(xiàng)的教育科學(xué)規(guī)劃(第三批)小課題(9項(xiàng))研究的過程跟蹤指導(dǎo)和結(jié)題驗(yàn)收指導(dǎo),完成這批小課題(9項(xiàng))結(jié)題驗(yàn)收工作;積極配合晉江市教師進(jìn)修學(xué)?蒲泄芾硖,完成本校吳曉綿老師負(fù)責(zé)的晉江市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃(第一批)立項(xiàng)研究課題《初中生物科學(xué)探究活動(dòng)生活化的研究》中期檢查驗(yàn)收工作,協(xié)助我校莊文革老師負(fù)責(zé)的福建省教育科學(xué)“十二。五”規(guī)劃20xx年立項(xiàng)課題《初中數(shù)學(xué)活動(dòng)中模型思想培養(yǎng)的實(shí)踐研究》進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作,迎接福建省普教室結(jié)題審核驗(yàn)收。規(guī)范教育教學(xué)科研管理,切實(shí)推進(jìn)校本課題研究,努力提升校本課題的應(yīng)用價(jià)值和科研質(zhì)量。
4、重視本校晉江市名教師的培養(yǎng)、使用和管理工作。對(duì)我校15位晉江市名教師考核對(duì)象的培養(yǎng)與管理進(jìn)行跟蹤,促進(jìn)名教師自覺履行職責(zé)。規(guī)范名師檔案管理,不斷健全名師檔案。依據(jù)上級(jí)主管部門文件精神,嚴(yán)格年度考核,努力發(fā)揮我校15位晉江市名教師的示范、引領(lǐng)作用。
5、努力發(fā)揮本校第十四期中心聽課組活動(dòng)交流互動(dòng)平臺(tái)的積極作用,尋求一條適合本校實(shí)際、操作性強(qiáng),相對(duì)合理科學(xué)有效的常態(tài)合作交流機(jī)制。通過授課教師與聽課教師廣泛交流與互動(dòng),不斷研討有效的聽課評(píng)課交流方式,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)科教研的合作交流和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。努力研討高效課堂模式,逐步創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷進(jìn)步。
6、推進(jìn)教研組提升成果工程的深入發(fā)展。依據(jù)學(xué)校教研組學(xué)科發(fā)展提升成果工程的三年規(guī)劃,教科室將在以前取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步協(xié)助各教研組認(rèn)真貫徹實(shí)施學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)成果的提升。
7、每月出版一期《滬中教研》。努力提高《滬中教研》的質(zhì)量,收集匯總各種有參考價(jià)值的教科研資料及成果供教師參考學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮《滬中教研》交流園地的引領(lǐng)功能。
8、積極配合學(xué)校創(chuàng)建福建省“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!。教科室將按照學(xué)校辦公室的統(tǒng)一規(guī)劃安排,精心準(zhǔn)備相關(guān)材料,按時(shí)完成迎檢目錄、自評(píng)報(bào)告及相關(guān)備查材料的匯總裝盒,為迎接市教育局對(duì)我校創(chuàng)建福建省“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u(píng)估驗(yàn)收認(rèn)定而做好準(zhǔn)備工作。
秋季中學(xué)工作計(jì)劃 篇8
在新的一年里,校團(tuán)委決心在上屆取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)!皭坌慕逃、和諧發(fā)展——把真愛獻(xiàn)給他人,把快樂留給大家”的辦學(xué)理念核心,重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和強(qiáng)化團(tuán)的服務(wù)功能,保持團(tuán)員的先進(jìn)性,著眼培養(yǎng)學(xué)業(yè)合格、學(xué)有專長(zhǎng)、求實(shí)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的中學(xué)生,全面推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作新發(fā)展,努力創(chuàng)建有特色的“學(xué)習(xí)型團(tuán)組織”。特制定以下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)團(tuán)委隊(duì)伍的.自身建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)工作的戰(zhàn)斗力
1、了解八、九年級(jí)的團(tuán)員基本情況,編制花名冊(cè),整理歸檔;
2、繼續(xù)辦好新一屆青少年團(tuán)校,發(fā)揮團(tuán)校的主導(dǎo)作用,吸收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織,不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍;
3、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和各班團(tuán)支部的管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度;
4、加強(qiáng)校園文明監(jiān)督崗作用,努力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的參與意識(shí);
5、加強(qiáng)校園文明建設(shè),強(qiáng)化讀書活動(dòng),加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和規(guī)范管理;
6、定期召開團(tuán)委干部會(huì)議,提高政治理論水平,強(qiáng)化思想道德教育。
二、以活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生綜合能力
在校黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,配合學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)工作,有計(jì)劃、有組織地開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng);
三、以廣播站為主要宣傳陣地,擴(kuò)大校園宣傳,營(yíng)造良好的校園校風(fēng)
1、在七、八年級(jí)挑選責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)過硬,普通話標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生擔(dān)任播音員,每周兩次播音,按時(shí)給全校師生宣傳校園新聞,優(yōu)秀文學(xué)作品等;
2、各班每周交優(yōu)質(zhì)廣播稿兩篇,經(jīng)審核后才能播出,注意審稿要求公平公正。
四、本學(xué)期工作安排:
八月:
整理完善各項(xiàng)資料、總結(jié),做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有記載。
九月:
1、整理團(tuán)員檔案,轉(zhuǎn)送已畢業(yè)團(tuán)員組織關(guān)系;
2、新生的團(tuán)員意識(shí)教育;
3、學(xué)年度推優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),協(xié)助組織好開學(xué)典禮;
4、布置、安排校園廣播站以及培訓(xùn)廣播員。
十月:
1、開展慶祝建國(guó)63周年系列活動(dòng);
2、舉辦迎國(guó)慶唱校歌、誦經(jīng)典、普通話朗誦會(huì)。
3、開展推優(yōu)入團(tuán)工作,迎新年發(fā)展新團(tuán)員;
十一、十二月:
1、組織團(tuán)員民主生活會(huì);
2、安全主題教育活動(dòng);
3、整理完善各項(xiàng)資料、工作總結(jié)。
秋季中學(xué)工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期德育工作的經(jīng)驗(yàn)與不足,以學(xué)校國(guó)家級(jí)課題研究為載體,以 “融”文化為核心內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”為工作目標(biāo),通過優(yōu)化班主任管理模式,以提升班主任班級(jí)管理水平,提高德育工作實(shí)效。通過強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為、心理品質(zhì),為學(xué)生健康成長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。
二、德育工作目標(biāo)
1、緊扣學(xué)校“融”文化思路確立學(xué)校申報(bào)區(qū)德育特色品牌的主題,從校本課程、系列活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等多方面積極準(zhǔn)備材料。
2、與學(xué)校各部門通力合作,舉辦好雕莊中學(xué)首屆科技節(jié)。
3、抓好學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng),重塑我校學(xué)生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、以區(qū)“我愛我班”班級(jí)文化建設(shè)工作為出發(fā)點(diǎn),做好班集體建設(shè)工作,狠抓各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的落實(shí)情況,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)真正為班級(jí)服務(wù),真正能起到引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的作用。
三、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍
1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)天寧區(qū)教育文體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》為主的有關(guān)文件與法律法規(guī),進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)與任務(wù),提高班主任專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。
2、結(jié)合班主任例會(huì),組織班主任積極參加各類形式的培訓(xùn)活動(dòng),如讀書活動(dòng)、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、校本研修等,引導(dǎo)所有班主任在學(xué)習(xí)狀態(tài)下工作,在研究狀態(tài)下提高,夯實(shí)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)。
3、不斷完善學(xué)生評(píng)價(jià)班主任工作細(xì)則與班主任工作量化考核制度,開展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),激發(fā)班主任工作熱情。
4、強(qiáng)調(diào)班主任工作的責(zé)任與奉獻(xiàn)意識(shí),按時(shí)到崗、下崗,不定時(shí)巡視班級(jí),檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),處理好班級(jí)的日常工作;強(qiáng)調(diào)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí),積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。
5、落實(shí)班主任常規(guī)工作,如班會(huì)課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①上好每周班會(huì)課,做到有計(jì)劃、有教案、有實(shí)效。每學(xué)期精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②有的放矢地建立“后進(jìn)生”的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持配合。每學(xué)期班主任要完成班級(jí)學(xué)生50%的家訪工作,并及時(shí)記錄反思。本學(xué)期每位班主任必須撰寫家訪故事。④認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊(cè)》,注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。⑤指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作,通過組織學(xué)生參加各類活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。⑥做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄,實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲意見。
6、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”,力爭(zhēng)做到百分之百無流生。
7、深入進(jìn)行德育科研探索,本學(xué)期要抓住國(guó)家級(jí)課題中的關(guān)鍵詞與學(xué)校“融”文化的核心理念,把學(xué)校特色、國(guó)家級(jí)課題、學(xué)生規(guī)范三者有機(jī)整合,開展切實(shí)有效的德育科研探索,從建立校本課程、開展各類主題活動(dòng)等積極為爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)德育品牌項(xiàng)目做準(zhǔn)備。
(二)結(jié)合各年級(jí)德育目標(biāo),有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有措施地加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批講文明、懂感恩、守誠(chéng)信、知負(fù)責(zé)的現(xiàn)代小公民。
1、緊抓學(xué)生行為規(guī)范教育不放松。開學(xué)之初,要求各班組織學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校行為常規(guī)教育內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí);通過開展雕莊中學(xué)“開學(xué)十日競(jìng)賽”活動(dòng),力爭(zhēng)更好更快規(guī)范學(xué)生行為,正常班級(jí)管理。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事做起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使養(yǎng)成教育具有針對(duì)性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,嘗試學(xué)生自主管理模式。
2、加強(qiáng)督促檢查評(píng)比。 “校文明創(chuàng)導(dǎo)小組”檢查與行政值班雙管齊下,加強(qiáng)班集體建設(shè),堅(jiān)持“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“月文明班級(jí)”以及“校文明班級(jí)”等的評(píng)比考核活動(dòng),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)整合德育資源,扎實(shí)開展德育主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中
1、發(fā)揮好每周一升旗儀式的德育教育功能。精心安排“國(guó)旗下講話”,力
求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀(jì)念日和學(xué)校的德育活動(dòng)、每周常規(guī)等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促各班德育工作的有效展開。本學(xué)期繼續(xù)加入“融”文化教育——“走近常州”系列講話。
2、制定月教育主題,以生命教育、美德教育、法制紀(jì)律教育、安全教育、環(huán)保教育、感恩責(zé)任教育、心理健康教育等重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)開展一些有影響、有實(shí)效的德育活動(dòng)。
3、本學(xué)期要認(rèn)真組織好科技節(jié)和學(xué)校美德少年評(píng)選活動(dòng),以豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、艱苦奮斗的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使學(xué)生體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、青春期心理等生命教育活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,充分利用德育基地(敬老院),深化對(duì)學(xué)生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育,不斷提高我校道德講堂活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
(四)進(jìn)一步推進(jìn)“我愛我班”班級(jí)文化建設(shè),“融合”校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、認(rèn)真布置校園環(huán)境。充分利用可利用的'空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度,加強(qiáng)檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育核心與年級(jí)德育目標(biāo),用心思考班級(jí)文化建設(shè)。 “讓墻壁說話”工作要做到經(jīng)常更新、凸顯學(xué)生成績(jī)、有個(gè)性特點(diǎn)。與信息技術(shù)老師合作,爭(zhēng)取班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)能再有進(jìn)展。要求班主任用好班級(jí)黑板報(bào)的宣傳功能,每月上旬更換班級(jí)的黑板報(bào),并積極參與學(xué)校組織的評(píng)比活動(dòng)。
(五)安全和法制教育常規(guī)化
1、利用專題講座等各種形式、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,
開展一次緊急疏散演練,加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。
2、通過法制專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人
犯罪法》為重點(diǎn)的法制安全教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
(六)心理健康教育日;
按照國(guó)家級(jí)課題要求,配合做好各類心理健康教育工作。同時(shí),利用現(xiàn)有的資源,開辟心理健康板報(bào)專欄,校園電視臺(tái)心理健康宣傳片播放,營(yíng)造校園心理健康教育氛圍。并利用家訪、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。
(七)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面德育合力功能
1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)接待日,加強(qiáng)家校聯(lián)系,為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng)。
2、加強(qiáng)和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會(huì)力量支持和參與德育工作,保持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性。
3、組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
附:本學(xué)期德育主題教育安排
二月:文明、衛(wèi)生教育月
1、學(xué)生注冊(cè)報(bào)到工作;
2、制定新學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃以及國(guó)旗下講話安排;
3、開展雕莊中學(xué)“開學(xué)十日競(jìng)賽”活動(dòng);
4、加強(qiáng)學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣教育。
6、籌備雕莊中學(xué)“美德少年”評(píng)比活動(dòng)。
三月:生命教育月
1、生命教育周主題活動(dòng);
2、九年級(jí)主題班會(huì)展示周;
3、九年級(jí)中考報(bào)名、體檢與信息采集工作;
4、雕莊中學(xué)“美德少年”評(píng)比活動(dòng);
5、九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
四月:讀書學(xué)習(xí)月
1、科技節(jié)
2、七、八年級(jí)期中測(cè)試;
3、七、八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);
4、九年級(jí)新課結(jié)束考試、體育中考、英語人機(jī)對(duì)話中考;
5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
五月:紅五月
1、心理健康、愛國(guó)主義教育活動(dòng);
2、緊急疏散演練;
3、七、八年級(jí)主題班會(huì)展示;
4、九年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作;
5、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比;
六月:理想教育月、法制安全教育月
1、九年級(jí)志愿填報(bào);
2、“珍愛生命 ”禁毒宣傳與法制教育;
3、端午節(jié)活動(dòng);
4、九年級(jí)中考;
5、七、八年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作;
6、期末結(jié)束工作;
7、畢業(yè)班休業(yè)式。
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