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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)室工作計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)室工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)情分析:
本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚,在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性,思維更活躍、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來說,單純、好動的性格促成學(xué)生天真、可愛的特點(diǎn)。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運(yùn)用能力,其中對繪畫材料的運(yùn)用能力較強(qiáng)。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的`創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有不足之處,如造型上普遍極差,缺乏觀察能力;色彩能力上有點(diǎn)缺乏彩感,配制不夠準(zhǔn)確;工藝制作上不夠認(rèn)真;出現(xiàn)個別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生懸疏越來越大;一部分學(xué)生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運(yùn)用能力較差,有待進(jìn)一步地提高。
二、教材分析:
1、本冊教材以促成學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)為核心,以探究式美術(shù)實(shí)踐為教與學(xué)的主線,以人文結(jié)構(gòu)散點(diǎn)式為基本特征的新教材。在教學(xué)內(nèi)容的組織上,充分考慮了綜合性因素。重視審美感受與視覺經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容偏重趣味性和活動性。
2、本冊教材的課題內(nèi)容符合小學(xué)生的身心特點(diǎn),全冊教材共有15個課題,內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評述以及綜合探索4個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
3、本冊教材造型表現(xiàn)和設(shè)計(jì)應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容占較大比重。欣賞評述為隨堂教學(xué),分布在課題之中。
三、本冊教材的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn):
(一)教學(xué)目的:
1、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
2、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。
3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
(二)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
四、主要的教學(xué)措施和方法:
(一)教學(xué)措施:
1、針對各班的情況,因材施教,如:適當(dāng)讓學(xué)生嘗試一些不同的創(chuàng)作表現(xiàn)
方法。
2、評價多樣性,讓學(xué)生充分體念成功的喜悅
3、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的積極性。
4、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
(二)教學(xué)方法:
1、注重審美能力的培養(yǎng)
2、重視創(chuàng)新精神和時間能力的培養(yǎng)
3、創(chuàng)設(shè)文化情景,涵養(yǎng)人文精神。
4、確立學(xué)生的主體地位。
5、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
6、重視學(xué)生的自評價與互評。
7、恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段。
8、廣泛利用各種課程資源。
美術(shù)室工作計(jì)劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的'校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、 本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)
1、合理安排美術(shù)器材的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有上美術(shù)課。
2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。
3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。
三、具體管理措施
1、美術(shù)管理由任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)器材的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
4、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。
美術(shù)室工作計(jì)劃 篇3
鄉(xiāng)村少年宮書法繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了學(xué)校能夠開展好美術(shù)展覽等相關(guān)活動,按照上級主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周周五下午第三節(jié)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、本學(xué)期以版畫為內(nèi)容開展教學(xué)活動。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的`時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行實(shí)際操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
5、學(xué)期末進(jìn)行一次成績匯報展覽。
四、采取措施:
。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每周組織一次,在學(xué)校美術(shù)室進(jìn)行活動,要堅(jiān)持課余活動的原則。訂立必要制度,抓好思想工作.要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
美術(shù)室工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
20xx學(xué)年工作室繼續(xù)以師生發(fā)展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,研究提高美術(shù)課堂教學(xué)效率的策略,以完成“五個一”為契機(jī),完善工作室運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教師間的專業(yè)分享,合作互動,激勵共進(jìn),美術(shù)室工作計(jì)劃。
二、目標(biāo)措施:
。ㄒ唬┮灾黝}研討為突破,探究美術(shù)課堂教學(xué)有效性
1、以“落實(shí)兩綱”為重點(diǎn),探索美術(shù)學(xué)科規(guī)律。
2、以“新理念新技術(shù)”為主題,深入開展好“電子白板在美術(shù)課堂教學(xué)的有效運(yùn)用”的研究,組織學(xué)員在區(qū)內(nèi)、區(qū)外進(jìn)行教學(xué)展示,引領(lǐng)新理念與新技術(shù)。
3、以“亮出特色”為主題,結(jié)合學(xué)員自身特長和學(xué)校特色項(xiàng)目,組織學(xué)員進(jìn)行教學(xué)研討和展示匯報,推動學(xué)員教學(xué)特色與學(xué)校特色的形成。
4、以“牽手行動”為主題,走向外區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),送教到鄉(xiāng)村學(xué)校、民工學(xué)校,互動研討,建立合作。
5、以“閱讀分享”為主題,向?qū)W員推薦必讀書目、結(jié)合學(xué)員自選書目,進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的研討,在教學(xué)實(shí)踐中尋找契合點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性。
。ǘ┮蕴嵘處煂I(yè)基本功為基礎(chǔ),提高創(chuàng)作和輔導(dǎo)能力
1、以教師基本功訓(xùn)練為重點(diǎn),開展寫生課程,結(jié)合外出寫生采風(fēng),為創(chuàng)作積累素材,爭取工作室總結(jié)階段開辦一次學(xué)員畫展或出一本作品集。
2、以開闊眼界為目的,結(jié)合重要畫展和美術(shù)展示活動,組織好觀摩活動,拓展視野。
3、以漫畫創(chuàng)作為突破,進(jìn)行漫畫形象的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作,以學(xué)生生活為創(chuàng)作素材,以幽默或諷刺的手法結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育,進(jìn)行主題漫畫的創(chuàng)編、連載,擬編書出版或制成書簽融于學(xué)校德育活動。
4、以《兒童詩與畫》課題的`深入研究與推廣,培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的習(xí)慣,研究兒童畫創(chuàng)作評價與指導(dǎo),把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習(xí)慣,匯編《詩情畫意》兒童詩與畫作品集和《童心童畫童詩》指導(dǎo)書集。
5、繼續(xù)開展好“走近專家”系列活動,聘請上海市美術(shù)專家和美術(shù)教師進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作指導(dǎo)的輔導(dǎo)講座。
(三)以評價指標(biāo)為激勵,促進(jìn)教師的反思總結(jié)和互動分享
1、以“理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、工作實(shí)績、教學(xué)特色、活動態(tài)度”為指標(biāo),引導(dǎo)學(xué)員注重日常研究過程,積累教育實(shí)績。
2、把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí),把日常教學(xué)中的每一個驚喜瞬間記錄下來,把互動中的每一個教學(xué)共鳴與建議記錄下來,把自己最感興趣的每一項(xiàng)研究得失記錄下來,發(fā)表于工作室博客進(jìn)行分享,整理成論文,嘗試發(fā)表與參賽。
3、重視日常激勵與評價指導(dǎo),做好每位學(xué)員的成長檔案,匯編《工作室成長足跡》,包括:經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例和隨筆、研究論文、美術(shù)創(chuàng)作、輔導(dǎo)佳作,培訓(xùn)感悟。
一、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、 本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)
1、合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機(jī)會在美術(shù)室上課。
2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。
3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。
5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。
三、具體管理措施
1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。
6、美術(shù)教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。
8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
9、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。
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