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班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃
更新時(shí)間:2024-10-02 20:32:55
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【精選】班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃3篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)情況

 。4)班共有學(xué)生55人,其中男生26人,女生29人。奉化市外戶籍的學(xué)生占20人。外來(lái)學(xué)生人數(shù)較多,這些孩子的家長(zhǎng),包括一部分本地孩子的家長(zhǎng),他們忙于生計(jì),不能很好地照顧到孩子的學(xué)習(xí)和生活,因此學(xué)習(xí)方面兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這些孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面也有待加強(qiáng)。作為班主任,感覺(jué)壓力很重。在這一學(xué)期里,我想讓我們班55個(gè)孩子,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都有所提高。怎樣在有限的時(shí)間里,讓55個(gè)不同的孩子都有所進(jìn)步,是我需要反復(fù)思考并努力去實(shí)踐的。

  二、指導(dǎo)思想

  以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以“少先隊(duì)活動(dòng)”為主陣地,寓德育教育于豐富多采的活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,培養(yǎng)學(xué)生具有健全的心理和良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí),創(chuàng)建良好班集體。

  三、工作目標(biāo)

  1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

  4、健全班委會(huì),培養(yǎng)小干部,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  四、工作要點(diǎn)和具體措施

  1、德育方面

  “育人德為先”,要重視孩子的品德教育,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是應(yīng)該做的,什么是不該做的,有明辨是非的能力,并在班里發(fā)揮榜樣的作用,表?yè)P(yáng)好人好事,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)他人良好行為的欲望。并積極參與大隊(duì)部的主題活動(dòng),樹(shù)立班級(jí)主人翁的意識(shí)。

  這學(xué)期還要在班級(jí)里培養(yǎng)一些有能力的小干部,要把小干部的人數(shù)擴(kuò)大,不能像上學(xué)期一樣集中在兩三個(gè)學(xué)生身上,我認(rèn)為能力是靠培養(yǎng)的,雖然是一年級(jí)的孩子,但他們表現(xiàn)欲很強(qiáng),如果我分工明確,他們還是可以勝任的,學(xué)生的'能力也能得到提高。

  2、智育方面

  在學(xué)科教學(xué)方面我還存在很大不足,在上學(xué)期的期末考試中就可以體現(xiàn)。沒(méi)有教過(guò)一年級(jí),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),很多教學(xué)都不夠到位,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得不夠扎實(shí),成績(jī)當(dāng)然也不理想。在開(kāi)學(xué)初,我就請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的老師,把自己的困惑擺出來(lái),包括教學(xué)方面的,班級(jí)管理方面的,很細(xì)碎,但她都一一給我建議,我覺(jué)得很有用,這都是她多年的經(jīng)驗(yàn)啊。根據(jù)這些建議,我也制定了相應(yīng)的措施,我覺(jué)得效果很明顯,但是這都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能慢慢變成一種習(xí)慣。

  另外,我認(rèn)為要提高一節(jié)課40分鐘的效率,怎樣讓學(xué)生在這短暫的課堂中學(xué)到更多的知識(shí),而且學(xué)得更扎實(shí),是我需要思考的。除了課前有充分的準(zhǔn)備外,我還要更進(jìn)一步地了解學(xué)生,熟悉教材,梳理知識(shí)的前后鏈接等等。

  最讓我頭疼的是那些學(xué)困生,他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,而且家里又沒(méi)有父母的指導(dǎo),連家庭作業(yè)都不能很好的完成,都要拖到學(xué)校來(lái)補(bǔ),他們的成績(jī)肯定不理想。而且我們班這種情況非常嚴(yán)重,家長(zhǎng)都讓老師來(lái)管,我是想管,但我總覺(jué)得時(shí)間不夠,上學(xué)期,我替這些學(xué)困生都找了小老師,但效果不明顯,可能孩子們太小了,要讓他們?cè)诠芎米约旱耐瑫r(shí)管好別人,顯然比較困難。但這學(xué)期我還是想繼續(xù)實(shí)施,一幫一,再加入獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,可能“小老師”的積極性會(huì)高很多。爭(zhēng)取讓這些學(xué)困生跟上大部隊(duì)的步伐。

  3、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)方面

  本學(xué)期,將配合學(xué)校落實(shí)體藝2+1的工作,合理安排好時(shí)間,并進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),使其有效落實(shí)。

  衛(wèi)生方面,將培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以保持為主,做到不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)的習(xí)慣。

  五、分月工作安排

  三月:

  養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣

  “好習(xí)慣、我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成

  迎植樹(shù)節(jié),建立“植物角”

  刊出第一期黑板報(bào)

  四月:

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  “祭掃英烈、告慰忠魂”祭掃烈士活動(dòng)

  第二批新隊(duì)員入隊(duì)

  參加“小風(fēng)箏迎世博,我為世博添風(fēng)采”活動(dòng)

  刊出第二期黑板報(bào)

  迎期中考試

  五月:

  “好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成

  開(kāi)展“勞動(dòng)”最光榮活動(dòng)

  參加“校園世博館”小制作評(píng)比活動(dòng)

  刊出第三期黑板報(bào)

  六月:

  “好習(xí)慣,我養(yǎng)成”之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成

  參加“校園吉尼斯”活動(dòng)

  刊出第四期黑板報(bào)

  迎期末考試

班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)基本情況

  八年級(jí)三班本學(xué)期共XX人,其中男生XX人,女生XX人,留守兒童XX人,校外住宿生XX人,而且留守兒童和校外住宿生相對(duì)較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,課后無(wú)家長(zhǎng)看管,時(shí)常不能控制自己,容易學(xué)壞。而且男生多,有些學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度。

  二、管理目標(biāo):

  1.情感道德目標(biāo):

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中

  ①培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情

  ②培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)

 、坶_(kāi)拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力

 、馨l(fā)展個(gè)性,逐步形成健全人格

 、萏岣邔W(xué)生的文化品位,培養(yǎng)健康的審美情趣

 、夼囵B(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、有愛(ài)心。

 、吲囵B(yǎng)學(xué)生的崇高理想和責(zé)任感。

  2.知識(shí)能力目標(biāo):

 、、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

 、、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團(tuán)結(jié)的精神和能力。

 、、培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的能力。

  ④、培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。

 、、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活、獨(dú)立工作的能力

  3.成績(jī)目標(biāo):

 、佟⒓庾由_(dá)到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達(dá)75%

  ②、培養(yǎng)的尖子生:XXX等學(xué)生。

  ③、注重對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的提高:XX等人。

 、堋⑻岣叩闹械壬校篨X等。

  三、管理方法和步驟:

  1.搞好開(kāi)校初的常規(guī)工作(1-2周)

 、佟⒏愫萌胄5膱(bào)名工作。

 、凇⒏愫门c學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

 、、搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習(xí)慣。

  ④、調(diào)整座位,搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

 、蕖⒏愫脙(nèi)務(wù)和清潔工作。

 、、學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)生地會(huì)考要提前準(zhǔn)備。

 、唷(qiáng)調(diào)和制定、更改班規(guī),注重紀(jì)律的養(yǎng)成。

  2、搞好平時(shí)的管理工作(3—10周)

 、、搞好學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)。

  ②、搞好學(xué)校交給的工作任務(wù)。

  ③、做好該班的各科任老師的'協(xié)調(diào)工作,作到大家齊抓共管,并作好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。

  ④、每周搞一個(gè)主題班會(huì),以鍛煉學(xué)生的能力。

 、荨⒂影肫诳荚。

  ⑥、放假時(shí),通過(guò)勞動(dòng)鍛煉,使學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。讓學(xué)生懂得:只有付出了勞動(dòng)的艱辛,才有收獲的喜悅。

  ⑦、教育學(xué)生積極鍛煉身體,加強(qiáng)安全教育,杜絕學(xué)生私自下塘、河洗澡。

  3、搞好后半期的穩(wěn)定工作(11—18周)

 、佟⒏愫煤筮M(jìn)生的情緒穩(wěn)定工作。引導(dǎo)他們正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

 、凇⒏愫脤W(xué)習(xí)中帶帳的學(xué)生的輔導(dǎo)工作,幫助他們查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在后期迎頭趕上。

 、邸⑼瓿蓪W(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

 、堋⒍嚅_(kāi)展課外活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育。

 、、動(dòng)員學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。

 、、抓好尖子生的提高工作。

 、、月考

  4、搞好期末的掃尾工作。(19周)

  ①、認(rèn)真組織期末考試。

 、、做好學(xué)生離校時(shí)的財(cái)產(chǎn)管理工作。

 、邸⒏愫米詈笠淮吻鍧嵐ぷ。

 、、提醒學(xué)生在假期里多看書(shū)看報(bào),多學(xué)習(xí),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉他們的能力。

班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任四二班的班主任工作。

  一、班級(jí)情況

  四二班共有34人,其中男生15人,女生19人。班中設(shè)有班長(zhǎng)、體委、衛(wèi)生委、警察局副局長(zhǎng)等多種職務(wù)?傮w來(lái)看,班委成員工作都比較積極主動(dòng)。男生中打斗情況比較多。應(yīng)重點(diǎn)、反復(fù)教育。班級(jí)中站隊(duì)速度較慢,隊(duì)伍中徐靖源、馬世雄等人愛(ài)說(shuō)話推搡。張紹杰、魏美琪等學(xué)生性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,略有自卑情緒,要及時(shí)鼓勵(lì)。

  二、班級(jí)目標(biāo)及措施

  圍繞上學(xué)期確定的`班訓(xùn)“明禮誠(chéng)信、拼搏進(jìn)取”進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造良好班風(fēng)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)信教育和上進(jìn)教育。

  1、利用班隊(duì)會(huì)以名人故事、情景重現(xiàn)等方式,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論思考。讓學(xué)生做班級(jí)的主任,學(xué)生自主總結(jié)班級(jí)情況。

  2、加強(qiáng)路隊(duì)紀(jì)律。引導(dǎo)學(xué)生站隊(duì)做到快、靜、齊。

  3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我管理、自我教育的意識(shí)。爭(zhēng)取做到學(xué)生自治。

  4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)尤其是家委會(huì)的聯(lián)絡(luò),家校緊密聯(lián)系。利用家長(zhǎng)接待日與家長(zhǎng)就學(xué)生思想狀態(tài)、行為習(xí)慣相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生多談心,鼓勵(lì)學(xué)生。

  三、研究?jī)?nèi)容。

  將評(píng)價(jià)制度與學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合、與美德少年活動(dòng)、月度人物相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)成為榜樣。

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