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物理實驗室工作計劃
更新時間:2024-11-16 20:23:51
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物理實驗室工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的物理實驗室工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

物理實驗室工作計劃1

  一、強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。

  二、完成實驗教學任務

  實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。按照三星中學"做實,做強"的發(fā)展步驟,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力的優(yōu)秀學生。

  三、實驗室日常工作的完成

  加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的.管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現計算機管理。

  四、儀器設備購置

  協(xié)助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前。

  五、做好實驗室工作文件建立管理工作

  為三星中學的實驗室評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

物理實驗室工作計劃2

  一、指導思想

  落實教學常規(guī)及初中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的'觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特制訂如下計劃。

  二、工作目標

  1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。

  3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。

  4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。

  5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

  6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。

  7、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

  8、總結經驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

  9、做好初二,初三的演示實驗準備工作,并協(xié)助初二,初三的'老師做好這些演示實驗。

  10、著重做好初三畢業(yè)班學業(yè)水平考試的學生實驗準備工作,落實好學生該練的18個物理實驗的準備,協(xié)調與練習。

  三、做好教導處和魏主任安排的隨機性工作。

物理實驗室工作計劃3

  一、指導思想:

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

  初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

  實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

  二、具體工作計劃:

  本學期,我校將迎接省示范初中回頭看督導檢查,我們實驗室也將高標準地完成各項工作。另外,實驗室的'軟件管理工作已經開始,從這學期開始,真正全面實施。

  此外,本學期物理實驗室要做好如下常規(guī)工作:

  1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理

  2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

  3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。

  11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

  另外,結合學校的具體安排,做好階段重點工作。

物理實驗室工作計劃4

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,為了學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,為確保每個學生都能進行實驗探究活動,為充分發(fā)揮物理實驗室的作用,特制定如下計劃:

  1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為上好實驗課提供必要保證。

  2、科學管理,搞好實驗室防火、防盜、防觸電工作,確保財產安全,確保實驗安全,積極進行安全教育。

  3、嚴格執(zhí)行實驗室的`各項規(guī)章制度。認真執(zhí)行實驗室工作人員崗位職責,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證實驗教學正常開展。

  4、認真做好實驗室的各項記錄工作。

  5、做好實驗室的各項日常維護工作,保證實驗室的正常使用。

  6、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的日常清潔。

  另外,結合學校安排,做好相關的各項工作。本學期我一定認真完成實驗室的各項工作,保證實驗教學的順利進行。

物理實驗室工作計劃5

  一、指導思想:

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

  初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

  實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

  二、主要工作:

  1、及時做好演示實驗的準備工作

  物理是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是物理教學的關鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據需要我校已新添許多新的儀器設備,對于這些儀器,更應盡快地熟悉其性能。若無現成的儀器,要設法用其它適當的儀器來替代。能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。

  2、配合任課教師做好學生的分組實驗

  根據物理課程教學目標和每學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

  3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

  由于我校已新添許多新的儀器設備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。

  4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

  要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

  開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。

  5、做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作

  如何發(fā)揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的'利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

  6、做好實驗室的衛(wèi)生工作

  實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。

  三、具體工作計劃:

  1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理

  2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

  3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

物理實驗室工作計劃6

  一、指導思想

  為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。

  二、工作目標

  1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。

  3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。

  4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。

  5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

  6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。

  7、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

  8、總結經驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

  三、具體安排

  協(xié)助任課教師完成各年級的.分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:

  九月份:

  1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;

  2)實驗桌上電路的故障排查、維修;

  3)編制儀器的添置計劃,搞好演示實驗儀器收發(fā)工作;

  4)制訂各年級分組實驗計劃;

  十月份:

  1)繼續(xù)搞好實驗桌上電路的檢修;

  2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;

  十一月份:

  1)搞好儀器報損表冊填寫;

  2)協(xié)助做好柜窗玻璃的安裝;

  3)整理資料迎接檢查;

  4)搞好演示實驗的餓儀器收發(fā)工作;

  十二月份:

  1)協(xié)助做好高一年級分組實驗;

  2)搞好儀器的演示實驗收發(fā)工作;

  3)整理資料,迎接檢查;

  元月份:

  1)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;

  2)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);

  3)總結經驗,征求意見,為后期改進工作提供依據;

  三月份:

  1)征集本學期各年級分組實驗計劃;

  2)維修、保養(yǎng)儀器,做好演示實驗儀器的收發(fā);

  3)協(xié)助完成高一年級分組實驗;

  四月份:

  1)搞好新儀器調試、保養(yǎng);

  2)協(xié)助完成學生分組實驗;

  3)對儀器進行全面除塵和維護;

  五月份:

  1)協(xié)助完成學生分組實驗;

  2)儀器維修、保養(yǎng),演示實驗的儀器收發(fā)工作;

  六月份:

  1)搞好各類儀器的回收工作;

  2)征求儀器使用情況意見;

  3)編制下學期儀器添置計劃。

物理實驗室工作計劃7

  本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,本人將與其他的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學工作,促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂計劃如下:

  一、強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。

  二、完成實驗教學任務

  實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。

  三、實驗室日常工作的完成

  進一步加強學校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。

  四、儀器設備購置

  協(xié)助學校做好實驗室的'儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前。

  五、做好實驗室工作

  文件建立管理工作,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯(lián)系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

  六、其他工作

 。ㄒ唬、常規(guī)工作

  1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學的工作計劃,學期末寫出工作總結

  2制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。

  3.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統(tǒng)計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。

  4.學期末進行了一次清查,并同學校管理員對賬,確保帳物相符。

 。ǘ⑿l(wèi)生

  1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,窗簾潔凈。

  2.經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。

  (三)、儀器存放及維護

  1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

  2.強化維護和保養(yǎng),如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。

  3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等

  (四)、各種記錄

  1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。

  2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規(guī)范清楚出,借手續(xù)嚴格,貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字

  3、儀器維護保養(yǎng)和實際相符

物理實驗室工作計劃8

  為進一步提高教育教學質量,深入開展探究性教學的研究,培養(yǎng)學生的探究性學習的能力,進一步提高學生學習物理的興趣,從而進一步提高學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,為使物理學實驗室的工作進一步完善。本學期特制定工作計劃如下:

  一、貫徹落實《裝備規(guī)范》和《管理標準》

  1、按學校計劃購置儀器櫥,以滿足新進儀器的需要。

  2、開學初制定儀器、材料購置計劃。按《初中理科儀器裝備標準》列出所缺儀器,結合學校實際情況,制定出切實可行的購置計劃,以確保實驗教學的順利進行。

  3、嚴格按《管理標準》完善有關實驗室管理的各種資料。

  二、實驗教學工作

  1、做好演示實驗的準備工作。根據教學進度和任課教師的要求,積極主動與任課教師配合,提前準備好演示器材,保證實驗教學任務順利完成。

  2、積極配合任課教師做好學生的分組實驗。結合學校實際情況,與任課教師合理安排好學生的分組實驗。并在學生實驗前將所有的儀器都檢查一遍,確保實驗時正常使用,不耽誤課上的`時間。

  3、對有些實驗加以改進。有些實驗現象不太明顯、可見度較小,還有些演示實驗上課做起來比較費時,針對這種情況,對這類實驗想方設法加以改進,力求達到較好的效果。

  4、做好自制教具的研制工作。利用一些現有的材料研制一些簡單的教具,達到簡單、直觀、可見度高、效果明顯的目的。本學期準備制作下列儀器:(1)制作電磁鐵;

  三、儀器的管理工作

  1、加強實驗室的管理,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。儀器的使用要嚴格履行借用的歸還手續(xù),進行詳細記載,對于損壞的要嚴格實行賠償制度。

  2、提高儀器完好率和利用率。對損壞的儀器能修理的及時修復,加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,保持實驗室和儀器的清潔。

  3、強化安全意識,確保實驗室安全。對于一些用火、用電的實驗,要對學生嚴加管理。對線路定期檢查,注意關好門窗,做好防火、防盜工作。

  4、做好各類臺帳的記錄工作。、要建好實驗室資料檔案,配備專門檔案櫥,分類存檔,加強資料管理。

  四、業(yè)務學習

  1、認真鉆研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,不斷提高自身的業(yè)務素質,熟悉各類儀器的使用方法,認真做好儀器維修保養(yǎng)工作,

  2、進一步做好各種損壞儀器,器材的修理工作,自己動手節(jié)約開支,進一步提高實驗儀器和器材的完好率和利用率,確保我校物理實驗教學的順利開展,進一步促進教學質量的提高。

  五、實驗室衛(wèi)生管理

  1、地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土。

  2、窗簾潔凈,不打結。

  3、經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。

物理實驗室工作計劃9

  實驗的目的旨在培養(yǎng)學生的實踐觀察能力和動手能力,為教學做好輔助工作。為此實驗室今年將努力做好以下幾方面的工作:

  一、加強業(yè)務進修,更新教學觀念,提高實際工作能力。

  實驗員首先應為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,要加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

  二、及時做好演示實驗的準備工作。

  物理學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高教學質量起很大的促進作用。作為實驗員,要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。作為實驗員本人,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的存取更方便。

  三、配合任課教師做好學生分組實驗。

  實驗員要結合本校的實際情況與任課教師配合,使學生做好學生分組實驗。

  四、進行科學化管理。

  督促任課老師應盡可能做到:對于演示實驗和學生分組要填好實驗通知單送給實驗員;并做好儀器借用登記手續(xù)。

  五、做好實驗儀器的保養(yǎng)、及新購儀器的管理工作。

  如何發(fā)揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵要做好保養(yǎng)。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、。對于已經無法使用的儀器要報廢,同時要根據教學需要做好新購儀器的管理工作。

  六、做好實驗室的衛(wèi)生工作和安全工作。

  實驗室、儀器室、準備室要保持衛(wèi)生整潔,經常通風換氣,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

  七、做好其他的后勤服務工作。

  為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:

  一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學

  1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。

  2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。

  3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學生的設計和創(chuàng)新能力。

  二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平

  1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。

  2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。

  3、學生第一次接觸的'實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。

  4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。

  5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發(fā)現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。

  6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。

  三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

  四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。

  五、全面做好初三畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。

物理實驗室工作計劃10

  一、基本情況

  學校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學生的實驗需要,學校八年級有教學班12個,九年級有教學班11個,學校里的實驗設備很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分設備損壞和質量差,對一些實驗不能完成。

  二、指導思想

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

  初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的.能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

  實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

  三、實驗室目的

  1、培養(yǎng)學生樹立實事求是的精神

  2、掌握科學的實驗技能

  3、培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力

  4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和團結協(xié)作精神

  四、實驗措施

  1、對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程序操作

  2、認真組織,精心輔導

  3、積極組織并輔導課外興趣小組

  五、具體工作計劃:

  本學期,我將去年去參加“20xx年物理骨干實驗教師培訓”所學到的知識應用到實驗室的管理工作與自己的教學中。

  此外,本學期物理實驗室要做好如下常規(guī)工作:

  1、給學生講解規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。

  2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

  3、制訂學期實驗計劃表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。

  11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。另外,結合學校的具體安排,做好階段重點工作。

物理實驗室工作計劃11

  一、基本情況

  學校有物理實驗室一個,可以一次供48人實驗,有8個教學班級,其中八年級有2個教學班,九年級有2個教學班。

  學校實驗儀器不怎么配套,加之儀器存在質量方面的問題,對一些實驗沒辦法完成。

  二、實驗任務

  物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發(fā)展學生的動手動腦能力,培養(yǎng)學生實事求是的科學精神。

  在教學過程中,改變物理課脫離學生生活的情形,引導學生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據學生的認知特點,激發(fā)并保持學生的學習興趣,讓學生領略自然現象的美妙與和諧,通過探索物理現象,揭示隱藏其中的物理規(guī)律,并將其應用于生產生活實際;培養(yǎng)學生終身的探索興趣、良好的思維習慣和初步的科學實踐能力。在教學中改變過去充分強調知識傳承的傾向,讓學生經歷科學探究的過程,學習科學研究方法,培養(yǎng)學生的探索精神、實踐能力及創(chuàng)新意識?茖W探究應滲透在教學過程的各個部分。通過科學探究,使學生經歷基本的科學探究過程,發(fā)展初步的.科學探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學態(tài)度。改革過去以書本為主、實驗為輔的教學模式,提倡多樣化的教學方式,特別鼓勵研究性學習和合作學習。

  三、實驗目的

  1、培養(yǎng)學生樹立實事求是的科學精神。

  2、掌握科學的實驗方法。

  3、培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。

  4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結協(xié)作精神。

  四、實驗重點

  本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。

  五、實驗難點

  1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。

  2、將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗。

  六、實驗措施

  1、對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

  2、嚴格要求,按程序進行操作。

  3、認真組織,精心輔導。

  4、開展形式多樣的實驗競賽活動。

  5、積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

  七、物理實踐活動

  每學期1~2次,每次2課時。由學生自選課題,在教師指導下完成。其內容可以是物理知識的應用,也可以是與物理有關的問題。其形式可以是社會調查、查閱資料、參觀訪問或實地測量等。

  八、考察

  本期對學生實驗教學的考察應該從以下兩個方面進行,一是對學生進行實際操作方面,主要考查學生是否會正確使用實驗儀器,是否會對實驗儀器進行調整,是否能按正確步驟進行實驗,能否在實驗中正確測出實驗數據等。二是對實驗理論方面。主要考查學生對實驗中涉及到的原理、規(guī)律及公式的推導和論證,還可以考查學生的創(chuàng)造能力。

物理實驗室工作計劃12

  一;厩闆r

  學校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學生的實驗需要,學校八年級有教學班12個,九年級有教學班11個,學校里的實驗設備很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分設備損壞和質量差,對一些實驗不能完成。

  二、指導思想

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的'重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

  初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

  實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

  三。實驗室目的

  1培養(yǎng)學生樹立實事求是的精神2掌握科學的實驗技能

  3培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力4培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和團結協(xié)作精神

  四。實驗措施

  1對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程序操作

  2認真組織,精心輔導

  3積極組織并輔導課外興趣小組

  五。具體工作計劃:

  本學期,我將去年去參加“20xx年物理骨干實驗教師培訓”所學到的知識應用到實驗室的管理工作與自己的教學中。

  此外,本學期物理實驗室要做好如下常規(guī)工作:

  1、給學生講解規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。

  2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

  3、制訂學期實驗計劃表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。10、做好各類臺帳的記錄工作。

  11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。另外,結合學校的具體安排,做好階段重點工作。

物理實驗室工作計劃13

  物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可幫助學生加深對知識的理解,發(fā)展學生的動手動腦能力,培養(yǎng)學生實事求是的科學

  精神。為更好地實施實驗教學,現做計劃如下:

  一、實驗目的:

  1.培養(yǎng)學生樹立實事求是的科學精神。

  2.掌握科學的`實驗方法。

  3.培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。

  二、實驗重點:

  本學期實驗教學的重點是加強分組實驗。

  三、實驗難點:

  1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。

  2.創(chuàng)造條件進行分組實驗。

  四、實驗措施:

  1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

  2.嚴格要求,按程序進行操作。

  3.認真組織,精心輔導。

  4.開展形式多樣的實驗競賽活動

  5.積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

  五、根據學校實驗室實際情況,本學期實驗安排如下:

  分組實驗:

  第二周:彈簧測力計的使用

  第三周:探究重力大小跟質量的關系

  第五周:探究二力平衡條件

  第六周:探究影響滑動摩擦力大小的因素

  第八周:探究影響壓力作用效果的因素

  第十周:探究浮力的大小跟哪些因素有關

  第十一周:阿基米德實驗

  第十三周:探究物體的動能跟哪些因素有關

  第十四周:探究杠桿的平衡條件

  第十五周:探究定滑輪和動滑輪的特點

  第十六周:組裝滑輪組

  第十七周:測量滑輪組的機械效率

  第十五周:阿基米德實驗

  演示實驗:

  第二周:彈簧測力計的使用

  第三周:探究重力大小跟質量的關系

  第五周:探究二力平衡條件

  第六周:探究影響滑動摩擦力大小的因素

  第八周:探究影響壓力作用效果的因素

  第十周:探究浮力的大小跟哪些因素有關

  第十三周:探究物體的動能跟哪些因素有關

  第十四周:探究杠桿的平衡條件

  第十五周:探究定滑輪和動滑輪的特點

  第十六周:組裝滑輪組

物理實驗室工作計劃14

  一、指導思想

  為了全面貫徹國家教育方針,落實高中物理新課程計劃,提高學生的實驗能力,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,從而進一步強化學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學期特制定如下工作計劃:

  二、實驗任務

  在教學過程中,改變物理課脫離學生生活的情形,引導學生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據學生的認知特點,激發(fā)并保持學生的學習興趣,讓學生領略自然現象的美妙與和諧,通過探索物理現象,揭示隱藏其中的物理規(guī)律,并將其應用于生產生活實際;培養(yǎng)學生終身的探索興趣、良好的思維習慣和初步的科學實踐能力。在教學中改變過去充分強調知識傳承的傾向,讓學生經歷科學探究的過程,學習科學研究方法,培養(yǎng)學生的探索精神、實踐能力及創(chuàng)新意識?茖W探究應滲透在教學過程的各個部分。通過科學探究,使學生經歷基本的科學探究過程,發(fā)展初步的科學探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學態(tài)度。改革過去以書本為主、實驗為輔的教學模式,提倡多樣化的教學方式,特別鼓勵研究性學習和合作學習。

  三、工作目標

  1、認真學習教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。

  3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。

  4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃

  5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

  6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。

  7、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

  8、總結經驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

  四、具體安排

  協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:

  1、儀器的清查、除塵、入柜、編號;

  2、搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;

  3、整理資料迎接檢查;

  4、協(xié)助做好初二.初三年級分組實驗;

  5、向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;

  6、對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);

  7、總結經驗,征求意見,為后期改進工作提供依據。

  延伸閱讀:

  20xx年物理實驗室工作計劃

  一、指導思想

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。

  二、工作目標

  實驗室是培養(yǎng)學生科學探究精神的重要陣地。新課程教材上設置了大量的演示實驗和學生分組實驗,旨在通過學生的探究,來獲得物理知識和物理規(guī)律。這種教學理念對物理實驗員來說,也是一種很大的`挑戰(zhàn),為了配合物理教學的正常進行,保證演示實驗及學生探究實驗的順利開展,使學生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收獲,本學期要做好以下幾方面的工作:

  1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據。做好電子臺帳建設。

  3、搞好防火、防盜工作。

  4、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

  5、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。

  6、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作

  7、總結經驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、儀器節(jié)約的教育及安全教育。

  三、具體安排

  本學期協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:

  1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理

  2、(20xx軍訓心得_軍訓體會)按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

  3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗積極服務于教學。

  5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、儀器的清查、除塵、入柜、編號,做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。

  11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

  另外,結合學校的具體安排,總結經驗,征求意見,為后期改進工作提供依據。

  閱讀拓展:

  20xx年物理實驗室工作計劃

  本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,多數實驗都可以開設,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研,促進物理實驗教學質量的提高。

  在此特制訂計劃如下:

  一、強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。

  二、完成實驗教學任務

  實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量有時候按照我校的發(fā)展步伐,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力的優(yōu)秀學生。

  三、實驗室日常工作的完成

  進一步加強學校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現計算機管理

  四、儀器設備購置

  協(xié)助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前。

  五、做好實驗室工作文件建立管理工作

  做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各學年的物理教師聯(lián)系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

  以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。

物理實驗室工作計劃15

  物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的`作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。

  1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,對實驗室的儀器重新調整。

  2.根據教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據教學要求配備好儀器,出現故障及時排除。

  3。根據要求安排好物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。

  4.認真做好實驗室的各種帳冊和記錄。

  5.根據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,增大物理實驗的開設率。

  6,配合各實驗員做好實驗。

  7.搞好實驗室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。

  實驗室管理員 :

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