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時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)校圖書室工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃1
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的`改革。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的第二課堂,對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。(1)利學(xué)管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;(5)填寫好各項(xiàng)登記表。
2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間
充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。
3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍
學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、實(shí)施措施
1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。
我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃2
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
一、 圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱,每周三下午定期在閱覽室閱覽。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的'干凈、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、定期召開(kāi)圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
6、做好圖書室安全維護(hù)工作
在室內(nèi)安置好滅火器和防塵、防潮、防高溫等設(shè)備,并做到定期檢查。
二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展閱讀競(jìng)賽、征文比賽。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的.閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作
(1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
(2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時(shí)間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。
(4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。
三、具體工作按排:
九月:
1、做好雜志報(bào)紙的裝訂。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、各班更新學(xué)習(xí)園地。
4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無(wú)雜物。
5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報(bào)和班報(bào)。
十月:1、總結(jié)上月工作
2、修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。
3、辦好特色校班報(bào)(10、10交)
4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)!睘閮(nèi)容,開(kāi)展讀書活動(dòng)手抄報(bào)。
十一月:1、特色校班報(bào)(11、10交)。
2、開(kāi)展“好書換著看”活動(dòng)。
十二月:1、辦好校班特色報(bào)(12、8交)
2、做好工作總結(jié)
其他:根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排,隨時(shí)調(diào)整和配合。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃4
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的`基礎(chǔ)上,努力提高藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書活動(dòng)。
四、具體安排:
九月份:
1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。
3.圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
十月份:
1.每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
2.教師圖書室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
十一月份:
1.圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。
2.圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
3.圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
十二月份:
1.圖書室對(duì)教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30——12:30為圖書借還時(shí)間。
2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。
一月份:
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃5
圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
一、繼續(xù)加強(qiáng)開(kāi)放式書屋的工作。
1、加大圖書的投放量,保證學(xué)生的閱讀量。
2、爭(zhēng)取圖書。
3、培養(yǎng)圖書管理員。
二、 圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的'借閱。小學(xué)部每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,初中部每周二,四,五下午借閱。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期召開(kāi)圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書管理員
會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
三、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展我與讀書閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。
四、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃6
本學(xué)期,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的'工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、配合學(xué)校每日下午的讀書課程,協(xié)調(diào)各班的繪本圖書,組織好學(xué)生的繪本閱讀。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
4、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書活動(dòng)。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
二、工作要點(diǎn)
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作。
3、開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
4、把新采購(gòu)的書進(jìn)行分類、編目,采集書籍信息整理出臺(tái)賬,并詳細(xì)地錄入電腦。
三、具體安排
1、完善圖書室常規(guī)工作管理。
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)。本年1-6年級(jí)共有11個(gè)借書班級(jí),每班選定好1名小圖書管理員,一周安排5個(gè)班到圖書室借書,給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時(shí)間,并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行圖書借閱,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)。
加強(qiáng)藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平。
4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開(kāi)展。
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。
開(kāi)展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的'育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。
具體工作:
九月份:
討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、圖書館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。
3、做好辦理新生及新來(lái)教師的借書證工作。
4、發(fā)放本學(xué)期課本。
5、做好圖書管理員培訓(xùn)。
6、對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行圖書借閱制度的宣傳教育。
7、做好各年級(jí)圖書角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。
8、做好循環(huán)教材管理及圖書破損修復(fù)等工作。
十月份:
1、20xx-20xx學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊和教師期刊。
2、做好20xx-20xx學(xué)年新華書店圖書選購(gòu)工作。
3、做好20xx-20xx學(xué)期課本統(tǒng)計(jì)、整理等后期工作。
十一月份:
1、做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。
2、迎接上級(jí)檢查,資料補(bǔ)充、整理工作。
3、舉辦新書展、書評(píng)活動(dòng)。
十二月份(20xx年1月份):
1、舉行“新書我讀”活動(dòng)。
2、學(xué)生服務(wù)員評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。
4、總結(jié)本學(xué)期工作。
三月份
1、做好閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,催還寒假圖書,整理書架,第三周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書。
2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3、做好新書推薦的宣傳工作。
4、做好借書證補(bǔ)充工作。
5、出讀書專欄。
四月份
1、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本。
3、圖書館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護(hù)。
4、出讀書專欄。
五月份
1、召開(kāi)圖書管理員會(huì)議,小結(jié)前一階段工作。
2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。
3、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
4、評(píng)比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。
5、出讀書專欄。
六月份
1、開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
3、舉辦新書展覽會(huì)。
4、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
5、本學(xué)期期刊裝訂。
七月份
1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、做好圖書歸還工作和整理工作;
3、評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。
4、對(duì)添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5、總結(jié)本學(xué)期工作。
其他工作:
1、做好每周報(bào)欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。
2、做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。
3、配合教導(dǎo)處做好全?荚嚲淼娜【怼⒀b訂等工作。
4、隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀者。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃8
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
一、圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、定期召開(kāi)圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力 圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。 圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的'過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。 隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃9
一、情況分析
我校不斷加強(qiáng)圖書室的基本建設(shè),配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適??如今,我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂。
在前期,學(xué)校圖書借閱的很好,定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,且有登記。為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
二、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。做好登記工作。
2、通過(guò)豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛(ài)護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的'學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
2、全開(kāi)架的借閱方式。
圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用
也就越大。我校圖書室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書室外布置閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。
3 、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。
以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡
量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書館尋
找自己喜愛(ài)的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,又促使圖書室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。
三、工作安排
九月份:
1、修訂完善圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。
2、各班推薦圖書管理員,并召開(kāi)圖書管理員培訓(xùn)班。
3、對(duì)教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫(kù),并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書筆記評(píng)選工作,并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。
5、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
十月份:
1、開(kāi)展讀書筆記交流活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
2、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。
3、新生借書,并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。
4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄。
5、召開(kāi)一次圖書管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。
6、配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。
十一月份
1、開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)。
2、開(kāi)展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。
十二月份:
1、做好閱覽室圖書添置工作。
2、按照《中國(guó)圖書分類法》進(jìn)行新書編目。
3、評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。
4、配合學(xué)校工作,開(kāi)展讀書征文活動(dòng)。
元月份
1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作。
3、總結(jié)本期工作,部署下期工作。
各班圖書管理員名單:
一年級(jí):xxx
二年級(jí):xxx
三年級(jí):xxx
四年級(jí):xxx
五年級(jí):xxx
六年級(jí):xxx
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃10
根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的.不斷提高。
2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開(kāi)放,為師生服務(wù)。
二、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。
三、積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
明確職責(zé),做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理
1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。
2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。
3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。
4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。
學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開(kāi)始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。
力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
一、工作目標(biāo):
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作安排:
1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的.業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書。圖書室全天候開(kāi)放。
3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、閱覽室每一天開(kāi)放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、學(xué)生圖書室每一天開(kāi)放。中午為各班級(jí)輪借時(shí)間,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師圖書室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。
10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每一天作好記載。
11、圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
12、圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生帶給所需材料。
13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
14、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。
總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃12
圖書室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書室,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書室。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。
4、利用圖書室網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。
三、具體安排
1、完善圖書室常規(guī)工作管理
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的.閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理
認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。
3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能
①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)
落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。
4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開(kāi)展
、僦笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。
開(kāi)展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
5、根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃13
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,利用知識(shí)教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、基本情況
我校共有6個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的'推進(jìn)作用。
四、工作目標(biāo)
1、抓好藏書建設(shè)。
藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。
。2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書箱,開(kāi)展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
五、具體的措施
1.對(duì)報(bào)刊,雜志進(jìn)行裝訂,以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3.閱覽室全天開(kāi)放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志作到及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放到學(xué)生手中。
4.學(xué)生圖書室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)。
5.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于4冊(cè)。
6.學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
7.教師圖書室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。
8、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。
9.班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)。
10.圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
11.圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
12、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書室的驗(yàn)收。
六、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感
(1)、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
。2)、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理。這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可
以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作
(1)、及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
。2)、隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
(3)、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書借閱時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀量。
(4)、認(rèn)真做好圖書借閱工作。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。
。5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。,
5、品德教育
教學(xué)中要使學(xué)生受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的教育;培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
6、安全教育
在充分上好每一堂課的同時(shí),有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,讓每一位學(xué)生的安全意識(shí)都得以增強(qiáng)。
七、各月工作
九月份
1、制訂圖書室工作計(jì)劃
2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議
4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座
5、學(xué)生圖書借閱,開(kāi)始流通
6、圖書室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書
2、編制新書簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
十一月份:
1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)
3、圖書室專題會(huì)議
4、讀書節(jié)活動(dòng)
5、編制新書簡(jiǎn)介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)
2、圖書室專題會(huì)議
3、編制新書簡(jiǎn)介期
一月份:
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書室工作
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識(shí)得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx年工作思路,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
二、主要目標(biāo):
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,每學(xué)期人均借書10冊(cè)以上。5。報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體措施
1、規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的'閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
、殴芎糜煤脠D書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對(duì)新購(gòu)的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。
、聘鶕(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng),及時(shí)推薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。
2。開(kāi)展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校園。
。1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開(kāi)展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
。2)學(xué)生圖書室開(kāi)放時(shí)間安排,分為單周和雙周。(其中中午13:30——14:20;下午5:00——5:40為借書時(shí)間,排在第一個(gè)是中午借書,排在第二個(gè)是下午借書)。
四、活動(dòng)計(jì)劃安排:(略)
學(xué)校圖書室工作計(jì)劃15
一,指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
二,主要目標(biāo)任務(wù):
在新的一年中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,切實(shí)實(shí)行微機(jī)管理。圖書管理員能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),從而使圖書室辦公管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定,適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
三,具體工作安排:
1,積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2,開(kāi)學(xué)初做好圖書室,學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書,閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí)。圖書室全天候開(kāi)放。
3,整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。
4,圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的.圖書管理員。
5,閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6,圖書室全天開(kāi)放。下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書的分類,編碼,錄入,庫(kù)內(nèi)整理,舊書修補(bǔ)等工作。
7,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
8,學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9,為方便教師查閱資料,圖書室全天開(kāi)放。
10,圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
11,圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
12,做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
13,做好期末催還書工作。
14,進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
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