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高三班主任班務(wù)工作計劃
更新時間:2024-07-26 16:52:20
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高三班主任班務(wù)工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的高三班主任班務(wù)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三班主任班務(wù)工作計劃1

  素質(zhì)教育的提高,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項(xiàng)工作。

  一、“以人為本,重在發(fā)展”。

  1、以發(fā)展的眼光看備考:

  整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》,另訂04《高考說明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn),研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。

  2、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍:

  我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動,主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的'人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),為了使學(xué)生考入大學(xué),我們對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高

  高三老師除了歷史、地理外,全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗(yàn)的教師。

  二、明目標(biāo)—質(zhì)量為上。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對本屆學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況),制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。

  1、高考升學(xué)率爭取與去年持平(95.4%),其中本科保6人,力爭8~10名;高考單課成績也力爭比去年上一個臺階。

  2、具體落實(shí)到班級:人頭目標(biāo)

  單科成績目標(biāo):

  三、措施:

  1、兩有數(shù):班主任對學(xué)生心中有數(shù),任課教師對學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。

  2、兩結(jié)合、加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。

  3、三個加強(qiáng):作息時間加強(qiáng),保證時間,12月后高三晚自習(xí)延長到8:30(多一個小時);加強(qiáng)質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。

  4、兩個重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,突出重點(diǎn)學(xué)科。

  5、做好八項(xiàng)工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)。;充分利用好班會,對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基儲綜合、能力結(jié)合);隨時了解學(xué)生思想動態(tài),定期召

  開備考研討會,學(xué)生思想動員會,信息講座等;堅(jiān)決實(shí)行獎罰;文、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研,把好模擬關(guān),文綜組長:晉愛老師,理綜組長:樊明彪老師。

  總之,我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,“知從高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時俱進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。

高三班主任班務(wù)工作計劃2

  年味還未過去,我們又開始了新的學(xué)期,而距離高考也僅剩下一百一十幾天,接下來的日子將會是緊張而又充實(shí)的一段時光。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任高三(5)班的班主任,我班是一個高三歷政普通班,現(xiàn)有40名學(xué)生,男生17人,女生23人,為了響應(yīng)校長室提出的新學(xué)期要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,總結(jié)期末聯(lián)考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)作如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo),以新課程的實(shí)施為契機(jī),注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,注重培養(yǎng)學(xué)生校長室提出的社會責(zé)任感,創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,進(jìn)一步營造先進(jìn)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)文化。

  二、具體目標(biāo)

  進(jìn)入本學(xué)期,我班還有6人次需要參加學(xué)業(yè)水平測試的補(bǔ)考,首先必須做好這部分學(xué)生的思想工作,努力使這部分學(xué)生能順利通過,高考爭取使所有學(xué)生都考上大學(xué)。其次,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,穩(wěn)固班級已形成的良好風(fēng)氣。

  三、工作措施

  1、抓好常規(guī)管理工作,做好學(xué)生的心理工作。

  進(jìn)入高三最后的沖刺階段,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重。但班級常規(guī)管理工作卻不能放松,特別是班級、宿舍管理,這關(guān)系到學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。同時,由于社會、家庭、學(xué)校各方面的壓力和學(xué)生自身的心理壓力,學(xué)生會表現(xiàn)出一些心理狀況,班主任一定要時刻把握他們的心理狀態(tài),在繁重的學(xué)習(xí)壓力與家庭社會壓力之下,他們需要的是理解與支持,鼓勵與幫助。通過各種多樣化的教育手段來正確合理地對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo),使他們順利經(jīng)歷高考的歷練,走上人生的康莊大道。

  2、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)

  要大力表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn)樹立威信;嚴(yán)格要求班干部在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,發(fā)揮正確的引導(dǎo)作用。

  3、認(rèn)真上好班會課。

  利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的.信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

  四、班級活動安排計劃

  二月

  1、總結(jié)期末聯(lián)考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要求學(xué)生進(jìn)行學(xué)科分析,有針對性的制定復(fù)習(xí)計劃

  2、宣布班干部、科代表和小組長改選

  3、檢查寒假作業(yè)

  4、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)高三沖刺三個月的重要性,要求學(xué)生一進(jìn)班就學(xué)習(xí)

  5、召開科代表會議,加強(qiáng)與科任老師聯(lián)系,特別是本學(xué)期我班老師進(jìn)行了調(diào)整

  6、、召開舍長會議,確立宿舍管理新制度。

  7、出好第一期黑板報

  8、幫助六名學(xué)業(yè)水平測試補(bǔ)考的學(xué)生做好一個月的復(fù)習(xí)

  三月

  1、強(qiáng)調(diào)交通文明、安全問題

  2、開展扶差培優(yōu)工作,特別是學(xué)業(yè)水平測試要補(bǔ)考的同學(xué),積極對他們的進(jìn)行引導(dǎo),處理好與高考學(xué)科的關(guān)系,力爭使他們順利通過三月二十日的補(bǔ)考

  3、組織好三月二十一日的高職自組招生考試

  4、針對個別問題學(xué)生情況,加強(qiáng)與家長溝通

  5、加強(qiáng)常規(guī)管理、宿舍走訪,強(qiáng)化宿舍長責(zé)任

  四月

  1、總結(jié)班級量化考核情況,努力爭取“文明班級“稱號

  2、期中考試動員,考前考風(fēng)考紀(jì)教育。

  3、上半學(xué)期班級管理總結(jié),繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理

  4、期中考試成績統(tǒng)計、總結(jié)評獎

  5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)和計劃

  五月

  1、了解學(xué)生周末的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)

  2、利用班會讓部分學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法和心得

  4、三?荚噭訂T、分析

  5、加強(qiáng)法制安全意識教育,文明離校

  六月

  1、進(jìn)行高考之前的心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生調(diào)整應(yīng)考狀態(tài)

  2、布置相關(guān)高考應(yīng)考、住宿工作,爭取順利完成高考送考工作

高三班主任班務(wù)工作計劃3

  十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的半年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三(7)班每個學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,針對本班實(shí)際情況,特制定本計劃:

  學(xué)期目標(biāo):

  1、高考中爭取生物單科市第一名及生物類總分第一名。

  2、爭取完成班級重點(diǎn)和本科指標(biāo)。

  3、爭取獲得衛(wèi)生先進(jìn)班和年級先進(jìn)班榮譽(yù)。

  工作措施和重點(diǎn)

  1.及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營造備考氛圍。

  高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗(yàn)。開學(xué)初由宣傳委員牽頭,出一期“君當(dāng)努力、勢必成功”的主題板報,同時通過班會時間宣傳我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

  2.及時同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。

  學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。本班學(xué)生一個普遍特點(diǎn)是喜歡蒙頭學(xué)習(xí),少開口,上課同老師配合不密切,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果。本學(xué)期初發(fā)動各文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀、晚讀時間大聲朗讀,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。針對上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時要認(rèn)真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位,同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進(jìn)行補(bǔ)弱工作。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,將每周二、五的第八節(jié)課作為專用的改錯時間,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。

  3.關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。

  備考復(fù)習(xí),知識量大,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,這時期的有一模、二模,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的`健康,作為班主任,我準(zhǔn)備抓住這一時機(jī),充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo),多利用課后時間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵,對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

  4.關(guān)注臨界生和尖子生工作。

  上學(xué)期的幾次模擬考試中,本班重點(diǎn)線人數(shù)多次不足,重點(diǎn)臨界生多達(dá)13人,這13人若能在這學(xué)期再努把力,可能會考上更好的重點(diǎn)大學(xué),同時也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續(xù)松松散散,高考成績肯定出問題。本學(xué)期準(zhǔn)備加強(qiáng)對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,爭取讓他們都考上理想學(xué)校。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊市生物類總分狀元的實(shí)力,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。

  5.及時組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

  6.配合年級和學(xué)校認(rèn)真組織好高考報名工作,做好學(xué)生檔案整理工作,研究近幾年高考年報和錄取情況,指導(dǎo)學(xué)生填報合適志愿。

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