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日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的小學(xué)圖書工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)圖書工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化
二、工作目標(biāo):
進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作:
(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的'圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生按年級對學(xué)生開展借書工作以及及時對書架進行整理。每周在博客上對學(xué)生的借書情況及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
四、各年級借書時間安排
借書(還書)時間:周一下午:三年級;周二下午:四年級;周三下午:五年級;周四下午:六年級;周五下午:教師借書。
小學(xué)圖書工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,我校不斷加強圖書館的基本建設(shè),以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
1、添購新書,師生共同購書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。
3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。
4、為學(xué)校課外閱讀學(xué)校開展課外閱讀的課題研究,舉辦課外閱讀公開教學(xué)活動,促進學(xué)生科學(xué)讀書,熱愛讀書服務(wù)。
三、工作措施
1、尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的'需求”,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,對師生借閱圖書,除進行計算機管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的學(xué)生,要進行教育。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
4、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。
6、為學(xué)校課外閱讀課題做好服務(wù),提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。
小學(xué)圖書工作計劃3
圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
二、主要目標(biāo):
1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,每學(xué)期人均借書10冊以上。
5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
三、工作要點
1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
。2)引導(dǎo)他們閱讀##、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的'動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學(xué)校新購買了圖書,一定要及時出示信息,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價值得到充分的發(fā)揮。
4、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
5、要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。
6、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。
7、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學(xué)生讀名著、背名詩。
8、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、開展讀書活動,營造書香校園。
。1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。
(2)學(xué)生圖書室開放時間安排,分為單周和雙周。(其中中午13:30——14:20;下午5:00——5:40為借書時間,排在第一個是中午借書,排在第二個是下午借書)。
組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
4、圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。⑴管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進行分類編目與管理。⑵根據(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動,及時推薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。
圖書管理員一定要擠出時間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在書與讀書之間架起一座橋梁,營造濃厚的讀書氛圍。
圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。
小學(xué)圖書工作計劃4
管小學(xué)的圖書室其實是很清閑的,因為學(xué)生普遍閱讀能力不足,文字基礎(chǔ)差,書上的內(nèi)容看起來吃力,不少字都還不認(rèn)識。所以他們對看書并沒有多大興趣,不過上學(xué)期只有少數(shù)男生借閱武學(xué)書,我覺得這種現(xiàn)象是由兩方面因素導(dǎo)致的。學(xué)生的基礎(chǔ)不夠,還有就是我們的書籍內(nèi)容不符合學(xué)生的閱讀需求。那么我們接下來得對這方面做下調(diào)整,要讓圖書室發(fā)揮出作用,不能荒廢閱讀資源,以下就是我的制定的一份計劃。
1、調(diào)換書籍
這個要先做好一個方案,然后再跟領(lǐng)導(dǎo)提出來,做好協(xié)商工作,然后經(jīng)過批準(zhǔn)在按照預(yù)定的方案去調(diào)配圖書資源。先考慮由校方來采購一批符合學(xué)生需求的書,當(dāng)然了這要先做小規(guī)模的嘗試,如果確實有成效,然后再加大投放量。再者是把那些閑置的書,去公開的置換,用以書還書的形式來更新書籍的'種類。
2、環(huán)境改善
我注意到學(xué)生年齡還比較小,尤其是身體的免疫力還不足,圖書放置久了就會有一些變質(zhì),或者沉積了很多的灰塵。而且書籍在經(jīng)過流通在多人的手中傳看之后,必定會沾上細(xì)菌,那么就得先把閱讀室的環(huán)境衛(wèi)生給搞好,還得配備一些消毒的設(shè)施,比如紫外線燈什么的,盡量減少書本上面的細(xì)菌滋生。
3、引導(dǎo)閱讀
光靠學(xué)生自覺去看書,基本上是沒有效果的,不只能力不具備,而且他們更愿意把時間用來做游戲。那就不能指望他們自己對書籍產(chǎn)生興趣,我們就得把他們組織起來帶著他們讀書。開展讀書會,每天每周都要搞,甚至應(yīng)該安排專門的閱讀課,讓學(xué)生走進閱讀的天地。我們整理出書籍的資料,然后從中篩選有益身心成長的讀物,帶著學(xué)生讀。
小學(xué)圖書工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點
1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
3、不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。
4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學(xué)生讀書積極性。
三、具體安排
1、完善圖書館日常工作管理
實行文獻資料編輯、加工、借還、保管、賠償、清點、排除、借書、閱讀等管理制度,并在工作中不斷完善和嚴(yán)格執(zhí)行。注重營造良好的閱讀氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。
2、對文獻進行科學(xué)、規(guī)范的管理
認(rèn)真采購、訂閱書籍、報紙和期刊材料,注意選擇,努力發(fā)揮文獻和期刊材料的教育作用,對訂購的各種書籍和期刊材料進行驗收,避免學(xué)校損失。
3、注重流通管理,充分發(fā)揮圖書育人功能
、偬岣邔W(xué)生圖書管理員`管理質(zhì)量
進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍建設(shè),本學(xué)期重點培養(yǎng)三年級小圖書管理員。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書借閱位置建設(shè)
落實各班定期借閱制度,提高圖書資料流通率。
4、積極推進閱讀活動的開展
、僦笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。
開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的.讀書活動導(dǎo)向。
、谶M行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。
小學(xué)圖書工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。
二、主要工作
1、借閱
我校圖書出借形式主要是集體借閱。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊以上,在借閱的同時做好出借記錄。
借閱時間:每周五12:10――1:00圖書室開放。
借閱方式:二――六年級由各班圖書管理員到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級,并作好書卡登記工作。一年級由于年紀(jì)較小,請班主任帶領(lǐng)圖書管理員到圖書室領(lǐng)書。
2、賠償
按丟失圖書的價錢1比3進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,A、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書B、也可以賠一本15元以上的新書或8成新的舊書。(但希望各班盡量不發(fā)生這種情況、并希望班主任配合此項工作)
3、讀書校園
學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級的課外閱讀書籍,劃撥專用經(jīng)費逐步購置新書,使我校的“讀書校園”步入軌道。
三、工作重心
1、對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。
四、圖書室、閱覽室工作制度
。ㄒ唬╅営[室工作制度
1、教師閱覽室全天開放,學(xué)生閱覽室周一至周五中午開放,工作人員必須準(zhǔn)時開門、關(guān)門,保管好書籍。
2、工作人員要關(guān)心好每個學(xué)生的閱讀情況,防止有在書本上亂涂亂畫的現(xiàn)象。要教育學(xué)生愛護書籍,它是人類偉大的朋友。
3、閱覽室中的書籍只在閱覽室中閱讀,要想借閱必須填寫借閱登記,外借天數(shù)不超過一周,工作人員負(fù)責(zé)好書籍的外借、歸還和整理。
。ǘ﹫D書室工作制度
1、每天準(zhǔn)時開放圖書室,并及時關(guān)好門窗,管理好書冊,以及圖書室的日常管理工作。
2、負(fù)責(zé)書冊的編碼、排序、剔除和注銷工作。
3、做好外借書記的登記、造冊工作及書本的歸還記載。
4、杜絕書籍外借不登記,做到不登記書本不離架。
(三)圖書室管理與使用
1、圖書室由管理員具體負(fù)責(zé),每班配備一名小小圖書管理員,具體分管本班的圖書借還工作,每次借閱或歸還都由管理員負(fù)責(zé)到圖書室領(lǐng)取全班所借書籍,登記好借還記錄,每年級由年級組長負(fù)責(zé),借閱的組織與紀(jì)律。
2、每生發(fā)放借書登記記錄,每班設(shè)立一本借還記錄,由小小管理員負(fù)責(zé)登記,學(xué)生借閱每學(xué)期生均借書不少于五冊。
3、學(xué)生一定要愛護書籍,如在閱讀過程中有人為破損,應(yīng)主動修補,如有遺失或不能修補,則購新書或按原價的2倍賠償。
4、為確保閱讀的實效性,每次借閱的相關(guān)負(fù)責(zé)人要根據(jù)安排及早認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作,每次借閱要做好借閱記載,做好閱讀記錄。
。ㄋ模┗顒又贫
1、教師閱覽室全天開放,學(xué)生閱覽室每周一至周五開放,輪到閱覽的年級一半學(xué)生到閱覽室,一半學(xué)生留在教室閱讀,其他年級利用早讀、午休時間以及放學(xué)以后,組織學(xué)生進行課外閱讀。每天保證1。5小時的閱讀時間,寒暑假每周開放一天,學(xué)生書籍可以是自購也可以由學(xué)校提供。師生閱覽室統(tǒng)一實行全開架閱覽與半開架閱覽相結(jié)合的借閱方式,并開展好外借、閱覽、宣傳和推薦等服務(wù)工作,各班建立好班級圖書角,發(fā)揮好班級圖書箱的作用。
2、圖書室定期配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書活動,發(fā)動學(xué)生讀好一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。各班每周利用一節(jié)閱讀指導(dǎo)課對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo),充分發(fā)揮圖書室的作用。
五、獎懲辦法
每學(xué)期根據(jù)每個學(xué)生閱讀書刊的綜合表現(xiàn)及每班的閱讀綜合表現(xiàn)評出課外閱讀優(yōu)秀生每班兩名,課外閱讀優(yōu)秀班級全校三個,以及優(yōu)秀指導(dǎo)老師三名,并給予一定的獎勵。指導(dǎo)老師為每班的語文老師。
達優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):
1、課外閱讀優(yōu)秀生:每學(xué)期讀完15本課外書,有15篇優(yōu)質(zhì)的讀后感。
2、課外閱讀優(yōu)秀班級:每學(xué)期每生能認(rèn)真讀完10本書,有10篇有質(zhì)量的讀后感,并能說出每本書的故事梗概。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師:為課外閱讀優(yōu)秀班級的`指導(dǎo)老師。
六、讀書方法指導(dǎo)
1、閱讀時要安靜、用心、用腦,感悟文章的精華,捕捉文章的思想。
2、在閱讀時要做好讀書筆記,認(rèn)真摘抄優(yōu)美詞句和優(yōu)美語段,為自己的寫作打下基礎(chǔ)。
3、在閱讀過程中碰到疑問,可以在自己的學(xué)習(xí)小組中討論,還可以請教老師。
4、把你閱讀到的好書,或自己喜歡的書介紹給你的同學(xué)。
5、為確保閱讀的實效性,每次借閱相關(guān)負(fù)責(zé)人要根據(jù)安排及早認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作,每次借閱都要做好借閱記載,做好閱讀記錄。
七、閱覽室內(nèi)活動須知
1、學(xué)生在閱讀時,要遵守紀(jì)律,不吵鬧、不喧嘩、不影響其他同學(xué)的閱讀。
2、愛護書本就象愛護自己的臉,不得在書上亂涂亂畫,要文明閱讀。
3、在閱讀時不得做與閱讀無關(guān)的一切事情,要圍繞所借書刊,說出自己的心理感受。
4、指導(dǎo)老師要切實做好借閱的組織與紀(jì)律管理,并結(jié)合每班的閱讀綜合表現(xiàn),給予打分評價。
八、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本年內(nèi)生均借書10冊以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
小學(xué)圖書工作計劃7
我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨任務(wù),故而在本學(xué)期,制定工作如下:
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館各室的借、閱工作。
二、工作目標(biāo):
1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2,加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。
4,進一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。
三、具體措施:
1。提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。
。1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。
(2)實行全方位、全開架、全天候的服務(wù)時間。
(3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo),對學(xué)生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,愛護圖書的好習(xí)慣,主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預(yù)約服務(wù)。
。4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學(xué)期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強。
2。繼續(xù)加強圖書館管理人員的.工作責(zé)職。
。1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。
。2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>
(3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。
(4)以圖書館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺階。
。5)營造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。
四、閱時間安排
外借時間:
課間、下午兩節(jié)后為各班同學(xué)外借時間。
教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。
閱覽時間:
童書走廊全天對全體師生開放閱讀。
小學(xué)圖書工作計劃8
圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的.快樂。
三、學(xué)生管理
一支強的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn),的責(zé)任意識與服務(wù)精神
工作安排:
二月份
1、制訂圖書室工作計劃
2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
5、學(xué)生圖書借閱,開始流通
6、圖書室環(huán)境的布置
三月份
1、征訂新書
2、編制新書簡介期
3、學(xué)生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
四月份:
1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)
3、圖書室專題會議
4、讀書節(jié)活動
5、編制新書簡介期
6、師生刊雜志的征訂工作
五月份:
1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評
2、圖書室專題會議
3、編制新書簡介期
六月份:
1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作
小學(xué)圖書工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校圖書館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學(xué)管理,積極主動地服務(wù)好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞學(xué)!靶⑽幕苯ㄔO(shè)各項活動,做好師生閱讀服務(wù)工作。
2、充分利用圖書資源,開展豐富多彩的“讀書節(jié)”活動。
3、做好各項日常管理工作,改革圖書借閱方式,并做好借還登記。調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊以上。
4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術(shù),優(yōu)化流通管理;加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。
三、具體工作
1、開展豐富的圖書閱讀活動。
A、教師做好每月“讀書心得”交流,做好青年教師讀書論壇。
B、鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,寫好讀后感。
C、開展關(guān)于閱讀的演講、故事、寫作、小報比賽、課本劇表演等。
2、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
A、科學(xué)管理各類書刊資料。
B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部。
C、加強新書的宣傳介紹,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記。
D、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
A、在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書流通率,擴大學(xué)生閱讀范圍,方便學(xué)生隨時借閱。
B、鼓勵各班學(xué)生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。
四、實施措施
1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需求去做。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的`意見和建議。
3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動解雇及時公平。
4、不斷總結(jié)反思。學(xué)習(xí)其他單位先進經(jīng)驗,克服不足,完善自我。
圖書館是學(xué)生的精神營養(yǎng)的汲取地,我們將不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù),提高服務(wù)意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
小學(xué)圖書工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
二、工作目標(biāo)
要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。
三、工作重點
1、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。
2、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的'“五名”活動,圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學(xué)生讀名著、背名詩。
5、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排
二月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館,
2、進一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁資料建設(shè)。
三月份
1、組織學(xué)生開展“同在藍天下,贈書獻愛心”活動。
五月份
結(jié)合學(xué)校舉行文化藝術(shù)節(jié),開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。
六月份
1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
2、做好裝訂期刊、報紙工作。
小學(xué)圖書工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收。、。資料,利用信息的`能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入。,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行。每周對學(xué)生的借書情況的及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入。、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進圖書室每周不少于一次。
小學(xué)圖書工作計劃12
根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理
1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報告,認(rèn)清形勢,端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。
二、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。
三、積極教育,加強指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的'書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。
明確職責(zé),做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理
1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。
2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。
3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。
4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。
學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。
力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。
小學(xué)圖書工作計劃13
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的`管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動。
四、具體安排.
三月份:
1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。
3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。
四月份:
1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。
3.每周認(rèn)真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
五月份:
1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。
六月份:
1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。
七月份:
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
總之,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
小學(xué)圖書工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實施《體育工作條例》,認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,切實抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組 長:蘭正強
副組長:彭龍友 李旭輝 王開建
成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強
陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波
楊 帆
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué),由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作。
三、工作要點
1.認(rèn)真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓(xùn)練工作。
2.繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
3.積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。
4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。
5.做好藝術(shù)工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。
四、體育工作
1.加強常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質(zhì)量。
2.狠抓田徑隊、籃球隊建設(shè),積極訓(xùn)練,力爭在市比賽中取得好成績。
3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學(xué)研究,努力提高體育課堂質(zhì)量。
4.繼續(xù)開展陽光體育運動,并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。
5.積極做好體訓(xùn)隊學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作,努力辦好學(xué)校運動會,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。
6.加強教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。
7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。
8.做好學(xué)生體質(zhì)健康測試上報工作。
五、衛(wèi)生工作
1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.重視健康教育活動,按照規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課,做到有課時,有課本,有教案,有成績。
3.要求學(xué)生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查,每學(xué)期全校性抽查不少于2次。
4.組織師生進行每天檢查,每周總結(jié)、評比。班級、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確,每天檢查,每周評比、公布,流動紅旗以班級為單位,促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結(jié)果納入班主任考核。
5.加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作,室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明心凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
6.抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作,加強學(xué)生常見病及近視率的控制。
六、藝術(shù)工作
1.扎實學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計,努力提高課堂教學(xué)的`效益。開展好藝術(shù)節(jié)活動。
2.組織藝術(shù)組教師積極參加各級培訓(xùn)、研討活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
3.繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動,不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。加大對藝術(shù)教育的宣傳力度。
4.輔導(dǎo)教師要利用課余時間,認(rèn)真做好學(xué)校體育小組、信息技術(shù)小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作。
5.引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加市級以上組織開展的小學(xué)生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。
7.注重與家長密切配合,充分挖掘家長校外輔導(dǎo)員的潛力,利用好校外德育基地,把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。
小學(xué)圖書工作計劃15
學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
一、指導(dǎo)思想
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心:
1、對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的.讀書熱情。
三、主要目標(biāo):
1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作,完成省文明校復(fù)評參與工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
3、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導(dǎo)學(xué)生讀好書。
4、改革圖書館借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,完善借還書制度。
5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。
四、具體安排
第一月份
1、制定工作計劃,管理者明確分工。
2、整理假期的報刊。
3、完善師生借還書制度。
第二月份
1、召開一次管理員會議?偨Y(jié)上月工作。
2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。
第三月份
1、為圖書編目入庫。
2、搞好省文明校復(fù)評工作。
第四月份
1、舉行一次圖書知識講故事比賽。
2、總結(jié)本學(xué)期工作。
3、全校師生歸還所借圖書。
4、指定讀書興趣小組同學(xué)寫讀后感。
5、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
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