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實習工作計劃
更新時間:2024-03-04 07:35:31
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實習工作計劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的實習工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習工作計劃范文1

  20xx年我的具體工作是擔任大關(guān)職中49班、57班和62班共計85名學生的實習帶隊工作。學生實習是學校通過校企合作,充分利用企業(yè)的技術(shù)、設備及環(huán)境等資源,培養(yǎng)學生的動手能力,提高學生綜合素質(zhì),提高就業(yè)競爭能力,幫助學生順利走上工作崗位的重要手段,提高專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。也是學生理論聯(lián)系實際,提高分析問題、解決問題能力的重要途徑。為了圓滿完成該項工作任務,特制定工作計劃如下,請學校給予指正。

  一、 學生管理

  負責實習生思想、業(yè)務、生活方面的指導工作,配合實習單位加強對學生實習安全的教育,努力培養(yǎng)實習生的獨立工作能力,提高職業(yè)道德,幫助實習生完成實習任務。以高度的責任心,全面關(guān)心學生的思想、學習、生活、健康與安全,加強對學生法制教育、行為規(guī)范教育和勞動紀律、生產(chǎn)安全、自救自護及心理健康等方面的教育,提高學生的自我保護能力;針對學生在實習過程中的表現(xiàn),通過開展各種活動,減輕學生因從學生向員工身份的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生的身心壓力,保證學生實習工作的穩(wěn)定;加強與學校和學生家長的溝通與聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決學生在工作、生活、學習中出現(xiàn)的困難和要求。

  具體工作計劃如下:

  1、到企業(yè)后按照企業(yè)的安排,組織并安排學生到各個寢室。

  2、將各個寢室人員清單整理后張貼在門上,并推選出室長,負責人員查到和衛(wèi)生安排等。配合企業(yè)宿舍管理人員的相關(guān)工作。

  3、 登記學生新?lián)Q的手機號碼以及家長電話號碼,并將記錄反饋回校方。

  4、 學生上班期間,到各個崗位查看學生到崗情況,了解學生工作情況等。

  5、 早晚到寢室督促學生按時作息。

  6、 做好平時及周末外出學生的請假跟蹤工作。

  7、 每周將工作情況及學生動態(tài)及時返饋到學校,請求學校協(xié)助處理相關(guān)問題。

  8、 對于在實習中自動辭職及被開除的學生,首先與學生核實,做好學生相關(guān)工作。再與學生家長取得聯(lián)系,取得家長與學校同意之后,由家長承擔學生返回期間的安全責任,最后與企業(yè)辦理好各種交接手續(xù),組織買票并親自將學生安全送到車上。

  9、 做好學生在工作中以及生活中的思想工作。

  10、 做好學生實習期間的考勤、業(yè)務考核、實習鑒定、安全教育等。

  11、 注意學生平時的飲食衛(wèi)生問題。

  12、 按照寢室為單位,定期讓學生做總結(jié),教師給予指導。

  13、 對于學生在工作中遇到的問題,要給予鼓勵和幫助。

  14、 學生正處于價值觀的形成時期,要避免學生在外實習期間受到外界的不良影響,教師在這點應給予關(guān)注和教育。

  15、本人保證服從學校的.直接領導,認真完成學校的相關(guān)工作安排。

  16、認真聽取學校、學生家長以及學生的批評與建議,及時改正自己在工作中的缺點與不足,力求更好的完成本次實習期間的相關(guān)工作。

  二、校企協(xié)調(diào)

  學生實習期間,我保證努力做好學校的代表,加強與企業(yè)各部門、層面(如人力資源部、班組長等)的溝通與聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決好我校實習學生在企業(yè)期間的困難和要求,維護學生合法權(quán)益。同時,維護和加強學校與企業(yè)之間的良好合作關(guān)系,使我校學生實習和今后的就業(yè)工作更加順利和有保障。

  三、區(qū)域拓展

  我將努力按照學校的指示精神,利用各種機會加強與周邊區(qū)域企業(yè)的聯(lián)系,通過實地考察等形式,力爭建立更多適合我校學生頂崗實習或就業(yè)的企業(yè)。

實習工作計劃范文2

  一、個人實習階段的主要任務:

  1。完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;

  2。加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;

  3。加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;

  二、教育教學指導思想

  結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四,五,六,初一打下堅實的美術(shù)基礎。

  三、教學工作

  (一)附科課

  1。教本

 。1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善。

 。2)教學內(nèi)容的組織:

  a。遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容。

  b。按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的.特點,引導學生掌握相關(guān)知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。

  c。提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。

 。3)教材的備課

  在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。

  2。讀本,動手,想象,畫

  根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。

  (二)活動想象教學

  1。依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關(guān)訓練。

  2。結(jié)合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。

  3。提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

  4。調(diào)動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。

  5。作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。

  6。鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力。

  (三)課時進度

  實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結(jié)。具體由實習指導老師安排。

實習工作計劃范文3

  在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作,我特擬定了小學二年級班主任工作計劃。

  一、常規(guī)教育方面

  由于我實習的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務更重了,為了使學生能夠及適應更換班主任的事實,適應小學高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習,把一個教師的風范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學生跟著教師做

  2、合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、(加減分制)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂、

  3、兩操紀律

  為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(兩操流動紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長配合管紀律,老師要放權(quán)利給班干部,畢竟老師跟學生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學生的自我約束能力

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育

  四、班干部的.培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理

  還給孩子們一個金色的童年、這期間,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

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