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時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
工作年度計劃 篇1
為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進行家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進行家訪的計劃如下:
一、聯(lián)系與溝通
要教育好教師學(xué)會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。
二、家訪也要提前備課
學(xué)生減輕了課業(yè)負擔(dān),自由時間多了,活動空間大了,對缺乏自制能力的小學(xué)生來講,如果引導(dǎo)不好,很容易誤入歧途。因此,學(xué)校應(yīng)抓時間擠時間,經(jīng)常到學(xué)生家里去家訪。經(jīng)常家訪,可以讀懂每個學(xué)生,縮短師生之間的心理距離,挖掘每個學(xué)生的潛能,充分調(diào)動學(xué)生、學(xué)校和家庭三者的積極性,形成合力。家訪前也要提前“備課”,做好充分準(zhǔn)備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。
1、目的性和期望值
每次家訪前,學(xué)校要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學(xué)生的實際?
2、了解學(xué)生
家訪前,學(xué)校要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
3、提前預(yù)約
家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。
4、時間的選擇與控制
家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的`效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
5、內(nèi)容和方法
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
三、家校結(jié)合,培養(yǎng)全面發(fā)展的新人
學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會相互作用的結(jié)果,其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手,共育新人,做到以下幾點:
1、變“請進來”為“走出去”:改變以往的隨意請家長進校“訓(xùn)話”為主動走進家庭,將意見和建議送到家庭中。
2、變“被動家訪”為“主動家訪”:主動家訪,防患未然,使家長能主動配合學(xué)校做好工作,達到事半功倍的教育效果。
3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”:應(yīng)加大與家長的交流,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,增強教育的力度。
總之,樹立良好的社會風(fēng)氣,提高全本學(xué)生素質(zhì),要靠學(xué)校、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會一如既往地做好家訪工作,為學(xué)校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。
工作年度計劃 篇2
20xx年是醫(yī)改的關(guān)鍵之年。為了進一步搞好20xx年醫(yī)療業(yè)務(wù)工作,使各項工作再上一個新的臺階,認真完成上級部門下達的各項任務(wù)。結(jié)合我村衛(wèi)生所實際,制定以下工作計劃:
一、加強醫(yī)改管理。提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,降低醫(yī)療事故的發(fā)生,建立醫(yī)療質(zhì)量管理制度,積極參加上級和我院的醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn),樹立醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感,不斷地提高醫(yī)療技術(shù),完善自我;杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。
二、加強疾病的預(yù)防,抓好傳染病的.防治管理
1、疾病的預(yù)防保健。以預(yù)防為主,防治為輔,大力加強非傳染慢性疾病的預(yù)防,治療及患者在日常生活中的保健。認真貫徹實施《母嬰保健法》,圍繞降低孕產(chǎn)婦死亡和5歲以下兒童死亡為今年婦幼衛(wèi)生工作為重點,繼續(xù)加強孕產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理,全面普及新法接生,確保母子平安,促進母乳喂養(yǎng),為廣大婦女做好生殖保健服務(wù)。
2、加強計劃免疫工作,提高計劃免疫接種質(zhì)量和接種率,加強預(yù)防接種管理制,嚴格掌握疫苗的禁忌癥,加強生物制品的管理,做好各類疫苗的領(lǐng)、用、存記錄,嚴格執(zhí)行安全注射操作規(guī)程,避免接種反應(yīng)的發(fā)生。
3、加強傳染病的預(yù)防管理,完善傳染病的制度建設(shè),做好結(jié)合病的督導(dǎo)管理。
三、強化衛(wèi)生服務(wù)建設(shè),以健康教育宣傳為中心,對婦女、兒童、老年人、慢性病(糖尿病、高血壓和精神病),今年特進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)工作,認真為轄區(qū)居民建設(shè)健康檔案。切實做好農(nóng)村居民的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育九項公共衛(wèi)生的基層衛(wèi)生服務(wù)。
工作年度計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《江蘇省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》,積極參與我區(qū)20xx年語言文字工作開展的四大活動,把語言文字工作納入我校教育教學(xué)等各項工作之中,充分發(fā)揮其效能,促進我校教師的素質(zhì)提高,為全面實施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、健全工作機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)
按照上級有關(guān)精神要求,建立健全“領(lǐng)導(dǎo)——教師——學(xué)生”語言文字工作網(wǎng)絡(luò),分工負責(zé)、條塊結(jié)合、齊抓共管、組織協(xié)調(diào)。
2、做好宣傳工作
深入宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《黑龍江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,充分利用櫥窗、板報、橫幅等多種形式開展規(guī)范語言文字工作的宣傳教育活動,并在校門口、辦公室、樓道等處設(shè)立宣傳標(biāo)語牌,增強師生語言文字規(guī)范意識,營造人人說普通話,處處寫規(guī)范字的良好氛圍,提高語言文字應(yīng)用能力和水平。
3、加強學(xué)校語言文字工作常規(guī)管理,推進素質(zhì)教育
切實加強學(xué)校語言文字工作的常規(guī)管理,認真落實“三納入一滲透”。一是堅持將語言文字工作規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理,切實做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有計劃、有落實、有檢查。二是堅持將語言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件,作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容。三是堅持將語言文字規(guī)范化納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。四是堅持將語言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,滲透到德、智、體、美各項活動之中,真正使普通話成為教師的教學(xué)用語、學(xué)生的.交際用語、全體員工的校園用語。
結(jié)合自身特色,積極開展青年教師每周練習(xí)寫粉筆字和鋼筆字,每天安排學(xué)生15分鐘練字時間,要求教師進行認真?zhèn)湔n并指導(dǎo)。每學(xué)期初結(jié)合讀書活動進行一次全校學(xué)生朗讀比賽及閱讀測試,促進學(xué)生用語用字水平的提高。
4、做好語言文字工作檢查督促工作
結(jié)合我校的生源特點,對照評估標(biāo)準(zhǔn),組織一次用語用字大檢查,做到教學(xué)用字規(guī)范,防止濫用繁體字、異體字,亂造簡化字,出現(xiàn)錯別字的現(xiàn)象。在家長會上認真督促、宣傳各位家長用普通話與孩子交流。課堂教學(xué)用語、教師集會、與學(xué)生和家長交流、教師之間、學(xué)生之間的交流均要求說普通話。督促普通話水平未達標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班,做好達標(biāo)工作。
工作年度計劃 篇4
指導(dǎo)思想:
以新課程改革為契機,以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點;以加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團體為關(guān)鍵;以弘揚人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。
一、以教育科研為先導(dǎo),走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。
分層次教學(xué),加強藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進行階段性總結(jié),及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
二、加強師資隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)化成長。
1. 教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2. 加強業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強藝術(shù)教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進行教學(xué)研究,并進行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。
三、以學(xué)生全面發(fā)展為本,綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。
學(xué)生的發(fā)展是教育的.本源和檢驗標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅持走學(xué)!鐓^(qū)的道路。藝術(shù)活動要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗,在活動中增強學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個平臺。
四、藝術(shù)活動行事歷
1、制定藝術(shù)組教研工作計劃。
2、全組教師制定好音樂、美術(shù)計劃,認真填寫教師工作手冊,要求詳盡不缺項。
3、音樂教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時上傳組內(nèi)的各種活動資料,組內(nèi)每個成員建立個人博客。
5、落實開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負責(zé))
7、備課是上好課的前提,按課時備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。
8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時與班主任交流學(xué)生情況。
10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評活動,做到研教結(jié)合。另外,教研組長有針對性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。
11、落實集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點問題為課題,將個人備課與集體備課進行整合。程序:個人鉆研教材,書寫教案(個人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。
12、聽課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達20xx字。
13、教研組的教研活動,全組教師共同參與,每人組織一次相關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容自定。(比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課程教材教法,傳授別人或自己好的經(jīng)驗方法
和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對教學(xué)實際。做好詳細的教研活動記載。
14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請假。若與學(xué);顒記_突,順移下一周開展。
15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學(xué)生的過程評價和期末測評。
18、認真總結(jié)上交各教學(xué)資料。
工作年度計劃 篇5
20xx年度個人工作總結(jié)回顧過去、展望未來。不知不覺間,20xx 年即將結(jié)束!由于公 司領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及信任,我有幸在 20xx 年從事計劃管理工作一職。
在項目部領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助和支持下, 緊緊圍繞開陽化工合成氨項 目建設(shè)目標(biāo),服從工作安排,加強學(xué)習(xí)鍛煉,認真履行職責(zé),全面提 高自己的思想認識、工作能力及綜合素質(zhì),較好地完成了自己的本職 工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
在這年終歲末之時,回首過去一年的工作,靜下心來總結(jié)自己的 工作成績和收獲,從而找出不足,以利于今后更好的開展工作。在工 作總結(jié)中,誠懇希望領(lǐng)導(dǎo)對總結(jié)的不足之處給予指導(dǎo),對我來說是莫 大的幫助。在公司、項目部領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和同事們的幫助下,通過 自身的努力,我在各方面都取得了很大的進步,能夠較好地完成自己 的本職工作。在工作中我始終堅持公司“誠心誠意為顧客服務(wù)”的企 業(yè)理念,牢固樹立“以優(yōu)秀的團隊、先進的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗、堅持 不懈的努力,成為贏得信賴的合作伙伴,為顧客提供滿意的服務(wù)”的 企業(yè)宗旨,盡職盡責(zé),努力工作。
為總結(jié)經(jīng)驗,反思自身不足,不斷提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,能 夠成為公司更好更快發(fā)展過程中的一名稱職員工, 現(xiàn)就本年度監(jiān)理工 作情況總結(jié)如下
一、加強理論學(xué)習(xí),提升個人修養(yǎng) 積極肯干、不怕苦累。在工作上堅持“事事保持積極主動,盡 職盡責(zé),決不懈怠”的工作準(zhǔn)則。無論在什么崗位上,處于何種環(huán)境 中,均能及時調(diào)整自己的心態(tài),保證以旺盛的精力投入工作。-1- 團結(jié)同事、虛心請教。因為接觸計劃管理工作的時間有限,對 業(yè)務(wù)不是很熟悉,難免會遇到一些困惑和不解,遇到難題我都會主動 向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教;對別人提出的意見或建議,我都會虛心接受,認 真反思;被人誤解時,我也會會心一笑“有則改之、無則加勉” ;不 管從事什么工作都能與同事和睦相處、團結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個好的 人際關(guān)系,從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍,工作起來也會更加舒 心、更加起勁。
二、認真履行職責(zé),積極開展工作 計劃管理是一項非常重要的工作,也是我平時工作的重心,隨著 工程施工的進展,業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)對計劃管理工作也逐漸加以重視。這就要 求我的計劃工作更加精益求精, 同時也將激勵我能更好的深入學(xué)習(xí)做 好計劃管理工作。
由于工程施工前期各方面影響因素的制約, 導(dǎo)致工期難以按照原 定的工期目標(biāo)進行,但是根據(jù)業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的要求,工期總目標(biāo)不變。為 此,我監(jiān)理部在 3 月 16 日特針對工程進度滯后的問題下發(fā)了《關(guān)于 加強工程進度計劃管理的規(guī)定》 ;在條件具備的情況下,確保合成氨 項目原定工期目標(biāo)。在進度控制過程中,要求施工單位必須提高對執(zhí) 行施工計劃嚴肅性的認識,強化對施工計劃執(zhí)行和考核管理,要求施 工單位編制施工總進度計劃、月計劃以及周計劃,進度計劃的編制必 須以業(yè)主在 20xx 年 1 月 26 日制定的《貴州開陽化工 50 萬噸合成氨 項目工程進程進度網(wǎng)絡(luò)圖》中的控制節(jié)點為目標(biāo),采取合理的趕工措 施搶回已拖延的工期。在實際進度控制過程中,我監(jiān)理部采取了“三 周三月滾動計劃”的計劃管理模式。-2- 在此期間, 我項目監(jiān)理部在總監(jiān)的帶領(lǐng)下配合業(yè)主組織開展了工 程施工進度《百日會戰(zhàn)》 ,根據(jù)施工的實際情況,并結(jié)合業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的 要求,編制了《百日會戰(zhàn)》機械竣工網(wǎng)絡(luò)圖以及 20xx 年 1 月 20 日合 成氨項目出氧、20xx 年 1 月 18 日合成氨項目出氨的總體進度網(wǎng)絡(luò)計 劃、進度控制階段網(wǎng)絡(luò)計劃和各單項、單位工程的施工進度計劃。為 加強各施工單位實施計劃的管理力度, 我監(jiān)理部對各施工單位實施的 周計劃完成情況進行考評、月度計劃完成情況進行考核,并建議業(yè)主 采取節(jié)點考核獎懲制度,得到了業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的認可。
三、勤奮做事,提高計劃管理工作水平 認真做好本職工作和日常事務(wù)工作,做到腿勤、口勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo) 辦好日常工作中的事情,即時申請監(jiān)理費用,編制監(jiān)理月報、周報及 監(jiān)理會議紀(jì)要和各項專題會議紀(jì)要;組織“月度劃線”工作;每天做 好監(jiān)理日志的記錄并填寫施工晴雨表等相關(guān)工作。
根據(jù)公司旭技發(fā)【20xx】39 號文精細化管理的要求并結(jié)合實際 情況建立了計劃管理工作臺賬,具體工作情況統(tǒng)計如下
1、本年度(1~3 季度)共完成產(chǎn)值:326024749.00 元; 2、編寫監(jiān)理月報:10 份; 3、編制會議紀(jì)要(監(jiān)理例會、專題會議) :68 份 4、審核周、月、年、階段計劃:290 份; 5、繪制工程綜合進度計劃:76 份; 6、統(tǒng)計施工單位規(guī)章、制度:61 項; 7、統(tǒng)計各施工單位常用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及圖集:194 項; 8、統(tǒng)計各施工單位常用的工、量器具:105 項。-3- 在此期間,我認真學(xué)習(xí)了相關(guān)建設(shè)工程進度控制的有關(guān)知識,并 進一步加強進度網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖的繪制,同時學(xué)習(xí)了 P 3 進度管理軟 件應(yīng)用的`相關(guān)理論知識;根據(jù)現(xiàn)場施工的實際情況,即時將工程的施 工進度情況及工作安排反映出來,做到心中有數(shù)。
四、成績斐然,爭取長足進步 一年來,我始終如一的堅持工作踏實、任勞任怨、務(wù)實高效的工 作作風(fēng),并不斷自我激勵、自我鞭策,時刻嚴格要求自己,自覺維護 公司的形象,保證高效、圓滿、妥善地做好自己的本職工作。在工作 中,不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),進一步完善專業(yè)知識,并 深入現(xiàn)場了解施工情況以及掌握施工工序, 為計劃管理工作提供可靠 的依據(jù),也為今后工作的開展奠定基礎(chǔ)。
作為一名監(jiān)理人員,我的理解:沒有什么謀求利益和享受待遇的 權(quán)力,只有永擔(dān)重任、帶頭工作的義務(wù)。在平時的工作中,對領(lǐng)導(dǎo)交 辦的工作, 保質(zhì)保量完成; 對自己的本職工作積極對待, 并按時完成, 做到既不越位、又要到位、更不失職。
在這一年的工作時間里, 我始終堅持以一個合格監(jiān)理工程師的標(biāo) 準(zhǔn)要求自己,熱愛自己的本職工作,有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的 精神,工作態(tài)度嚴謹、思想品德端正,遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,服 從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真完成監(jiān)理部交給的各項任務(wù)。在實際工作中能夠高 標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴格履行自己的崗位職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題能夠做到妥善處 理并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。在日常生活中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,協(xié)助有 困難的同事解決生活與工作上的難題。
總的來說,一年的工作還是比較順利的,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我在工-4- 作上的肯定,使我在各個方面都有所提高,并有了新的認識,項目上 的每一位從業(yè)人員都有各自的長處, 每個人的身上都有值得學(xué)習(xí)的地 方,處在這樣一個環(huán)境中,我感到非常高興,感謝公司給我提供這樣 一個平臺,能夠讓我在計劃管理的崗位上進一步發(fā)展。由于專業(yè)知識 和經(jīng)驗的欠缺,工作中存在許多不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)能多加指正。在 以后的工作中,我會結(jié)合實際情況更多的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,真正做 到讓理論與實踐相結(jié)合,為公司的發(fā)展奉獻自己的綿薄之力。北京華旭貴州開陽化工項目監(jiān)理部 胡建忠 20xx 年 12 月 10 日-5-
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