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大學(xué)工作年度計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-10-08 07:26:21
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大學(xué)工作年度計(jì)劃模板

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的大學(xué)工作年度計(jì)劃模板,歡迎閱讀與收藏。

  一、日常教學(xué)組織工作計(jì)劃:

  1.開學(xué)前:各老師準(zhǔn)備好教材、教學(xué)課程大綱、課時(shí)授課計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教案。大綱、進(jìn)度表、課時(shí)計(jì)劃在開學(xué)后一周交至系教務(wù)辦。

  2.開學(xué)二周后:對所屬教師的教案、大綱、課時(shí)計(jì)劃要審定和檢查。

  3.安排晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑,每位教師每周一晚上。

  4.安排教師指導(dǎo)學(xué)生的導(dǎo)師的學(xué)生名單,要求每位教師要經(jīng)常與被導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、談心等。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,使學(xué)生心理與身體、學(xué)習(xí)共同健康成長。

  5.組織公開課觀摩,特別是青年教師最少有一次公開課和參加講課比賽,集體討論各種教學(xué)方法,盡量推廣最好的教學(xué)方法。促進(jìn)教學(xué)方法的提高和多樣化。

  6.每位教師每學(xué)期要多聽課,多向其它教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并且有記錄。

  7.教研室主任要對每位教師進(jìn)行聽課,掌握教學(xué)動態(tài),檢查教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)方法,教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度。

  8.期中教學(xué)檢查:對每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、聽課等進(jìn)行檢查,結(jié)合學(xué)校的教學(xué)檢查,對位每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行量化考核,并且上報(bào)教務(wù)處和留系存檔。

  9.期末考試、出卷、監(jiān)考、閱卷工作

  (1)每位教師對自己的課程要負(fù)責(zé)出A、B兩套試卷,并附有標(biāo)準(zhǔn)答案和評分細(xì)則。兩套試卷相同知識點(diǎn)不能超過30%,要逐步建立每門課程的試題庫。

  (2)監(jiān)考要嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)安排、公正無私、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要有成績分析和試卷分析,以符合“正態(tài)分布”為理想試卷。最后上報(bào)系教務(wù)辦并報(bào)校教務(wù)處。

  二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課管理:

  1.實(shí)驗(yàn)課:有條件的要達(dá)到100%的實(shí)驗(yàn)開出率,要有預(yù)約記錄、實(shí)驗(yàn)記錄和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告書,期末一并交至系存檔。

  2.實(shí)訓(xùn):在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的,也要存相應(yīng)記錄并存檔,要求有學(xué)生的實(shí)訓(xùn)鑒定、記錄、結(jié)果一并存檔。

  三、畢業(yè)論文安排:

  1.每個(gè)學(xué)生要有一名畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。

  2.畢業(yè)論文的題目盡量一生一題,不要重復(fù)。

  3.畢業(yè)論文要有多次修改的記錄,要有評語并存檔。

  四、各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  五、安排一次或以上的學(xué)術(shù)講座。

  六、鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究,每學(xué)期的教研論文要存至個(gè)人業(yè)務(wù)檔案里。

  七、制訂本學(xué)期的科研課題和計(jì)劃。

  八、上報(bào)一門校級精品課程和計(jì)劃。

  (1)已報(bào)校級精品課程的《藥理學(xué)》準(zhǔn)備報(bào)省級。

  (2)準(zhǔn)備報(bào)《有機(jī)化學(xué)》為校級精品課程。

  九、制作多媒體課件。

  十、組織參編、主編各種教材、講義和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。

  十一、完成其它工作的計(jì)劃和協(xié)調(diào)工作。

  十二、組織學(xué)生對各老師授課進(jìn)行考核,并結(jié)合期中教學(xué)檢查記入考核成績,作為考核教師教學(xué)能力的指標(biāo)之一。