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個人工作計劃
更新時間:2023-08-11 07:15:43
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個人工作計劃實用【6篇】

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的個人工作計劃6篇,歡迎大家分享。

個人工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想和工作目標

  1、以學校的工作計劃為指南,加強管理,提高質(zhì)量,把新學年工作做實做細,加強檢查和考核。

  2、認真執(zhí)行學校下達的各項工作計劃和任務(wù),積極參加校內(nèi)外各種活動。

  3、組織好教師認真學習構(gòu)建清晰課堂,設(shè)計有效練習的課堂教學模式和集體備課的研究工作。

  4、加強教師學習,完善學習制度,培養(yǎng)教師的學習鉆研精神。組織教師撰寫教育教學論文和課堂實錄,積極組織教師參加校外教材培訓、聽課,提高教師教學的整體水平。繼續(xù)推行青藍工程,積極幫助教師提高教學水平。

  5、優(yōu)化教學過程,大面積提高教學質(zhì)量,才能真正使素質(zhì)教育落到實處。教學目標:①初一年級保三爭二;②初二年級保二爭一;③初三年級保持優(yōu)勢,爭取區(qū)第一。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┘訌娊處煂W習,建立學習制度。

  1、根據(jù)課改精神,學習理論,轉(zhuǎn)變觀念,要系統(tǒng)學習一些論著,提高自己的理論修養(yǎng)。

  2、鼓勵教師開展教學改革實踐,邊教邊研究。要不斷反思自己的實踐,總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的教學水平。以備課、上課和評課為切入口,同組成員要互相聽課,甚至跨年級聽課。加強聽課和評課。

  3、同時把個人的體會和經(jīng)驗變成文本材料——論文,用于交流和發(fā)表。這是提升實踐經(jīng)驗的行之有效的方法,只有通過不斷總結(jié)并撰寫文章,才能使自己的感悟和體會理性化,才能真正內(nèi)化為個人的內(nèi)涵素質(zhì)。本學期,要發(fā)動好、挑選好選優(yōu)秀論文參加區(qū)市級的.論文評比。同時積極撰寫課堂實錄和教學案例。

  4、繼續(xù)推行青藍工程。定期開展多層次的教研活動,關(guān)心培養(yǎng)新教師,從理念和實踐多層面給予引導(dǎo),使他們盡快成長為本校英語教學的骨干力量。

  5、教研組加強教研和學習內(nèi)容的計劃性、針對性,提高活動的實效性,把教研和學習的重點放在提高備課、上課的質(zhì)量上,采取有效措施,提升教師自主進行教學研究的意識和能力。加強集體備課,相互聽課、評課,堅持教師自我反思,在新課程理念框架下,形成個體行動理念。同伴互助,教師間相互幫助,互相學習,取長補短,共同進步,營造濃厚"教研"氛圍。提倡個人反思,寫好課后札記,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,努力探索新的教學方法,使教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。

 。ǘ┮(guī)范英語教學,全面提升教學質(zhì)量

  1、認真?zhèn)湔n。教案是教師實施教學的藍本。要備好課必須鉆研課程標準,鉆研教材,熟悉教材的內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖,目的要求和重點、難點。要備好課必須研究面對的學生,還要發(fā)揮組內(nèi)每位教師的優(yōu)勢,要虛心好學,取人之長、補己之短。要有悟性,不斷有新的發(fā)現(xiàn)和靈感,充實和完善自己的教案。要備好課必須適當借助現(xiàn)代教學手段,發(fā)揮其不可替代的作用,充分利用各種信息,豐富教案。要備好課還必須善于反思,不斷總結(jié)課堂實踐中的得失,優(yōu)化自己的教案,使其更切合實際,從而更有效。

  2、認真上課。課堂教學是所有教學環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié),英語課堂教學中要關(guān)注學生的生活和情感。引導(dǎo)學生在生活中學習語言和運用語言表達,使學習生活因富有生活氣息而洋溢著生機和活力,呈現(xiàn)出語言學習活動的本真色彩;要關(guān)注情感態(tài)度和價值觀的提升。

  3、認真批改作業(yè)。要切實減輕學生的過重負擔,作業(yè)要精心挑選,精心批改,要求書寫端正清楚,必要時應(yīng)課上評講甚至個別面批面評,訂正要嚴格認真,一絲不茍。

  4、認真組織考試。要根據(jù)課程標準,大綱要求和教材精心命題制卷。教考后的評講和分析必須有重點,有針對性,既要全面分析,又要個別指導(dǎo),落實到每位學生。

  5、認真組織輔導(dǎo)。做好提優(yōu)補差。教師要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,制定切實有效的幫困措施并落到實處,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。對學有余力的學生,可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們,使他們成為優(yōu)秀學生并形成群體。要研究學生學習的積極性。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)管理

  1、加強各項常規(guī)要求:

 、賯湔n均實行集體備課,以教研組為單位,進行研討學習,由教研組負責。備課數(shù)量以本學科教學計劃制定為標準。

 、趯嵭姓n堂開放,堅持聽課制度,聽課過程中著重觀察教師如何調(diào)動學生的學習積極性,如何在課堂上有效進行培優(yōu)補差,如何在課堂上完成作業(yè)并完成30%的批改量,并在課后進行交流。

 、垡詫W科為單位,擬定單元教學目標和期中期末考試目標。學科實行單元過關(guān)制,作好質(zhì)量分析。

 、堋⑴鄡(yōu)輔差要采取課堂內(nèi)外輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,學期初制定培優(yōu)輔差計劃,教師輔導(dǎo)須到位。教研組長要進行跟蹤調(diào)查。

  2、規(guī)范教學內(nèi)容,營造氛圍。全體英語教師要將生動活潑的英語課堂教學作為英語特色的重要內(nèi)容之一,并開展豐富多彩的英語學科活動,堅持參加各級各類英語競賽。

  3、重視青年教師的培養(yǎng),對青年教師實施“青藍工程”幫教促教活動,使青年教師能迅速地成長為我校的教學骨干。

  4、完善考勤制度,嚴肅辦公紀律。

  5、搞好校園英語第二課堂活動,七年級組織音標詞匯大賽;八年級組織口語大賽;九年級組織能力競賽

  6、加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學效率。依據(jù)本校學生實際情況,精心研究設(shè)計復(fù)習計劃,以課本主陣地,通過大量的專項、綜合、模擬練習以達到提高教學成績的目的。與各任課教師相互探討,群策群力發(fā)揮集體優(yōu)勢。認真做好初三學生英語口語測試工作。

個人工作計劃 篇2

  20xx年的新春過后,本人很榮幸的成為我市"誠信優(yōu)秀"的高科技企業(yè)--思維新型建材有限公司辦公室主任一職,內(nèi)心深感驕傲和無比高興,本人工作計劃。辦公室主任一職雖無重大工作成績展現(xiàn)于表面,但處理好辦公室的紛繁事務(wù),是聯(lián)系公司領(lǐng)導(dǎo)和員工群體的紐帶,是聯(lián)系公司與主管職能部門的橋梁,在公司管理中也是舉足輕重的一個崗位。為了不辜負董事長的重托,本人將調(diào)整好工作心態(tài)、增強責任意識、服務(wù)意識,充分認識并做好本職工作,盡快的使自己成為一名合格的辦公室主任。辦公室承擔著文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為公司發(fā)展起輔助作用的綜合部門,既要承擔繁瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。為了更好的貫徹董事長在公司快速發(fā)展中所倡導(dǎo)的各種精神,辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷更新的`工作面貌,來切實發(fā)揮辦公室的作用以迎接公司的各項任務(wù)。根據(jù)公司目前階段發(fā)展的實際。

  我制定了新年度的工作計劃和學習計劃:

  (一)科學規(guī)范的做好日常工作正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意見和各級各項決議、計劃、方案,及時了解公司各方面任務(wù)的落實情況,并進行督辦。合理安排人員,搞好室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作,做到窗明幾凈,物件置放有序。負責好辦公紀律,辦公做到安靜專一,不涉題外,發(fā)現(xiàn)有偏差及時糾正。及時做好文秘工作,整理資料,管理打印,工作計劃《本人工作計劃》。

  (二)當好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。做好協(xié)調(diào)各部門工作,深入實際,搜集信息,調(diào)查問題,發(fā)現(xiàn)典型并綜合整理,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)和建議。對外廣泛宣傳公司,提高知名度,樹立良好形象。增強服務(wù)意識,以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與公司為宗旨;增強團隊意識,積極配合公司各部門和各項工作的展開。

  (三)加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力。我將不斷地自覺講紀律,將團結(jié),顧全大局,維護公司形象,調(diào)動自己的積極性,和全體部門領(lǐng)導(dǎo)一起共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。(四)加強自身思想建設(shè),制訂學習計劃。協(xié)調(diào)好公司與各部門間的縱與橫雙向關(guān)系。在著重于加強聯(lián)系與溝通的同時,也要注意把握好自身與部門領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的關(guān)系,以便促進公司的各項制度貫徹執(zhí)行,各項活動更好地開展,同時善于開展自我批評,不斷吸取他人長處,在交流中學習,在學習中進步,不斷加強自身的工作能力。不斷學習業(yè)務(wù)知識,并努力爭取更多,更快的掌握業(yè)務(wù)知識,以便能及時調(diào)整工作思路和工作方法,更好的為公司發(fā)展做出貢獻。以上是本人制訂的一系列工作計劃,因自身水平有限,工作經(jīng)驗不足,很多方面,很多思想還不夠成熟,不夠完善,誠請公司各位領(lǐng)導(dǎo),部門各位領(lǐng)導(dǎo)多多指出批評,并在以后工作當中多多給予幫助和關(guān)心,本人將竭盡所能,全心全意的為公司做出自己一份微薄的力量!

個人工作計劃 篇3

  眾所周知,班級是學校教育的基本單位,是教師和學生開展各項活動的最基本的組織形式。班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。一個班級的幾十名學生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導(dǎo)、組織好學生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關(guān)鍵。為此特做本學期計劃如下:

  一、重視問題學生的轉(zhuǎn)化,是班級管理不可忽視的問題

  1、在轉(zhuǎn)變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的原因,然后再根據(jù)實際情況制定轉(zhuǎn)化問題生的措施。

  2、在教育教學工作中,把問題學生放到應(yīng)有的位置上,是轉(zhuǎn)化問題學生必做的工作。

  第一,備課時認真考慮問題學生,精心設(shè)計適合問題學生的教學內(nèi)容和教法。

  第二,在課堂上把問題學生放在優(yōu)先的位置上,做到四個優(yōu)先,即優(yōu)先提問,優(yōu)先板演,優(yōu)先批作業(yè),優(yōu)先輔導(dǎo)。

  第三,在教學過程中,堅持因材施教的原則。

  針對問題學生抽象思維能力較差的特點,在教學過程中,我將對問題學生采取以下教學手段:

  第一,側(cè)重直觀教學,從形象引向概念。

  第二,鼓勵問題學生動口、動手、動腦。

  第三,重點教會問題學生思維方法。

  第四,評價時把問題學生放在重點位置上,激勵他們上進,增強信心。

  評價中給問題學生正面引導(dǎo)與激勵的方式一般是:當面批改作業(yè)時鼓勵;有意識地創(chuàng)造情境勉勵;抓住課堂上和作業(yè)中問題學生的閃光之處,經(jīng)常性有分寸地表揚。

  3、在問題學生的轉(zhuǎn)化過程中,教師要堅持以愛為基點,師生增強相互理解,要以教師的榜樣為導(dǎo)向,促進問題學生的轉(zhuǎn)化。教師對學生的理解是相當重要的,可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學生,是以對學生的愛為起點的。而教師在理解學生的同時也要使學生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學生的榜樣。

  二、抓好小學生日常行為規(guī)范的教育,是學生道德行為習慣養(yǎng)成的重要手段

  常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學生各項能力得到充分鍛煉,使培養(yǎng)目標得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,要有科學的管理思想。。班主任要管理與教育相結(jié)合,通過管理促進教育,又通過教育促進管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學的規(guī)章制度,以《小學生日常行為規(guī)范》、《修身手冊》為準則,狠抓學生基本生活習慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學習行為、紀律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學生的'行為成長具有導(dǎo)向性的作用,需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量,并及時了解情況,適當加以引導(dǎo),使學生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處,使班級常規(guī)管理更具科學性。同時,注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點事情,設(shè)計班隊課活動方案,力求貼近學生生活實際。比如:“亮出自己”,“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手,比一比”等。另外,結(jié)合學校的工作,開展各種活動,對學生進行教育。

  三、上好德育課,是對學生進行品德教育的重要途徑

  德育課雖然每周僅此一節(jié),但卻是對學生進行品德教育的重要途徑。本學期的德育課計劃根據(jù)學生的實際情況,有針對性,有層次性地選出9節(jié)課,如:學期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育;學期中的愛父母、愛班級、愛同學教育;學期末的自信教育等。另外,中間再穿插3—4節(jié)禮儀課的教育。使學生通過這些教育,能明白做人的方法及道理。

  四、加強與家長間的溝通,是通向了解學生的綠色通道

  通過一年的接觸,和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了,這對于在以后的工作中及時了解學生各方面的情況提供了方便,為了在本學期更好地與各位家長溝通,以取得他們的信任和支持,我計劃做到如下兩點:

  1、開好家長會。除平時的小型家長會外,每學期舉行一次大型的家長會。這次的家長會改變以往的老師講,家長聽的格局,改為家長、老師、學生互動式的?梢园才懦鋈绱谁h(huán)節(jié):學生代表主持并致歡迎詞——學生才藝展示——家長代表講話——家長自由發(fā)言,提出合理化建議——班主任發(fā)言等。

  2、加強平時的聯(lián)系。由于住宿班的家長了解學生的時間短,機會少,所以,本學期我將為學生每人準備一個家校聯(lián)系本。周末時,可讓學生將本周的事項及作業(yè)記上去,這樣,就避免了有些家長對作業(yè)不了解,只聽了學生的一面之詞;對于個別學生,老師如果想向家長匯報某些情況,也可以寫上去;而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用因為沒有時間而耽誤,可以直接寫在本子上。

個人工作計劃 篇4

  一、實訓課程的性質(zhì)和任務(wù)

  本課程從出納人員應(yīng)掌握的基礎(chǔ)理論和具體業(yè)務(wù)出發(fā),從出納具體業(yè)務(wù)的辦理入手,培養(yǎng)學生的基本技能,提高實踐能力。

  二、實訓的基本要求

  通過對出納崗位,出納工作的初步認識,全面了解出納業(yè)務(wù),練習點鈔方法技能,并能正確處理現(xiàn)金、銀行存款基本業(yè)務(wù)。

  三、實訓內(nèi)容與要求

  實訓一 幣與票幣整點模塊

  實訓課題:1.幣整點

  2.票幣整點

  實訓要求:1.明確幣的種類;熟悉幣的整點

  2.明確票幣的種類;熟悉票幣的整點

  實訓二 人民幣真?zhèn)舞b別模塊

  實訓課題:1.人民幣真?zhèn)舞b別的基本方法

  2.驗鈔器驗鈔

  實訓要求:1.掌握人民幣真?zhèn)舞b別的基本方法:一看、二摸、三聽、四比

  2.會使用驗鈔器驗鈔

  實訓三 手工點鈔模塊

  實訓課題:手工點鈔的操作程序與基本要求

  實訓要求:1.熟悉手工點鈔的操作程序

  2.掌握手工點鈔的基本要求

  實訓四 點鈔法模塊

  實訓課題:1.手持式單指單張點鈔法

  2.手持式一指多張點鈔法

  3.手持式四指四張點鈔法

  4.手持式五指五張點鈔法

  5.扇面式點抄法

  實訓要求:明確持鈔的方法,掌握清點要領(lǐng)

  實訓五 扎把模塊

  實訓課題:扎把

  實訓要求:明確持鈔的方法,掌握扎把要領(lǐng)

  實訓六 點鈔技能模塊

  實訓課題:1.點鈔的四道工序

  2.點鈔的八大基本要求

  3.單指單張、多指多張(四指四張)點鈔的操作程序、要領(lǐng)

  實訓要求:1. 握點鈔的四道工序:拆把、點數(shù)、扎把、蓋章

  2. 掌握點鈔的八大基本要求:清理整齊、放置適當、扇 面均勻、接觸面小、點數(shù)準確、過程連貫、扎把牢固、蓋章清晰

  3. 熟練掌握單指單張、多指多張(四指四張)點鈔的'操作程序、要領(lǐng)

  實訓七 手工點鈔考核模塊

  實訓課題:手工點鈔考核

  實訓要求:對點鈔技術(shù)進行考核,使學生掌握和精通正確的點鈔技術(shù)

  實訓八 電子計算工具的應(yīng)用模塊

  實訓課題:電子計算器,收銀機

  實訓要求:1.掌握電子計算器的基本使用方法

  2.通過模擬實習掌握收銀機的使用方法

  四、實訓課時分配表

  實訓順序 實訓模塊 實訓學時

  實訓一 幣與票幣整點 4

  實訓二 人民幣真?zhèn)舞b別 4

  實訓三 手工點鈔 12

  實訓四 點鈔法 8

  實訓五 扎把 8

  實訓六 點鈔技能 4

  實訓七 手工點鈔考核 8

  實訓八 電子計算工具的應(yīng)用 6

個人工作計劃 篇5

  一、工作目標:

  認真學習貫徹市教育局關(guān)于學校德育工作的指導(dǎo)意見和學校德育工作計劃,從班級工作和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),強化學習效率,努力使班主任工作再上一個新臺階,爭創(chuàng)先進班集體和先進班主任。本學期具體目標如下:

  1、加強班級常規(guī)管理和班風學風的培養(yǎng);

  2、進一步加強班委隊伍的培養(yǎng),提高班級管理的執(zhí)行力;

  3、努力打造班級團隊精神,培養(yǎng)班級文化;

  4、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  二、班情分析及工作重點

  班情:全班50人,其中男生32人,女生18人,全是民辦生。里面體育生2人。

  工作重點:

  1、進行班干部選舉,召開班干部會議,確認其職責,認清其重要地位和作用。在工作中,多給與指導(dǎo),并幫助其在同學中樹立威信。

  2、制訂班規(guī)班訓,使學生在學校生活班級生活中有章可循。

  3、利用早讀、自習課時間及時處理發(fā)現(xiàn)的新問題,嚴肅班級紀律。

  4、在課余時間多和同學談心,與學生交朋友,拉近師生關(guān)系,并指導(dǎo)學生進行心理咨詢,使其心理健康。

  5、監(jiān)督學生衛(wèi)生清潔工作,使每位值日生盡到自己的義務(wù),不發(fā)生不公正行為。

  6、組織豐富多彩的班級文體活動,鼓勵學生積極參加學校組織的.各項活動,發(fā)展學生的特長。

  7、組織多種多樣的德育活動,對學生進行德育教育。

  8、實行“一幫一,結(jié)對子”活動,強化提優(yōu)補差。

  9、開展學習方法交流會,形成良好的學習方法,提高學習效率。

  10、實行班級監(jiān)督委員會制度,班級獎懲制度,形成良好的班風、學風。

  三、工作月安排

  9月

  抓好開學初的班級常規(guī)管理

  召開家長座談會

  學習方法指導(dǎo)和國慶放假安全教育

  10月

  學生常規(guī)行為檢查

  召開學生家長座談會

  11月

  進行學習習慣檢查

  制定班級管理條例和改選班級干部

  12月

  組織學生和任課老師進行交流

  開展感恩教育

  1月

  進入期末復(fù)習

  考風考紀教育

個人工作計劃 篇6

  回顧年還存在的問題,有以下5點:

  1、與總公司洽談還不到位。包裝跟一些產(chǎn)品價格還沒洽談好。

  2、自己的能力跟素質(zhì)不夠高。

  3、倉庫產(chǎn)品的實際數(shù)量跟erp數(shù)量還沒能夠完全準確的對上數(shù)。

  4、返修貨的處理還不得當,經(jīng)常拖欠客戶的,導(dǎo)致給客戶留下售后服務(wù)不到位的'印象。

  5、產(chǎn)品的擺放比較混亂。積壓庫存的產(chǎn)品,

  對于這5點存在問題,將會在下一年計劃盡快解決,對于實際庫存與erp賬面庫存的問題,我會采用”一帳一人一事”的方法解決這個問題,返修貨問題,我會與總公司有關(guān)部門協(xié)商。洽談,盡快將這個問題落實解決!

  年其實并不好過,因為金融危機的影響,公司的發(fā)展受到了很大的限制,公司的業(yè)務(wù)也不是很好了,這些都是存在的現(xiàn)實問題。在今年的工作中,我會努力配合好與上面的領(lǐng)導(dǎo)之間的工作關(guān)系,一定要做的更好,這些都是作為助理的我應(yīng)該做到了,我相信年我會工作的更好

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