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時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的工作年度計(jì)劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
工作年度計(jì)劃 篇1
20xx年，街道團(tuán)工委將在團(tuán)區(qū)委和街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，全面貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神，厲行馬上就辦，做好青年工作，完成團(tuán)區(qū)委和街道黨工委交辦的各項(xiàng)工作：
一、 著眼全局，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作。
20xx年，團(tuán)工委工作依然把加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，強(qiáng)化青年陣地放在工作的首要位置。所謂“根基不牢地動(dòng)山搖”，做好青年工作首先就要把青年動(dòng)員起來(lái)、組織起來(lái)。目前xx轄區(qū)珠寶企業(yè)較多，青年人員分布渙散，如何把青年人凝聚起來(lái)是工作的重點(diǎn)。下一階段，要在建有團(tuán)支部的基礎(chǔ)上，做好數(shù)據(jù)收集工作，加強(qiáng)與企業(yè)負(fù)責(zé)人的溝通，并引導(dǎo)兩新團(tuán)組織的團(tuán)干圍繞黨政中心工作開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)，從而充分調(diào)動(dòng)青年人參與團(tuán)組織活動(dòng)的積極性，進(jìn)而為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)、行業(yè)的發(fā)展提供青年動(dòng)力。同時(shí)注重加強(qiáng)青年的凝聚力，創(chuàng)新制定“一青年、一故事”計(jì)劃，突出先進(jìn)青年的光輝形象。
二、 關(guān)愛(ài)青年，促進(jìn)轄區(qū)青年開(kāi)展創(chuàng)新工作。
竭誠(chéng)服務(wù)青年是“團(tuán)青關(guān)系”的集中體現(xiàn)，是團(tuán)組織不斷增強(qiáng)吸引力和凝聚力的根本途徑。20xx年，xx團(tuán)工委將注重聯(lián)系和服務(wù)廣大青年，為青年創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新提供平臺(tái)。一是運(yùn)用珠寶青年學(xué)堂繼續(xù)為行業(yè)青年提供培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、資源的“雙交流”，從而促進(jìn)行業(yè)發(fā)展；二是xx團(tuán)工委將組織珠寶行業(yè)有志青年及國(guó)外留學(xué)歸來(lái)青年開(kāi)展珠寶創(chuàng)新交流活動(dòng)，通過(guò)加強(qiáng)溝通，促成合作，從而助力珠寶行業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)型；三是舉辦圍繞關(guān)愛(ài)青年工作者主題的趣味活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高青年工作者的幸福感、歸屬感。
三、 緊貼民生，推動(dòng)志愿服務(wù)繼續(xù)前行
志愿先行區(qū)考核已為羅湖營(yíng)造了良好的志愿服務(wù)氛圍，20xx年xx義工聯(lián)將引領(lǐng)轄區(qū)志愿者繼續(xù)為民眾服務(wù)，同時(shí)注重將志愿服務(wù)深入社區(qū)，滲透至社區(qū)居民的方方面面。一是整合資源，暢通交流平臺(tái)，自社區(qū)改革后，義工隊(duì)伍建設(shè)工作收歸街道，街道義工聯(lián)將充分發(fā)揮骨干義工的'力量，以人為本，各義工隊(duì)伍負(fù)責(zé)人整合隊(duì)伍，靈活開(kāi)展志愿活動(dòng)，利用已經(jīng)建立的微信等交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，同時(shí)注重營(yíng)造志愿服務(wù)文化；二是繼續(xù)發(fā)揮u站志愿服務(wù)常態(tài)化作用，在xxu站增設(shè)“溫暖傳遞角”，擴(kuò)大為市民提供的志愿服務(wù)面，結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn)開(kāi)展特色志愿服務(wù)；三是緊密?chē)@黨政中心工作，將志愿服務(wù)滲透到街道工作的方方面面，通過(guò)加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)及街道各部門(mén)的溝通，以志愿服務(wù)助力街道各項(xiàng)工作開(kāi)展，從而繼續(xù)展現(xiàn)羅湖志愿者之城先行區(qū)的優(yōu)勢(shì)。
一是以xx區(qū)人才上市場(chǎng)的職橋義攜行項(xiàng)目為依托，繼續(xù)開(kāi)展服務(wù)來(lái)深就業(yè)青年的活動(dòng)；
二是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。優(yōu)化團(tuán)支部結(jié)構(gòu)，提高團(tuán)干部素質(zhì)，抓好團(tuán)員青年思想建設(shè)，積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)的新思路、新方法。加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí)教育，提高創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的能力。努力把團(tuán)的基層組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織健全、職責(zé)明確、作用突出、充滿生機(jī)與活力的，能夠覆蓋青年的堅(jiān)強(qiáng)集體。通過(guò)“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建等豐富多彩、行之有效的活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)的基層組織的全面活躍。
三是進(jìn)一步推進(jìn)“xx青年義工”活動(dòng)。組織廣大青年義工廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，全面推進(jìn)社區(qū)青年義工工作，在學(xué)校建立一個(gè)青年義工服務(wù)基地，定期組織開(kāi)展青年義工服務(wù)社區(qū)活動(dòng)。
四是全面推進(jìn)青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。以崗位能手為牽動(dòng)，全面提高企業(yè)青工素質(zhì)。通過(guò)廣泛開(kāi)展導(dǎo)師帶徒、崗位練兵和技術(shù)比武等形式，幫助轄區(qū)青工提高素質(zhì)和技術(shù)水平。
五是全面深化青年文明號(hào)活動(dòng)。進(jìn)一步向所有符合創(chuàng)建條件的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，特別是新經(jīng)濟(jì)組織、非公有制行業(yè)等青年群體擴(kuò)展，進(jìn)一步提升青年文明號(hào)集體的信用度，推動(dòng)青年文明號(hào)誠(chéng)信社會(huì)氛圍的形成。切實(shí)加強(qiáng)青年文明號(hào)的監(jiān)督管理，建立青年文明號(hào)信用懲戒制度，提高青年文明號(hào)評(píng)選的透明度。
工作年度計(jì)劃 篇2
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念，根據(jù)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會(huì)議精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。
一、工作總目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)
安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書(shū)，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、學(xué)生（工廠對(duì)工人）進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全（生產(chǎn)安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)部門(mén)安排專門(mén)管理人員，堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制，加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。
3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和以外事故的發(fā)生（1-3年級(jí)禁止騎自行車(chē)，違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)），1-3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門(mén)，以及指定接送地點(diǎn)。
4、加強(qiáng)上課安全，完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課（課外活動(dòng)）教師的安全上課意識(shí)，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位。
5、要加強(qiáng)學(xué)值班，值宿工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。（值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù)，并及時(shí)記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時(shí)的輪流巡管理）。
6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設(shè)施等），嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的.單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)課間餐、營(yíng)養(yǎng)午餐食品，不容許過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門(mén)，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。（必須一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）
10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理，有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問(wèn)題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入，實(shí)行封閉式管理，實(shí)行教師沒(méi)有組長(zhǎng)的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒(méi)有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。
12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí)，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。
13。、根據(jù)市教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：（略）
工作年度計(jì)劃 篇3
認(rèn)真落實(shí)市、鎮(zhèn)主管部門(mén)工作要求以及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃精神；進(jìn)一步深入推進(jìn)“科研全面為學(xué)校發(fā)展服務(wù)”工程，充分發(fā)揮“xx文化”特色品牌作用，為學(xué)校發(fā)展與教師成長(zhǎng)提供平臺(tái)，為推進(jìn)課程改革，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，積極推動(dòng)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展。
主要工作要點(diǎn)：1、認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校科研工作及管理的各項(xiàng)制度，明確任務(wù)、目標(biāo)、要求。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，確�？蒲泄ぷ饔行蛴行ч_(kāi)展。
2、加強(qiáng)對(duì)市鎮(zhèn)立項(xiàng)課題的管理。各立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人要利用好東莞市教育科研管理平臺(tái)，對(duì)課題立項(xiàng)申報(bào)、開(kāi)題、中期檢查、結(jié)題鑒定、成果申報(bào)、成果推介等環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)課題研究的常態(tài)化、正�；�。切實(shí)做好課題研究過(guò)程中資料的收集、整理、上傳，同時(shí)要養(yǎng)成對(duì)原始資料的分析、綜合，找出規(guī)律性的、有價(jià)值的理論、方法。做好教育科研信息的報(bào)送工作。
3、繼續(xù)跟蹤指導(dǎo)課題研究工作。黃芬的《巧用“讀者劇場(chǎng)”激發(fā)小學(xué)英語(yǔ)高年段學(xué)童閱讀動(dòng)機(jī)之研究》、王用余的《課前精聽(tīng)五分鐘英語(yǔ)小故事，提升高段小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力能力之實(shí)踐研究》、江蓉的《家庭進(jìn)行小學(xué)生低中高段銜接學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》以及學(xué)校的《“xx文化”特色創(chuàng)建的實(shí)踐研究》等4項(xiàng)省、市級(jí)立項(xiàng)課題，對(duì)這些課題的研究情況要繼續(xù)實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤，要充分發(fā)揮市課題視導(dǎo)員的指導(dǎo)作用，要虛心向他們請(qǐng)教，積極邀請(qǐng)視導(dǎo)員、教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校指導(dǎo)課題研究工作。全面促進(jìn)學(xué)校教育科研工作的健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí)。各科組長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭開(kāi)展課題研究。既要關(guān)注教育改革的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使科研項(xiàng)目具有更強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。要聚焦課堂，以實(shí)實(shí)在在的研究推動(dòng)教育教學(xué)的改革發(fā)展與教師的專業(yè)發(fā)展，將真實(shí)的教育教學(xué)問(wèn)題作為研究對(duì)象，鼓勵(lì)扎根實(shí)際的教育教學(xué)研究，大力倡導(dǎo)應(yīng)用性研究和行動(dòng)研究，最大限度減少形式主義傾向，確保研究實(shí)效。
5、加強(qiáng)市鎮(zhèn)立項(xiàng)課題成果的總結(jié)與推介。在課題研究過(guò)程及結(jié)題時(shí)，學(xué)科課題要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行實(shí)證，保證研究的效果。要重視課題成果的總結(jié)、推介與轉(zhuǎn)化工作，使研究成果能轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)生產(chǎn)力，發(fā)揮輻射效應(yīng)。最近幾年有多項(xiàng)已經(jīng)結(jié)題的市鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題，由于這些課題都能夠緊緊圍繞課堂教學(xué)展開(kāi)研究，研究工作對(duì)教學(xué)具有較大的促進(jìn)作用，其獲得的研究成果對(duì)課堂教學(xué)有較大的'推廣價(jià)值。課題組要繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)，并不斷優(yōu)化提煉。有選擇的把研究成果在實(shí)際的教育教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。課題《小學(xué)教育教學(xué)“金點(diǎn)子”資源的運(yùn)用和開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究》是學(xué)校的重點(diǎn)課題，期研究成果和實(shí)施策略對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作有顯著的促進(jìn)作用，各科組要繼續(xù)開(kāi)展好教育教學(xué)“金點(diǎn)子”的探索開(kāi)發(fā)、交流運(yùn)用，做好資料收集、歸類整理；同時(shí)要做好經(jīng)驗(yàn)交流，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
6、立足課堂教學(xué)。要加大課堂教學(xué)改革的力度，切實(shí)找準(zhǔn)課改過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，進(jìn)一步立足于課堂教學(xué)的研究，以解決教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。體現(xiàn)科研與教研的整合，要以教研工作中的問(wèn)題作為研究項(xiàng)目，以項(xiàng)目研究提升教研質(zhì)量和水平，使教研科研和諧統(tǒng)一、互為促進(jìn)、共同進(jìn)步、共同發(fā)展，形成一盤(pán)棋的格局，讓教育科研服務(wù)于教學(xué)，真正提高課題研究的價(jià)值。
各個(gè)正在處于研究期的省市級(jí)立項(xiàng)課題，課題組要認(rèn)真的按照課題的研究規(guī)劃開(kāi)展研究工作，充分利用好課堂教學(xué)的實(shí)踐平臺(tái)展開(kāi)實(shí)驗(yàn)，切實(shí)保證課題研究與課堂教學(xué)的相互促進(jìn)。認(rèn)真做好研究工作的季度總結(jié)，及時(shí)調(diào)整研究策略，不斷優(yōu)化階段理論成果。
7、積極參加各級(jí)科研成果和論文評(píng)比活動(dòng)。各科組要?jiǎng)訂T教師認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)工作，發(fā)掘在日常教育教學(xué)的那些成功策略；對(duì)已經(jīng)結(jié)題并尚未評(píng)獎(jiǎng)的課題進(jìn)行重新整理，進(jìn)一步完善、夯實(shí)研究理論，力爭(zhēng)獲取更有更佳的活動(dòng)成績(jī)。