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很多人都做過(guò)這樣的夢(mèng)，自己一覺(jué)醒來(lái)又站在了校園里，人來(lái)人往的校服男孩或者女孩對(duì)自己熟視無(wú)睹，當(dāng)自己慢慢走進(jìn)曾經(jīng)的教室，發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)考試正在爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著，再看自己，連一支筆都沒(méi)有，而身邊的同學(xué)都已經(jīng)陸續(xù)交卷了，越來(lái)越著急，眼看時(shí)間到了，一陣急促的電鈴聲把自己叫回了現(xiàn)實(shí)……
有數(shù)據(jù)表明，68.5%的人夢(mèng)見(jiàn)的“校園”場(chǎng)景都是和考試有關(guān)的，只有少部分的人夢(mèng)見(jiàn)的是輕松舒暢的課程，或者課間時(shí)光，說(shuō)起來(lái)，我們每個(gè)人的學(xué)生生涯都占據(jù)了自己人生的大部分美好時(shí)光，童年和少年是一去不復(fù)返的青春，之后我們步入社會(huì)，輾轉(zhuǎn)奔波之余，唯有年邁時(shí)候才能回想起曾經(jīng)的校園純真，那么，為什么夢(mèng)中的校園總是帶給我們那么多緊張的回憶呢？今天我們一起來(lái)討論下。
夢(mèng)見(jiàn)考試：考試無(wú)疑是學(xué)生生涯當(dāng)中最殘酷也最常見(jiàn)的事情了，即使是成績(jī)穩(wěn)定的學(xué)霸應(yīng)該也不喜歡幾個(gè)小時(shí)里都全神貫注地扣題，爭(zhēng)分奪秒地答題，心神不寧地估分，最后如釋重負(fù)般走出考場(chǎng)�？梢哉f(shuō)，中國(guó)的考試還是比較頻繁的，夢(mèng)中的考場(chǎng)上總是讓我們緊張于客觀的阻礙，比如鉛筆寫不出字了，比如卷子做了一半時(shí)間到了，比如進(jìn)考場(chǎng)之前發(fā)現(xiàn)進(jìn)錯(cuò)考場(chǎng)了，路上堵車了，或者別人都交卷了自己還少了一面的題沒(méi)做完……這其實(shí)可以看做是一種長(zhǎng)期養(yǎng)成的焦慮對(duì)抗機(jī)制在最近起了作用，九年義務(wù)教育帶給你的不僅是所剩無(wú)幾的知識(shí)點(diǎn)，還有考試的陰影，你已經(jīng)習(xí)慣了那些嚴(yán)肅的氛圍里拼命埋頭答題的精神狀態(tài)，現(xiàn)在無(wú)論遇到多少困難險(xiǎn)阻，你的潛意識(shí)都會(huì)調(diào)取曾經(jīng)最熟悉的狀態(tài)來(lái)提醒你的軀體，就當(dāng)是一次考試吧，考完就沒(méi)事了。
夢(mèng)見(jiàn)課堂上被點(diǎn)名、罰站：這應(yīng)該是很多學(xué)生不愿回憶起的片段，因?yàn)檫@都是老師常用的處罰手段，嚴(yán)厲地點(diǎn)名時(shí)伴隨著灼人的目光，全班同學(xué)都會(huì)自然地望向你，目送你窘迫羞愧地離開(kāi)。不得不說(shuō)這也是一種青少年時(shí)期心理陰影在回蕩，我們可以當(dāng)做是目前的精神狀態(tài)已經(jīng)讓你放松了一個(gè)級(jí)別，逐漸適應(yīng)的過(guò)程中，你還會(huì)閃回那些不好的回憶，這其實(shí)可以當(dāng)做是精神的放松得到了進(jìn)一步地確認(rèn)，潛意識(shí)里是在告訴你的大腦：都過(guò)去了，過(guò)去了。
校園本該是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技能之外，我們?cè)谶@里交了朋友，塑造了人生觀，也經(jīng)歷了很多成長(zhǎng)的煩惱，有的人不愿意回憶自己的校園時(shí)光，認(rèn)為那時(shí)的自己很青澀，不管怎么說(shuō)，那都是一段清純的回憶。
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