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賞析,是意思是欣賞并分析(詩文等),通過鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識(shí),既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約,又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)觀點(diǎn)和藝術(shù)興趣對(duì)形象加以補(bǔ)充和完善。以下是小編為大家整理的琵琶行賞析(通用10篇)相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
琵琶行賞析 篇1
詩人在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象,經(jīng)過它深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運(yùn),抒發(fā)“同是天涯淪落人”的感情。
詩的開頭寫“秋夜送客”,“忽聞”“琵琶聲”,于是“尋聲”“暗問”,“移船”“邀相見”,經(jīng)過“千呼萬喚”,然后歌女才“半遮面”地出來了。這種回蕩曲折的描述,就為“天涯淪落”的主題奠定了基石。
之后以描述琵琶女彈奏樂曲來揭示她的內(nèi)心世界。先是“未成曲調(diào)”之“有情”,然后“弦弦”“聲聲思”,訴盡了“生平不得志”和“心中無限事”,展現(xiàn)了琵琶女起伏回蕩的'心潮。
然后進(jìn)而寫琵琶女自訴身世:當(dāng)年技藝曾教“善才服”,容貌“妝成每被秋娘妒”,京都少年“爭(zhēng)纏頭”,“一曲紅綃不知數(shù)”。然而,時(shí)光流水,“暮去朝來顏色故”、最終只好“嫁作商人婦”。這種如怨如慕、如泣如訴的描述,與上頭她的彈唱互為補(bǔ)充,完成了琵琶女這一形象的塑造。
最終寫詩人感情的波濤為琵琶女的命運(yùn)所激動(dòng),發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的感嘆,抒發(fā)了同病相憐,同聲相應(yīng)的情懷。詩韻明快,步步映襯,處處點(diǎn)綴。既層出不窮,又著落主題。真如江潮澎湃,波瀾起伏,經(jīng)久不息。反復(fù)吟誦,蕩人胸懷,情味無限。語言鏗鏘,設(shè)喻形象!叭缂庇辍、“如私語”、“水漿迸”、“刀槍鳴”、“珠落玉盤”、“鶯語花底”。讀來如聞其聲,如臨其境。
琵琶行賞析 篇2
作為一首敘事長(zhǎng)詩,這首詩結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密,錯(cuò)落有致,情節(jié)曲折,波瀾起伏。
第一部分寫江上送客,忽聞琵琶聲,為引出琵琶女作交代。從“潯陽江頭夜送客”至“猶抱琵琶半遮面”,敘寫送別宴無音樂的遺憾,邀請(qǐng)商人婦彈奏琵琶的情形,細(xì)致描繪琵琶的聲調(diào),著力塑造了琵琶女的形象。首句“潯陽江頭夜送客”,只七個(gè)字,就把人物(主人和客人)、地點(diǎn)(潯陽江頭)、事件(主人送客人)和時(shí)間(夜晚)一一作概括的介紹;再用“楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環(huán)境的烘染,而秋夜送客的蕭瑟落寞之感,已曲曲傳出。惟其蕭瑟落寞,因而反跌出“舉酒欲飲無管弦”!盁o管弦”三字,既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應(yīng),又為琵琶女的出場(chǎng)和彈奏作鋪墊。因“無管弦”而“醉不成歡慘將別”,鋪墊已十分有力,再用“別時(shí)茫茫江浸月”作進(jìn)一層的環(huán)境烘染,構(gòu)成一種強(qiáng)烈的壓抑感,使得“忽聞水上琵琶聲”具有濃烈的空谷足音之感,為下文的突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)作了準(zhǔn)備。從“夜送客”之時(shí)的“秋蕭瑟”“無管弦”“慘將別”一轉(zhuǎn)而為“忽聞”“尋聲”“暗問”“移船”,直到“邀相見”,這對(duì)于琵琶女的出場(chǎng)來說,已能夠說是“千呼萬喚”了。但“邀相見”還不那么容易,又要經(jīng)歷一個(gè)“千呼萬喚”的過程,她才肯“出來”。這并不是她在意身份。正象“我”渴望聽仙樂一般的琵琶聲,是“直欲攄寫天涯淪落之恨”一樣,
她“千呼萬喚始出來”,也是由于有一肚子“天涯淪落之恨”,不便明說,也不愿見人。詩人正是抓住這一點(diǎn),用“琵琶聲停欲語遲”“猶抱琵琶半遮面”的肖像描述來表現(xiàn)她的難言之痛的。這段琵琶女出場(chǎng)過程的`描述歷歷動(dòng)人,她未見其人先聞其琵琶聲,未聞其語先已微露其內(nèi)心之隱痛,為后面的故事發(fā)展造成許多懸念。
第二部分寫琵琶女及其演奏的琵琶曲,具體而生動(dòng)地揭示了琵琶女的內(nèi)心世界。琵琶女因“平生不得志”而“千呼萬喚始出來”,又經(jīng)過琵琶聲調(diào)的描述,表現(xiàn)琵琶女的高超彈技。用手指叩弦(攏),用手指揉弦(捻),順手下?lián)埽ǎ,反手回(fù)埽ㄌ簦,?dòng)作嫻熟自然。粗弦沉重雄壯“如急雨”,細(xì)弦細(xì)碎如“私語”,清脆圓潤如大小珠子落玉盤,又如花底鶯語,從視覺和聽覺角度描述!跋蚁已谝致暵曀肌币韵铝,總寫“初為《霓裳》后《六幺》”的彈奏過程,其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描述彈奏的神態(tài),更用“似訴平生不得志”“說盡心中無限事”概括了琵琶女借樂曲所抒發(fā)的思想情感。此后十四句,在借助語言的音韻摹寫音樂的時(shí)候,兼用各種生動(dòng)的比喻以加強(qiáng)其形象性!按笙亦朽腥缂庇辍,既用“嘈嘈”這個(gè)疊字詞摹聲,又用“如急雨”使它形象化。“小弦切切如私語”亦然。這還不夠,“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”,已經(jīng)再現(xiàn)了“如急雨”“如私語”兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn),再用“大珠小珠落玉盤”一比,視覺形象與聽覺形象就同時(shí)顯露出來,令人眼花繚亂,耳不暇接。旋律繼續(xù)變化,出現(xiàn)了先“滑”后“澀”的兩種意境。“間關(guān)”之聲,輕快流利,而這種聲音又好象“鶯語花底”,視覺形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽覺形象的優(yōu)美!坝难省敝,悲抑哽塞,而這種聲音又好象“泉流冰下”,視覺形象的冷澀強(qiáng)化了聽覺形象的冷澀。由“冷澀”到“凝絕”,是一個(gè)“聲漸歇”的過程,詩人用“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲”的佳句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術(shù)境界,令人拍案叫絕。彈奏至此,滿以為已經(jīng)結(jié)束了。誰知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過程中積聚了無窮的力量,無法壓抑,最終如“銀瓶乍破”,水漿奔迸,如“鐵騎突出”,刀槍轟鳴,把“凝絕”的暗流突然推向高潮。才到高潮,即收撥一畫,戛然而止。一曲雖終,而回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂魅力,卻并沒有消失。詩人又用“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”的環(huán)境描述作側(cè)面烘托,給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。
第三部分寫琵琶女自述身世。從“沉吟放撥插弦中”至“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”:詩人代商婦訴說身世,由少女到商婦的經(jīng)歷,亦如琵琶聲的激揚(yáng)幽抑。正象在“邀相見”之后,省掉了請(qǐng)彈琵琶的細(xì)節(jié)一樣;在曲終之后,也略去了關(guān)于身世的詢問,而用兩個(gè)描述肖像的句子向“自言”過渡:“沉吟”的神態(tài),顯然與詢問有關(guān),這反映了她欲說還休的內(nèi)心矛盾;“放撥”“插弦中”,“整頓衣裳”“起”“斂容”等一系列動(dòng)作和表情,則表現(xiàn)了她克服矛盾、一吐為快的心理活動(dòng)。“自言”以下,用如怨如慕、如泣如訴的抒情筆調(diào),為琵琶女的半生遭遇譜寫了一曲扣人心弦的悲歌,與“說盡心中無限事”的樂曲互相補(bǔ)充,完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得異常生動(dòng)真實(shí),并具有高度的典型性。經(jīng)過這個(gè)形象,深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂伎們、藝人們的悲慘命運(yùn)。
第四部分寫詩人深沉的感慨,從“我聞琵琶已嘆息”到最終的“江州司馬青衫濕”共二十六句寫詩人,為第四段,寫詩人貶官九江以來的孤獨(dú)寂寞之感,感慨自我的身世,抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。詩人和琵琶女都是從繁華的京城淪落到這偏僻處,詩人的同情中飽含嘆息自我的不幸,“似訴生平不得志”的琵琶聲中也訴說著詩人的心中不平。詩人感情的波濤為琵琶女的命運(yùn)所激動(dòng),發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的感嘆,抒發(fā)了同病相憐,同聲相應(yīng)的情懷。詩韻明快,步步映襯,處處點(diǎn)綴。感情濃厚,落千古失落者之淚,也為千古失落者觸發(fā)了一見傾心之機(jī)。
這是一首膾炙人口的現(xiàn)實(shí)主義杰作,全文以人物為線索,既寫琵琶女的身世,又寫詩人的感受,然后在“同是天涯淪落人”二句上會(huì)合。歌女的悲慘遭遇寫得很具體,可算是明線;詩人的感情滲透在字里行間,隨琵琶女彈的曲子和她身世的不斷變化而蕩起層層波浪,可算是暗線。這一明一暗,一實(shí)一虛,使情節(jié)波瀾起伏。它所敘述的故事曲折感人,抒發(fā)的情感能引起人的共鳴,語言美而不浮華,精而不晦澀,資料貼近生活而又有廣闊的社會(huì)性,雅俗共賞。
琵琶行賞析 篇3
白居易的《琵琶行》是一首膾炙人口的優(yōu)秀文學(xué)詩篇,它描寫的是“十三學(xué)的琵琶成,名屬教坊第一部”后因年長(zhǎng)色衰而被迫“委身為賈人婦”的“長(zhǎng)安倡女”為知音客人演奏琵琶曲的情境。后人曾對(duì)這首膾炙人口的詩歌作過許多注釋和白話解釋,但大多都是從文學(xué)角度而不是從音樂角度進(jìn)行闡述。其實(shí),具有高深音樂修養(yǎng)的白居易在詩中對(duì)其演奏所表現(xiàn)出的至高音樂境界和豐富感情內(nèi)涵的理解以及精湛音樂技巧的描寫,已使《琵琶行》成為我國古代詩歌中描寫音樂最生動(dòng)、最深刻的作品之一。
以下按詩歌順序?qū)τ嘘P(guān)詩句進(jìn)行藝術(shù)意譯和潛在音樂意境的闡述:
“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面!
、、此句亦寓意藝術(shù)作品的成功創(chuàng)作并非是一日之寒和一蹶而就的,它往往是創(chuàng)作者經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力,“千呼萬喚”、“眾里尋他千百度”后方得“始出來”和“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的成功。
、、音樂是一種寓意無窮的`藝術(shù),因而總給人以“猶抱琵琶半遮面”的不盡之感。
“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情!
、濉⑸羁痰纳铙w驗(yàn)和良好的藝術(shù)素養(yǎng)是產(chǎn)生“心理音樂”的必要基礎(chǔ),而“心理音樂”———“先有情”又是能創(chuàng)作和演奏出感人的“物理音樂”——“曲調(diào)”的必要基礎(chǔ)。
、、演奏前要對(duì)作品背景、理想內(nèi)涵等了如指掌,演奏時(shí)要先進(jìn)行必要的思想和感情醞釀,以達(dá)到深入音樂而忘我的演奏心境。
、、形象思維、以“情”動(dòng)人是音樂感染力的基本形式。
“弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得意!
、、音樂中的每一個(gè)聲音都應(yīng)是富有思想和感情的,都應(yīng)該是有生命的。
㈡、低沉的音色常常能表達(dá)掩抑在內(nèi)心深處的思緒。
、、坎坷的生活能夠孕育出優(yōu)秀的思想,“不得意”的遭遇是強(qiáng)者培育藝術(shù)的沃土。
“低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事!
、、“低眉”——心理上的全神貫注和“信手”——生理上的自然放松是音樂演奏藝術(shù)上對(duì)立統(tǒng)一的兩大要訣。
、妗ⅰ霸娧灾尽笔且磺兴囆g(shù)現(xiàn)象的本質(zhì)。“志”——“心中無限事”乃是音樂作品內(nèi)容的本質(zhì);“說盡”——乃是音樂技巧和音樂形式的目的。
“輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。”
輕重緩急,攏捻抹挑——掌握豐富多樣的演奏技巧才能淋漓盡致的表現(xiàn)出各種不同曲目的音樂內(nèi)涵和風(fēng)格。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語!
強(qiáng)大的聲音應(yīng)像急雨撲面、扣人心弦而不燥,弱小的聲音要如竊竊私語、情真意切而不虛。
“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!
演奏中各種聲音“錯(cuò)雜”交織、音量不一,但音質(zhì)卻都像珍珠一樣圓潤、清晰。本句形象的闡明了音量對(duì)比和音質(zhì)統(tǒng)一的辯證關(guān)系。
“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉鳴水下灘!
曲折的旋律應(yīng)演奏的像在樹叢花中的鶯歌燕語一樣委婉流暢。而憂傷的旋律則應(yīng)演奏的像地下的泉水一樣,雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、若即若離卻又連貫纏綿、“緩若流水而不絕”。
“別有憂愁暗恨生,此處無聲勝有聲!
“大象無形,大音希聲!边@也是音樂演奏藝術(shù)中的辯證法。在“無聲”的空拍和停頓中蘊(yùn)藏著“有聲”所無法表達(dá)的“大音”——多種心理和虛擬音響的組合以及“大象”——無限的音樂感受、音樂想象和音樂形象。
“銀瓶乍破水將迸,鐵騎突出刀槍鳴!
音樂的高潮到來之前常給人以“山雨欲來風(fēng)滿樓”的“水將迸”的心理預(yù)感,這也就是音樂演奏藝術(shù)中的“力度襯托”。而音樂的高潮“突出”之時(shí)則應(yīng)使聽者如置身于“鐵騎”飛奔、短兵相接的戰(zhàn)場(chǎng)一樣驚心動(dòng)魄。
琵琶行賞析 篇4
宋人洪邁認(rèn)為夜遇琵琶女事未必可信,作者是通過虛構(gòu)的情節(jié),抒發(fā)他自己的“天涯淪落之恨”(《容齋隨筆》卷七),這是抓住了要害的。但那虛構(gòu)的情節(jié)既然真實(shí)地反映了琵琶女的不幸遭遇,那么就詩的客觀意義說,它也抒發(fā)了“長(zhǎng)安故倡”的“天涯淪落之恨”。看不到這一點(diǎn),同樣有片面性。
詩人著力塑造了琵琶女的形象。女主人公的形象塑造得異常生動(dòng)真實(shí),并具有高度的典型性。通過這個(gè)形象,深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂伎們、藝人們的悲慘命運(yùn)。面對(duì)這個(gè)形象,怎能不一灑同情之淚!
作者在被琵琶女的命運(yùn)激起的情感波濤中坦露了自我形象!拔覐娜ツ贽o帝京,謫居臥病潯陽城”的`那個(gè)“我”,是作者自己。作者由于要求革除暴政、實(shí)行仁政而遭受打擊,從長(zhǎng)安貶到九江,心情很痛苦。當(dāng)琵琶女第一次彈出哀怨的樂曲、表達(dá)心事的時(shí)候,就已經(jīng)撥動(dòng)了他的心弦,發(fā)出了深長(zhǎng)的嘆息聲。當(dāng)琵琶女自訴身世、講到“夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干”的時(shí)候,就更激起他的情感的共鳴:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。同病相憐,同聲相應(yīng),忍不住說出了自己的遭遇。
寫琵琶女自訴身世,詳昔而略今;寫自己的遭遇,則壓根兒不提被貶以前的事。這也許是意味著以彼之詳,補(bǔ)此之略吧!比方說,琵琶女昔日在京城里“曲罷常教善才伏,妝成每被秋娘妒”的情況和作者被貶以前的情況是不是有某些相通之處呢?同樣,他被貶以后的處境和琵琶女“老大嫁作商人婦”以后的處境是不是也有某些類似之處呢?看來是有的,要不然,怎么會(huì)發(fā)出“同是天涯淪落人”的感慨?
琵琶行賞析 篇5
這是一首抒情性很濃的長(zhǎng)篇敘事詩。
全詩結(jié)構(gòu)上可分為五部分,分別用精練的語言概括為下列五幅圖畫:
第一幅:江頭夜送客圖。
“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”交待了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和景物,渲染了一種悲涼情景!芭e酒欲飲無管弦”“醉不成歡慘將別”,一個(gè)“慘”字點(diǎn)出了凄涼環(huán)境。最終借江邊月影,烘托出主客相對(duì)無言、黯然神傷的心境。“忽聞”兩句對(duì)忽然傳來的琵琶聲悠然神往,從感情上由憂轉(zhuǎn)喜,引起下文。
第二幅:夜聽琵琶曲。
“尋聲”六句寫邀見琵琶女的經(jīng)過。
“尋”“問”“移”“邀”“添”“回”“開”“呼”“喚”等一系列動(dòng)詞,生動(dòng)地表現(xiàn)了詩人的欣喜之情和急欲相見的迫切心境。“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,精煉而又細(xì)膩地表現(xiàn)了琵琶女此時(shí)矛盾復(fù)雜的心境,本不愿出場(chǎng)但又不得已。自“轉(zhuǎn)軸撥弦”起十二句寫彈奏琵琶的全過程,是全詩描述的重點(diǎn),也是寫得最精彩的地方。從調(diào)弦、彈奏到收束,寫得十分具體。僅僅是調(diào)弦校音,就顯示出琵琶女演奏的才能和豐富的感情。下頭即圍繞“有情”二字進(jìn)行描述。先寫樂曲起調(diào)低沉舒緩,就像傾訴失意之情。之后寫彈奏時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作,突出寫“低眉”“信手”,再寫指法靈活多變(攏、捻、抹、挑),寫樂曲資料的豐富多彩和彈奏難度之大(《霓裳》《六幺》)。然后用比較的手法描述不一樣琴弦的不一樣音色和音量。再寫樂曲旋律的變化:由舒徐流暢──逐漸沉咽──間歇停頓──激越雄壯。爾后寫樂曲收束時(shí)的動(dòng)作和聲音,戛然而止,干脆利落。最終兩句寫聽眾的反映,用簡(jiǎn)練的筆墨,突出琵琶聲感人的藝術(shù)效果。
第三幅:自訴身世苦。
“沉吟”兩句是過渡,寫由彈奏結(jié)束到自敘身世的.動(dòng)作和神情!白匝浴币院蠖鋽⑹隽伺门畠蓚(gè)階段的不一樣遭遇。前半部寫早年色藝超群、紅極一時(shí)的歌伎生涯!白匝浴眱删浣榻B籍貫和住處,接下四句寫自我才貌雙全、色藝出眾,后面六句極力渲染歌伎生活的“歡樂奢華”,為反襯之后的凄涼生活!扒镌麓猴L(fēng)等閑度”一順過渡到后半部。后半部寫年長(zhǎng)色衰后的寂寞處境!暗茏摺眱删鋵懪门畹缆钒l(fā)生轉(zhuǎn)折的三個(gè)原因:弟走從軍,阿姨身死,年長(zhǎng)色衰。接下兩句寫琵琶女人生道路的重大轉(zhuǎn)折。后面六句寫嫁作商人婦孤苦凄涼的寂寞生活。
第四幅:自嘆謫居苦。
前四句寫作者的感慨。頭兩句承上啟下,表達(dá)了詩人對(duì)琵琶女不幸遭遇的深切同情。后兩句寫產(chǎn)生共鳴,點(diǎn)明題旨。中間十二句是詩人自述,著重寫謫居江州后的郁悶心境,揭示出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”這一感慨的原因。后四句,詩人對(duì)琵琶女的贊揚(yáng)和請(qǐng)求。
第五幅:重聞琵琶聲。
寫詩人重聞琵琶聲時(shí)激動(dòng)悲切的強(qiáng)烈感情!案形掖搜粤季昧ⅰ,寫琵琶女對(duì)詩人自述的反應(yīng),包含著十分復(fù)雜的感情,有對(duì)詩人的遭遇的同情,也有對(duì)知遇之恩的感激。“卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急”“凄凄不似向前聲”,就是琵琶女滿腔活力的自然流露。最終,用設(shè)問句從側(cè)面表現(xiàn)自我感傷程度之深。全詩在哀怨之情到達(dá)頂峰時(shí)突然收束,給讀者留下充分回味的余地。
琵琶行賞析 篇6
1、對(duì)音樂的描述:
這首詩對(duì)音樂的描述十分出色。例如詩歌的第二段摹寫《琵琶女》演奏《霓裳》和《六么》中出神入化地運(yùn)用比喻等修辭手法寫樂曲的抑揚(yáng)頓挫,使讀者如見其人,如聞其聲。詩人寫的很巧妙,他寫了三個(gè)有代表性的樂段。第一樂段兼用比喻和摹聲分寫大弦和小弦,二者交錯(cuò)進(jìn)行而由“大珠小珠落玉盤”之聲,表現(xiàn)了急切而愉悅的情調(diào);第二樂段用花底鶯語的間關(guān)之聲作比,再用一個(gè)“滑”字,使讀者覺察到旋律變得輕快流暢了,之后又逐漸緩慢下來了,仿佛進(jìn)入了半終止?fàn)顟B(tài),并期待著變化的到來;第三樂段的“銀瓶乍破水漿迸”是高潮,發(fā)展很快,之后就出現(xiàn)了“鐵騎突出刀槍鳴”的熱烈而緊張的場(chǎng)面,讓讀者有一種“余音繞梁”之感。
2、結(jié)構(gòu)藝術(shù):
這首詩的結(jié)構(gòu)藝術(shù)也很出色,琵琶女的三次演奏是貫穿全詩的主線,圍繞著它,詩人將青、景、事高度融合在一齊,繪制出一幅幅動(dòng)人的'圖畫。三次演奏中,第一次是暗寫,琵琶女沒有出場(chǎng),但客人和詩人都聽到了其悲涼的演奏。第二次是明寫,琵琶女出場(chǎng)應(yīng)詩人邀請(qǐng)演奏是詩歌的主體部分。第三次仍是明寫,但寫得簡(jiǎn)略,那里主要是用音樂形象及其藝術(shù)效果補(bǔ)足“同是天涯淪落人”的內(nèi)涵,鮮明地突出了全詩的主題。
琵琶行賞析 篇7
“序”中已經(jīng)交代,唐憲宗元和十年(815)白居易被貶為九江郡司馬。次年,送客湓浦口,在船上結(jié)識(shí)琵琶女。這首七古,經(jīng)過對(duì)琵琶女高超彈技和她不幸經(jīng)歷的描述,揭露了封建社會(huì)的黑暗面,表達(dá)了詩人對(duì)琵琶女不幸遭遇的同情,抒發(fā)了詩人自我無辜被貶的憤懣心境。
本詩可分為四部分進(jìn)行賞析:
第一部分從“潯陽江頭夜送客”到“猶抱琵琶半遮面”,寫在送別宴上,詩人邀請(qǐng)商人婦彈琵琶。“潯陽江頭夜送客”,首句交代了事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事件,簡(jiǎn)潔精練。“楓葉荻花秋瑟瑟”渲染了秋夜送客蕭條寂寞之感。正因?yàn)榧拍栽娙藢憽盁o管弦”、“醉不成歡”,為琵琶女的出現(xiàn)做了鋪墊,之后,又用“別時(shí)茫茫江浸月”這一環(huán)境描述渲染氣氛,使鋪墊作用更加有力。就在大家想要音樂的時(shí)候,琵琶聲出現(xiàn)了,“忽聞水上琵琶聲”,“忽聞”兩字,使人有千載難逢之感,聲音一出,使得“主人忘歸客不發(fā)”,“尋聲暗問彈者誰”,“移船相近邀相見”。經(jīng)過前應(yīng)對(duì)琵琶女出場(chǎng)的一系列鋪墊,已經(jīng)讓人對(duì)琵琶女的出現(xiàn)有種迫不及待的感覺,而邀請(qǐng)琵琶女的時(shí)候,又出現(xiàn)了波折,“千呼萬喚”才出來,出來的時(shí)候還“抱琵琶半遮面”,讓人不能一睹為快。
第二部分從“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”到“唯見江心秋月白”描述琵琶,女彈奏琵琶。琵琶女先“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”校弦試音,詩人贊道“未成曲調(diào)先有情”,突出了“情”字。
從“弦弦掩抑聲聲思”到“初為《霓裳》后《六幺》”,總寫彈奏《霓裳》、《六幺》過程,其中“低眉信手續(xù)續(xù)彈”、“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描述琵琶女彈奏的神態(tài),“似訴平生不得志”、“說盡心中無限事”概寫了琵琶女借樂抒情。
從“大弦嘈嘈如急雨”到“唯見江心秋月白”,詩人用語言描述音樂,“大弦嘈嘈如急雨”,“嘈嘈”摹寫聲音,“如急雨”用比喻使聲音形象化!靶∠仪星腥缢秸Z”也是如此。之后“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,使美妙的聲音,經(jīng)過聽覺形象和視覺形象完美地展現(xiàn)了出來,讓人應(yīng)接不暇。緊之后旋律開始變“滑”后又轉(zhuǎn)“澀”!伴g關(guān)”聲,簡(jiǎn)便流暢,這種聲音好像“鶯語花底”,經(jīng)過視覺形象的展現(xiàn)進(jìn)一步表現(xiàn)聽覺形象的優(yōu)美。“幽咽”聲,悲凄哽塞,這種聲音就像是“泉流冰下”,經(jīng)過視覺形象的'冷澀強(qiáng)化聽覺形象的冷澀。之后聲音“凝絕”、“聲漸歇”,然后詩人用“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲”傳神地描繪了余音裊裊、余味無窮的藝術(shù)境界。
聲音好像到此就結(jié)束了,豈知“幽愁暗恨”在“聲漸歇”中凝聚了無窮力量,并最終如“銀瓶乍破水漿迸”一般噴薄而出,又好像“鐵騎突出刀槍鳴”,此時(shí),琴曲突然上升到高潮,曲聲剛剛到高潮,隨即琵琶女“曲終收撥當(dāng)心畫”,曲聲戛然而止。聽罷此曲讓人回腸蕩氣。之后詩人又用“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”的環(huán)境描述側(cè)面烘托了曲聲給人留下無限回味的廣闊空間。詩人用很多筆墨描述了曲聲,不僅僅體現(xiàn)琵琶女的技藝高超,同時(shí),音樂的千變?nèi)f化也是琵琶女內(nèi)心起伏回蕩的表現(xiàn),這就為下邊寫琵琶女的不幸遭遇做了鋪墊。
第三部分從“沉吟放撥插弦中”到“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”,寫琵琶女的遭遇。詩人省去了詢問句,而是直接經(jīng)過琵琶女的動(dòng)作和表情描述過渡到自言身世,琵琶女“沉吟”神態(tài),暗指被詢問,同時(shí)這也反映她內(nèi)心矛盾欲說還休。而“放撥”、“插弦中”、“整頓衣裳”、“起”、“斂容”等描述,證明她意欲克服困難,傾訴身世。
從“自言本是京城女”,詩人用凄哀的抒情筆調(diào),如泣如訴地描述了琵琶女的不幸遭遇,這與“說盡心中無限事”的樂曲構(gòu)成互補(bǔ),完整地展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)真實(shí)的琵琶女形象。琵琶女的不幸身世,極具代表性,它反映了封建社會(huì)中所有藝人們被人輕視侮辱的命運(yùn)。
第四部分從“我聞琵琶已嘆息”到“嘔啞嘲哳難為聽”,寫詩人表達(dá)對(duì)琵琶女的同情,并訴說了自我被貶之苦。詩人先寫對(duì)琵琶女的同情,之后用“同是天涯淪落人”,證明自我和琵琶女同病相憐,自然轉(zhuǎn)到對(duì)自我坎坷經(jīng)歷的吐露!敖K歲不聞絲竹聲”與前面的“忽聞水上琵琶聲”相呼應(yīng),暗示自我內(nèi)心痛苦無處傾訴。
第五部從“今夜聞君琵琶語”到最終,寫詩人邀請(qǐng)琵琶女再彈一曲!拔摇钡脑V說,反過來又激起了琵琶女的情感,所以她又一次彈琵琶的時(shí)候,那聲音就更加凄哀動(dòng)人,“滿座重聞皆掩泣”,而這聲音又進(jìn)一步使詩人激動(dòng)不已,以至熱淚縱橫,濕透青衫。處于封建社會(huì)底層的琵琶女的遭遇,和被迫害的正直的知識(shí)分子的遭遇,相互映襯,相互補(bǔ)充,渾然一體。樂曲和兩人不幸遭遇,回環(huán)反復(fù)地出現(xiàn),交織在一齊,蕩氣回腸,余音裊裊。
琵琶行賞析 篇8
《琵琶行》是白居易創(chuàng)作的一首長(zhǎng)篇詩歌,那里節(jié)選了他描述琵琶之聲的一段。音樂人類遠(yuǎn)走高飛的幻想,可是它轉(zhuǎn)瞬即逝、難以捉摸,更難以描繪出來,白居易卻用文字將一場(chǎng)精彩的琵琶演奏記錄下來。那里他主要是運(yùn)用了自然中的聲音來模擬琴聲,“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,畢樣突破了擬聲詞的有限性,將自然之聲也融入音樂當(dāng)中,讓這場(chǎng)表演精彩紛呈。
白居易的這一段描述能夠流傳千古,得益于他形象的比喻,同時(shí)也得益于他對(duì)音樂節(jié)奏的把握。讀這一段我們也能體會(huì)到樂曲中有急有緩,有爆發(fā)也有收斂。寫文章如同演奏音樂,也要把握好節(jié)奏,不能緊湊得喘可是來氣的,也不能一向是松散、讓人昏昏欲睡的`。
琵琶女生活不幸,詩人自我在宦途也受到打擊,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。每個(gè)人都有自我的苦衷,并不是說進(jìn)入了某一個(gè)行業(yè)、上升到某一個(gè)位置,人生就不會(huì)有煩惱了。少年有少年的煩惱,中年有中年的負(fù)擔(dān),所以我們遇到心靈的困惑時(shí),不要把期望寄托在未來的職業(yè)和發(fā)展上,而要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),培養(yǎng)一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈。
琵琶行賞析 篇9
對(duì)于《琵琶行》,我想每個(gè)人都不會(huì)陌生!杜眯小放c《長(zhǎng)恨歌》是白居易最負(fù)盛名的佳作。在創(chuàng)作之后便大為傳誦,唐宣宗曾寫詩稱贊說:“童子解吟長(zhǎng)恨曲,牧兒能唱琵琶篇!痹凇杜眯小返男蜓灾,我們很容易明白此時(shí)的白居易是被貶至九江郡做司馬的。在深究一下背景,我們便能了解到白居易的一腔熱血與正義卻使他遷謫到此處。試問誰能坦然待之?誰能心中無怨。
“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”,詩歌的開頭就告訴我們時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件!吧倍忠步o了我們一種淡淡的秋瑟蕭索的感覺。主客對(duì)飲在船上,因?yàn)椤盁o管弦”所以飲得“不成歡”。這給琵琶女的出場(chǎng)打了一個(gè)伏筆,正是因?yàn)檫@樣才要之后琵琶女的出場(chǎng)來助興。當(dāng)時(shí)正值秋天所以江上升起了一片的白霧,白茫茫的一片,把月亮都浸沒了。忽然,不知從哪傳來了一曲琵琶,是那么的凄涼,那么的哀婉。在這一句中,“忽”字用得是那么的妙,既切合環(huán)境又貼合心境。說它切合環(huán)境是因?yàn)樵诮虾翢o視線的時(shí)候,傳來那么一曲琵琶不免有空谷足音的感覺是那么的震撼人心。在詩的開頭有“無管弦”、“不成歡”,此刻的琵琶曲不正切合詩人的心境嗎?同時(shí),這一“忽”字又是“循聲暗問”的鋪墊之一,之所以說是之一因?yàn)檫有一個(gè)是“茫茫”。這曲琵琶使得主人忘記歸去,客人忘記自我還要起行。就在他們想說話的時(shí)候,曲聲卻戛然而止。把船靠近想要邀請(qǐng)琵琶女出來見面。也正是前面的“不成歡”使得主客都想借這曲再飲?墒桥门皇请S便能出來的,經(jīng)過“千呼萬喚”之后最終出來了。詩歌開頭寫了那么長(zhǎng)琵琶女才出場(chǎng),這不也是“千呼萬喚”嗎?那究竟這琵琶女為什么不愿出來,出來之后還要“半遮面”呢?是因?yàn)檎娴氖侨蓊伈辉傩哂谝娙诉是因?yàn)槠渌脑蚰兀縿傋x完這一段的我們就不得而知了。
從“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”到“唯見江心秋月白”共二十二句為第二段,寫琵琶女的高超演技。其中“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”,是寫正式演奏前的調(diào)弦試音。可是“未成曲調(diào)先有情”,我們不禁會(huì)想琵琶女究竟有多高深的技藝,多深沉的情感才能做到像這樣每撥弄一下琴弦都能流露一份情思呢琵琶曲聲調(diào)幽咽,一聲聲都包含著琵琶女深沉的感情,就好像在訴說著平生那些不得意的事。對(duì)于“不得意”這三個(gè)字,我不猶的起了疑問這是琵琶女的遭遇還是作者在不經(jīng)意之間流露出來仕途不得意之感呢琵琶女繼續(xù)彈奏就好像要把她那平日無處訴說的事一下子傾吐出來。在短暫的時(shí)間里,琵琶女已經(jīng)演奏了《霓裳》曲,之后又來一首《綠幺》。
從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”共十四句,描述琵琶樂曲的音樂形象。這一部分詩人運(yùn)用形象生動(dòng)的'語言來描述琵琶曲,給了我們無限的聽覺和視覺沖擊?粗班朽小、“切切”等表現(xiàn)聲音的詞就好像我們也和詩人一齊聽著一樣。而“如急雨”、“如私語”等詞又給了我們以想象。整個(gè)過程由快速到緩慢、到細(xì)弱、到無聲,到突然而起的疾風(fēng)暴雨。而到最終,曲已終可是人卻沒有散反而是沉浸在樂曲中。那收手的聲音就像玉帛撕裂的聲音一樣,是那么的扣人心弦。對(duì)于裂帛也有一個(gè)典故,夏朝最終一個(gè)皇帝杰的妃子褒姒因?yàn)椴幌矚g笑,杰就想盡一切辦法為搏伊人一笑。偶然間,聽到裂帛聲褒姒就笑了。所以杰每一天就叫人撕布帛給褒姒聽。本來這聲音應(yīng)屬于亡國之音,可是用在那里無疑給我們一點(diǎn)小小的震撼。“東舟西舫悄無言,唯見江心秋月白!边@兩句是寫琵琶女的演奏效果。大家都聽得入迷了,演奏已經(jīng)結(jié)束,而聽者尚沉浸在音樂的境界里,周圍鴉雀無聲,僅有水中倒映著一輪明月。
從“沉吟放撥插弦中”到“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”共二十四句為第三段,寫琵琶女自述的身世,自述早年曾走紅運(yùn),盛極一時(shí),到之后年長(zhǎng)色衰,飄零淪落。琵琶女整理衣裳,收斂起面部的表情開始述說自我的身世。琵琶女是京城人士,少年的她聰明伶俐,十三歲就學(xué)成了琵琶,在當(dāng)時(shí)的教坊中可是佼佼者。從“曲罷曾教善才服”以下八句都是寫琵琶女年輕時(shí)在京城中紅極一時(shí),琵琶女年紀(jì)小但技藝高超,彈奏一曲之后連老輩藝人都贊服。琵琶女的容貌也是屈指可數(shù),就算是秋娘也得妒忌。那些貴族子弟迷戀她的容貌和技藝,為了請(qǐng)她演奏而不惜話費(fèi)大把的錢財(cái)。那時(shí)的琵琶女也不知吝惜,就這樣放縱自我,沉迷享樂。這樣年復(fù)一年,可是時(shí)間卻從不等人。從“弟走從軍阿姨死”到這段結(jié)束是寫此女時(shí)過境遷,飄零淪落。琵琶女年長(zhǎng)色衰,風(fēng)姿也不像當(dāng)年,那些貴族子弟也已不再光顧。最終只好嫁給商人,只可惜連商人也不懂的欣賞,只關(guān)心自我的利益。商人外出從不帶上琵琶女,拋下她在空船上獨(dú)守。琵琶女回想昔日的錦繡年華,比較今日的孤獨(dú)冷落,怎能不讓人傷痛欲絕呢?就算是晚上不夢(mèng)“少年事”一天也不明白要想多少次,流幾次淚。
從“我聞琵琶已嘆息”到最終的“江州司馬青衫濕”共二十六句為第四段,寫詩人感慨自我的身世,抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。唧唧:嘆息聲!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)!倍涓星闈夂瘢飨虑Ч攀湔叩难蹨I,也為千古失落者觸發(fā)了一見傾心之機(jī)。自“我從去年辭帝京”起以下十二句,寫詩人貶官九江以來的孤獨(dú)寂寞之感。他說:“潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽!钡貏(shì)荒僻,環(huán)境惡劣,舉目傷懷,一點(diǎn)開心解悶的東西都沒有還有就是“終歲不聞絲竹聲”也與前面的“無管弦”相互照應(yīng)。其實(shí)這在很大程度上都是由詩人自我的苦悶移情的結(jié)果,比較一下《水滸傳》里宋江贊賞江州的一段話,他說:“端的好座江州,我雖犯罪遠(yuǎn)流到此,倒也看了真山真水。我那里雖有幾座名山古跡,卻無此等景致!痹娙说谋Э鄲炌耆怯捎谒紊鲜艽驌粼斐傻,可是這點(diǎn)他沒法說。他只是籠統(tǒng)含糊地說了他也是“天涯淪落人”,他是“謫居臥病”于此,而其他斷腸裂腑的傷痛就全被壓到心底去了。這就是他耳聞目睹一切無不使人悲哀的緣由。作為知音的詩人由衷地稱贊和感激了琵琶女的精彩表演,并提出請(qǐng)她再彈一個(gè)曲子,而自我要為她寫一首長(zhǎng)詩《琵琶行》。琵琶女本來已經(jīng)不愿意再多應(yīng)酬,之后見到詩人如此真誠,如此動(dòng)情,于是她緊弦定調(diào),演奏了一支更為悲惻的曲子。這支曲子使得所有聽者無不唏噓成聲。多情的詩人呢?看他的青衫前襟早已經(jīng)濕透了。
從這我們能夠看出打濕司馬青衫的不是那簡(jiǎn)單的琵琶曲,而是詩人長(zhǎng)久的積怨得不到發(fā)泄突然聽到這么哀怨的曲調(diào)。詩人的感情一下子噴涌而出,想到了自我的遭遇情不自禁就留下了淚水。
琵琶行賞析 篇10
《琵琶行》中第二段樂聲描述是全詩中尤為精彩的部分,根據(jù)樂聲的起伏,感情的.變化,它能夠分為三個(gè)小層次。
第一層詩人用了一連串的比喻(也可說是通感)描述樂聲。以“急雨”、“私雨”、“大珠小珠落玉盤”三組比喻,描述樂聲由急驟粗重而急促輕細(xì),而紛繁清脆;感情由悲憤而凄苦,而悲憤凄苦傾瀉而出,到達(dá)演奏的第一個(gè)高潮。
第二層以“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難,冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇”三個(gè)比喻(也可說是通感),描述樂聲由上層紛繁清脆的高潮轉(zhuǎn)入婉轉(zhuǎn)低回艱澀難通,低到無聲;到達(dá)演奏的低潮。“別有幽愁暗狠生,此時(shí)無聲勝有聲”,這常被引用的名句,體現(xiàn)著詩人對(duì)“聲暫歇”藝術(shù)效果的深刻感受和高度贊美,彈者已將聽者帶入樂聲意境中去。
第三層用“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”兩個(gè)比喻(也可說是通感),描述突然發(fā)出的樂聲不但雄壯,并且激越;“四弦一聲如裂帛”寫出猛然煞住的樂聲;感情由激憤而凄厲。這一層樂聲在上層低潮中,奇峰突起,再掀高潮又嘎然而止;感情上由上層凄楚無聲,轉(zhuǎn)入激昂憤慨,恣肆奔騰,進(jìn)而凄厲無盡;演奏在高潮中陡然結(jié)束。這段樂聲描述,運(yùn)用一連串貼切形象的比喻,描述出琵琶聲聲情并茂,恍如江潮迭涌,奇峰層出,不愧歷來被譽(yù)為古典詩歌中描述樂聲的絕唱。
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